16.3 第1课时 一次函数-(配套课件)【鼎成中考·活页好题】2025-2026学年新教材八年级下册数学(华东师大版2024)

2026-04-10
| 28页
| 47人阅读
| 0人下载
教辅
河南鼎成教育科技有限公司
进店逛逛

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学华东师大版八年级下册
年级 八年级
章节 1. 一次函数
类型 课件
知识点 一次函数
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 517 KB
发布时间 2026-04-10
更新时间 2026-04-10
作者 河南鼎成教育科技有限公司
品牌系列 鼎成中考·活页好题
审核时间 2026-03-02
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56611276.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该初中数学课件聚焦一次函数的概念、表达式及应用,课堂导入从复习函数图象的意义与画法切入,通过汽车行驶路程、弹簧伸长等生活实例作为学习支架,衔接旧知与新知,引导学生从具体情境中抽象变量关系。 其亮点在于以真实问题情境培养数学眼光,如登山气温问题让学生抽象出一次函数关系,体现抽象能力,通过例题辨析一次函数与正比例函数的关系发展推理意识,巩固练习中托运行李费用等问题强化模型意识。采用“情境—探究—应用”模式,小结引导反思知识联系,助力学生构建体系,也为教师提供丰富实例与分层练习,提升教学效率。

内容正文:

第16章 函数及其图象 16.3 一次函数 1.一次函数 函数图象 意义——符合某种条件的所有 点的集合构成的图形 画法——列表、描点、连线 复习旧知 还记得函数图象的意义及画法吗? 学习目标 1.了解一次函数的概念. 2.会求常见的一次函数表达式. 互动1 小明暑假第一次去北京,汽车驶上A地的高速公路后,小明观察里程碑,发现汽车的平均速度是95千米/时,已知A地直达北京的高速公路全程570千米,小明想知道汽车从A地驶出后,距北京的路程和汽车在高速公路上行驶的时间有什么关系,以便根据时间估计自己距北京的路程. 你能帮他解决这个问题吗? 探究新知 汽车距北京的路程随行驶的时间变化而变化,因此这里涉及两个变量:汽车距北京的路程和汽车行驶的时间,为此可设汽车距北京的路程为s(千米),汽车行驶的时间为t(时),可得 s=570-95t(0≤t≤6). 分清已知量与未知量之间的相互关系,再用变量(字母)表示未知量是探究函数关系的关键. 探究新知 互动2 弹簧下端悬挂重物,弹簧会伸长.弹簧的长度y(厘米)是所挂重物质量x(千克)的函数.已知一根弹簧在不挂重物时长6厘米,在一定的弹性限度内,每挂1千克重物弹簧伸长0.3厘米.求这个函数关系式. 探究新知 这里涉及物重和弹簧长度两个变量,变量与变量之间的关系为: 弹簧总长度=弹簧伸长长度+弹簧原长. 当挂x千克重物时,弹簧长度y为 y=0.3x+6. 探究新知 问题 某登山队大本营所在地的气温为5℃,海拔每升高1km气温下降6℃,登山队员由大本营向上登高xkm,他们所在位置的气温是y℃,试用关系式表示y与x的关系。 解:y随x的变化规律是,从大本营向上海拔增加xkm时,气温从5℃减少6x℃,因此y与x的函数关系为y=5-6x,变形可写成 y=-6x+5. 互动3 探究新知 (1)有人发现,在20∼25℃时蟋蟀每分钟鸣叫次数C与温度t(单位:℃)有关,即C的值约是t的7倍与35的差。 答:C=7t-35 思考下列问题,写出对应的函数关系式: 巩固练习 思考下列问题,写出对应的函数关系式: (2) 一种计算成年人标准体重G(千克)的方法是,以厘米为单位量出身高值h,h再减常数105,所得的差就是G的值. 答:G=h-105 巩固练习 (3)把一个长10cm,宽5cm的长方形的长减小xcm,宽不变,长方形的面积y(单位:(cm2))随x的值而变化。 答:y=-5x+50 思考下列问题,写出对应的函数关系式: 巩固练习 互动4 前面涉及的函数: s=570-95t ; y=0.3x+6 s=570-95t ; y=30-2x等 它们具有怎样的共同特征?你能用一个表达式表示这个共同特征吗? 探究新知 上述函数的关系式都是关于自变量的一次整式,这样的关系式为一次函数. (1)一般地,形如y=kx+b(k,b为常数,k≠0)的函数,叫做一次函数. (2)当b=0时,得y=kx(k≠0)叫做正比例函数,故正比例函数是一次函数的特例. 探究新知 根据一次函数和正比例函数的概念可知: 正比例函数是一次函数的特例,因此正比例函数一定是一次函数,当一次函数关系式中的常数项为0时,一次函数才是正比例函数; 一个函数关系式能够转化成y=kx+b(k≠0)的形式,它就是一次函数,一个函数关系式能够转化成y=kx(k≠0 )的形式,它就是正比例函数. 探究新知 例1 下列函数中哪些是一次函数?哪些是正比例函数? ①y=-2x;②y=- ;③y=2x2-3;④y= x+2 答:①④是一次函数,①是正比例函数。 探究新知 1.判断正误. (1)一次函数是正比例函数. ( ) (2)正比例函数是一次函数. ( ) (3)x+2y=5是一次函数. ( ) (4)2y-x=0是正比例函数. ( ) × √ √ √ 巩固练习 2.已知函数 y=(m+1)x+(m2-1) ,当m取什么值时,y是x的一次函数?当m取什么值时,y是x的正比例函数? 要使此函数是一次函数,必须m+1≠0,即m≠-1;要使此函数是正比例函数,必须m+1≠0且 m2-1=0.解得m=1. 巩固练习 3.某校校办工厂的现有年产值是15万元,计划今后每年增加2万元,由此可知,年产值发生了变化。 (1)在这个变化过程中,自变量、因变量各是什么? 答:在这个变化过程中,自变量是年数,因变量是年产值。 巩固练习 (2)如果年数用x(年)表示,年产值用y(万)元表示,那么y与x之间有什么样的关系? 答:y=2x+15 (3)当年数由1年增加到5年时,年产值是怎样变化的? 答:当年数由1年增加到5年时,年产值由17万元增加到25万元。 巩固练习 4.托运行李P千克(P为整数)的费用为c元,已知托运第一个1千克需付2元,以后每增加1千克(不足1千克按1千克计)需增加费用5角,写出c与P的关系式,并计算出托运5千克行李的托运费。 解:c=2+0.5(P-1)=0.5P+1.5。 当P=5时,c=0.5×5+1.5=4(元)。 即5千克行李的托运费是4元。 巩固练习 5.今年植树节,同学们种的树苗高约1.80米. 据介绍,这种树苗在10年内每年长高约 0.35米.求树高(米)与年数x(年)之间的函数 关系式,并算一算4年后这些树约有多高. y=1.80+0.35x(0≤x≤ 10). 当x=4时,y=1.80+0.35×4=3.2(米) 巩固练习 6.小徐的爸爸为小徐存了一份教育储蓄.首次 存入1万元,以后每个月存入500元,存满3 万元为止.试用函数关系式刻画存款增长的 规律,并求几个月后可存满全额? y=10 000+500x. 当y=30 000时,10 000+500x=30 000, 解得x=40. 巩固练习 7、一个小球由静止开始在一个斜坡上向下滚动,其速度每秒增加2米/秒。 (1)求小球速度v随时间t变化的函数关系式,它是一次函数吗? 答:v=2t,是一次函数。 (2)求第2.5秒时小球的速度。 答:第2.5秒时小球的速度是5米/秒。 巩固练习 8、汽车油箱中原有油50升,如果行驶中每小时用油5升,求油箱中的油量y(单位:升)随行驶时间x(单位:时)变化的函数关系式,并写出自变量x的取值范围,y是x的一次函数吗? 答:y=50-5x,0≤x≤10,y是x的一次函数。 巩固练习 9、气温随着高度的增加而下降,下降的一般规律是从地面到高空11km处,每升高1km,气温下降6℃。高于11km时,气温几乎不再变化,设地面的气温为38℃,高空中x km的气温为y℃。 (1)当0≤x≤11时,求y与x的关系式。 答:0≤x≤11时,y与x之间的关系式为 y=38-6x 巩固练习 9.气温随着高度的增加而下降,下降的一般规律是从地面到高空11km处,每升高1km,气温下降6℃。高于11km时,气温几乎不再变化,设地面的气温为38℃,高空中xkm的气温为y℃。 (2)求当x=2,5,8,11时y的值。 答:分别为26,8,-10,-28 1.反思函数、正比例函数、一次函数的概念及它们间的关系。 2. 就本节课所学、所想、所思、所获,交流体会。 一次函数、正比例函数 意义 表达式 课堂小结 作业布置 作业: 教材第47页 练习第1-4题 2026/3/1 28 $

资源预览图

16.3 第1课时 一次函数-(配套课件)【鼎成中考·活页好题】2025-2026学年新教材八年级下册数学(华东师大版2024)
1
16.3 第1课时 一次函数-(配套课件)【鼎成中考·活页好题】2025-2026学年新教材八年级下册数学(华东师大版2024)
2
16.3 第1课时 一次函数-(配套课件)【鼎成中考·活页好题】2025-2026学年新教材八年级下册数学(华东师大版2024)
3
16.3 第1课时 一次函数-(配套课件)【鼎成中考·活页好题】2025-2026学年新教材八年级下册数学(华东师大版2024)
4
16.3 第1课时 一次函数-(配套课件)【鼎成中考·活页好题】2025-2026学年新教材八年级下册数学(华东师大版2024)
5
16.3 第1课时 一次函数-(配套课件)【鼎成中考·活页好题】2025-2026学年新教材八年级下册数学(华东师大版2024)
6
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。