21.2.2 平行四边形的判定(2)-(配套课件)【鼎成中考·活页好题】2025-2026学年新教材八年级下册数学(人教版2024)

2026-04-15
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学人教版八年级下册
年级 八年级
章节 21.2.2 平行四边形的判定
类型 课件
知识点 平行四边形的判定
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 905 KB
发布时间 2026-04-15
更新时间 2026-04-15
作者 河南鼎成教育科技有限公司
品牌系列 鼎成中考·活页好题
审核时间 2026-03-02
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56611360.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该初中数学课件聚焦“一组对边平行且相等的四边形是平行四边形”的判定定理及性质与判定的综合运用,通过高铁铁轨情境导入,承接两组对边判定的旧知,以猜想、探究、证明为支架构建新知学习脉络。 其亮点在于以生活实例培养数学眼光,通过平移线段探究和全等三角形证明发展数学思维,例题与变式练习强化性质判定综合运用的数学语言表达。助力学生掌握判定定理及应用,为教师提供结构化教学流程与分层练习设计。

内容正文:

第二十一章 数学 人教版 八年级下册 四边形 §21.2.2 平行四边形的判定(2) 学习目标 1.掌握“一组对边平行且相等的四边形是平行四边形” 的判定方法.(重点) 2.会进行平行四边形的性质与判定的综合运用.(难点) 数学 人教版 八年级下册(鼎成中考) 数学来源于生活,高铁被外媒誉为我国新四大发明之一,我们知道铁路的两条直铺的铁轨互相平行,那么铁路工人是怎样的确保它们平行的呢? 情景引入 数学 人教版 八年级下册(鼎成中考) 只要使互相平行的夹在铁轨之间的枕木长相等就可以了 那这是为什么呢?会不会跟我们学过的平行四边形有关呢? 情景引入 数学 人教版 八年级下册(鼎成中考) 问题 我们知道,两组对分别平行或相等的是平行四边形.如果只考虑四边形的一组对边,它们满足什么条件时这个四边形能成为平行四边形呢? 猜想1:一组对边相等的四边形是平行四边形. 这样的图形不是平行四边形,因而此猜想错误. 猜想2:一组对边平行的四边形是平行四边形. 梯形的上下底平行,但不是平行四边形,因而此猜想错误. 探究新知 数学 人教版 八年级下册(鼎成中考) B A 活动 如图,将线段AB向右平移BC长度后得到线段 CD,连接AD,BC,由此你能猜想四边形ABCD的形状吗? D C 四边形ABCD是平行四边形 猜想3:一组对边平行且相等的四边形是平行四边形. 你能证明吗? 探究新知 数学 人教版 八年级下册(鼎成中考) 6 A B C D 证明思路 作对角线构造全等三角形 一组对应边相等 两组对边分别相等 四边形ABCD是平行四边形 如图,在四边形ABCD中,AB=CD且AB∥CD, 求证:四边形ABCD是平行四边形. 探究新知 数学 人教版 八年级下册(鼎成中考) 7 A B C D 2 1 证明:连接AC. ∵AB∥CD, ∴∠1=∠2. 在△ABC和△CDA中, AB=CD, AC=CA, ∠1=∠2, ∴△ABC≌△CDA(SAS), ∴BC=DA . 又∵AB= CD, ∴四边形ABCD是平行四边形. 探究新知 数学 人教版 八年级下册(鼎成中考) 平行四边形的判定定理4: 一组对边平行且相等的四边形是平行四边形. 几何语言描述: 在四边形ABCD中,∵AB∥CD,AB=CD, ∴四边形ABCD是平行四边形. B D A C 探究新知 数学 人教版 八年级下册(鼎成中考) 证明: ∵四边形ABCD是平行四边形, ∴AB =CD,EB //FD. 又 ∵EB = AB ,FD = CD, ∴EB =FD . ∴四边形EBFD是平行四边形. 例1 如图 ,在平行四边形ABCD中,E,F分别是AB,CD的中点.求证:四边形EBFD是平行四边形. 例题与练习 数学 人教版 八年级下册(鼎成中考) 变式练习 如图,点A,B,C,D在同一条直线上,点E,F分别在直线AD的两侧,AE=DF,∠A=∠D,AB=DC.求证:四边形BFCE是平行四边形. 证明:∵AB=CD, ∴AB+BC=CD+BC,即AC=BD, 在△ACE和△DBF中, AC=BD ,∠A=∠D, AE=DF , ∴△ACE≌△DBF(SAS). ∴CE=BF,∠ACE=∠DBF, ∴CE∥BF, ∴四边形BFCE是平行四边形. 例题与练习 数学 人教版 八年级下册(鼎成中考) 类型 平行四边形的性质和判定的综合应用 例2 如图,在▱ABCD中,E,F分别是AB,CD的中点. (1)求证:四边形EBFD为平行四边形; (2)对角线AC分别与DE,BF交于点M,N, 求证:△ABN≌△CDM. 数学 人教版 八年级下册(鼎成中考) (1)∵四边形ABCD为平行四边形,∴AB=CD,EB∥DF. 又∵E,F分别是AB,CD的中点, ∴EB= AB,DF=CD,∴EB=DF. ∴四边形EBFD为平行四边形. 证明: (2)∵四边形EBFD为平行四边形, ∴∠ABN=∠CDM. ∵AB∥CD,∴∠BAN=∠DCM. 又∵AB=CD,∴△ABN≌△CDM. 数学 人教版 八年级下册(鼎成中考) 类型 变式练习 如图,E,F分别是▱ABCD的AD,BC边上的点,且AE=CF. (1)求证:△ABE≌△CDF; (2)若M,N分别是BE,DF的中点,连接MF,EN, 试判断四边形MFNE是怎样的四边形,并证明你 的结论. 数学 人教版 八年级下册(鼎成中考) (1)∵四边形ABCD是平行四边形, ∴AB=CD,∠A=∠C. ∵AE=CF,∴△ABE≌△CDF(SAS). (2) 四边形MFNE是平行四边形.证明如下: ∵△ABE≌△CDF, ∴∠AEB=∠CFD,BE=DF. 又∵M,N分别是BE,DF的中点, ∴ME=FN. 解: 证明: 数学 人教版 八年级下册(鼎成中考) ∵四边形ABCD是平行四边形, ∴BC∥AD, ∴∠AEB=∠FBE. ∴∠CFD=∠FBE. ∴EB∥DF,即ME∥FN. ∴四边形MFNE是平行四边形. 点拨: 本题是一道猜想型问题,先猜想结论,再证明 结论.本题已知一个四边形是平行四边形,借助其 性质,利用平行四边形的判定方法判定另一个四边 形是平行四边形. 数学 人教版 八年级下册(鼎成中考) 1.已知四边形ABCD中有四个条件:AB∥CD,AB=CD,BC∥AD,BC=AD,从中任选两个,不能使四边形ABCD成为平行四边形的选法是 (  ) A.AB∥CD,AB=CD B.AB∥CD,BC∥AD C.AB∥CD,BC=AD D.AB=CD,BC=AD C 例题与练习 数学 人教版 八年级下册(鼎成中考) 2.四边形ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,给出下列四个条件:①AD∥BC;②AD=BC;③OA=OC;④OB=OD.从中任选两个条件,能使四边形ABCD为平行四边形的选法有(  ) A.3种  B.4种  C.5种  D.6种 B O D A C B 例题与练习 数学 人教版 八年级下册(鼎成中考) ①②④⑤⑥ 数学 人教版 八年级下册(鼎成中考) 4. 如图,△ABC中,BD平分∠ABC,DF∥BC,EF∥AC,试问BF与CE相等吗?为什么? 例题与练习 解:BF=CE.理由如下: ∵DF∥BC,EF∥AC, ∴四边形FEDC是平行四边形,∠FDB=∠DBE. ∴FD=CE. ∵BD平分∠ABC, ∴∠FBD=∠EBD, ∴∠FBD=∠FDB. ∴BF=FD.∴BF=CE. 数学 人教版 八年级下册(鼎成中考) 类型 5.如图,在△ABC中,AB=AC,DE∥BA交AC于E,DF∥CA交AB于F,连接EF,AD,那么是否有下列结论?说明理由. (1)AD与EF互相平分; (2)AE=BF. 数学 人教版 八年级下册(鼎成中考) 结论(1)(2)都成立,理由如下: (1)∵DE∥AB,DF∥AC, ∴四边形AFDE是平行四边形. ∴AD与EF互相平分. (2)在▱AFDE中,AE=DF, ∵AC∥DF, ∴∠C=∠FDB. ∵AB=AC,∴∠C=∠B, ∴∠B=∠FDB,∴BF=DF=AE,即AE=BF. 解: 数学 人教版 八年级下册(鼎成中考) 平行四边形的判定(2) 平行四边形的性质与判定的综合运用 一组对边平行且相等的四边形是平行四边形. 课堂小结 数学 人教版 八年级下册(鼎成中考) 谢谢 ! 谢谢聆听 数学 人教版 八年级下册(鼎成中考) 3.如图,在□ABCD中,E,F是对角线AC上的两点且AE=CF,在①BE=DF;②BE∥DF;③AB=DE;④四边形EBFD为平行四边形;⑤S△ADE=S△ABE;⑥AF=CE,这些结论中正确的是__________________. $

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