江苏省无锡市2026年中考语文一轮专项训练:现代文阅读(三)
2026-03-02
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 语文 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 题集-专项训练 |
| 知识点 | 现代文阅读 |
| 使用场景 | 中考复习-一轮复习 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 江苏省 |
| 地区(市) | 无锡市 |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 55 KB |
| 发布时间 | 2026-03-02 |
| 更新时间 | 2026-03-02 |
| 作者 | 知识分享小店 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-03-02 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/56622738.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
江苏省无锡市2026年中考语文专项训练:现代文阅读(三)
阅读下面文章,完成下面小题。
桃花饼,桃花香
朱盈旭
①少年时,村子里都是桃树。
②极远极淡的少年时光。桃花灼灼,绿篱,柴门,黑狗,白鹅,灰鸭,黄母鸡……彼时的小院,像小学课本里的插图,一幅民间水粉画,喜气又俗气。
③那些年,娘每到春日桃花开,就捧出一年的珍藏,做桃花饼,隆重程度仅次于过年和中秋。那时生活贫困,在多子多女的贫困日子里,娘最雅的事,也是春日里给我们隆重地做一锅桃花饼。
④做桃花饼,娘是端庄的、静气的,宛如宋朝寒食节的桃花酥。娘从村姑到村妇,没有折折转转,像桃花,一扎根泥土,就是一派终老民间、多子多孙的俗世姿态,不带忧伤,不惧疏离,枯荣自守。
⑤摇花瓣。娘压低一枝枝花朵繁丽、最水灵最浓艳的花枝,轻轻地摇晃。“春风助肠断,吹落白衣裳”,片片桃瓣落在白粗布上,落在娘黑溜溜的发间,落在她雪白的小布衫上。恍惚间,少年的我看过去,纷纷扬扬的落红里,娘是最美桃花仙。多年后,娘摇落桃花的情形成了我心中最的水墨画。
⑥红红的花瓣漂在清清的井水里,像十二四岁花女孩的一张张脸,豆蔻年华,兀自生动。水是村西头老井里的水。大哥、二哥从幽深的老井里提出一桶桶冰凉、清澈的水。娘在篱笆院里手搭凉棚,声音细柔地喊:“大娃二娃,井台生藓了!莫打滑哟!”大哥、二哥挑着青竹扁担,颤呀颤,旧木桶一路溅出的水,像给黄土地淋了一层含香的细雨,又像洒了薄薄的露水。娘和三姐将淘洗过的花瓣儿细细地铺在青竹篾的簸箩里,绿簸箩里顿时像盛着几片柔软的红云。晾晒桃花瓣只需极短的时间,娘坐在小木上,顺手拉过三姐给她蓬乱的脑袋上编了两根麻花辫,就立起腰身,洗了手,把几个簸箩里咯软了的花瓣收拢到一只簸箩里。
⑦花影婆娑,一弯白月从笆院的东边升起来时,娘开始舂桃花汁了。白月光下,花香如沸。孩子们围住娘,一圈儿,不疏不密恰恰好。清一色的软红棉布小夹衣,男孩女孩都一样,像掉下的一圈小桃花,把白布衫的娘围在中间。爹抽看旱烟袋蹲在黑门框前慈爱地笑。小黑犬支棱着耳朵,精神抖擞,一副忠诚护家的模样。大石臼,小石锤,红红的花汁一勺一勺挖出来,娘陪嫁的泥红小陶渐渐满了。六个娃轮番上阵,持锤轻舂,叽叽喳喳像晚风中的归鸟。笑声像一朵朵花蕾倏然裂开,谁的手掌能拢得住?
⑧春夜寂静。月下桃花,篱包院,白衣裳的娘,红夹衣的一群娃,一明一暗的早烟袋,爹的咳嗽声,娘细细的笑语……像极了唐诗里的画面。
⑨娘蒸桃花饼,选在清晨。灰羽蓝喙的大鸟刚伸头啄破贴了喜上眉梢的新窗纸,娘就起了床。喊了大娃烧灶,二哥、三姐、四哥、五哥都睡眼惺忪地爬起来,像一只只呆头鹅。小六妹早歪着两条细黄的发辫,依偎在烧土灶的大哥身旁发愣呢。
⑩娘的桃花饼,美极了! 她用桃花的汁水当作天然的染色剂,和着姥爷送的极珍贵的细白面和白糖,把面团变成粉红色,又将它们捏成桃花的样子,上面加入一点黑芝麻,把它们当作桃花当中的花,然后放到篦子上蒸熟。一块块桃花饼出锅了,五瓣,桃红,香甜。孩子们一哄而上,小脏手里都捧了一朵小桃饼,烫得吸溜着嘴也舍不得撒手。“都有份,都有份……”娘笑得像一朵桃花,却含了泪。娘和爹没有份,仅剩的两个送给了东邻的瞎婆婆。
⑪如今的村庄被大牛他们一群昔日的小毛孩打造成了系列甜品基地。年年春日桃花开,他们都要回到娘的老宅子里,和娘一起做一锅土灶野柴的桃花饼。都是怀旧的人,只不过想从一块块桃花饼里,让心贴近从前的那些草木时光。
⑫桃花饼,桃花香。春天阳光下的娘,虽然白发苍苍,却依然像古老小村里最美的一朵桃花。
(有删改)
1.下列对本文的理解与分析,不正确的一项是( )
A.文中娘每到桃花开就做桃花饼,隆重程度超过过年和中秋,可见她对桃花饼的重视。
B.本文写了桃花饼,也写了“篱笆院”“青竹扁担”等细节,体现了乡村的独特风情。
C.本文描述了儿时乡村生活以及与娘制作桃花饼的情景,展现了旧时美好幸福的时光。
D.作者回忆吃桃花饼时娘的笑和泪,既体现了家庭的温馨,也反映了当时物质的匮乏。
2.“娘最雅的事”是春日做一锅桃花饼。结合文本说说“雅”体现在哪些方面?
3.请从描写手法的角度,结合上下文,赏析文中第⑩段划线句子的表达效果。
孩子们一哄而上,小脏手里都捧了一朵小桃饼,烫得吸溜着嘴也舍不得撒手。
4.本文结尾说“春天阳光下的娘,虽然白发苍苍,却依然像古老小村里最美的一朵桃花”,请结合全文谈谈你的理解。
阅读下面的文章,完成下面小题。
让中华文化更好地成为“顶流”
①展示成都漆艺的精细与雅致,利用柴房打造“森林衣帽间”,展现缫丝、植物拓染、蜀锦、绒花等非遗技艺……不久前,短视频创作者李子柒又发布新作品,作品中丰富的中华文化元素、典雅含蓄的中式美学吸引了大批海外粉丝。
②党的二十届三中全会《决定》提出:“提升国家文化软实力和中华文化影响力。”实践中,该如何以优质的内容、鲜活的形式、创新的表达更好地展现中华文化呢?
③展现多姿多彩的中华文化,让文明魅力深入人心。中华民族五千多年文明史的厚重家底,是我们增强中华文化传播力、影响力的底气所在。舞蹈诗剧《只此青绿》开启全球巡演以来,广受好评。这部舞蹈诗剧传递出重视传承、敬畏自然、感恩生命等价值理念,引起各国观众共鸣,因此获得成功。展现中华文明魅力,不仅要展现其古老、悠久的一面,也要展现其年轻、现代的一面。从智能的数字城市到先进的地下管廊,从“聪明”的新能源汽车到能送快递的无人机……今天的中国,给人“未来已来”之感。我们要呈现出一个丰富、生动、立体的中国,增强中华文化的吸引力。
④当代中国正在进行着人类历史上最为宏大而独特的实践创新,为展现中华文明的蓬勃生机和活力提供了丰富的素材。近年来,人们以故事的形式把这些素材讲给全世界人民听。这种形式把真情实感传递给了世界人民,引发了大家的共鸣,也给许多国家的发展带来启示。聚焦脱贫攻坚的电视剧《山海情》在50多个国家和地区播出,深深打动了海外观众。这也告诉我们:以讲好鲜活动人的中国故事的形式,对中国道路、中国理论、中国制度、中国文化等进行展现,更能直抵人心。
⑤面对国际传播领域移动化、社交化、可视化的趋势,还要创新体制机制,塑造传播新优势。比如,采用贴近不同区域、不同国家、不同群体受众的精准传播方式,推进中国声音的全球化表达、区域化表达、分众化表达。
⑥持续推动中华文化传播工作,讲好中国故事,定能不断增强中华文化影响力,为我国发展营造良好的外部环境,为丰富世界文明百花园、推动人类文明进步作出更大贡献。
(选自2024年11月29日《人民日报》,有删改)
5.如何让中华文化更好地成为“顶流”?请根据文意简要回答。
6.选文③④⑤段的顺序是否能调换,为什么?请结合内容分析。
7.下面的材料适合放入本文第几段?请结合文意说明理由。
近期,有关部门出台一系列提高入境旅游便利化的政策措施,吸引许多海外游客近距离感受中国。游客通过短视频向更多受众展现他们眼中的魅力中国,“China Travel”(中国游)成为热门话题。
阅读下面的文章,完成下面小题。
万年青
冯骥才
①西门外有一个盆道口是块三角地,迎前那个尖儿,太小太短,没人要。住在三角地上的老蔡家动了脑子,拿它盖了一间砖瓦屋,开了一个小杂货铺。这一带本没商家,过日子还真缺不了它!有人便给这小杂货铺起个好听的名字,叫万年青。老蔡家也喜欢这店名,求人刻在一块木板上,挂在店门口。
②老蔡家在这一带住了几辈,与这里的人家都是几辈子的交情。这种交情最金贵的地方是彼此“信得过”。老蔡家有个规矩,从早上日出,到下晌日落,一年到头,刨去过年,无论啥时候,店门都是开着的,决不叫乡亲们吃闭门羹。现在万年青的店主是蔡得胜,他是个死性人,祖上立的规矩,他守得更严更死。这规矩,既是万年青的店规,也是老蔡家的家规。就凭这天下独有的店规家规,老蔡脸上有光,走在街上,邻人都先跟他招呼。
③一天,老蔡遇到挠头的事。他的堂兄在唐山挖煤砸断了腿,他必得去一趟看看,大约要五天,可是铺子就没人照看了。发小马得贵说他一个远亲在北洋大学堂念书,名叫金子美,现在放暑假,不如请来帮忙。
④老蔡把金子美约来一见,这人二十多岁,白净脸儿,目光实诚,有条有理,看上去叫人放心。寻思一天后,便把万年青交给他了。说好五天,日出开门,日落关门,诚心待客,收钱记账。老蔡交代完,又叮嘱一句:“记着一定守在铺子里,千万别离身。”
⑤这北洋大学堂的大学生笑道:“离开这儿,我能去哪儿?什么事也没有。放心吧!”
⑥老蔡咧嘴一笑,把万年青放在他手里了。
⑦金子美虽然没当过伙计。但人聪明,干什么都行。干了两天,万年青这点事就全明白了。每天买东西不过几十人,多半是周边的住家。这些老街坊见了金子美都会问一句:“老蔡出门了?”金子美说:“几天就回来了。”老街坊也都不多话,买的东西离不开日常吃的用的。
⑧金子美每天刚天亮就从学堂赶到万年青,把各类货品里里外外归置好。他从早到晚一直盯在铺里,迎客送客,卖货收钱,井然有序,得心应手,没出半点偏差。一连三天,一切正常。
⑨转天一早,刚到了万年青,还没有卖货,一位室友就来找他说,来了一个洋人,喜欢摄影,来拍他们的学堂,不能只拍场景,还要有人,就来拉他。金子美说店主交代他这铺子白天不能关门。学友笑了,说:“谁这么死性子,你关门了,人家不会到别的地方去买?”他见金子美还在犹豫不决,便说:“你关了一会儿门怕什么,他也不会知道。”子美又想了一会,就关上门,随着这学友走了。
⑩金子美和几位学友玩得尽兴,直到日头偏西,赶回到城西时,天暗下来。他走到街口,面对着关着门黑乎乎的店铺,一时竟没有认出来。待走近了,认出这闭门的小店就是万年青,心里有点愧疚。在点货结账时,看到小店一天都没有卖货收入,他又有些不安,于是,按照前三天每日售货的钱数,从铺子里取出价钱相当的货品;再从自己腰包里拿出相当货价的钱,放在钱匣子里。
⑪再过一天,老蔡回来了,金子美向他交代了一连五日小店铺的种种状况,报了太平。老蔡给子美高高付了几天的工酬。
⑫这事便结了。可是还没结。
⑬一天,金子美忽接到老蔡的信儿,约他后晌去万年青。子美去了,老蔡弄几个菜半斤酒摆在桌上,只为对子美先前帮忙,以酒相谢。老蔡没酒量,子美不会喝,很快都上了头。老蔡说:“我真的挺喜欢你。你是个实诚人!”
⑭子美一激动,便把关门又掏钱补款的事说了出来。他认为老蔡会更觉得他好。谁想到老蔡听了,脸上的笑意顿时没了,直眉瞪眼看着他。好像他把老蔡的铺子一把火烧了。
⑮“您这是怎么了?”他问。
⑯“你关了多长时间的门?”老蔡问,神气挺凶。
⑰“从早上。我回来的时候……快天黑了。”
⑱“整整一天?一直上着门板?”
⑲“对啊!”
⑳静了一会儿。忽然老蔡朝他大叫起来:“你算把我毁了!我跟你说好盯死这铺子,绝对不能关门!我祖上三代,一百年没叫人吃过闭门羹!这门叫你关上了,还瞒着我!我说这些天老街坊见了我神气不对。你坑了我,还坑了我祖宗!你给我走!”
㉑子美不明白发生了什么。他惊讶莫解,但老蔡如此愤怒与绝望,他无法开口。老蔡的眼珠子瞪出了眼白,指着门的手剧烈地抖。他慌忙退身,出来,走掉。
㉒这事没人知道,自然也没人说,但奇怪的是,从此之后这一带人再也没人说老蔡家的那个“家规”了;万年青这块牌子变得平平常常了;原先老蔡身上那有点神奇的光也不见了。
㉓一年后,有人说老蔡得了病,躺在家里开不了店,杂货铺常常上着门板,万年青不像先前了!过了年,儿子把他接到北京治病养病,居然再没回来。铺子里的东西渐渐折腾出去了,小砖房空了,闲置一久,屋顶生满野草,像个野庙荒屋。那块“万年青”的店牌也不知什么时候已经没有了。再过多半年,老蔡的儿子又回来一趟,把这小屋盘给了一个杨柳青人,开一个早点铺,炸油条、烙白面饼、大碗豆浆,热气腾腾,香气四溢,又是一番景象。
(选自《俗世奇人(肆)》,有删改)
8.请阅读全文,梳理小说情节,补全表格。
序幕
万年青小店的开设,及老蔡家的店规。
开端
老蔡要出门五天,① 。
发展
② 。
高潮
③ 。
结局
老蔡得病,④ 。
9.品味文中画线的句子,回答括号中的问题。
(1)这事便结了。可是还没结。(这两句话独立成段,有何作用?请简要回答)
(2)你算把我毁了!我跟你说好盯死这铺子,绝对不能关门!我祖上三代,一百年没叫人吃过闭门羹!这门叫你关上了,还瞒着我!我说这些天老街坊见了我神气不对。你坑了我,还坑了我祖宗!你给我走!(请从标点符号的角度赏析这段文字的表达效果)
10.小说结尾段写了万年青,又写了新开店铺,这样结尾有何妙处?请结合全文进行赏析。
11.本文选自冯骥才小说集《俗世奇人(肆)》,老蔡便是那“俗世奇人”之一,本文中老蔡的“奇”表现在哪些方面?请结合全文简要分析。
阅读下面的文章,完成下面小题。
培养用好青年科技人才
喻思南
①中国科协推出青年人才托举工程,帮助32岁以下人才走好科研生涯第一步;中国农业科学院实施青年创新计划,支持青年科研人员开展原创性研究; 【甲】 。近年来,科技界各部门、各单位出台一系列加强青年科技人才培养和使用的实招,有效激发了创新活力。
②培养用好青年科技人才,是遵循人才成长规律的必然要求。青年科技人才精力比较旺盛,对外部变化感知更敏锐,对新事物的接受度更高,往往处于创新创造力的高峰期。有研究表明,自然科学家发明创造的最佳年龄段是25岁到45岁。对青年科技人才成长给予呵护,帮助他们走出摸索期,有利于培养更多创新型人才。
③培养用好青年科技人才,也是顺应时势的必然选择。从科技人才构成看,青年科技人才已成为我国科技创新发展的生力军。成功发射北斗导航卫星、“悟空号”“墨子号”的中国科学院微小卫星创新研究院,一线科研人员平均年龄不到33岁;探月探火等重大战略科技任务的许多项目团队,平均年龄都在30多岁; 【乙】 。在人工智能、新能源、机器人等新领域新赛道上,青年科技人才勇担重任,已成为技术创新的主力。
④实践证明,青年科技人才能够挑大梁、当主角,值得给予“更多的信任、更好的帮助、更有力的支持”。
⑤近年来,我国构筑起日益完善的政策体系,支持青年科技人才更好成长成才。2023年8月,中办、国办印发《关于进一步加强青年科技人才培养和使用的若干措施》,从“强化职业早期支持”“突出大胆使用”“促进国际化发展”等方面提出了一系列务实管用、操作性强的举措,具有很强的针对性和指导性。
⑥培养用好青年科技人才,不仅需要完善硬举措,更离不开建好软环境。各地、各部门营造出灵活开放的人才环境,可以让青年科技人才能够更好潜心研究、成长进步。比如广西在科技计划中持续设置“青年科技创新人才培养”专项,近3年累计下达三类项目700多项、资助经费近8000万元。中国科学院在部署的战略先导专项里,计划将一半以上基础研究项目用于支持35岁以下的青年人才。
⑦另外,还需要关心关注青年科技人才的“急难愁盼”,切实帮助该群体解决在住房、医疗、子女就学等方面存在的实际困难,在学习培训、合作交流、心理健康等方面做好保障,增强他们甘坐“冷板凳”、敢闯“无人区”的定力和底气。
⑧时代呼唤青年科技人才,时代成就青年科技人才。期待青年科技人才以科技报国的责任和担当各展所长,在服务国家发展过程中实现自身人生价值。
(选自《人民日报》等,有删改)
12.根据文章内容,完成下面的填空。
中心论点:①
②
是遵循人才成长规律的必然要求
期待青年科技人才,在服务国家发展过程中实现自身人生价值。
是顺应时势的必然选择
怎样才能培养用好青年科技人才
构筑起日益完善的政策体系
③
④
13.文章第五段和第六段能否调换位置?请作出判断并根据文意简要分析。
14.下面这个事例更适合放在文中【甲】【乙】两处中的哪一处?请作出判断并简述理由。
北京理工大学组建青年科学家工作室,“一事一议”培育具有影响力的学术新星。
阅读下面的文字,完成下面小题。
坐热“冷板凳”
李昌禹
①时而潇洒一笑,时而英气逼人,仿佛从书卷中走出的倜傥公子,90后越剧演员陈丽君,凭借纯熟的技艺火出了圈。过去学戏的18年里,别人在休息时,她时常还在压腿、下腰、练台步,为台上呈现的那一刻做准备。陈丽君在接受采访时说:“越剧的舞台不大,主要的人物就一两个,不知道什么时候轮得到自己。就为了‘热爱’两个字,才愿意在这里坐冷板凳,坚持着。”
②年轻人最需要坐得住冷板凳。处于事业起步阶段的年轻人,难免会遭遇一段时期内坐冷板凳的状况。有的人能够泰然处之,耐得住寂寞、忍得了冷清、沉得下心境,把冷板凳坐得有温度、有宽度、有高度;有的人则不愿、不敢、不屑坐冷板凳,吃不得苦,受不得累,只想做着得见、摸得着的事,不愿做打基础、利长远的事,在拈轻怕重中蹉跎岁月。
③愿意坐冷板凳,凭的是执着的信念、超脱的心态。如此方能将冷板凳坐得住、坐得稳。“国家的需要、就是我的志愿”,“敦煌的女儿”樊锦诗从大学毕业起就扎根大漠,几十年如一日,静心笃志、潜心研究敦煌文物。“杂交水稻之父”袁隆平,为实现“让杂交水稻覆盖全球”的梦想,一辈子致力于杂交水稻技术的研究、应用、推广。他们在冷板凳上一坐就是大半辈子,长期默默无闻、鲜为人知,却能淡泊名利、潜心做事。这种可贵可敬的品质,堪称青年人的标杆。
④不怕板凳坐不热,就怕板凳没人坐。那些心态浮躁,动辄为名所困、被利所惑,或受杂念所累、为外物所扰的人,是坐不了冷板凳的,更遑论把冷板凳坐热。
⑤冷板凳要坐然,要有稳扎稳打、久久为功的毅力恒心。中国科学院院士葛均波曾表示,每一项国家科技奖背后,都是科学家们平均16年的“坐冷板凳”。坐定了冷板凳,便没有捷径可走,在日积月累中厚积薄发,才是把板凳坐热的不二法门。有的人当初愿意坐冷板凳,也能坐冷板凳,可时间一长,经不起困难和挫折的考验,日渐失去昔日奋进、拼搏的斗志,沦为熬资历、混日子的“老板凳”。“做一天和尚撞一天钟”,终归无所成就。
⑥其实,坐热冷板凳的过程,也是一个潜心修为、提升自我能力的过程。著名的京剧表演艺术家盖叫天最能练苦功,他8岁学戏,70多岁高龄时,仍夏练三伏,冬练三九,从不间断。高空苍鹰的昂然英姿,风吹树动的优美姿态,都是他揣摩身段动作的灵感来源。这种用心揣摩、长期苦练的精神,值得后辈学习。
⑦“板凳要坐十年冷,文章不写一句空。”说的虽然是做学问,但做人做事的道理大抵如此。坐得住冷板凳,才换得来“热沙发”。能够把冷活做实、冷事做热、冷门做火,练就看家本领,成功自然会热情而至。
(选自2024年4月《人民日报》,有删改)
15.下列对文中相关内容的理解和分析,不正确的一项是( )
A.文章开篇以陈丽君的事例引出年轻人要坐得住冷板凳的话题,增强了文章的趣味性和说服力。
B.文章的论证语言兼具哲理性与生动性,逻辑严密,用词准确,长短句相结合,富有感染力。
C.文中列举京剧表演艺术家盖叫天的事例,论证了愿意坐冷板凳需要执着的信念和超脱的心态。
D.“两弹元勋”邓稼先,以满腔的爱国热情,临危受命,把汗水和热血洒在茫茫戈壁,默默无闻地奋斗数十年,创造了“两弹一星”的伟大奇迹。如果以此为论据,放在第③段最合适。
16.如何才能坐热“冷板凳”?请根据文意简要概括。
17.请简要分析文章第②段的论证思路。
18.这篇文章对于新时代青少年的成长具有借鉴意义。请结合作者的论述,联系生活实际,谈一谈文章对你的启示。
阅读下面文章,完成题目。
秤砣消
木兰
①“秤砣”可不是一般的物件。俗话讲,“秤砣虽小,能压千斤”,个中道理不言自明。还有谚语,“吃了秤砣铁了心”,这个决心可就大啦!沉重,不易撼动,这都是民间赋予秤砣的涵义。但这天地间竟还有一种叫“秤砣消”的草药,它有多大的能耐?这就要从我的童年说起。
②父亲在乡镇工作的那几年,是我儿时在大自然的游乐场里玩得最“野”的时光。下河,上树,去大山里走访每一处溶洞,乐此不疲。脸晒黑了是小事,裤子刮破了也是小事,只是在乡野里混久了不太讲卫生,脏了的小手照旧在身上乱擦乱搓。于是疹子一拨又一拨长出,全身奇痒无比,按捺不住把它抓破,又演变成一个个脓疱,每每疼得我心发慌、茶饭不思、眼泪巴巴。父亲气极,严厉呵斥我的顽劣和自食其果。母亲惯我宠我,每次都内疚万分:“都怪我,太忙了,没有好好看管她。我去采点秤砣消来。”在父亲的叱责中,“秤砣消”三个字无疑是我的救星。
③傍晚,母亲披一身晚霞进屋。她麻利地把秤砣消和着苦瓜叶等一起捣烂,再把我轻轻拢到她身前,用捣烂的草药将我的脓疱团团围住,仅露出丁点疱头。疱头在绿色的药坨坨中红红绿绿,煞是滑稽。或是疼,又或是觉得丑,我委屈至极,眼泪又吧嗒吧嗒掉下来。母亲心疼地低声安慰我:“这药是你外公传下来的,可管用了。别急,很快就会好了。”
④这些草药闻着就是个苦味,没有一点“卖相”。但是没过几天,那些脓疱要么自行溃破,要么就偃旗息鼓,被霜打过一样,完全蔫了。我年年长疤,母亲年年用此方,直到离开乡镇,我如父亲意愿一样“淑女”起来,再也不玩水,再也不爬树,自然不长疤,也用不着秤砣消了。但我仍然对秤砣消的功效念念不忘。
⑤大三那年,我的眼眶边无端长了个疖子【注释】,求医问药一个星期还是无计可施,半边脸肿得老高,疼得晚上睡不着。那时我的脆弱劲儿上来了,特别想念母亲,顶着个馒头似的脸坐了一晚上的硬座,奔向母亲的怀抱。结果母亲只用了三天的秤砣消药方,就把疖子给平复了。那是我最后一次用到秤砣消。此后几十年,那些脓疱、疖子在我的脸上、身上没再留下过一点痕迹。
⑥前不久和朋友聊起草药,脑海里第一时间浮现的就是秤砣消。我很想知道它的学名,也很想再去母亲当年采药的地方走走。我把这个想法告诉了母亲,约她太阳落山、暑气稍消时陪我去郊外找找秤砣消。等我午睡醒来,已是日头偏西。母亲打来电话,告诉我今天天气太热,太阳太大,她不想我去受热,便在中午时一个人采了秤砣消回来,我只管去她那里拿就是了。
⑦我一时满是心疼:“我的妈呀!我不是要您采了秤砣消来,我是要您带我去看看秤砣消长在哪里,我要看它新鲜时候的样子!”母亲却不以为意地说:“它不就长在岩坎、田坎上吗?我把它放在冰箱里了,很新鲜的!”母亲把采来的秤砣消放在我手中时,我心里很酸,也很心疼母亲。即使我已成人,她还像老牛护犊一样护着我。
⑧在一位老中医那儿,我终于了解到了秤砣消的学名——夜交藤。这夜交藤药用广泛,历代中医用来治疗失眠、痈疽、风疮疥癣等。而它的块根,则是广为人知的“何首乌”。夜交藤、何首乌,名字叫起来都挺有意蕴的,可我还是更愿意叫它“秤砣消”。它让我觉得,只要有母亲在,有母亲的爱陪伴着,一切困苦都会一一消融。
(选自《人民日报》2024年04月20日第08版)
【注释】疖jiē子:一种毛囊的炎症或者毛囊周围的炎症。
19.文章第②~⑦段,围绕“秤砣消”写了母亲为“我”做的三件事,请用简洁的语言进行概括。
20.第②段中,父亲和母亲对“我”的态度有什么不同?这样写有什么好处?
21.联系上下文,揣摩下列句子,回答括号里的问题。
(1)她麻利地把秤砣消和着苦瓜叶等一起捣烂,再把我轻轻拢到她身前。(从描写的角度赏析句子)
(2)夜交藤、何首乌,名字叫起来都挺有意蕴的,可我还是更愿意叫它“秤砣消”。(说说“我”更愿意叫它“秤砣消”的原因)
22.“只要有母亲在,有母亲的爱陪伴着,一切困苦都会一一消融。”亲情珍贵而无价,请你回想亲人关爱你的场景,描述一个感人细节。
材料一:中国申报的“春节——中国人庆祝传统新年的社会实践”,12月4日在巴拉圭亚松森举行的联合国教科文组织保护非物质文化遗产政府间委员会第19届常会上通过评审,列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。至此,中国共有44个项目列入联合国教科文组织非物质文化遗产名录、名册,总数居世界第一。
春节是内涵最为深厚、内容最为丰富、参与人数最多、影响最为广泛的中国传统节日。每逢春节前后,全世界华人都会围绕着辞旧迎新、祈福纳祥、团圆和谐的主题欢庆这一佳节。数千年来,春节不断维系和强化着个人、家庭和国家的情感纽带,对中华文明的绵延赓续发挥了重要作用。
“春节——中国人庆祝传统新年的社会实践”为中国人共享,在全国各地广泛实践,寄托了中国人的人伦情感、家国情怀,体现了人与自然和谐共生、人与人和睦相处的价值理念,在促进家庭和睦、社会和谐、经济发展、环境保护等方面发挥着重要作用。该遗产项目的入选,对增进海内外中华儿女的文化认同、践行全球文明倡议、推动构建人类命运共同体具有重要意义。
(选自新华社2024.12.5)
材料二:春节申遗成功,将有力推动不同文明和谐共处、促进各国人民相知相亲。联合国大会通过决议将春节(农历新年)列为联合国假日,近20个国家将春节作为法定节假日,全球约1/5的人口以不同形式庆祝春节,“欢乐春节”“四海同春”等春节民俗活动走进近200个国家和地区……春节已成为世界普遍接受、认同和欣赏的中华文化符号,全球共庆春节,分享欢乐喜庆的节日气氛,感受中国的多彩文化和开放胸怀。中国春节入选世界非物质文化遗产名录,将使更多国家的民众了解春节及其蕴含的价值理念,搭建起不同文明交流互鉴的桥梁。
(选自《春节申遗成功,促进文明交流互鉴》《人民日报》2024.12.6)
材料三:春节历史源远流长,文化底蕴深厚。今天的春节虽然得名于1914年,但作为岁首的中国新年,已走过了3000年。岁首在古代名称不一,有正日、正旦、元日、元旦,其时间基础是新年度周期的开始,即一年的首日。由于夏商周秦汉王朝历法不同,所以岁首日也有不同。直到汉武帝太初元年(公元前104年)才将岁首确定在夏历正月初一,此后无论立法有多大修订,岁首都固定在夏历正月初一。
由于夏历岁首总是在立春附近,因此新年常常有迎春的节俗,为此民国初年将元旦改名春节。自1949年起,春节被确定为法定假日。2006年春节与清明节、端午节、中秋节等入选第一批国家级非物质文化遗产代表性项目名录。到2021年第五批国家级非遗名录公布时,据不完全的宽口径统计,国家级非遗中与春节元宵有关的非遗项目有400多项,省级项目有800余项。
(选自《人类共享的文化礼物》《人民日报》2024.12.7)
23.对材料一的理解不正确的一项是( )
A.第一段主要概述了中国春节成功入选联合国非物质文化遗产代表作名录。
B.第二段加横线句子用四个“最”字,高度评价了春节在中国传统节日中无与伦比的地位。
C.第三段阐述了中国春节的文化价值及长期以来对世界的深远影响力。
D.中国春节申遗成功后,中国的世界级非遗项目达44项,居世界第一。
24.下列对材料内容的解说有错误的一项是( )
A.从材料二中加横线的句子可以看出,中国春节影响力越来越大,它已成为世界普遍认同、接受和欣赏的中华文化符号。
B.从材料三可以看出,中华春节历史悠久,历代对它的称谓不一,直到汉武帝时,才统一称为“春节”。
C.“岁首”通常指旧历新年的第一天,即正月初一;而“春节”作为中国人庆祝传统新年的重大节日,包括“岁首”前后一段时间。
D.材料三中划横线的句子充分说明了春节包含的文化元素非常丰富,文化底蕴十分深厚。
25.联系三则材料,简要说说中华春节申遗成功具有怎样的意义?
阅读下面的文章,完成小题。
印象汪曾祺
杨文利
①汪先生是一个______的人。听他谈天说地,道古论今,真乃赏心乐事。
②一日,在汪先生寓处煮茗清谈,从客厅墙上的荷花图谈到昆明翠湖的水浮莲,从水浮莲谈到昆明的花,最后,话题转到云南茶花。汪先生极口称赞,说当年在昆明一寺庙见过一株茶花,树高丈余,花大盈寸,开至三百余朵,甚为壮观。说到这里便顿住了,用食指敲敲额角,自言自语道:“那个寺庙叫什么来着?”我记起书中提到昆明归化寺植有一株茶花,名曰“狮子头”,为滇中第一。汪先生听了,拍掌大笑道:“对,对,是归化寺。”
③赞叹了一会儿,由狮子头谈到茶花品种。汪先生掰着指头列举:紫袍、恨天高、童子面……滔滔汩汩,一口气说了十多个。在他端起茶杯喝茶的当口儿,我趁机说道:“金庸在《天龙八部》中,对茶花有一段极精彩的描写。”
④汪先生眼睛一亮,忽然来了兴趣。我随即讲起金庸借段誉之口,将茶花品种一一道来:红妆素裹、抓破美人脸、落第秀才、十八学士、十三太保、八仙过海、七仙女、风尘三侠、二乔、满月、眼儿媚、倚栏娇,共十几种之多。汪先生饶有兴味地听着,点头笑道:“一点儿也不错,我见过一本《云南山茶花》画册,里面有这些名字。”
⑤又一日,欢谈之际,不知怎么说起了高邮(高邮是汪曾祺的故乡)湖①的茭白。汪先生告诉我,清代烹饪书《调鼎集》述茭白烹调之法,有拌茭白、茭白烧肉、炒茭白、茭白鲊、茭白脯、糟茭白、酱茭白、糖醋茭白和酱油浸茭白,计九道菜式。他抿了一口茶,咂着嘴说:“若论鲜美,都比不上昂嗤鱼烧茭白。”
⑥我的家乡也产茭白,“昂嗤鱼”这个名字倒是头一次听说。汪先生端起茶杯又放下:“此鱼头扁嘴阔,口角有须,背黄腹白,有褐色斑纹。”见我一脸茫然,又接着说道,“背上有一根硬刺,若捏住硬刺,便‘昂嗤昂嗤’地叫。”我听了这话,不觉恍然大悟,原来是黄颡鱼,吾乡呼为“黄鸭叫”,因其叫声酷似鸭子。乃相与一笑。
⑦正谈得起劲,汪先生眉头一蹙,笑容渐渐敛起,一言不发,直着眼睛在那里出神,连烟蒂烧到手指都全然不觉,良久乃道:“不尝此等珍味,已将近五十年了。”说完这话,仍是低头不语,怅然若失。
⑧呆了半晌,重新点燃一支烟,吧嗒吧嗒地吸了几口,始恢复常态。
⑨说了几句闲话,又谈起高邮湖的咸鸭蛋。他喷了一口烟,启颜一笑道:“高邮人吃咸鸭蛋,不像其他地方切成两瓣或四瓣,而是敲破空头,用筷子剜着吃。”一面说,一面用手比画,“筷子戳下去,‘吱’的一声,红油就冒出来了。”他咂嘴若有余味,只觉人生至乐,无逾于此矣。
⑩停了一会儿,忽然将头一偏,嘴一噘,慨然叹道:“我走过不少地方,所食咸鸭蛋多矣,比起高邮咸鸭蛋差远了。别的地方的咸鸭蛋,我实在看不上眼。”说到这里,鼻子里哼了一声,一脸鄙夷不屑。
⑪我知道高邮咸鸭蛋名闻天下,但还是忍不住插嘴道:“敝乡也出咸鸭蛋,分黄泥、盐水二种,起沙流油,一想起就流口水。”汪先生理解地看了我一眼,继续说道:“我在北京吃过的咸鸭蛋,蛋黄是浅黄色的,略无红油,也不松沙,简直味同嚼蜡。”说罢,嘴角一撇,眼皮一翻,像极了多年前那次讲座当被问及“中文系能不能培养作家”时,汪先生的那副神情。
⑫又一日,汪先生适从湖南郴州讲学归来,兴致很好,抽着烟、啜着茶闲谈。先谈了些路上风景,而后谈到郴州的风物,由郴州又谈到几年前的桃花源之游,以及观桃花、品擂茶的往事。一说到擂茶,汪先生难掩兴奋之情,不禁跷起拇指,啧啧称赞道:“桃源擂茶,味清香而甘甜,别具风味。连饮几大碗,只觉齿颊留芳,心脾顿爽,乃平生未有之满足。”人生快意之事,时隔多年犹不能忘。
⑬汪先生对擂制擂茶的用具,长两米开外、用油茶木制作的擂槌,俗呼为“擂茶杵”者,印象甚深。惊讶赞叹之余,提起《武林旧事》中的一段记载:“擂槌。俗谚云:‘杭州人一日吃三十丈木头。’以三十万家为率,大约每十家日吃擂槌一分,合而计之,则三十丈矣。”忽而想起桃源人江盈科所撰《雪涛谐史》中有一则笑话,大意云桃源人嗜擂茶,其擂槌长五尺,半年而尽。若以六十岁计算,桃源人吃进肚子里的擂茶杵,可盖三间小房子。汪先生听罢,拊掌大笑。
⑭又一日,汪先生多喝了一点儿酒,两颊微酡,叙了一会儿闲话,忽然向我眨了眨眼睛,抿嘴一笑道:“我给你写一幅字吧。”言毕,站起来便往书房走。我闻言大喜,也跟了进去。这是我第一次参观他的书斋,房间甚逼仄,只有一桌、一椅、一床、一沙发,还有一排书柜。趁着他拂砚伸纸之际,我好奇地朝书柜瞟了一眼。他的庋藏②远谈不上丰富,书柜都没摆满。
⑮汪先生铺好宣纸,左手插兜,右手执笔,闭目凝思片刻,嘴角微扬,援笔立就:“万物静观皆自得,四时佳兴与人同。”龙蛇飞动,一笔到底,颇有仙风道骨。书毕,他歪着头欣赏了几秒钟,似乎很满意,落款,钤印③,然后掷笔而出,回到客厅继续与我海阔天空地闲聊。
⑯这副联语出自宋儒程颢的《秋日偶成》,寓静观万物、怡然自乐的情趣,颇堪玩味。宋代理学家讲“静观”“静坐”,汪先生极为欣赏。内心宁静,方能享受自适之乐。以汪先生的恬淡、平和,在我看来,他理应寿享遐龄。谁知世事难料,几个月不见,忽然听到他遽归道山④的消息,为黯然者久之。
⑰汪先生的字,已装裱成轴,配上镜框,悬于壁间,晨夕相对。见字如见人,往昔谈笑教诲,——如在目前。这位可爱有趣的老头儿,可亲可敬的温厚长者,一直在这里。
(选自《新民晚报》,有删节)
【注释】①高邮湖:流经高邮市。高邮是汪曾祺的故乡。②庋(guǐ)藏:放置的藏品。③钤(qián)印:盖上印章。④遽归道山:指人逝世。
26.选文是一篇回忆性散文,作者主要回忆了与汪曾祺先生相处的几件事。请为其他几件事拟写小标题。
漫谈云南茶花→① →② →③
27.第①段有总领全文的作用。请为横线处填写恰当的内容,概括汪曾祺先生在“我”心目中的“印象”。
28.请从人物描写角度赏析选文第⑮段中画线的句子。
汪先生铺好宣纸,左手插兜,右手执笔,闭目凝思片刻,嘴角微扬,援笔立就:“万物静观皆自得,四时佳兴与人同。”龙蛇飞动,一笔到底,颇有仙风道骨。书毕,他歪着头欣赏了几秒钟,似乎很满意,落款,钤印,然后掷笔而出,回到客厅继续与我海阔天空地闲聊。
29.文中多处引述名家名作中的内容,请结合原文一处引用谈谈这样写有什么作用。
答案解析部分
【答案】1.A
2.①娘做桃花饼时的动作和态度非常端庄,静气;②娘在桃花树下摇花瓣的场景美丽如画,做桃花饼的过程细致且富有诗意;③桃花饼本身美丽又香甜,体现了娘的巧手和爱心。
3.运用了动作描写,通过“捧”“吸溜着嘴”“舍不得撒手”等动作,形象地描绘了孩子们对桃花饼的喜爱和迫不及待的心情。
4.①娘虽然年纪大了,但依然保持着对生活的热爱和对美的追求;②娘通过做桃花饼,将美好的传统和记忆传承给下一代;③娘的形象就像桃花一样美丽、坚韧,给人以温暖和力量;④表达了对娘的赞美和感激之情,她不仅是家庭的支柱,也是孩子们心中永远的美丽形象。
【答案】5.要让中华文化更好地成为“顶流”,需要展现多姿多彩的中华文化,讲好鲜活动人的中国故事,并创新体制机制以适应国际传播趋势。
6.不能调换。因为这三段分别从展现多姿多彩的中华文化、讲好中国故事、创新体制机制三个不同角度进行阐述,层层递进,逻辑清晰。
7.适合放入第⑤段。材料中“入境旅游便利化的政策”“游客用短视频传播中国”对应⑤段“创新传播机制”“精准化、全球化表达”的论点,体现了通过政策与新媒体手段扩大文化影响力的做法。
【答案】8.请金子美守铺子。;金子美关门一天,取货补款蒙混过关。;金子美说出关门真相,老蔡大怒。;万年青闭店,又新开了一家店铺(或:万年青被新开的早点铺取代)
9.(1)①承接上文表明金子美看店这一事件的结束,引出后文金子美与老蔡见面之事。②“结了”与“没结”看似矛盾,暗示情节将产生转折(或:暗示情节将产生波澜),引发读者好奇。(2)使用多个感叹号,表达了老蔡得知金子美关门一天后的愤怒、绝望等强烈感情。
10.①写万年青,既交代了万年青没落的结局,又与开篇万年青的开设首尾呼应,使小说情节和结构完整。②写新开店铺的兴盛,与万年青的没落形成对比,含蓄表达出对万年青关门的惋惜和遗憾(或:暗含了对事物发展盛衰无常的感慨)。③写两个店铺的现状,暗含坚守规则、维护信誉的主题,意味深长(或:只写两个店铺的现状,不加评论,把有关规矩、诚信的问题交由读者思考和判断,言有尽而意无穷)。
11.①个性奇:老蔡死守店规家规,重视传统异于常人,人物性格非同寻常。②经历奇:老蔡家店规家规天下独有,老蔡因守规重诺而受人尊重,因一次未守承诺就得病最终闭店,经历富有传奇色彩。
【答案】12.(我们要)培养用好青年科技人才。;为什么要培养用好青年科技人才(或:培养用好青年科技人才的原因);营造灵活开放的人才环境。;关注青年科技人才的“急难愁盼”(或:解决实际困难,做好保障)
13.不能。①第五段和第六段分别论述了培养用好青年科技人才的硬性扶持与软性建设,先从国家政策,再到地方部门措施,符合逻辑顺序。②第五段和第六段论述内容与第六段首句“不仅需要完善硬举措、更离不开建好软环境”的内容形成照应。
14.放在甲处,这个事例写北京理工大学培养青年科技人才的具体措施,与前文中国科协、中国农业科学院培养青年科技人才的举措构成一组事例,共同证明了本段科技界出实招培养青年科技人才的论述。
【答案】15.C
16.(1)坐热“冷板凳”要有执着的信念、超脱的心态;(2)要有稳扎稳打、久久为功的毅力恒心;(3)要潜心修为、提升自我能力。
17.首先提出观点“年轻人最需要坐得住冷板凳”;接着指出年轻人会坐冷板凳的状况的原因;最后从正反两方面列举有些人面对坐冷板凳所持的不同态度及其造成的后果,运用对比论证证明坐冷板凳的必要性。
18.作答时,需要结合生活实际,谈一谈坐冷板凳的意义和价值,言之有理即可。
【答案】19.①母亲采“秤砣消”给“我”治疗因为在野外玩耍,浑身长出的脓包;②母亲只用了三天的“秤砣消”药方就治好了“我”眼眶边长的疖子;③母亲怕“我”受热,就一个人在中午采了“秤砣消”放在冰箱里等“我”来取。
20.父亲严厉地责怪“我”,而母亲对“我”宠爱,感到自责。父亲的严厉和责怪与母亲的宠爱和自责形成对比,更加衬托母亲对我的包容和宠爱,与下文母亲怕“我”受热而独自去采“秤砣消”的形象保持一致,塑造了母亲深爱女儿的伟大形象。
21.(1)使用动作描写,描写了母亲用秤砣消制药以及准备给我上药的过程,突出母亲的能干和对我的宠爱。(2)“我”对“秤砣消”有着特殊的感情,它是“我”小时候的救星,不仅帮“我”解除了病痛,而且也让“我”感受到母爱的温暖;“秤砣消”长在岩坎、田坎,不被人关注,但它关键的时候却能给人们莫大的帮助,它和母亲一样默默无闻、无私奉献。
22.示例:小时候,过马路时都是母亲拉着的。有一次,陪母亲上街买东西。回去时,我们手中拎了很多东西。要过马路时,母亲右手的袋子全部换到左手上,把我拢到她的右边,右手习惯性地拉起我的手向马路那边走去,我能感受到自己的手被母亲紧紧握住,似乎任何车流面前,她都是我最坚实的盾牌,此时我的心里泛起一阵阵的涟漪。
【答案】23.C
24.B
25.首先增强文化自信,让中华儿女绵延赓续中华文化;其次促进家庭和睦、社会和谐、经济发展、环境保护发挥重要作用;第三增进海内外中华儿女的文化认同,践行全球文明倡议、推动构建人类命运共同体;最后让更多国家的民众了解春节及其蕴含的价值理念,搭建起不同文明交流互鉴的桥梁。
【答案】26.回味家乡美食;畅聊擂茶趣事;亲题大家联语
27.示例:率真随性、内心恬淡、为人和善、健谈而又博览
28.运用动作描写、神态描写,生动形象地描摹出汪曾祺先生题字前的情状,表现了汪曾祺先生的率性、投入。
29.丰富人物形象,突出汪曾祺先生的博学多识;丰富文章内容,便于读者理解文意,在阅读时产生联想和想象;增添文采,增强作品的感染力。
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