主题1 单元3 课时2 溶液 全国视野练河北考法-【众相原创·减负中考】2026年中考化学减负作业本(河北专用)

2026-03-03
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资源信息

学段 初中
学科 化学
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 题集-专项训练
知识点 溶液
使用场景 中考复习
学年 2026-2027
地区(省份) 河北省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 803 KB
发布时间 2026-03-03
更新时间 2026-03-03
作者 众相原创文化传播(陕西)有限公司
品牌系列 众相原创·减负中考
审核时间 2026-03-03
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56621296.html
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来源 学科网

内容正文:

2H,0+0,↑(3)将带有火星的木条放在a导管 口,木条复燃,证明氧气已收集满(4)导管口有气 泡冒出,澄清石灰水变浑浊氧气浓度越大,燃烧 越剧烈 5.(1)AC CaCO;+2HCI=CaCl2+H20+CO2 (2)滴有紫色石蕊溶液的水溶液由紫色变成红色 (3)①B②60%(或61.9%) 6.(1)①b②bc③防止水槽中的水倒吸人试管,使 试管因骤然冷却而炸裂(2)Ab 7.(1)长颈漏斗(2)2KMn0,△K,Mn0,+Mn0,+ 0,↑③①②④(3)氧气(4)偏小 单元3水和溶液 课时1自然界的水 河北真题分点练 1.C2.B 3.(1)陶土网沸石(或碎瓷片)防止加热时出现 暴沸(2)冷凝管(3)大 4.(1)自来水收费项目中还包含水资源费和污水处 理费 (2)提醒人们节约用水用淘米水浇花(合理即可) (3)应用新技术、新工艺减少污染物的产生(合理 即可)》 5.(1)H,(或氢气)(2)2H,0通电2H,↑+0,↑ (3)水电解后产生气体,容器内气压逐渐增大 (4)直流(5)探究水的元素组成 全国视野练河北考法 1.D2.C3.A4.B5.C6.A7.D8.B9.C 10.(1)吸附色素和异味(2)pH(合理即可) (3)工业废水处理达标后再排放(合理即可) 11.(1)南水北调(合理即可)(2)污水处理达标后 再排放(合理即可)pH试纸(或pH计) (3)随手关闭水龙头(或洗菜水浇花等合理即可) 12.(1)分布不均匀(或南方多北方少,合理即可) (2)生活污水任意排放(合理即可) (3)减少污染和减少水分的蒸发(4)⑤ 13.(1)过滤砂粒(或密度较大的悬浮物等,合理即 可)(2)CH,CH,+20,点尴C0,+2H,0 (3)合理地使用化肥、农药(合理即可) 课时2溶液 河北真题分点练 1.(1)×(2)V(3)V(4)× 2.D3.减小4.B5.D 6.(1)越大(2)40(3)不饱和(4)=(5)倒入 指定容器(或回收再利用)》 7.> 8.(1)烧杯除去不溶于水的泥沙(2)漏斗滤纸 破损(或液面高于滤纸边缘或盛接滤液的烧杯不干 净等,合理即可)(3)沉淀堵塞滤纸偏大 (4)过滤A,搅拌,加快溶解速率(或C,搅拌,防 止局部温度过高,造成液体飞溅) 全国视野练河北考法 1.A2.D3.D4.C5.D 6.(1)3(2)D(3)100(4)搅拌(5)不变 7.C 8.(1)离子(2)④③①②⑤(3)不饱和(4)减少 9.(1)影响较小(或影响不大)降温结晶(或冷却热 饱和溶液)(2)<(3)CB>C>A 10.(1)增大(2)①BCA②较多固体③引流 (3)NaOH(合理即可) 11.(1)钠(2)加快(3)饱和(4)真空下蒸干析 出小粒径晶体更多,因为真空状态下,系统压强减 小,水的沸点降低,蒸发速度更快 小专题5溶解度图表分析 专题精讲 类型1 ①63.963.9饱和②t,℃时,KN03和NaCl的 溶解度相等,均为36.2g③大于④160g 37.5%不饱和⑤增大⑥增加溶质(或降低温 度或蒸发溶剂)⑦增加溶质(或恒温蒸发溶剂) ⑧蒸发结晶⑨降温结晶KNO,的溶解度受温度 变化影响大,随温度降低其溶解度急剧减小,而氯 化钠的溶解度受温度变化影响较小 10KNO,>NaCl <12NaCl>KNO, B><=<< 类型2 1.35.820.92.增大3.不饱和4.20-30℃ 5.26.6% 类型3 1.BC2.减小3.(1)105(2)24.0% 针对训练 1.D2.D3.C 4.(1)5溶解更多的咖啡因>(2)茶多酚、单宁 酸咖啡因 5(3)②中溶液是60℃时硫酸铜的 (填“饱和”或“不饱和”)溶液。 (4)比较①③溶液中硫酸铜的质量分数:① ③(填“>”“=”或“<”)。 (5)写出一种处理③中溶液的方法: 考点3溶液配制[2016.30(3)] 7.[2016河北30(3)题1分]配制50g10%的氯 化钠溶液,量取水的操作如图所示,其他操作 都正确,所配溶液中氯化钠的质量分数 (选填“>”“=”或“<”)10%。 40 考点4粗盐提纯(10年4考) 8.(河北真题组合)下图是去除粗盐中难溶性杂 质的实验操作。 (1)仪器a的名称是 ;进行粗盐提纯实 全国视野纥 目y基础巩固 1.(2025苏州)下列物质分别加入水中,能形成 溶液的是 ( ) A.蔗糖 B.面粉 C.植物油 D.泥土 2.(2025安徽)明代《天工开物》记载了古法制 盐的过程。下列工序与“蒸发结晶”原理类似 的是 A放 A.焚杆 B.布灰 C.掘坑 D.海卤 制灰 种盐 淋卤 煎炼 3.(2025长沙)溶液在工农业生产和科学研究中 有广泛的应用。下列说法正确的是 ( A.所有溶液都是无色液体 B.溶液中的溶剂只能是水 36 验时过滤的目的是 [2017.30(1)] (2)仪器b的名称是 ;若过滤后所 得溶液仍然浑浊,可能的原因是 [2022.30(1)] (3)过滤时,最好先将上层液体倒入过滤器,然 后再倒入混有沉淀的液体,以免 使过滤速度过慢。在粗盐提纯实验中,若倾倒 液体时液面高于滤纸边缘(其他操作均正 确),则得到的精盐质量会 (选填“偏 大”“不变”或“偏小”)。[2018.30(3)] (4)操作B的名称为 ;从操作A和C 中任选一个,写出所选操作的字母和其中用玻 璃棒搅拌的目的: [2024.30(1)] 东河北考法 C.溶液中的溶质只能是固体 D.无土栽培的蔬菜能依靠营养液生长 4.(2025大庆)硼酸的溶解度曲线如图(忽略硼酸 溶解时温度变化)。下列说法正确的是() 溶解度/g 40 30 20 10 02040t16080t2100 温度/℃ A.加水稀释,硼酸的溶解度变小 B.t1℃时,向α点溶液中再加入一定量硼酸可 达到b点 C.t2℃时,向25g水中加入10g硼酸,充分溶 解后可得到饱和的硼酸溶液 D.b点溶液的溶质质量分数是α点的3倍 5.【学科融合】木块在NaNO3溶液中排开液体 的情况如图所示。下列说法正确的是 NaNO. NaNO 固体 溶液 15℃ 溶液 25℃NaN035元 固体 A.实验过程中NaNO3溶液的密度保持不变 B.实验过程中溶液均为饱和溶液 C.NaNO3的溶解度随温度的升高而减小 D.15℃时所得溶液溶质质量分数最小 6.(2025辽宁改编)同学们发现某绿植出现倒伏 现象,施用氯化钾溶液可改善其症状。现配制 100g溶质质量分数为3%的氯化钾溶液(用 时稀释)。实验所需部分仪器如下: (1)计算:所需氯化钾的质量为 go (2)称量:用仪器 (填标号)称量氯化 钾,放入烧杯中。 (3)量取:选择量程 (填“50”或 “100”)mL的量筒和胶头滴管量取水,倒入烧 杯中。 (4)溶解:为加快氯化钾溶解,需用E进行的 操作是 (5)装瓶:装瓶时洒出少量液体,该瓶溶液的 溶质质量分数 (填“变大”“变小”或 “不变”)。 目y拓展提升 7.(2025成都)《史记正义》记载“垦畦浇晒”产 盐法,过程如图。卤水含大量Na,SO4和NaCl 等物质,结合溶解度曲线分析,下列说法正确 的是 A.晶体1是NaCl,晶体2是Na2S04 B.“过箩”到“晒制”,NaCl的质量分数一直 变大 C.“母液”中含有Na,SO4和NaCl D.降温结晶可除去NaCl溶液中的少 量Na2S0: 夜间低温风吹日晒 集卤 淡水 卤水蒸发过箩浇商晒制一晶体2 晶体1 母液 60溶解度/g 5 Na,SO 40 30 NaCl 20 10 020406080100温度/℃ 8.(2025云南改编)综合利用海洋资源,有助于 实现建设海洋强国的战略目标。 (1)浅池蒸发法以太阳能为热源,蒸发海水, 获得粗盐。粗盐中的氯化钠由 (填“分 子”“原子”或“离子”)构成。 (2)20℃时,配制100g溶质质量分数为16% 的氯化钠溶液用于小麦选种,步骤如图所示。 NaCl ③ (5 实验中,正确的操作顺序是 (填 序号)。 (3)已知20℃时,氯化钠在水中的溶解度为 36.0g,则该选种液为20℃时氯化钠的 (填“饱和”或“不饱和”)溶液。 (4)选种时,将小麦种放入选种液中,劣质种 子上浮,优质种子下沉。选种液的溶质质量分 数越大,密度越大,配制选种液,用量筒量取水 时,若俯视读数,可能导致选出的优质麦种数 量 (填“增加”“减少”或“不变”)。 37 9.(2025唐山模拟)垃圾焚烧会产生飞灰,飞灰 会污染环境,危害人体健康,对其再利用是降 低污染、变废为宝的重要举措。某垃圾处理厂 从飞灰中回收氯化钠和氯化钾,请结合图片完 成问题。 ↑溶解度/g KCL 40 NaCl 20 02040温度/℃ (1)将飞灰除杂预处理后得到氯化钠和氯化 钾的混合溶液,因氯化钠溶解度受温度变化 通过加热蒸发浓缩, 得到氯化钠晶体;再将得到的热滤液,经, 得到氯化钾晶体。 (2)40℃时,分别取等质量的KCl、NaCl配制饱 和溶液a和b,溶液质量a b(填“<” “=”或“>”)。 (3)某同学进行如图实验,得到相应A、B、C三 种溶液,其中属于饱和溶液的是 ,三种溶液 溶质质量分数的大小关系为 再加 加18g 18g 降温到 KCI KCI 20℃ 罐 40℃遥40元 100g水 A B 目实践应用 10.【跨学科实践活动】(2024福建改编)请参加 “氯化钠欢乐之旅”的实践活动。 任务一参观盐场 (1)利用风吹和日晒使海水不断蒸发至有晶 体析出,此过程溶液中NaCl的质量分数逐 渐 (填“增大”或“减小”)。 任务二提纯粗盐 (2)粗盐提纯的有关操作如下图所示。 38 ①正确的操作顺序是 (填标号)。 ②操作A中,当加热到蒸发皿中出现 时,停止加热。 ③操作C中,玻璃棒的作用是 任务三应用食盐 (3)NaCl是一种重要的化工原料。从元素 守恒的视角,以NaCl为基本原料,可能制取 的物质有 (写一种)。 11.【科普阅读题】(2025贵州改编)氯化钠是维持 人的正常生理活动必不可少的物质。高盐饮 食与心血管疾病密切相关,科学摄入氯化钠 有益健康。 查阅资料:NaCl在唾液中溶解,钠离子转移 到味蕾,使人们感知咸味。NaCl粒径越小, 钠离子能越快转移到味蕾,从而避免NaCl摄 入过多。NaCl结晶时,水分蒸发速度越快, 晶体粒径越小。 (1)味蕾通过NaCl溶液中的 离子 感知咸味。 (2)减小NaCl晶体的粒径,其溶解速度变化 是 (3)提纯NaCl常采用蒸发结晶的方法,当析 出晶体时,趁热过滤,滤液是NaCl的 (填“饱和”或“不饱和”)溶液。 (4)按下图实验,拉动注射器,有晶体析出。 同温同体积的饱和NaCl溶液在真空下蒸干 和自然蒸干,判断哪一种方式析出的小粒径 晶体更多并说明理由: 拉动注射器 10mL20℃的 NaCl饱和溶液 入密闭

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