4植物的生长变化 课件-2025-2026学年科学三年级下册冀人版

封面--字小魂萌趣 140 尔雅趣宋 60 情境与问题 参观学校的种植园，观察各种植物的生长变化有什么不同。 情境与问题 植物是怎样长大的？ 在整个生长过程中会发 生哪些变化？ 探索与发现 种茄子 让我们一起种茄子，并观察它的完整生长过程吧。 1. 松土。松土时，注意把 土里较大的石子挑出来。 探索与发现 2. 浇水。浇水前，先挖几 个小坑，浇水量不宜太多。 探索与发现 3.  浸种。选择颗粒饱满、 无虫害的种子，用水浸泡一段 时间。 探索与发现 4.  播种。待水渗入土壤后 再播种子，每个坑里可以种两 三粒种子。 探索与发现 5.  出苗。将花盆放到温度适 宜的环境中，耐心等待种子发芽。 探索与发现 6. 间苗。留一株长得最壮 的苗，拔掉其他苗。 探索与发现 发芽数量和播种数量一样吗？为什么？ 探索与发现 茄子的生长过程可能是什么样的？选择自己感兴趣的方法记 录下来。 　　 可以用文字、拍照、绘图等方式记 录植物的生长变化。 探索与发现 探索与发现 怎样使茄子长得更好 茄子的生长与什么有关呢？ 探索与发现 被遮挡的这几株 茄子植株有点矮小，这是为什么呢？ 探索与发现 我推测有阳光照射能让茄子长得更好。 探索与发现 适量的水 能让茄子生长 得更好。 探索与发现 根据假设，制订方案进行验证吧。 探索与发现 探索与发现 通过实验，我们能得出什么结论呢？ 怎样让茄子长得更 好？ 把大家的经验总结下来吧。 探索与发现 茄子丰收了 收获的季节到了，让我们开始采摘吧！选择采摘什么样的茄子？用什么方法采摘呢？ 探索与发现 没有成熟的茄 子和茄子蒂之间有 一根白线，而茄子 成熟后这根白线会 消失。 探索与发现 根据生长变化记录表和采摘的结果，将茄子或其他植物的生 长过程用自己喜欢的方式呈现给其他同学。 探索与发现 探索与发现 探索与发现 茄子等植物的一生经历了哪几个主要时期？ 探索与发现 我的发现：大多数植物的一生一般都要经历以下过程： 探索与发现 我的发现：大多数植物的一生一般都要经历以下过程： 探索与发现 探索与发现 按照向日葵的生长顺序给图片排序，并说一说理由。 探索与发现 下图中的植物也会开花吗？ 常春藤 橡皮树 探索与发现 下图中的植物也会结果吗？ 白玉兰 木槿 应用与拓展 研究水对种子发芽的影响 想一想，水对种子发芽有什么影响？请你按照下面的方法进行实验： 应用与拓展 研究水对种子发芽的影响 准 备两个 塑料 杯， 在 杯 内垫上纸巾，上面各放 3 粒绿 豆，在塑料杯底分别贴上“有 水”和“无水”标签，放在同一环境中。连续一周，向“有水”塑料杯中的纸巾上滴水，使其保持湿润；“无水”塑料杯中的纸巾 保持干燥。每天观察绿豆的变化，并做好记录。 应用与拓展 根据实验结果，你能得出什么结论 ？ 说一说，这节课你都学到了哪些知识？ 35 37 $