精品解析:湖南岳阳市汨罗市 第一中学创新班2025-2026学年上学期七年级 第三次联考数学试题(12月)
2026-03-01
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2份
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25页
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 七年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-阶段检测 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 湖南省 |
| 地区(市) | 岳阳市 |
| 地区(区县) | 汨罗市 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 1.21 MB |
| 发布时间 | 2026-03-01 |
| 更新时间 | 2026-03-01 |
| 作者 | 学科网试题平台 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-03-01 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/56608198.html |
| 价格 | 4.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
七年级创新班2025年12月第三次数学联考试题
本试卷包括选择题、填空题和解答题三部分,共4页,时量120分钟,满分120分.
一、选择题.(每小题3分,共30分)
1. 下列运算正确是( )
A. (x3)4=x7 B. ﹣(﹣x)2•x3=﹣x5 C. x+x2=x3 D. (x+y)2=x2+y2
2. 如图是一个正方体的展开图,将它折叠成正方体后,“数”字对面的文字是( )
A. 考 B. 试 C. 加 D. 油
3. 下列说法正确的个数是( )
①是方程,
②与是同类项,
③单项式的系数是,次数是4,
④二次二项式,
⑤关于的方程是一元一次方程,则值为任意实数.
A. 4个 B. 2个 C. 3个 D. 1个
4. 已知一个正数的两个平方根分别是和,则的值是( )
A. B. 5 C. D. 25
5. 如图,已知点C是线段上一点,点D为线段的中点,且,若点E在直线上,且,则的长为( )
A. B. C. 或 D. 或
6. 钟表上12时15分时,时针和分针的夹角是( )
A. 120° B. 90° C. 82.5° D. 60°
7. 已知m为正整数,且关于x,y的二元一次方程组有 整数解,则的值为( )
A. 4 B. 1 C. 49 D. 4或49
8. 《庄子·天下》中“一尺之棰,日取其半,万世不竭”的意思是一根一尺长的木棍,每天截取一半,永远也截取不完.如图,有一根4米长的木棍,第1天截取它的一半,第2天截取剩余部分的一半,第3天再截取剩余部分的一半,…,则第7天截取的长度为( )
A. 1米 B. 米 C. 米 D. 米
9. 已知a、b、c在数轴上的位置(),则的值为( )
A. 0 B. C. D.
10. 18世纪欧拉引进了求和符号“ ”(其中,且i和n表示正整数),对这个符号我们进行如下定义: 表示 k 从 i 开始取数一直取到 n, 全部加起来, 即 ,例如∶ 当时, ,若 ,则p和m所表示的数分别为( )
A 和9 B. 和20 C. 30和 D. 27和
二、填空题.(每小题3分,共24分)
11. 去年全国光伏发电量为3259亿千瓦时,“3259亿”用科学记数法表示为_________.
12. 若是关于x的一元一次方程,则________,
13. 若,,则__________.
14. 关于、的方程组的解满足,则的值为________.
15. 对于任意实数、,定义一种运算,例如,请根据上述定义解决问题:若,则的值是_____.
16. 将一副三角板如图所示摆放, 若 , 则 的度数是________.
17. 已知 ,则的值__________________.
18. 电子跳蚤游戏盘(如图)为三角形,,,,如果电子跳蚤开始时在边的点,,第一步跳蚤从到边上点,且;第二步跳蚤从跳到边上点,且;第三步跳蚤从跳回到边上点,且;…跳蚤按上述规则跳下去,第次落点为,则与之间的距离为______.
三、解答题.(共66分)
19. 计算:
(1);
(2).
20. 先化简,再求值:其中,.
21 解方程或方程组.
(1)
(2)
22. 已知,,且的值与的取值无关.
(1)求,的值;
(2)求代数式的值.
23. 随着交通安全意识的增强,某城镇居民开始积极购买头盔以保证骑行安全.某小商店购进A种头盔3个和B种头盔4个共需345元,A种头盔4个和B种头盔3个共需390元.
(1)求A,B两种头盔的单价各是多少元;
(2)若该商店计划正好用450元购进A,B两种头盔两种头盔均购买,销售1个A种头盔可获利35元,销售1个B种头盔可获利15元,求该商店共有几种购买方案?假如这些头盔全部售出,最大利润是多少元?
24. 如图,A、B分别为数轴上的两点,A点对应的数为,B点对应的数为100.
(1)请直接写出的中点M所对应的数为________;
(2)动点P从B点出发,以5单位/秒的速度向左运动,同时动点Q从A点出发,以3单位/秒的速度向右运动,设动点P、Q在数轴上的C点相遇,你知道C点对应的数是多少吗?
(3)若动点P从B点出发,以5单位/秒的速度向左运动,同时动点Q从A点出发,以3单位/秒的速度也向左运动,设动点P、Q在数轴上的D点相遇,你知道D点对应的数是多少吗?
25. 在“狼堡”密室里,灰太狼发现完全平方公式:经经过适当的变形,可以解决很多数学问题,例如:若,,求的值.
解:∵,,∴,,
∴,∴.
根据上面灰太狼解题思路与方法,请解决下列问题:
(1)①若,,则_____________;
②若,,则_____________;
③若,,则_____________;
(2)如图,C是线段上的一点,以,为边向两边作正方形,设,两正方形的面积和,求的面积.
26. 如图1,O为直线AB上一点,过点O作射线OC,,将一直角三角板()的直角顶点放在点O处,一边ON在射线OA上,另一边OM与OC都在直线AB的上方.
(1)将图1中的三角板绕点O以每秒3°的速度沿顺时针方向旋转一周,如图2,经过t秒后,OM恰好平分.
①t的值是_________;
②此时ON是否平分?说明理由;
(2)在(1)的基础上,若三角板在转动的同时,射线OC也绕O点以每秒6°的速度沿顺时针方向旋转一周,如图3,那么经过多长时间OC平分?请说明理由;
(3)在(2)的基础上,经过多长时间,?请画图并说明理由.
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七年级创新班2025年12月第三次数学联考试题
本试卷包括选择题、填空题和解答题三部分,共4页,时量120分钟,满分120分.
一、选择题.(每小题3分,共30分)
1. 下列运算正确的是( )
A. (x3)4=x7 B. ﹣(﹣x)2•x3=﹣x5 C. x+x2=x3 D. (x+y)2=x2+y2
【答案】B
【解析】
【分析】A、原式利用幂的乘方运算法则计算得到结果,即可做出判断;
B、原式利用积的乘方及同底数幂的乘法法则计算得到结果,即可做出判断;
C、原式不能合并,错误;
D、原式利用完全平方公式展开得到结果,即可做出判断.
【详解】A. (x3)4=x12,错误;
B. −(−x)2⋅x3=−x5,正确;
C. 原式不能合并,错误;
D. (x+y)2=x2+2xy+y2,错误,
故答案选B.
【点睛】本题考查了幂的乘方与积的乘方、同底数幂的乘法、合并同类项与完全平方公式,解题的关键是熟练的掌握幂的乘方与积的乘方、同底数幂的乘法、合并同类项与完全平方公式.
2. 如图是一个正方体的展开图,将它折叠成正方体后,“数”字对面的文字是( )
A. 考 B. 试 C. 加 D. 油
【答案】D
【解析】
【分析】本题考查了正方体相对两个面上的文字,熟练掌握根据正方体的表面展开图找相对面的方法是解题的关键.根据正方体的表面展开图找相对面的方法,“Z”字两端是对面,判断即可.
【详解】解:“数”字的对面上的文字是:“油”.
故选:D.
3. 下列说法正确个数是( )
①是方程,
②与是同类项,
③单项式系数是,次数是4,
④是二次二项式,
⑤关于的方程是一元一次方程,则值为任意实数.
A. 4个 B. 2个 C. 3个 D. 1个
【答案】B
【解析】
【分析】根据方程的定义、同类项的定义、单项式和多项式的有关概念、一元一次方程的定义进行判断即可.
【详解】解:①是方程,正确;
②与不是同类项,原说法错误;
③单项式的系数是,次数是4,正确;
④是二次三项式,原说法错误;
⑤关于的方程是一元一次方程,则,原说法错误;
综上,正确的有①③,共2个,
故选:B.
【点睛】本题考查了方程的定义、同类项的定义、单项式和多项式的有关概念、一元一次方程的定义,熟练掌握各定义是解题的关键.
4. 已知一个正数的两个平方根分别是和,则的值是( )
A. B. 5 C. D. 25
【答案】D
【解析】
【分析】本题考查了平方根的性质.
根据平方根的性质,正数的两个平方根互为相反数,列出方程求解n的值,再代入任一平方根表达式计算m即可.
【详解】解:∵一个正数的两个平方根分别是和,
∴
解得:
∴m的值为:
故选:D.
5. 如图,已知点C是线段上一点,点D为线段的中点,且,若点E在直线上,且,则的长为( )
A. B. C. 或 D. 或
【答案】D
【解析】
【分析】本题主要考查线段中点的性质及线段的和差关系,解题的关键是熟练掌握线段中点的性质及和差关系;由题意易得,求出,则有,然后分当点E在点A右侧时和当点E在点A左侧时,进而求解即可.
【详解】解:∵为的中点,.
∴,,
∵,
∴,
若点在点A左边,则;
若点在点A右边,则;
则的长为或.
故选:D.
6. 钟表上12时15分时,时针和分针的夹角是( )
A. 120° B. 90° C. 82.5° D. 60°
【答案】C
【解析】
【分析】求出时针和分针每分钟转的角度,由此即可得.
【详解】因为时针每分钟转的角度为,分针每分钟转的角度为,
所以当钟表上12时15分时,时针转过的角度为,分针转过的角度为,
所以时针和分针的夹角为,
故选:C.
【点睛】本题考查了钟面角,熟练掌握时钟表盘特征和时针、分针每分钟转的角度数是解题关键.
7. 已知m为正整数,且关于x,y的二元一次方程组有 整数解,则的值为( )
A. 4 B. 1 C. 49 D. 4或49
【答案】A
【解析】
【分析】首先解方程组求得方程组的解是:,则是10和15的公约数,且是正整数,据此即可求得的值,求得代数式的值.
【详解】解:两式相加得:,
则,
代入第二个方程得:,
当方程组有整数解时,是10和15的公约数.
或.
即或或2或.
又是正整数,
,
则.
故选:A.
【点睛】本题考查了方程组的解,正确理解3+m是10和15的公约数是关键.
8. 《庄子·天下》中“一尺之棰,日取其半,万世不竭”的意思是一根一尺长的木棍,每天截取一半,永远也截取不完.如图,有一根4米长的木棍,第1天截取它的一半,第2天截取剩余部分的一半,第3天再截取剩余部分的一半,…,则第7天截取的长度为( )
A. 1米 B. 米 C. 米 D. 米
【答案】D
【解析】
【分析】此题考查了数字类的规律.根据每次截取剩余的长度都是前一次截取剩余长度的一半,然后把前天相加求解即可.
【详解】解:第一天截取了木棍的;
第二天截取了木棍剩下部分的一半:;
第三天截取了木棍剩下部分的一半:,
第四天截取了木棍剩下部分的一半:,
∴第7天截取后剩余部分的长度为:米,
故选:D.
9. 已知a、b、c在数轴上的位置(),则的值为( )
A. 0 B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查了数轴和绝对值,整式的加减运算,解题的关键是掌握数轴知识和绝对值的定义.根据a、b、c在数轴上的位置判断出绝对值内部式子的正负,利用绝对值的代数意义化简,计算即可求出值.
【详解】解:∵,
∴,,,,
∴
,
故选:C.
10. 18世纪欧拉引进了求和符号“ ”(其中,且i和n表示正整数),对这个符号我们进行如下定义: 表示 k 从 i 开始取数一直取到 n, 全部加起来, 即 ,例如∶ 当时, ,若 ,则p和m所表示的数分别为( )
A. 和9 B. 和20 C. 30和 D. 27和
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查多项式乘多项式求和,恒等式的问题.先根据中二次项系数为3,得出,然后列出代数式,进行化简,得出,即可求出结果.掌握求和符号的定义,是解题的关键.
【详解】解:∵中二次项系数3,
∴,
∴
,
∵,
∴,
∴,,
故选:B.
二、填空题.(每小题3分,共24分)
11. 去年全国光伏发电量为3259亿千瓦时,“3259亿”用科学记数法表示为_________.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查科学记数法,先将“3259亿”转化为具体整数,再依据科学记数法的定义,把该数表示为(,为整数)的形式,确定与的取值即可.
【详解】解:1亿,
亿.
12. 若是关于x的一元一次方程,则________,
【答案】
【解析】
【分析】本题主要考查了一元一次方程的定义,绝对值的性质,根据一元一次方程的定义,即含有一个未知数,并且未知数次数为1的整式方程计算即可求解.
【详解】解:∵是关于x的一元一次方程,
∴,
∴,
故答案为:.
13. 若,,则__________.
【答案】19
【解析】
【分析】根据完全平方公式变形计算即可得解.
【详解】∵,
∴,
∴.
故答案为:19.
【点睛】本题考查整体代入法和完全平方公式,掌握这两点是解题关键.
14. 关于、的方程组的解满足,则的值为________.
【答案】0
【解析】
【分析】本题考查了二元一次方程组的解,解二元一次方程组,得出是解题的关键.方程组中的两个方程直接相加得出,化简得,结合已知即可求出的值.
【详解】解:,
①②,得,
,
,
,
,
故答案为:0.
15. 对于任意实数、,定义一种运算,例如,请根据上述定义解决问题:若,则的值是_____.
【答案】
【解析】
【分析】本题主要考查了解一元一次方程,新定义,根据新定义可得方程,解方程即可得到答案.
【详解】解:∵,
∴,
解得,
故答案为:.
16. 将一副三角板如图所示摆放, 若 , 则 的度数是________.
【答案】54°##54度
【解析】
【分析】根据角的关系得出∠DAE,再根据∠CAD=∠CAE-∠DAE求解即可.
【详解】解:∵∠BAE=126°,
∴∠DAE=∠BAE-∠BAD=126°-90°=36°,
∴∠CAD=∠CAE-∠DAE=90°-36°=54°,
故答案为:54°.
【点睛】此题考查了三角板中角度的计算,关键是根据角的关系得出∠DAE.
17. 已知 ,则的值__________________.
【答案】45
【解析】
【分析】先将变形得到,再将代入计算即可得到答案.
【详解】变形得到,再将代入得到=45.
【点睛】本题考查代数式求值,解题的关键是掌握整体代入法进行计算.
18. 电子跳蚤游戏盘(如图)为三角形,,,,如果电子跳蚤开始时在边的点,,第一步跳蚤从到边上点,且;第二步跳蚤从跳到边上点,且;第三步跳蚤从跳回到边上点,且;…跳蚤按上述规则跳下去,第次落点为,则与之间的距离为______.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查了规律型:此题主要是能够根据题意利用线段的和差计算出有关线段的长,发现电子跳蚤的落点的循环规律,本题首先根据题意,分别计算电子跳骚的位置和三角形的顶点的距离,找到循环的规律:经过6次跳,电子跳蚤回到起跳点.根据这一规律确定第2025次落点的位置,可得答案.
【详解】解:∵,
∴,
∴,
∵,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴,
∴,
∴,
∴,
此时与重合,即经过6次跳,电子跳蚤回到起跳点.
∵,
即与重合,
∴与C之间的距离为.
故答案为:
三、解答题.(共66分)
19. 计算:
(1);
(2).
【答案】(1);
(2).
【解析】
【分析】( )先去括号,化简绝对值,然后根据有理数加减运算法则计算即可;
( )根据有理数除法法则,乘法的分配律进行计算即可;
本题考查了有理数的运算,乘法运算律,熟练掌握运算法则是解题的关键.
【小问1详解】
原式
;
【小问2详解】
原式
.
20. 先化简,再求值:其中,.
【答案】,16
【解析】
【分析】本题考查了单项式乘多项式、完全平方公式、平方差公式,正确掌握相关性质内容是解题的关键.先根据单项式乘多项式、完全平方公式、平方差公式进行展开,再合并同类项,得,然后把,分别代入进行计算,即可作答.
【详解】解:
∵,,
∴.
21. 解方程或方程组.
(1)
(2)
【答案】(1)
(2)
【解析】
【分析】本题主要考查了解一元一次方程,解二元一次方程组:
(1)去分母,去括号,移项合并同类项,系数化为1,即可求解;
(2)先整理,再利用加减消元法解答,即可求解.
【小问1详解】
解:,
去分母得:,
去括号得:,
移项合并同类项得:,
解得:;
【小问2详解】
解:,
整理得:,
由得:,
解得:,
把代入得:,
解得:,
所以原方程组的解为.
22. 已知,,且的值与的取值无关.
(1)求,的值;
(2)求代数式的值.
【答案】(1),
(2)
【解析】
【分析】(1)根据整式的值与x的取值无关,化简后,令含x的项的系数为零,计算即可.
(2)根据a,b的值,代入计算即可.
【小问1详解】
因为,,
所以
.
因为此多项式的值与字母的取值无关,
所以,,
所以,.
【小问2详解】
.
【点睛】本题考查了整式的加减中无关问题,代数式的值计算,熟练掌握无关计算的条件是解题的关键.
23. 随着交通安全意识的增强,某城镇居民开始积极购买头盔以保证骑行安全.某小商店购进A种头盔3个和B种头盔4个共需345元,A种头盔4个和B种头盔3个共需390元.
(1)求A,B两种头盔的单价各是多少元;
(2)若该商店计划正好用450元购进A,B两种头盔两种头盔均购买,销售1个A种头盔可获利35元,销售1个B种头盔可获利15元,求该商店共有几种购买方案?假如这些头盔全部售出,最大利润是多少元?
【答案】(1)A种头盔的单价是75元,B种头盔的单价是30元
(2)共有2种购买方案,最大利润是220元
【解析】
【分析】(1)设A种头盔的单价是x元,B种头盔的单价是y元,根据某小商店购进A种头盔3个和B种头盔4个共需345元,A种头盔4个和B种头盔3个共需390元;列出二元一次方程组,解方程组即可;
(2)设购进A种头盔m个,B种头盔n个,根据该商店计划正好用450元购进A,B两种头盔两种头盔均购买,列出二元一次方程,求出正整数解,即可解决问题.
本题考查了二元一次方程组的应用以及二元一次方程的应用,解题的关键是:(1)找准等量关系,正确列出二元一次方程组;(2)找准等量关系,正确列出二元一次方程.
【小问1详解】
解:设A种头盔的单价是x元,B种头盔的单价是y元,
由题意得:,
解得:,
答:A种头盔的单价是75元,B种头盔的单价是30元.
【小问2详解】
解:设购进A种头盔m个,B种头盔n个,
由题意得:,
整理得:,
、n均为正整数,
或,
该商店共有2种购买方案:
①购进A种头盔2个,B种头盔10个,利润为元;
②购进A种头盔4个,B种头盔5个,利润为元;
,
最大利润是220元.
24. 如图,A、B分别为数轴上的两点,A点对应的数为,B点对应的数为100.
(1)请直接写出中点M所对应的数为________;
(2)动点P从B点出发,以5单位/秒的速度向左运动,同时动点Q从A点出发,以3单位/秒的速度向右运动,设动点P、Q在数轴上的C点相遇,你知道C点对应的数是多少吗?
(3)若动点P从B点出发,以5单位/秒的速度向左运动,同时动点Q从A点出发,以3单位/秒的速度也向左运动,设动点P、Q在数轴上的D点相遇,你知道D点对应的数是多少吗?
【答案】(1)40 (2)点C对应的数是;
(3)点D对应的数是.
【解析】
【分析】本题考查一元一次方程的应用,数轴上的动点问题;
(1)根据中点公式可列式算得答案;
(2)设动点P、Q经过t秒相遇,则动点P、Q经过秒后,所在位置表示的数分别为:;,根据表示的数相同列方程可得t的值,从而可得C表示的数;
(3)设动点P、Q经过t秒相遇,则动点P、Q经过秒后,所在位置表示的数分别为:;,列方程可解得的值.
【小问1详解】
解:M点对应的数为,
故答案为:40;
【小问2详解】
解:设动点P、Q经过t秒相遇,
则动点P、Q经过秒后,所在位置表示的数分别为:;,
根据题意得,
解得,
∴,
答:点C对应的数是;
【小问3详解】
解:设动点P、Q经过t秒相遇,则动点P、Q经过秒后,所在位置表示的数分别为:;,
根据题意得,
解得,
∴,
答:点D对应的数是.
25. 在“狼堡”密室里,灰太狼发现完全平方公式:经经过适当的变形,可以解决很多数学问题,例如:若,,求的值.
解:∵,,∴,,
∴,∴.
根据上面灰太狼的解题思路与方法,请解决下列问题:
(1)①若,,则_____________;
②若,,则_____________;
③若,,则_____________;
(2)如图,C是线段上的一点,以,为边向两边作正方形,设,两正方形的面积和,求的面积.
【答案】(1)①13;②4;③20
(2)
【解析】
【分析】(1)①根据完全平方公式代入求值即可;
②根据完全平方公式可得,整体代入求值即可;
③根据完全平方公式可得,整体代入求得,再利用完全平方公式整体代入求解即可;
(2)设,,可得,,求出即可.
【小问1详解】
解:①∵,,
∴;
故答案为:13;
②∵,,
∴,即,
∴,
∴;
故答案为:4;
③∵,,
∴,即,
∴,
∴,
故答案为:20
小问2详解】
解:设,,
∵,
∴,
又∵,
∴,
由完全平方公式可得,,
∴,
∴,
∴;
26. 如图1,O为直线AB上一点,过点O作射线OC,,将一直角三角板()的直角顶点放在点O处,一边ON在射线OA上,另一边OM与OC都在直线AB的上方.
(1)将图1中的三角板绕点O以每秒3°的速度沿顺时针方向旋转一周,如图2,经过t秒后,OM恰好平分.
①t的值是_________;
②此时ON是否平分?说明理由;
(2)在(1)的基础上,若三角板在转动的同时,射线OC也绕O点以每秒6°的速度沿顺时针方向旋转一周,如图3,那么经过多长时间OC平分?请说明理由;
(3)在(2)的基础上,经过多长时间,?请画图并说明理由.
【答案】(1)①5;②是,理由见解析
(2)5,理由见解析 (3)秒或秒,理由见解析
【解析】
【分析】(1)①由∠AOC的度数,求出∠COM的度数,根据互余可得出∠CON的度数,进而求出时间t;
②根据图形和题意得出∠AON+∠BOM=90°,∠CON+∠COM=90°,再根据∠BOM=∠COM,即可得出ON平分∠AOC;
(2)根据图形和题意得出∠AON+∠BOM=90°,∠CON=∠COM=45°,再根据转动速度从而得出答案;
(3)需要分两种情况,当射线OC在直线AB上方时,在直线下方时两种情况,再根据旋转建立方程即可.
【小问1详解】
解:①∵∠AON+∠BOM=90°,∠COM=∠MOB,
∵∠AOC=30°,
∴∠BOC=2∠COM=150°,
∴∠COM=75°,
∴∠CON=15°,
∴∠AON=∠AOC-∠CON=30°-15°=15°,
∴∠AON=∠CON,
解得:t=15°÷3°=5;
故答案为:①5;
②是,理由如下:
由上可知,∠CON=∠AON=15°,
∴ON平分∠AOC;
【小问2详解】
经过5秒时,OC平分∠MON,理由如下:
∵∠AON+∠BOM=90°,∠CON=∠COM,
∵∠MON=90°,
∴∠CON=∠COM=45°,
∵三角板绕点O以每秒3°的速度顺时针旋转,射线OC也绕O点以每秒6°的速度顺时针旋转,
设∠AON为3t,∠AOC为30°+6t,
当OC平分∠MON时,∠CON=∠COM=45°,
∴∠AOC-∠AON=45°,
可得:30°+6t-3t=45°,
解得:t=5;
【小问3详解】
根据题意,有两种情况,当射线OC在直线AB上方时,如图4①,当射线OC在直线直线AB下方时,如图4②,
则有30°+6t+10°=180°,或30°+6t-10°=180°,
解得t=或,
∴经过秒或秒时,∠BOC=10°.
【点睛】此题考查了角的计算,关键是应该认真审题并仔细观察图形,找到各个量之间的关系求出角的度数是解题的关键.
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