内容正文:
第一部分
河北考法精练
主题
物质的性质与应用
物质的多样性(10年10考)
1.(2025天津)下列物质属于混合物的是(
)7.【建构模型】(2024威海)下表中概念间不符合
A.液态氧
B.洁净的海水
如图所示的从属关系的是
C.冰水混合物
D.氧化镁
2.(2025广东)创新“智”造的“中国芯”所选用的
单晶硅(Si)属于
(
选项
X
Z
A.单质
B.化合物
非金属单质
单质
纯净物
C.氧化物
D.盐
B
氧化反应
化合反应
化学反应
3.(2025重庆)高锰酸钾(KMn0,)可用于制备氧
C
气、清洗伤口等。它属于
饱和溶液
溶液
混合物
(
无机化合物
A.混合物
B.氧化物
0
氧化物
化合物
C.碱
D.盐
8.(2025江西)我国科学家屠呦呦因青蒿素的研
4.【中华优秀传统文化】(2025湖南改编)我国古
究获得诺贝尔生理学或医学奖。下列对青蒿
代四大发明享誉世界。《梦溪笔谈》中记载“方
素的描述中属于化学性质的是
(
家以磁石磨针锋,则能指南”,磁石主要成分是
A.受热易分解
B.无色晶体
四氧化三铁。磁石属于
(
C.熔点为156℃
D.难溶于水
A.纯净物
B.混合物
9.(2025唐山路南区模拟)下列物质的用途主要
C.有机物
D.单质
应用其物理性质的是
()
5.(2025山西)公元前,制造玻璃就用到草木灰
A.氮气作保护气
B.火碱去除油污
(主要成分K,C03)、石英砂(主要成分SiO2)、
C.小苏打作发酵粉
D.干冰冷藏食品
硝石(主要成分KNO3)和铅矿石(主要成分
10.(2024河北12题2分)下列物质在生活中的
PS等)。这些主要成分中属于氧化物的是
用途体现其化学性质的是
(
A.盐水用于选种
A.KCO
B.KNO
B.活性炭用于冰箱除味
C.PbS
D.SiO,
C.氢氧化铝用于治疗胃酸过多
6.(2025连云港改编)绿色植物的光合作用
D.水银用作体温计的测温物质
可吸收C02放出02,反应为6C02+6H20
11.物质的性质决定用途。下列关于物质的性质
叶绿体
与用途对应正确的是
C6H1206+602。其中C6H120。属
光照
A.氢气的密度小,可用作燃料
于
(
B.氮气化学性质不活泼,可用作保护气
A.有机物
B.无机物
C.一氧化碳有毒性,可用来冶炼金属
C.氧化物
D.碱
D.石墨具有导电性,可用来作铅笔芯
5
单元1常见的酸、碱、盐
课时1常见的酸和碱
河北真题分点练
考点1酸碱指示剂与溶液的pH(10年9考)
6.(人教九下69页实验改编)同学们在化学实
1.(2024河北3题2分)某兴趣小组探究土壤酸
验室中用微型实验探究了盐酸的化学性质
碱性对植物生长的影响时,测得常温下四种不
(如图),请你与同学们一起完成以下内容。
同土壤的pH如下,其中显碱性的是(
A溶液
2○
A.pH=8 B.pH=7 C.pH=6 D.pH=5
2.(河北真题组合)判断下列说法的正误。
氧化铜NaOH溶液
(1)滴加紫色石蕊溶液能鉴别稀盐酸和稀硫
(1)实验步骤:
酸(2017.13B)
(
)
①在点滴板1~3号的孔穴中分别加入不同
(2)用pH计测定溶液的pH(2016.12A)(
物质。
3.[2017河北30(3)
蒸馏水
pH试纸
②用
(填仪器名称)吸取稀盐酸
题1分]如图实验
分别滴人孔穴中,观察现象。
用pH试纸测定白
醋的酸碱度时,先用蒸馏水润湿试纸,则测得
③洗涤仪器,整理并擦拭实验台。
结果与实际值相比
(选填“偏大”“偏
(2)实验现象:1号孔穴中的现象是
小”或“相等”)。
,2号孔
考点2常见酸的性质与用途(10年10考)
穴中溶液变为红色,3号孔穴中无明显现象。
4.(2025唐山路南区模拟)试管内壁残留有下列
(3)实验原理:实验过程中发生反应的化学方
物质,不能用稀盐酸浸泡而除掉的是(
程式为
A.盛过石灰水后留下的白色固体
(写一个)。
B.硫酸铜溶液和氢氧化钠溶液反应后留下的
(4)问题与交流:
蓝色固体
①2号孔穴中的A溶液是
C.盛过锈铁钉后留下的红褐色固体
②为验证3号孔穴中发生了化学反应,应进行
D.氢气还原氧化铜后留下的红色固体
的改进是
5.(沪教九下60页习题改编)在两个相同的烧
(写一个)。
杯中,分别装有质量相等的浓硫酸和浓盐酸。
考点3常见碱的性质与用途(10年10考)
若将它们在空气中敞口放置一段时间,下列说
法正确的是
(
7.(沪教九下81页习题改编)下列物质的溶液
A.浓盐酸的溶液质量增大
长期放置在空气中,溶液质量因发生化学变化
B.浓硫酸的溶液质量增大
而减小的是
()
C.浓盐酸的溶质质量分数不变
A.氯化钾
B.烧碱
D.浓硫酸的溶质质量分数不变
C.浓盐酸
D.石灰水
6
8.(人教九下知识整理)氢氧化钠和氢氧化钙是
B.图1:向N点时的溶液中加大量水可使溶
两种常见的碱,下列说法正确的是
(
液的pH≈6
A.鉴别:取样后分别滴入酚酞溶液
C.图2:向P点时的溶液中加入锌粒能产生
B.保存:在空气中易变质,都需密封保存
气泡
C.溶解性:都易溶于水
D.图2:Q→S过程中溶液中氯化钠的质量分
D.用途:都可用于改良酸性土壤
数逐渐减小
9.(2025唐山路南区模拟)某化学兴趣小组开展
PH
的氢氧化钠性质系列探究活动如图1所示。
回答下列问题:
NaOH
加入水的体积/ml
'加入稀盐酸的体积/mL
-C02
蒸馏水
图1
图2
表面皿
属NaOH
溶液
20 mL
②
20 mL
③
11.(人教九下70页实验改编)学习小组用图1
图1
装置进行实验,分别试验乙醇、稀硫酸、氢氧
(1)图1中实验①中观察到氢氧化钠表面变
化钠溶液的导电性,请回答以下问题:
温度/℃
(2)图1实验②③为用软矿泉水瓶所做的对
电源
比实验,充分振荡后的现象为
,实验②瓶内发生主要反
0Ba(OD,溶液质量/g
应的化学方程式为
图1
图2
(1)实验过程中,发现有一组实验灯泡不发
NaOH
HCI
光,该组实验烧杯中的试剂是
、0
(2)NaOH在水中会解离出
和
所以可以导电。
H,O
(3)取少量稀硫酸于试管中,滴加紫色石蕊
图2
溶液,溶液呈
色,硫酸、盐酸等酸具有
相似的化学性质,是因为它们都能解离
(3)图2是氢氧化钠与盐酸反应的微观模拟
示意图。从微观的角度分析,甲、乙两处应填
出
0
入的离子符号分别为
(4)向装有HS04溶液的烧杯中滴加
考点4酸碱中和反应(10年5考)
Ba(OH),溶液至过量,滴加过程中测得烧杯
中的温度变化如图2所示,从图中可以得出
10.(2025河北10题2分)常温下,某小组同学
中和反应是
(填“放热”或“吸热”)
向氢氧化钠溶液a中加水,向氢氧化钠溶液
反应,图中b点除了表示温度最高、放出的热
b中逐滴加稀盐酸,利用pH传感器分别测得
溶液pH的变化如图1、图2所示。下列说法
量最多之外,还可以表示
滴加过程中可以观察到灯泡发
正确的是
(
A.图1:M点时的溶液能使石蕊溶液变红
光的情况为
77.C0,+H,催化剂C0+H,0
8.Znc0,△Z0+C0,↑
9.C+2Zn0高温2Zn+C0,↑
10.2AL,0通电41+30,↑
11.Fe+NiSO,Ni+FeSO
12.Ca(0H)2+K,C03—CaC03↓+2K0H
三、1.2KMn0,△K,Mn04+Mn0,+0,↑
2.CaCO,+2HCI=CaCl,+H,0+CO2
3.3Fe+20,点尴Fe,0
第一部分
主题一
物质的性质与应用
物质的多样性
1.B2.A3.D4.B5.D6.A7.B8.A
9.D10.C11.B
单元1常见的酸、碱、盐
课时1常见的酸和碱
河北真题分点练
1.A
2.(1)×(2)√3.偏大
4.D5.B
6.(1)②胶头滴管(2)黑色固体逐渐溶解,溶液由
无色变为蓝色(3)Cu0+2HCl一CuCL,+H,0
(或NaOH+HCl=NaCl+H20)(4)①紫色石蕊
溶液②在氢氧化钠溶液中滴加几滴无色酚酞溶
液,再滴加稀盐酸(合理即可)
7.D8.B
9.(1)潮湿(2)软矿泉水瓶均变瘪,且实验②比实
验③变瘪程度更大2Na0H+CO2=Na,C0,+
H,0(3)0HH
10.D
11.(1)乙醇(2)钠离子氢氧根离子(3)红氢
离子(4)放热H,S0,与Ba(OH)2恰好完全反
应由亮变暗至熄灭,再逐渐变亮
全国视野练河北考法
1.A2.A3.D4.C5.C6.A7.B
8.(1)酚酞溶液
(2)红色浑浊的液体变成无色澄清溶液
(3)氢氧化钙能使无色酚酞溶液变红(或氢氧化钙
可以和酸反应)
2
44P+50,点尴2P,0
5.St0,点燃s0,
6.2Na0H+C0,=Na,C0,+H,0
7.2H,0通电2H,↑+0,↑
8.Zn+H2SO,ZnSO,+H21
9.Ca(OH)2+2HCl=CaCl,+2H20
10.Ca(OH),+H,SO =CaSo +2H,O
11.Na,CO,+CaCl,CaCO+2NaCl
12.Na,CO,+Ca(OH),=CaCO,+2NaOH
可北考法精练
9.(1)污染空气(2)腐蚀性(3)CaC0,+2HCl
CaCl2+H,O+CO2 (4)Fe2O:+6HCI=2FeCl,
+3H0
10.(1)增大接触面积,促进色素充分溶解(2)过滤
(3)黄HCl+NaOH=NaCl+H,O否
11.(1)用干燥、洁净的玻璃棒蘸取上层清液点到pH
试纸上,把试纸显示的颜色与标准比色卡比较,读
出pH(2)不适合(3)(NH,),S0,(或NH,C1等
合理即可)(4)H,S0,+Ca(0H)2=CaS0,+
2H,0(5)B
课时2常见的盐
河北真题分点练
1.B2.B
3.(1)B(2)离子(3)溶液变为红色
(4)2NaHC0,△Na,C0,+C0,↑+H,0
(5)作氮肥(合理即可)
4.【实验2】Ca(0H)2微溶于水【实验3】有气体生
成Na,C03+2HCl—2NaCl+H,0+C02↑【实
验4】酚酞溶液Ca(OH)2与Na,C0,反应生成的
NaOH会对原溶液中是否含有NaOH的检验造成
干扰
全国视野练河北考法
1.A2.B3.C4.D
5.(1)盐(2)蒸发物理(3)NaCl
6.(1)有气泡产生Ca(0H)2+C02=CaC0,↓+
H0(2)氯化钠、氯化钙、氯化氢
7.C
8.(1)Si02(2)Mg0+H2S04=MgS04+H20
(3)过滤防止生成的MgC0,固体中混有Si02
杂质