第6章 2 第2课时 利用对角线判定平行四边形-(配套课件)【中考123】2025-2026学年八年级下册数学全程导练(北师大版·新教材)

2026-06-04
| 24页
| 23人阅读
| 1人下载
教辅
哈尔滨勤为径图书经销有限公司
进店逛逛

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学北师大版八年级下册
年级 八年级
章节 3 三角形的中位线
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 10.01 MB
发布时间 2026-06-04
更新时间 2026-06-04
作者 哈尔滨勤为径图书经销有限公司
品牌系列 中考123·初中同步全程导练
审核时间 2026-03-02
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56620850.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该初中数学课件聚焦北师大版八年级下册第六章“平行四边形的判定”第2课时,核心知识点为利用对角线判定平行四边形。通过“导基础-练能力-验成果”的学习支架,先立足教材巩固新知,再过渡到重难突破与应用提升,帮助学生构建完整知识脉络。 其亮点在于分层递进的训练设计,结合数学思维中的推理能力和数学语言中的模型意识,如“练能力”环节通过击破重难强化应用,培养学生逻辑推理;“验成果”环节查缺补漏拓展训练,助力从容备考。学生能夯实基础提升能力,教师可借助系统训练提升教学效率。

内容正文:

勤为径图书 导基础 练能力 验成果 立足教材 巩固新知 夯实基础 击破重难 强化应用 提升能力 查缺补漏 拓展训练 从容备考 基础性 综合性 应用性 创新性 一书多册 互为补充 学习更高效 勤为径图书 数 学 北师版 八年级下册 第六章 平行四边形 2 平行四边形的判定 第2课时 利用对角线判定平行四边形 勤为径图书 B 勤为径图书 D 勤为径图书 5 3 勤为径图书 对角线互相平分的 四边形是平行四边形 勤为径图书 勤为径图书 勤为径图书 勤为径图书 勤为径图书 勤为径图书 勤为径图书 D 勤为径图书 B 勤为径图书 勤为径图书 1或3 勤为径图书 勤为径图书 勤为径图书 勤为径图书 勤为径图书 勤为径图书 勤为径图书 对角线互相平分的四边形是平行四边形  1.如图,在四边形ABCD中,对角线AC和BD交于点O,下列条件能判定四边形ABCD为平行四边形的是( ) A.OA=OB,OC=OD B.OA=OC,OB=OD C.OB=AB,OD=CD D.OA=OB,AC=BD 1题图 2.四边形ABCD的对角线AC,BD相交于点O,下列条件中,一定能判定四边形ABCD为平行四边形的是( ) A.AD∥BC B.AC⊥BC C.AD∥BC,AB=CD D.OA=OC,OB=OD 3.如图,在四边形ABCD中,AC与BD相交于点O.若AC=10,BD=6,则当AO=__,DO=__时,四边形ABCD是平行四边形.   3题图 4.如图,要做一个平行四边形框架,只要将两根木条AC,BD的中点重叠并用钉子固定,这样四边形ABCD就是平行四边形,这种做法的依据是_________________ _______________________. 4题图 5.如图,在▱BEDF中,点A,C在对角线EF所在的直线上,且AE=CF.求证:四边形ABCD是平行四边形. 5题图 证明:连接BD,交AC于点O. ∵四边形BEDF是平行四边形, ∴OD=OB,OE=OF. 又∵AE=CF, ∴AE+OE=CF+OF, 即OA=OC, ∴四边形ABCD是平行四边形. 6.如图,在四边形ABCD中,AC与BD相交于点O,且AO=CO,点E在BD上,满足∠EAO=∠DCO,求证:四边形AECD是平行四边形. 6题图 证明:在△AOE和△COD中, eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(∠EAO=∠DCO,,AO=CO,,∠AOE=∠COD,)) ∴△AOE≌△COD(ASA),∴OE=OD. ∵AO=CO,∴四边形AECD是平行四边形. 7.如图,▱ABCD的对角线AC,BD交于点O,点E,F在AC上,点G,H在BD上,且AF=CE,BH=DG.求证:四边形EGFH是平行四边形. 7题图 证明:∵四边形ABCD是平行四边形, ∴OA=OC,OB=OD. 又∵AF=CE,BH=DG, ∴AF-OA=CE-OC,BH-OB=DG-OD, 即OF=OE,OH=OG,∴四边形EGFH是平行四边形. 8.如图,在四边形ABCD中,对角线AC,BD相交于点E,∠CBD=90°,BC=4,BE=ED=3,AC=10,则四边形ABCD的面积为( ) A.6 B.12 C.20 D.24 8题图 9.已知△ABC(如图①),按图②、图③所示的尺规作图痕迹,不需要借助三角形全等就能推出四边形ABCD是平行四边形的依据是( )  9题图①     9题图②    9题图③ A.两组对边分别平行的四边形是平行四边形 B.对角线互相平分的四边形是平行四边形 C.一组对边平行且相等的四边形是平行四边形 D.两组对边分别相等的四边形是平行四边形 10.如图,在▱ABCD中,AB=10 cm,F是AB的中点,E为边CD上一点,DE=4 cm.点M从点D出发,沿DC以1 cm/s的速度匀速运动到点C,同时点N从点B出发,沿BA以2 cm/s的速度匀速运动到点A.一个点停止运动后,另一个点也随之停止运动.当运动时间是______s时,以点M,E,N,F为顶点的四边形是平行四边形. 10题图 11.如图,▱ABCD的对角线相交于点O,直线EF过点O分别交BC,AD于点F,E,G,H分别为OB,OD的中点,四边形GEHF是平行四边形吗?为什么? 11题图 解:四边形GEHF是平行四边形.理由如下: ∵四边形ABCD为平行四边形, ∴DO=BO,AD∥BC,∴∠ADO=∠CBO. 又∵∠EOD=∠FOB,OD=OB, ∴△EOD≌△FOB,∴EO=FO. ∵G,H分别为OB,OD的中点, ∴GO=HO,∴四边形GEHF为平行四边形. 12.如图,在▱ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,OA=5,E,F为直线BD上的两个动点(点E,F始终在▱ABCD的外面),连接AE,CE,CF,AF. 12题图 (1)若DE= eq \f(1,2)OD,BF= eq \f(1,2)OB. ①求证:四边形AFCE为平行四边形; ②若CA平分∠BCD,∠AEC=60°,求四边形AFCE的周长; (2)若DE= eq \f(1,3)OD,BF= eq \f(1,3)OB,四边形AFCE还是平行四边形吗?请写出结论并说明理由.若DE= eq \f(1,n)OD,BF= eq \f(1,n)OB(n为大于1的正整数)呢?请直接写出结论. (1)①证明:∵四边形ABCD是平行四边形, ∴OA=OC,OB=OD. ∵DE= eq \f(1,2)OD,BF= eq \f(1,2)OB, ∴DE=BF, ∴DE+OD=BF+OB,即OE=OF. 又∵OA=OC, ∴四边形AFCE为平行四边形. ②解:在▱ABCD中,AD∥BC,∴∠DAC=∠BCA. ∵CA平分∠BCD,∴∠BCA=∠DCA, ∴∠DCA=∠DAC,∴AD=CD. ∵OA=OC,∴OE⊥AC, ∴OE垂直平分AC,∴AE=CE. 又∵∠AEC=60°,∴△ACE是等边三角形, ∴AE=CE=AC=2OA=10. 由①知四边形AFCE为平行四边形, ∴四边形AFCE的周长为2(AE+CE)=40. (2)解:当DE= eq \f(1,3)OD,BF= eq \f(1,3)OB时,四边形AFCE是平行四边形.理由如下: ∵DE= eq \f(1,3)OD,BF= eq \f(1,3)OB,OD=OB, ∴DE=BF, ∴OB+BF=OD+DE,即OF=OE. 又∵OA=OC,∴四边形AFCE为平行四边形. 当DE= eq \f(1,n)OD,BF= eq \f(1,n)OB时,四边形AFCE为平行四边形. $

资源预览图

第6章 2 第2课时 利用对角线判定平行四边形-(配套课件)【中考123】2025-2026学年八年级下册数学全程导练(北师大版·新教材)
1
第6章 2 第2课时 利用对角线判定平行四边形-(配套课件)【中考123】2025-2026学年八年级下册数学全程导练(北师大版·新教材)
2
第6章 2 第2课时 利用对角线判定平行四边形-(配套课件)【中考123】2025-2026学年八年级下册数学全程导练(北师大版·新教材)
3
第6章 2 第2课时 利用对角线判定平行四边形-(配套课件)【中考123】2025-2026学年八年级下册数学全程导练(北师大版·新教材)
4
第6章 2 第2课时 利用对角线判定平行四边形-(配套课件)【中考123】2025-2026学年八年级下册数学全程导练(北师大版·新教材)
5
第6章 2 第2课时 利用对角线判定平行四边形-(配套课件)【中考123】2025-2026学年八年级下册数学全程导练(北师大版·新教材)
6
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。