内容正文:
第一部分立足教材过基础
第一章
数与式
第1节
实数
核心知识全梳理
知识点1实数的分类(2023.1)
1.实数的分类
按定义
按大小
正有理数
正实数
有理数0
有限小数或无限循环小数
实数0
实数
负有理数
负实数
正无理数)
【特别提醒】0既不
无理数
无限不循环小数
负无理数
是正数也不是负数
【特别提醒】无理数的几种常见形式:
(1)合银号且液千方数是开方开不尽的数,加巨,万,号:(2)m及化荷后合
T的数,如πl,T-3.14;(3)有规律的无限不循环小数,如0.101001…
(相邻两个1之间依次多一个0):
2.正、负数的意义
(1)常用正、负数来表示一组具有相反意义的量;
(2)常见的具有相反意义的量有:“零上、零下”“收入、支出”“上升、下
降”“增加、减少”“向东、向西”等.举例:如果收入3元记作+3元,那么支
出5元记作①
知识点2数轴、相反数、绝对值、倒数(2025.1,2025.5涉及数轴)
(1)三要素:原点、正方向、单位长度:
(2)实数和数轴上的点是一一对应的:
(3)数轴上右边的点表示的数②
左边的点表示
的数;
数轴
原点正方向
-3-2-101/23
单位长度
(4)若数轴上A,B两点表示的数分别为a,b,则A,B两点间的
距离为③
线段AB的中点表示的数为④
即时自测
1.已知下列各数:
①1-31:②5;③-35%;
④-0.72:⑤0:⑥27:
⑦7:8-(-6.
(1)正整数:
(2)分数:
(3)无理数:
(填序号)
2.若高于海平面50m记作
+50m,则低于海平面30m记
作
即时自测
3.(人教七上P10T1改编)下列
说法正确的是
(
A.-4是相反数
B.+4的绝对值是-4
C.+4与-4互为倒数
D.+4与-4互为相反数
1
续表
(1)非零实数a的相反数是⑤
:特别地,0的相反数
是⑥
相反数
(2)a,b互为相反数→a+b=⑦
且lal=lbl:
(3)几何意义:在数轴上,表示相反数的两个点位于原点两
侧,且到原点的距离相等,即这两个点关于⑧
对称
(1)几何意义:数轴上表示数a的点到原点的距离:
[a(a>0),
绝对值
(2)lal={0(a=0),【特别提醒】绝对值有非负性,即Ial≥0
-a(a<0)
(1)非零实数a的倒数是⑨
:特别地,0没有倒数;
倒数
(2)a,b互为倒数>ab=⑩
(3)倒数等于本身的数是①
知识点3
平方根、算术平方根及立方根(2023.13)
a>0
a=0
a<0
性质
(1)正数有②
入
平方根,它们互为相反数;
平方根
±√a
0
无
(2)平方根等于它本身的
数是B
算术
算术平方根等于它本身的
a
0
无
平方根
数是0,1
立方根等于它本身的数是
立方根
a(正数)
a(负数)
④
知识点4
实数的大小比较(2024.1)
数轴上右边的点表示的数总比左边的点表示的数
数轴比较法
15
正数>0>负数:两个负数比较大小,绝对值大的反而
类别比较法
6
作差比较法
a-b>0→a>b;a-b=0→a=b;a-b<0→a<b
若a>0,b>0,则√a>√ba>b(常用于二次根式的大小
平方比较法
比较),如32⑦
2W3
【特别提醒】实数大小比较的方法还有作商比较法、倒数比较法、特殊值
法等,根据需要灵活选用
2
即时自测
4.填空:
(1)4的算术平方根为
(2)9的平方根为
(3)-27的立方根为
即时自测
5.比较大小(用“>”“<”或“=”
填空):
(1)-3
2,w2
2,
-1
-1.2;
(2)实数a,b在数轴上对应点的
位置如图所示,则ab,
-1,a-b
0,
lal
1b1.
0
l a
知识点5科学记数法(2025.4,2024.3)
即时自测
6.用科学记数法表示下列各数:
把一个数表示成a×10的形式(其中1≤1al<⑧
,n为
定义
(1)985000000=
整数)
(2)0.000000305=
方法一:当原数的绝对值≥10时,n是正整数,n=“原数的整数
(3)11.73亿=
;
位数”-1;
(4)0.2纳米=
米
n的
当0<原数的绝对值<1时,n是负整数,lnl=原数左起第一个非
确定
零数字前所有零的个数(含小数,点前的零)
方法二:lnl=原数变为a时小数点移动的位数:小数点向左移
动,n为正整数:小数点向右移动,n为负整数
【特别提醒】常见的计数单位换算:1千=103,1万=10,1亿=10;
常见的计量单位换算:1mm=10-3m,1m=106m,1nm=109m
母题变式练考点
考点1
实数的分类
1.下列各数中,是负数的是(),是无理数的是(
A.-2
B.0
C.3
D.√6
2.【新教材素材·电荷】科学实验表明,原子中的原子核与核外电子所带电荷是两种相反的电荷.规
定:原子核所带电荷为正电荷,核外电子所带电荷为负电荷.已知氧原子中的核外电子所带电荷
数是8个,则它的核外电子所带电荷可表示为
()
A.+8
B.-8
C.8
D.0
考点2数轴、相反数、绝对值、倒数
3.你知道成语“南辕北辙”吗?它的意思是心里想往南去,却驾车往北走,比喻行动和目的相反.如
果车子向南行驶10km,记作+10km,那么车子向北行驶20km,记作
4.(2025广西1题)5的相反数是
A.-5
B.0
C.1
D.5
5.(2022北部湾4题改编)如图,点A,B,C,D,E在数轴上分别表示5个数
E C A D B
-3-101
(1)点C对应的实数是
其倒数是
,绝对值是
(2)图中5个点中,表示的数互为相反数的点是点
和点
(3)到点A的距离为2个单位长度的点表示的数是
(4)将点A向右平移3个单位长度表示的数是
(5)【拓展设问】若数轴上E,B两点表示的数分别是-4和3,F是线段EB的中点,则点F表示的
数是
6.【新考法】如图是单位长度为1的数轴,A,B是数轴上的点,若点A表示的数是-3,则点B表示的
数是
B
3
7.如图,数轴上的点P表示的数为x,则x为
-2-10
123
A.-√2
B.√2
C.√5
D.T
考点3平方根、算术平方根及立方根
8.(2023广西13题改编)64的平方根是
,W64=
,√4的立方根是
变式一个正方体的体积是64cm3,则这个正方体的棱长是
cm.
9.如图是一个数值转换器,当输入x=-8时,则输出y=
输入x取立方根
是否为
无理数
是猕出
香
A.-2
B.-√2
C.-2
D.迈
考点4实数的大小比较
10.(2024广西1题)下列选项记录了我国四个直辖市某年一月份的平均气温,其中气温最低的是
()
A.北京-4.6℃
B.上海5.8℃
C.天津-3.2℃
D.重庆8.1℃
1
11.(人教七上P14T6改编)在实数-6,20,-55,5,-1,2,m中,最大的数是
,最小的
数是
,比-2小的数是
,绝对值最大的数是
1卫.在数轴上表示下列各数:子8,-T,-31,并用“<“把它们连接起来。
-5-4-3-2-1012345
考点5科学记数法
13.(2025广西4题)2025年5月4日,平陆运河青年枢纽电站顺利完成并网调试,具备发电条件,
该电站设计年发电量1300万千瓦时,年减排二氧化碳1.17万吨.数据13000000用科学记数
法表示为
()
A.130×10
B.13×10
C.1.3×10
D.0.13×108
14.(2025南宁十七中模拟)DeepSeek(深度求索)是由中国某AI公司开发的通用人工智能系统.截
至2025年2月,DeepSeek的全球日活跃用户总量达到1.19亿,将数据1.19亿用科学记数法表
示是
()
A.1.19x10
B.1.19×108
C.11.9×10
D.0.119x10
15.(2025来宾象州一模)维生素D在人体健康中发挥着至关重要的作用,从维持骨骼健康到调节
免疫功能,再到预防多种疾病,维生素D都扮演着不可或缺的角色.因此,合理补充维生素D对
于维护人体健康至关重要.据科学验证,成年人每天维生素D的摄入量约为0.0000046克,将
数据0.0000046用科学记数法表示为
()
A.4.6×105
B.4.6×10-6
C.4.6×10-7
D.0.46×105
4参考
答案
2026广西·数学
基础精讲册P15~P22减负作业本P23~P28广西解答题专项P29~P35
基础题组仿真练P36~P38
基础精讲册
第一章数与式
2.解:原式=-8÷(-2)+4
第1节实数
=4+4
核心知识全梳理
=8.
①-5元②大于③1a-b1④a+6
⑤-a
2
⑥0⑦0
母题变式练考点
1.解:(1)原式=2+3=5.
⑧原点⑨上01①1和-1卫两B00,±15大
(2)原式=1-1-21+3=1-2+3=2.
(3)原式=-3+4+4=5.
G小⑦>⑧10
(4)原式=-12+4=-8.
即时自测
1
1.(1)①⑥⑧(2)③④(3)②⑦
(5)原式=8x2(-2)=4÷(-2)=-2
2.-30m3.D
(6)原式=6-8+(-8)÷2=-2+(-4)=-6.
4.(1)2(2)±3(3)-3
第3节二次根式
5.(1)<;<;>(2)>;<;>;<
核心知识全梳理
6.(1)9.85×108(2)3.05×10-7(3)1.173×10
(4)2×1010
①大于或等于②a③-a④a.6⑤石
⑥√ad
母题变式练考点
1.A:D2.B3.-20km4.A
@层
⑧最简
⑨被开方数0
①3+1
6
5()-2:2(2)C:D(或D:C)(3)-3或1
即时自测
1.a≥3
(4)25)号
2.(1)10(2)m-3(3)32(4)-3(5)6
6.17.B8.±8;8;2【变式】49.C
3.34.3;√-3
10.A11.5;-6;-5和-6:-6
母题变式练考点
1.(1)x≥-1(2)x≥1且x≠2(3)x>1
12.解:8=2,1-31=3,
2.C
·各数在数轴上表示如解图。
3.√0【变式】(1)22(2)22(3)5+26(4)5
81-3引
(5)1
5-43-2-f012545
4.2
源<1-31.
-T<-2
5.解:(1)原式=√75÷3+2√6=5+2W6
(2)原式=√3-(√16+4)=√3-6.
13.C14.B15.B
第2节实数的运算
(3)原式=√2m3x=5.
3
核心知识全梳理
①相加②0③减去④a⑤na⑥(-b)⑦正⑧负
(4)原式=2+32+2-√2=4+22.
第4节整式
90⑩g①6+nBa+(b+o)Baa(c)5ab+ac
核心知识全梳理
1D负数⑧正数⑧-1国站国}②
①和②系数③不变④5ab⑤+b+c⑥-b-c⑦相加
⑧am+n⑨相乘①a①a'b”2相减Bam:④相乘
-5-
5相加Gam+an+bm+bna2-b2⑧a2±2ab+b2四4a2x
②①a+b②@m(a+b+c)
即时自测
即时自测
1(1(2)-19(3)(41(51-万(6)4
1.4.5m2.(1)-2(2)-53.③⑤
4.(1)9a2(2)6a3(3)4a2(4)2a
(7)-2
5.(1)x+1(2)y-5x-y+5(3)m2+2mn+n2
6.(1)(a+2b)(a-2b)(2)b(a-2)2
第二章方程(组)与不等式(组)
(3)m(m+n)(m-n)(4)(x+1)(x+2)
第6节
一次方程(组)及其应用
母题变式练考点
核心知识全梳理
1.(1)a2+b2(2)(1-15%)a(3)0.8a
①一个②1③整式
(4)(8m+100n)
即时自测
2.14【变式】A3.A4.②⑨
1.x=-2;等式的性质2
5.解:原式=a2-a+a=a2.
2.解:去分母,得2(3x-1)=6-(4x-1),
6.解:原式=[x2-2x+x-2-(4x2-4x+1)+3]÷x
去括号,得6x-2=6-4x+1,
=(x2-x-2-4x2+4x-1+3)÷x
移项、合并同类项,得10x=9,
=(-3x2+3x)÷x
系数化为1,得一品
=-3x+3.
3.(10y=2x-4:3x+2(2-4)=-1x=1x=1y=-2:y=-2
x=1,
7.解:原式=x2-y2+y2-2y
=x2-2y.
(2)8x=8:x=1:x=1;y=1;
x=1,
当1y宁时,原式=1-20
(y=1
8.解:(1)由题意,得M=-2xy-3y2+(2x+y)(2x-y)+(2xy-
4(1)20-320+32
(2)
y-x=27
(y-5=10(x-5)
3x2+5y2)=-2xy-3y2+4x2-y2+2y-3x2+5y2=x2+y2.
母题变式练考点
(2).x+y=2,xy=1,
1.C2.2
.M=x2+y2=(x+y)2-2xy=22-2×1=2.
3.解:(1)x=1.
(2)x=-8.
9.A10.a(a+5)
1
x=2,
1
第5节分式
4.2x=4;x=2;x=2:y=
2
1;4y=2:y=
2t2
2
核心知识全梳理
x=2,
x=2,
①B≠0②B=0③A=0且B≠0④不等于0⑤不变
1
1:2x=4:x=2:4y=2;y=
⑥a·e
⑦:d
②be
y=
2
2y=2
b·d
b·c
⑧
a
⑨不变0加减①
bd
Badtbe
5.
=2,(答案不唯一)
(y=4
bd
即时自测
6(1)/10r-=6,
3y-9x=10
(2)2×3.x=4(20-x)
1.①③⑥⑦:①③2.(1)x≠0:x=3(2)x>-1
1
③)7+。x=1(4)3+10=30+x+18
32(2话
(3)1
1()
7.每餐含甲原料30克,乙原料20克恰好能满足初中学生的
母题变式练考点
需要
1.1(答案不唯一)【变式1】0【变式2】x≠3;x=3;x=5
第7节分式方程及其应用
2.③56
即时自测
3.解:原式=2x-1=(x+1)(x-1)
1.(x+1);x-3+x+1=x+2:x=4;x=4:x+1≠0:x=4
2x-1
2x-1
2.200.3000
.-1
2x-1
x+50
2x-1(x+1)(x-1)
母题变式练考点
1.解:(1)x=-1是原分式方程的解
x+
(2)原方程的解为x=-号.
4解:原式=+-1+
x
1
(x+1)(x-1))x-
2.(1)100=300
(2)2x800800
(3)4+28
40-xx
x+1x-2
2.4+2x13
当x=3时,原式=32
11
3.解:(1)设在乙商店租用服装每套x元,则在甲商店租用服
5解:原式=2m(m+2).(m-2)
装每套(+10)元,由题意,得50-400,解得x=40,
x+10x
m-2
m
经检验,x=40是该分式方程的解,且符合题意,
=2(m+2)(m-2).
.x+10=50.
当m=√3-1时,
.在甲、乙两个商店租用的服装每套各50元、40元.
原式=2(5-1+2)(5-1-2)
(2)在乙商店租用服装的费用较少,
=2(√3+1)(3-3)
理由:该参赛队伍准备租用20套服装时,
甲商店的费用为50×20×0.9=900(元),
=2(3-3√3+√5-3)
乙商店的费用为40×20=800(元).
=-43.
900>800,.在乙商店租用服装的费用较少.