内容正文:
参考
答案
2026广西·数学
基础精讲册P15~P22减负作业本P23~P28广西解答题专项P29~P35
基础题组仿真练P36~P38
基础精讲册
第一章数与式
2.解:原式=-8÷(-2)+4
第1节实数
=4+4
核心知识全梳理
=8.
①-5元②大于③1a-b1④a+6
⑤-a
2
⑥0⑦0
母题变式练考点
1.解:(1)原式=2+3=5.
⑧原点⑨上01①1和-1卫两B00,±15大
(2)原式=1-1-21+3=1-2+3=2.
(3)原式=-3+4+4=5.
G小⑦>⑧10
(4)原式=-12+4=-8.
即时自测
1
1.(1)①⑥⑧(2)③④(3)②⑦
(5)原式=8x2(-2)=4÷(-2)=-2
2.-30m3.D
(6)原式=6-8+(-8)÷2=-2+(-4)=-6.
4.(1)2(2)±3(3)-3
第3节二次根式
5.(1)<;<;>(2)>;<;>;<
核心知识全梳理
6.(1)9.85×108(2)3.05×10-7(3)1.173×10
(4)2×1010
①大于或等于②a③-a④a.6⑤石
⑥√ad
母题变式练考点
1.A:D2.B3.-20km4.A
@层
⑧最简
⑨被开方数0
①3+1
6
5()-2:2(2)C:D(或D:C)(3)-3或1
即时自测
1.a≥3
(4)25)号
2.(1)10(2)m-3(3)32(4)-3(5)6
6.17.B8.±8;8;2【变式】49.C
3.34.3;√-3
10.A11.5;-6;-5和-6:-6
母题变式练考点
1.(1)x≥-1(2)x≥1且x≠2(3)x>1
12.解:8=2,1-31=3,
2.C
·各数在数轴上表示如解图。
3.√0【变式】(1)22(2)22(3)5+26(4)5
81-3引
(5)1
5-43-2-f012545
4.2
源<1-31.
-T<-2
5.解:(1)原式=√75÷3+2√6=5+2W6
(2)原式=√3-(√16+4)=√3-6.
13.C14.B15.B
第2节实数的运算
(3)原式=√2m3x=5.
3
核心知识全梳理
①相加②0③减去④a⑤na⑥(-b)⑦正⑧负
(4)原式=2+32+2-√2=4+22.
第4节整式
90⑩g①6+nBa+(b+o)Baa(c)5ab+ac
核心知识全梳理
1D负数⑧正数⑧-1国站国}②
①和②系数③不变④5ab⑤+b+c⑥-b-c⑦相加
⑧am+n⑨相乘①a①a'b”2相减Bam:④相乘
-5-
5相加Gam+an+bm+bna2-b2⑧a2±2ab+b2四4a2x
②①a+b②@m(a+b+c)
即时自测
即时自测
1(1(2)-19(3)(41(51-万(6)4
1.4.5m2.(1)-2(2)-53.③⑤
4.(1)9a2(2)6a3(3)4a2(4)2a
(7)-2
5.(1)x+1(2)y-5x-y+5(3)m2+2mn+n2
6.(1)(a+2b)(a-2b)(2)b(a-2)2
第二章方程(组)与不等式(组)
(3)m(m+n)(m-n)(4)(x+1)(x+2)
第6节
一次方程(组)及其应用
母题变式练考点
核心知识全梳理
1.(1)a2+b2(2)(1-15%)a(3)0.8a
①一个②1③整式
(4)(8m+100n)
即时自测
2.14【变式】A3.A4.②⑨
1.x=-2;等式的性质2
5.解:原式=a2-a+a=a2.
2.解:去分母,得2(3x-1)=6-(4x-1),
6.解:原式=[x2-2x+x-2-(4x2-4x+1)+3]÷x
去括号,得6x-2=6-4x+1,
=(x2-x-2-4x2+4x-1+3)÷x
移项、合并同类项,得10x=9,
=(-3x2+3x)÷x
系数化为1,得一品
=-3x+3.
3.(10y=2x-4:3x+2(2-4)=-1x=1x=1y=-2:y=-2
x=1,
7.解:原式=x2-y2+y2-2y
=x2-2y.
(2)8x=8:x=1:x=1;y=1;
x=1,
当1y宁时,原式=1-20
(y=1
8.解:(1)由题意,得M=-2xy-3y2+(2x+y)(2x-y)+(2xy-
4(1)20-320+32
(2)
y-x=27
(y-5=10(x-5)
3x2+5y2)=-2xy-3y2+4x2-y2+2y-3x2+5y2=x2+y2.
母题变式练考点
(2).x+y=2,xy=1,
1.C2.2
.M=x2+y2=(x+y)2-2xy=22-2×1=2.
3.解:(1)x=1.
(2)x=-8.
9.A10.a(a+5)
1
x=2,
1
第5节分式
4.2x=4;x=2;x=2:y=
2
1;4y=2:y=
2t2
2
核心知识全梳理
x=2,
x=2,
①B≠0②B=0③A=0且B≠0④不等于0⑤不变
1
1:2x=4:x=2:4y=2;y=
⑥a·e
⑦:d
②be
y=
2
2y=2
b·d
b·c
⑧
a
⑨不变0加减①
bd
Badtbe
5.
=2,(答案不唯一)
(y=4
bd
即时自测
6(1)/10r-=6,
3y-9x=10
(2)2×3.x=4(20-x)
1.①③⑥⑦:①③2.(1)x≠0:x=3(2)x>-1
1
③)7+。x=1(4)3+10=30+x+18
32(2话
(3)1
1()
7.每餐含甲原料30克,乙原料20克恰好能满足初中学生的
母题变式练考点
需要
1.1(答案不唯一)【变式1】0【变式2】x≠3;x=3;x=5
第7节分式方程及其应用
2.③56
即时自测
3.解:原式=2x-1=(x+1)(x-1)
1.(x+1);x-3+x+1=x+2:x=4;x=4:x+1≠0:x=4
2x-1
2x-1
2.200.3000
.-1
2x-1
x+50
2x-1(x+1)(x-1)
母题变式练考点
1.解:(1)x=-1是原分式方程的解
x+
(2)原方程的解为x=-号.
4解:原式=+-1+
x
1
(x+1)(x-1))x-
2.(1)100=300
(2)2x800800
(3)4+28
40-xx
x+1x-2
2.4+2x13
当x=3时,原式=32
11
3.解:(1)设在乙商店租用服装每套x元,则在甲商店租用服
5解:原式=2m(m+2).(m-2)
装每套(+10)元,由题意,得50-400,解得x=40,
x+10x
m-2
m
经检验,x=40是该分式方程的解,且符合题意,
=2(m+2)(m-2).
.x+10=50.
当m=√3-1时,
.在甲、乙两个商店租用的服装每套各50元、40元.
原式=2(5-1+2)(5-1-2)
(2)在乙商店租用服装的费用较少,
=2(√3+1)(3-3)
理由:该参赛队伍准备租用20套服装时,
甲商店的费用为50×20×0.9=900(元),
=2(3-3√3+√5-3)
乙商店的费用为40×20=800(元).
=-43.
900>800,.在乙商店租用服装的费用较少.第二章方程(组)与不等式(组)
第6节
一次方程(组)及其应用
核心知识全梳理
知识点1
等式的性质
即时自测
1.解方程2x=-4,将系数化为1,
数学表达
在解方程中的应用
得
,此变形的依据是
性质1
若a=b,则a±c=b±c
移项
若a=b,则ac=bc
去分母
性质2
若a=b(c≠0),则“=6
系数化为1
知识点2
一元一次方程及其解法
即时自测
1.定义:只含有①
未知数(元),未知数的次数都是②
等2解方程:31--
6
号两边都是③
,这样的方程叫作一元一次方程.
【注意事项】(1)去分母、去括号时,不要漏乘任何项;
(2)如果括号外面是“”,去括号时,括号内的每一项都要变号:
(3)移项一定要变号;
(4)系数化为1时,分子和分母位置顺序不要颠倒.
2.一元一次方程的解法
一般步骤:(1)去分母;(2)去括号:(3)移项;(4)合并同类项;(5)系数化
为1.
知识点3二元一次方程(组)及其解法(2024.20)
即时自测
1,基本思想:消元,即二元一次方程组消元一元一次方程
3.解下列二元一次方程组.
2.解法适用情况:
(1)解方程组
2x-y=4,①
3x+2y=-1:②
(1)代入消元法:一个方程的常数项为0或某个未知数的系数为1或者
解:代入消元法:
-1;
由①,得
,③
(2)加减消元法:某一个未知数的系数相等或互为相反数或易变形为相
把③代入②,得
等或相反数的形式
解得
【知识拓展】三元一次方程组的解法*
将
代入③,得
基本思想:消元,即三元一次方程组消元二元一次方程组消元一元一次
.方程组的解是
方程
(2)解方程组
5x-2y=3,①
3.二元一次方程(组)解的应用
(3x+2y=5.②
1)若m,
解:加减消元法:
是关于x,y的二元一次方程a+by=0的解,则am+bn=0:
①+②,得
,解得
(y=n
将
代人①,得
②)若是关于y的元一次方程甄物0
(am+bn =0
\cx+dy=0
的解,则
方程组的解是
cm+dn=O.
15
知识点4一次方程(组)的实际应用(必考,2025.21,2024.11,2023.25)
即时自测
常用数量关系:
4.(1)货轮从甲地顺流开往乙
地,所用时间比从乙地逆流回
(1)购买、分配问题:
到甲地少2h,若货轮在静水
①总价=单价×总量;②甲的量+乙的量=总量;③甲的量×甲的单价+乙
中的速度为20km/h,水流速
的量×乙的单价=总价.
度为3km/h,两地距离为x
(2)配套问题:m个A和n个B配套:A的数量×n=B的数量×m.
km,则可列方程为
(3)行程问题:路程=速度×时间,即s=t.
(2)小逸的爸爸比小逸大27
①相遇问题:v甲×相遇时甲的行驶时间+z×相遇时乙的行驶时间=两地
岁,5年前小逸的爸爸的年龄
路程
是小逸的10倍,设小逸现在
②追及问题:若同时出发,则|v甲-vzI×追及时间=追及路程(路程差);
的年龄为x岁,小逸的爸爸现
③航行问题:顺水速度=静水速度+水流速度,逆水速度=静水速度-水流
在的年龄为y岁,根据题意可
列方程组为
速度
母题变式练考点
考点1等式的性质
1.(湘教七上P89T2改编)根据等式的性质,下列变形正确的是
A.若x=y,则x+c=y-C
B.若ab=bc,则a=c
C.若-6,则a=b
D.者2+含=1,则3+2=1
2.(2025贵港港南区一模)已知5a+8b=3b+10,利用等式性质可求得a+b的值是
考点2一元一次方程及其解法
3.解下列方程:
(1)1-X-12+x
4=39
(2)2(x-1)=3(2+x).
考点3二元一次方程组及其解法
4.(2024广西20题)解方程组:
x+2y=3,
x-2y=1.
x+2y=3,①
解:
x-2y=1,②
解法一:①+②,得
解法二:①-②,得
解法三:①+②,得
解得
解得
解得
将
代入①,得
将
代入①,得
①-②,得
.方程组的解为
∴.方程组的解为
解得
∴.方程组的解为
5.【开放性试题】已知二元一次方程x+3y=14,请写出方程的一组解:
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考点4一次方程(组)的实际应用
6.根据下列实际问题列方程(组):
(1)【购买问题·数学文化】(2025南宁十七中模拟改编)《九章算术·盈不足》载,其文曰:“今有
共买物,人出十,盈六;人出九,不足十.问人数、物价各几何?”意思为:几个人一起去买东西,如果
每人出10钱,就多了6钱:如果每人出9钱,就少了10钱.问一共有多少人?这个物品的价格是
多少?设共有x人,物品的价格为y钱,则可列方程组为
(2)【配套问题】20名工人生产螺栓和螺母,已知一名工人一天生产3个螺栓或4个螺母,且1个
螺栓配2个螺母,如何分配工人生产螺栓和螺母,使每天生产的螺栓和螺母刚好配套.若设生产
螺栓的工人有x名,则根据题意可列方程为
(3)【行程问题·数学文化】《九章算术》中有一道“凫雁相逢”问题(凫:野鸭),大意如下:野鸭从
南海飞到北海需要7天,大雁从北海飞到南海需要9天.如果野鸭、大雁分别从南海、北海同时起
飞,经过多少天相遇?设经过x天相遇,则可列方程为
(4)【数字对调问题】一个两位数个位上的数是3,十位上的数是x,把3和x对调,新两位数比原
两位数小18,则可列方程为
7.(课标P141例62改编)在人体每天摄取的总能量中,午餐约占40%,膳食中营养的均衡摄人与学
生身体健康密切相关.某健康营养师计划用甲、乙两种原料为学生配制营养午餐,已知每克甲原
料含0.4单位蛋白质和0.8单位铁质,每克乙原料含1单位蛋白质和0.8单位铁质.如果一个初
中学生每餐需要32单位蛋白质和40单位铁质,那么每餐含甲、乙两种原料各多少克恰好能满足
初中学生的需要?
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