1.1 第1课时 三角形内角和定理-(配套课件)【鼎成中考·活页好题】2025-2026学年新教材八年级下册数学(北师大版2024)

2026-03-02
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学北师大版八年级下册
年级 八年级
章节 1 三角形内角和定理
类型 课件
知识点 三角形的内角和定理
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 683 KB
发布时间 2026-03-02
更新时间 2026-03-02
作者 河南鼎成教育科技有限公司
品牌系列 鼎成中考·活页好题
审核时间 2026-03-02
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来源 学科网

内容正文:

1.1 三角形内角和定理 第一章 三角形的证明及其应用 第1课时 三角形内角和定理 2.会运用三角形内角和定理进行计算.(难点) 1.会用平行线的性质与平角的定义证明三角形内 角和等于180°.(重点) 学习目标 我的形状最小,那我的内角和最小. 我的形状最大,那我的内角和最大. 不对,我有一个钝角,所以我的内角和才是最大的. 一天,三类三角形通过对自身的特点,讲出了自己对三角形内角和的理解,请同学们作为小判官给它们评判一下吧. 情境引入 导入新课 我们在小学已经知道,任意一个三角形的内角和等于180°.与三角形的形状、大小无关,所以它们的说法都是错误的. 思考:除了度量以外,你还有什么办法可以验证三角形的内角和为180°呢? 折叠 还可以用拼接的方法,你知道怎样操作吗? 三角形的三个内角拼到一起恰好构成一个平角. 观测的结果不一定可靠,还需要通过数学知识来说明.从上面的操作过程,你能发现证明的思路吗? 还有其他的拼接方法吗? 探究:在纸上任意画一个三角形,将它的内角剪下拼合在一起. 讲授新课 一、三角形的内角和证明 三角形内角和定理:三角形三个内角的和等于180°. 求证:∠A+∠B+∠C=180°. 已知:△ABC. 证法1:过点A作l∥BC, ∴∠B=∠1. (两直线平行,内错角相等) ∠C=∠2. (两直线平行,内错角相等) ∵∠2+∠1+∠BAC=180°, ∴∠B+∠C+∠BAC=180°. 1 2 证法2:延长BC到D,过点C作CE∥BA, ∴ ∠A=∠1 . (两直线平行,内错角相等) ∠B=∠2. (两直线平行,同位角相等) 又∵∠1+∠2+∠ACB=180°, ∴∠A+∠B+∠ACB=180°. C B A E D 1 2 C B A E D F 证法3:过D作DE∥AC,作DF∥AB. ∴ ∠C=∠EDB,∠B=∠FDC. (两直线平行,同位角相等) ∠A+∠AED=180°, ∠AED+∠EDF=180°, (两直线平行,同旁内角相补) ∴ ∠A=∠EDF. ∵∠EDB+∠EDF+∠FDC=180°, ∴∠A+∠B+∠C=180°. 想一想:同学们还有其他的方法吗? 思考:多种方法证明三角形内角和等于180°的核心是什么? 借助平行线的“移角”的功能,将三个角转化成一个平角. C A B 1 2 3 4 5 l A C B 1 2 3 4 5 l P 6 m A B C D E 想一想 C 2 4 A B 3 E Q D F P G H 1 B G C 2 4 A 3 E D F H 1 同学们按照上图中的辅助线,给出证明步骤? 试一试 【辅助线】在这里,为了证明的需要,在原来的图形上添画的线叫做辅助线.在平面几何里,辅助线通常画成虚线. 【思路梳理】为了证明三个角的和为180°,转化为一个平角或同旁内角互补等,这种转化思想是数学中的常用方法. 归纳小结 例1.如图,在△ABC中,∠B=42°,∠C=78°,AD平分∠BAC.求∠ADC的度数. 解:∵∠B=42°,∠C=78°, ∴∠BAC=180°-∠B-∠C=60°. ∵AD平分∠BAC, ∴∠CAD= ∠BAC=30°, ∴∠ADC=180°-∠C-∠CAD=72°. 二、三角形的内角和定理运用 例2 在△ABC中,∠A=50°,∠B=70°,∠ACB的平分线交AB于D,DE∥BC交AC于E,求∠BDC,∠EDC的度数.   基本图形 由三角形的内角和定理易得∠A+∠B=∠C+∠D. 由三角形的内角和定理易得∠1+∠2=∠3+∠4. 4 知识延伸07 北 . A D 北 . C B . 东 E 例3. 如图,C岛在A岛的北偏东50°方向,B岛在A岛的北偏东80 °方向,C岛在B岛的北偏西40 °方向.从B岛看A,C两岛的视角∠ABC是多少度?从C岛看A、B两岛的视角∠ACB是多少度? 解: ∠CAB= ∠BAD- ∠CAD=80 °-50°=30°. 由AD//BE,得∠BAD+ ∠ABE=180 °. 所以∠ABE=180 °- ∠BAD=180°-80°=100°, ∠ABC= ∠ABE- ∠EBC=100°-40°=60°. 在△ABC中, ∠ACB=180 °- ∠ABC- ∠ CAB =180°-60°-30° =90°, 答:从B岛看A,C两岛的视角∠ABC是60 °,从C岛看A,B两岛的视角∠ACB是90°. 北 . A D 北 . C B . 东 E 三角形的 内角和定理 证明 了解添加辅助线的方法及其目的 内容 三角形内角和等于180 ° 课堂小结 1.求出下列各图中的x值. x=70 x=60 x=30 x=50 当堂检测 2.如图,则∠1+∠2+∠3+∠4=___________ . B A C D 4 1 3 2 E 40° ( 280 ° 3.如图,四边形ABCD中,点E在BC上,∠A+∠ADE=180°,∠B=78°,∠C=60°,求∠EDC的度数. 解:∵∠A+∠ADE=180°, ∴AB∥DE, ∴∠CED=∠B=78°. 又∵∠C=60°, ∴∠EDC=180°-(∠CED+∠C) =180°-(78°+60°) =42°. 4.如图,在△ABC中,BP平分∠ABC,CP平分∠ACB,若∠BAC=60°,求∠BPC的度数. 解:∵△ABC中,∠A=60°, ∴∠ABC+∠ACB=120°. ∵BP平分∠ABC,CP平分∠ACB, ∴∠PBC+∠PCB= (∠ABC+∠ACB)=60°. ∵∠PBC+∠PCB+∠BPC=180°, ∴∠BPC=180°-60°=120°. $

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