中考衔接点4 文学文化常识-【考出好成绩】2025-2026学年七年级下册语文课时分层提优课件PPT(统编版·新教材)河北专版

2026-05-29
| 9页
| 23人阅读
| 0人下载
教辅
山东学缘教育图书有限公司
进店逛逛

资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 初中语文统编版七年级下册
年级 七年级
章节 -
类型 课件
知识点 -
使用场景 中考复习
学年 2026-2027
地区(省份) 河北省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 1.43 MB
发布时间 2026-05-29
更新时间 2026-05-29
作者 山东学缘教育图书有限公司
品牌系列 考出好成绩·初中同步练习
审核时间 2026-03-02
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56608601.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该初中语文中考复习课件聚焦文学文化常识核心考点,依据中考要求梳理课文及注释中的天文地理、风俗礼仪等庞杂内容,分析选择、填空等常考题型占比,精准对接中考说明,体现备考的针对性和实用性。 课件亮点在于“母题变式+新考法指导”模式,如通过“国”字演变解析培养文化自信,结合《诗经》“衿”字借代手法提升语言运用与思维能力,帮助学生掌握考点突破技巧,助力教师高效规划复习,提升学生中考得分率。

内容正文:

1 2 中考衔接点4 文学文化常识 3 母题变式 中考新考法 4 中考早知道:文学文化常识考查,涉及内容庞杂——天文地理、风俗礼仪、科举典 章、音乐历法、作者作品、时代国别、文体修辞、称谓禁忌……无所不包。其考点 均出自课文,要注意课文及注释(包括知识短文、附录、补白)。考查的题型大多 是选择或填空。 母题4 下面表述不正确的一项是( )(3分) B A.《黄河颂》选自组诗《黄河大合唱》,作者光未然,诗人、文学评论家。 B.《老山界》是一篇写景状物文,文中有详有略描写了红军翻越老山界的情况。 C.《谁是最可爱的人》的作者是魏巍。他的代表作有小说《东方》等。 D.《木兰诗》选自《乐府诗集》,是南北朝时期北方的一首乐府民歌。 返回目录 5 母题变式 1.(2024沧州泊头期末)下列表述错误的一项是( )(3分) C A.对联“四面荷花三面柳,一城山色半城湖”是济南大明湖联。“海纳百川,有容乃 大;壁立千仞,无欲则刚”是林则徐的自勉联。 B.“落红不是无情物”中的“落红”指落花;“待到重阳日”中的“重阳日”是指重阳节又 称菊花节。 C.“我把那把红色的雨伞弄丢了。”句中两个“把”字词性相同。 D.《黄河颂》《驿路梨花》《活板》《假如生活欺骗了你》的作者分别是光未然、 彭荆风、沈括、普希金。 返回目录 6 中考新考法 2.提供方法支架(2024浙江期末卷)学校准备以“家国天下”为主题开展学习活动, 下面是“国”这个汉字的起源,请你根据提示,将横线处的内容补充完整。(2分) 国,甲骨文=(戈,武力)+(口,即“郭”,城墙、城邑),两者结合表示 ________________________。金文再加。篆文承续金文字形,隶变后楷书写作“國”, 如今简化作“国”。 有武力护卫的城邑、疆域 返回目录 7 3.链接课外材料 小文在学习《诗经·郑风·子衿》时经常将“青青子衿,悠悠我心”写 为“青青子矜,悠悠我心”,请你根据诗歌内容和下面的知识卡片解释为什么要写作 “衿”。(2分) 知识卡片 子衿:周代读书人的服装。子,男子的美称,这里即指“你”。衿,即襟,衣服的 胸前部分。 [答案] “衿”,即襟,衣服的胸前部分,是以恋人的衣饰借代恋人,表达女子对所 爱之人的期盼与思念。 返回目录 8 9 $

资源预览图

中考衔接点4 文学文化常识-【考出好成绩】2025-2026学年七年级下册语文课时分层提优课件PPT(统编版·新教材)河北专版
1
中考衔接点4 文学文化常识-【考出好成绩】2025-2026学年七年级下册语文课时分层提优课件PPT(统编版·新教材)河北专版
2
中考衔接点4 文学文化常识-【考出好成绩】2025-2026学年七年级下册语文课时分层提优课件PPT(统编版·新教材)河北专版
3
中考衔接点4 文学文化常识-【考出好成绩】2025-2026学年七年级下册语文课时分层提优课件PPT(统编版·新教材)河北专版
4
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。