河南信阳固始县2024-2025学年上学期七年级新生编班学情自测语文试题

七年级新生编班测试卷 科目：语文 时间：80分钟 满分：100分 题号 一 二 三 四 总分 得分 一、基础知识运用。（32分） 1. 看拼音，写词语。（10分） （1）2020年是让人感动的一年。yán jùn（     ）的疫情下，逆行的白衣天使守护着人们的jiàn kāng（     ）让人感动；kǒng bù（     ）的洪水中，人民子弟兵不畏艰险，不畏xī shēng（     ），解救受困的人民群众让人感动。 （2）善于思考的人能够从sī kōng jiàn guàn（     ）的现象中发现问题，获取líng gǎn（     ），并坚持做实验去zhuī gēn qiú yuán（     ），从中获得zhēn lǐ（     ），最终在自己的研究lǐng yù（     ）有所jiàn shù（     ）。 2. 下列加点的多音字，读音全部相同的打“√”，不同的打“×”。（2分） （1）掺和/搅和 边塞/要塞（     ） （2）咽喉/悲咽 纤细/纤夫（     ） （3）积蓄/蓄养 夺冠/弱冠（     ） （4）横肉/蛮横 千载难逢/载渴载饥（     ） 3. 选择。（12分） （1）下列注音、书写完全正确的一项是（     ） A. 帐篷 念叨 一哄而散（hòng） B. 占剧 徘徊 郑重其事（zhèn） C. 诚认 惆怅 张灯结彩（jiē） D. 清脆 更概 蜂拥而至（yōng） （2）下面词语搭配完全正确的一项是（     ） A. 增加水平 增强体质 增长见识 B. 养成传统 继承习惯 发扬精神 C. 改正方法 改进错误 改变结果 D. 端正态度 明确目的 消灭敌人 （3）下列句中标点符号使用完全正确的一项是（     ） A. 他们必须预备过年吃的喝的用的一切，好在新年时显出万象更新的气象。 B. 这个孩子大约十二、三岁。 C. “哼！你不认识？我可认识他。”侦探冷笑着，又吩咐他手下的那一伙：“看好，别让他自杀！” D. 有一首歌叫“龙的传人”，歌中唱道：“古老的东方有一条龙……” （4）下列句子中加点的成语使用错误的一项是（     ） A. 面对重重压力，华为迎难而上，勇毅前行。 B. 见非洲人吃蚂蚁，我们大感惊奇，但导游却说这是司空见惯的事。 C. 这伙敌军是临时组织的乌合之众，不堪一击。 D. 在学习中遇到困难时，我们就应该不耻下问地向老师请教。 （5）下列句子有语病的一项是（     ） A. 在您的熏陶下，我的书写越来越漂亮。 B. 中国是第三个独立掌握载人航天技术的国家。 C. 经过此事，这家企业应当吸取教训，避免此类事故再次发生。 D. 创建国家文明城市能否成功，关键在于提高市民的素质。 （6）把下面的三个短语填入横线处，句子衔接最恰当的一项是（     ） 两岸的青山，______，______，______都倒映在清澈、透明的江水里。 ①石壁的丛林 ②青山的石壁 ③丛林中的藤蔓芳草 A. ①②③ B. ②③① C. ②①③ D. ①③② 4. 按要求写句子。（8分） （1）成长路上您的关爱、叮咛与教诲，我都将铭记在心。（改为双重否定句） ______________________________________________________ （2）今天的风真大。（改为夸张句） ______________________________________________________ （3）爸爸说，他正为那件事操心。他担心我会渐渐忘记了中文。（改为直述句） ______________________________________________________ （4）他善于“打破砂锅问到底”。他会有所发现，有所发明，有所创造，有所成就。 （用关联词语合并成一句话） ______________________________________________________ 二、积累运用与课内知识回顾。（17分） （一）语言积累运用。（4分） 1. 少壮不努力，____________________！ ________________________________ 2. 最是一年春好处，____________________。 ________________________________ 3. 七夕之夜，遥望夜空中的牛郎织女星，我不禁吟诵道：“迢迢牵牛星，______ __________________________________________ 。” 4. 明明家境富裕，平时生活铺张浪费，我想对他说：“常将有日思无日，______ __________________________________________ 。” （二）根据课文内容填空。（13分） 1. 《鲁滨逊漂流记》的作者是英国著名作家笛福，该书的梗概记叙了鲁滨逊流落荒岛的五件事，分别是流落荒岛、__________、__________、__________、__________。 2. 《十六年前的回忆》是李大钊先生的女儿__________所写的，文章的开头与结尾________，全文是按________、________、________、________的顺序记叙的。 3. 《马诗》、《石灰吟》、《竹石》都是__________诗。三首诗分别通过歌咏马、__________、__________来表达诗人的志向。 三、阅读欣赏。（21分） （一）鲁滨逊漂流记（节选） 总的说来，这是世界上少有的叫人受尽折磨的处境，但是其中也有一些值得宽慰的东西。这场世界上苦难最深重的经历告诉世人：在困境中，我们可以把好处和坏处对照起来看，并且从中找到一些东西来宽慰自己。 1. “叫人受尽折磨的处境”是指____________________。（2分） 2. “其中也有一些值得宽慰的东西”这句话体现了鲁滨逊的什么思想？（2分） ____________________________________________________ 3. 画“_____”的句子的意思是（     ）（2分） A. 在不幸的处境中，想到曾经美好的事物，以安慰自己失落的心情。 B. 把好处和坏处对照起来看，使自己能理智地面对现实，从绝望中看到希望的火花，从而得到内心的安慰，获得坚持下去的勇气和信心。 4. 卡耐基说：“人在身处逆境时，适应环境的能力实在惊人。人可以忍受不幸，也可以战胜不幸，因为人有着惊人的潜力，只要立志发挥它，就一定能渡过难关。”这正是鲁滨逊的真实写照。请你再写一句名言，用它来激励自己战胜困难。（2分） ____________________________________________________ （二）当风筝遇上风 ①风悄悄地来了，她看着草坪上那只刚买回来的风筝，心想：怎么风还不来？等她回过神来的时候，风已经走了。 ②她一手拿着风筝，一手握着风筝线，正紧张地注视着四周的动静。一阵微风滑过脸颊，她轻轻放开了拿在手中的风筝，并将其推向空中，接着，慢慢地放着另一只手中的线。她开心地笑了。 ③看着她的笑容，我也笑了，望着她看了很久，心里萌发出了一丝感触。 ④当风筝遇上风，不正像人遇上机遇吗？ ⑤许多觉得自己不够成功的人，总会怨天尤人，抱怨自己遇不上好的机遇，总觉得 平日伯乐见不着一个，众马却成群结队地拥挤喧哗在大街小巷。 ⑥实际上并不是没有机遇，而是你没有真正地把握好机遇。 ⑦人的一生，机遇会有许多次，但只有有准备的人才能抓住它。 ⑧当我们为自己怀才不遇而烦恼时，我们应该打开自己的知识仓库，看看仓库里的资源是否已经枯竭。这时，我们就无暇去考虑“命运对自己是否公平”了，而会去为自己“充电”，去储备各方面的“原料”。其实，我们只要做好这些，比每日烦恼，要轻松得多。相信老天在适当的时机，会给我们以相应的回报，而那时的收获就不仅仅是如此了。 ⑨机会总是留给有准备的人，就像风筝遇上风的时候，要把握好机遇，让风筝飞得更高更远。让风筝带着我们心中的理想，乘着风旅行吧！ 1. 解释下列词语。（2分） （1）怨天尤人：______________________________________________________ （2）怀才不遇：______________________________________________________ 2. 文题“当风筝遇上风”中，除了表面含义，“风筝”还指______，“风” 还指______，“当风筝遇上风”的深层意思是__________________________________________。（3分） 3. 分析下面句中加点的词属于什么描写，表现了人物什么样的心情。（3分） “她一手拿着风筝，一手握着风筝线，正紧张地注视着四周的动静。”句中“拿”“握”是______描写，“紧张”是______描写，表现了她等待风来放飞风筝时的______________________________。 4. “总觉得平日伯乐见不着一个，众马却成群结队地拥挤喧哗在大街小巷。”句中的“伯乐”指______________________________________________________，“众马”指______________________________________________________。这句话说明许多觉得自己不够成功的人的心态是（     ）（3分） A. 人才太多，自己能力不足。 B. 能发现人才的人不愿意认真培养人才。 C. 自己认识的人太少。 D. 能发现人才的人太少了，自己遇不上好机会。 5. 当还没有遇上“风”的时候，我们应该怎样做？（2分） ______________________________________________________ 四、习作展示。（30分） 生活中你一定遇到过很多善良的人，或许他（她）曾给予你肯定的眼神，使你重新获得自尊；或许他（她）曾慷慨解囊，帮你解除尴尬；或许他（她）曾赠予你宽容的微笑，让你不再忐忑不安……请以“记忆深处”为题，写一写你记忆深处那个善良的或有尊严的人。叙述时力求内容清楚具体，情感真实自然。（作文字数不少于500字。） 试卷答案 1.（1）严峻 健康 恐怖 牺牲（每词2分，共8分） （2）司空见惯 灵感 追根求源 真理 领域 建树（每词1分，共10分） 2.（1）√（0.5分）（2）×（0.5分）（3）√（0.5分）（4）×（0.5分） 3.（1）A（2分）（2）D（2分）（3）C（2分）（4）D（2分）（5）D（2分）（6）C（2分） 4.（1）成长路上您的关爱、叮咛与教诲，我没有不铭记在心的。（2分） （2）今天的风真大，仿佛要把整个世界都吹跑。（2分） （3）爸爸说：“我正为那件事操心。我担心你会渐渐忘记了中文。”（2分） （4）因为他善于“打破砂锅问到底”，所以会有所发现，有所发明，有所创造，有所成就。（2分） 二、 （一） 1.老大徒伤悲（1分） 2.绝胜烟柳满皇都（1分） 3.皎皎河汉女（1分） 4.莫把无时当有时（1分） （二） 1.建房定居、养牧种植、救“星期五”、回到英国（每空1分，共4分） 2.李星华 首尾呼应 被捕前、被捕时、被审时、被害后（每空1分，共5分） 3.咏物 石灰、竹子（每空1分，共3分） 三、 （一） 1.鲁滨逊流落荒岛的处境（2分） 2.体现了鲁滨逊积极乐观的思想（2分） 3.B（2分） 4.示例：宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来（2分） （二） 1.（1）抱怨天，埋怨人。指对不如意的事情一味归咎于客观（1分） （2）有才能而得不到施展的机会（1分） 2.人 机遇 当人遇上机遇的时候（每空1分，共3分） 3.动作 心理 紧张、期待（每空1分，共3分） 4.能发现人才的人 没有才能的人D（每空1分，共3分） 5.我们应该打开自己的知识仓库，看仓库里的资源是否已经枯竭，去储备各方面的“原料”（2分） 学科网（北京）股份有限公司 $