8《彩色的梦》同步练习-2025-2026学年统编版语文二年级下册

二年级下册语文部编版课后习题 第8课《彩色的梦》 满分：100分 时间：40分钟 姓名：__________ 得分：__________ 一、基础积累（46分） 1. 看拼音，写词语（12分） cǎi sè mèng xiǎng sēn lín ( ) ( ) ( ) lán tiān jiāo huā píng guǒ ( ) ( ) ( ) yóu piào zuò mèng lán sè ( ) ( ) ( ) huā yuán shēng yīn měi hǎo ( ) ( ) ( ) 2. 给下面横线上的字选择正确读音，打“√”（8分） 草坪（píng /pín） 聊天（liáo /niáo） 葱郁（yù /yú） 梦境（jìng /jìn） 叮咛（níng /nín） 烟囱（cōng /chōng） 一般（bān /dān） 精灵（jīng /jīn） 3. 比一比，再组词（10分） 彩（ ） 梦（ ） 森（ ） 蓝（ ） 苹（ ） 采（ ） 楚（ ） 林（ ） 篮（ ） 4. 照样子，写3个词语（8分） （1）葱葱绿绿（AABB式，描写颜色/景物） （2） 金黄金黄（ABAB式，描写颜色） （3） 又大又红（ABAC式，描写事物特点） 5. 选词填空（8分） 彩色的 绿绿的 红红的 金黄的 （1）我有一大把（ ）梦，有的长，有的圆，有的硬。 （2）（ ）草坪上，站着一只可爱的小白兔。 （3）（ ）太阳挂在天空，温暖着大地。 （4）（ ）苹果挂在枝头，惹人喜爱。 二、课文理解（24分） 1. 按课文内容填空（12分） （1）我有一大把__________的梦，有的长，有的圆，有的硬。他们躺在__________铅笔盒里聊天，一打开，就在__________纸上跳蹦。 （2）脚尖滑过的地方，大块的草坪， 了；大朵的野花， 了；大片的天空， 了，蓝得透明！ （3）在葱郁的__________里，雪松们拉着手，请小鸟留下。 （4）我的彩色铅笔，是大森林的。我的彩色梦境，有__________香，有__________味，还有紫葡萄的，在溪水里流动…… 2. 选择题（每题3分，共6分） （1）“我”的彩色梦是用什么做的？（ ） A. 彩色画笔 B. 彩色铅笔 C. 水彩笔 （2）下列不属于“我”的彩色梦境里的事物是（ ） A. 草坪、野花、天空 B. 雪松、小鸟、太阳 C. 水果香、季节风、紫葡萄的叮咛 3. 简答题（6分） （1）课文中的“彩色的梦”指的是什么？ （2） 从课文中，你能感受到作者怎样的心情？ 3、 字词句运用（15分） 1. 照样子，写句子（9分） 例：脚尖滑过的地方，大块的草坪，绿了。 （1）脚尖滑过的地方，大片的油菜花，__________了。 （2）脚尖滑过的地方，高高的枫树，__________了。 （3）脚尖滑过的地方，__________，__________了。 2. 给下列句子加上合适的标点符号（6分） （1）我有一大把彩色的梦 有的长 有的圆 有的硬 （2）雪松们拉着手 请小鸟留下歌声 （3）我的彩色梦境 有水果香 有季节风 还有紫葡萄的叮咛 四、拓展实践（15分） 1. 口语表达（5分） 如果你有一支彩色铅笔，你想画出什么样的彩色梦？和同学说一说。 2. 小练笔（10分） 题目：《我的彩色梦》 要求：1. 仿照课文句式，写一写自己的彩色梦； 2.至少写3句话，用上颜色词和优美的词语； 3. 语句通顺，表达出美好的想象。 参考答案 一、基础积累 1. 彩色；梦想；森林；蓝天；浇花；苹果；邮票；做梦；蓝色；花园；声音；美好 2. píng；liáo；yù；jìng；níng；cōng；bān；jīng 3. 彩色；采摘；梦想；清楚；森林；树林；蓝色；篮球；苹果； 4. （1）红红火火、清清白白、郁郁葱葱 （2）火红火红、碧绿碧绿、雪白雪白、 （3）又大又圆、又香又甜、又高又大 5. （1）彩色的 （2）绿绿的 （3）金黄的 （4）红红的 二、课文理解 1. （1）彩色；铅笔；白 （2）绿；红；蓝 （3）森林；歌声 （4）精灵；水果；季节；叮咛 2. （1）B （2）B 3. （1）“彩色的梦”既指作者手中的彩色铅笔，也指用彩色铅笔画出的美好梦境和缤纷想象，还象征着童年里多姿多彩的美好愿望。 （2）能感受到作者充满童真、快乐愉悦的心情，以及对美好事物的热爱和丰富的想象力。 三、字词句运用 1. 示例： （1）脚尖滑过的地方，大片的油菜花，黄了。 （2）脚尖滑过的地方，高高的枫树，红了。 （3）脚尖滑过的地方，大片的迎春花，黄了。 2. （1）我有一大把彩色的梦，有的长，有的圆，有的硬。 （2）雪松们拉着手，请小鸟留下歌声。 （3）我的彩色梦境，有水果香，有季节风，还有紫葡萄的叮咛。 四、拓展实践 1. 示例：如果我有一支彩色铅笔，我想画出金灿灿的麦田，粉嘟嘟的桃花林，还有亮晶晶的小溪，溪水里有五彩的小鱼在游，天空中有七彩的彩虹挂着，这就是我的彩色梦。 2. 示例：《我的彩色梦》 我有一大把彩色的梦，有的软，有的亮，有的甜。 脚尖滑过的地方，大片的桃花，粉了；圆圆的草莓，红了；高高的云朵，白了，白——得——像——棉！ 在清清的小河里，小鱼们摇着尾巴，请青蛙唱着歌。 我的彩色梦境，有荷花香，有荷叶风，还有小蜻蜓的舞蹈，在池塘里飞舞…… 1 学科网（北京）股份有限公司 $