3.1.1 植物的根能够吸收水和无机盐 第1课时（教学课件）生物新教材济南版七年级下册

第一节 植物的根能够 吸收水和无机盐 新教材济南版七年级下册 第三单元第一章 植物能进行光合作用等生命活动 第1课时 1.通过阅读课本、观察根系图片，准确说出直根系和须根系的分类依据，结合根尖结构分析，认同“结构与功能相适应”的生物学观点。 2.通过小组讨论根尖的结构功能，基于各区域的形态特点逻辑推理其作用，推测根能够不断长长的原因，提升归纳概括与基于证据分析问题的能力。（重难点） 学习目标 一株生长良好的黑麦的根约有1400万条，连起来全长600千米。这些根一共有150亿条根毛，根毛全长1万千米。精确计算表明：这株黑麦所有的总面积是茎和叶面积的130倍。这种现象对黑麦的生活有什么意义？ 黑麦的根数量多，总面积大，可以有效固定植物体，吸收水分和无机盐。 与之相对应的结构特点是什么？ 课堂导入 01 根系的类型 一、根将植物固定在土壤中 一株植物地下部分根的总和叫作根系。 观察图片，并阅读课本第4页内容，对比两种根系的特点。 探究新知 有一条长而粗的主根，从主根上生出的侧根相对短而细，这种主根与侧根有明显区别的根系叫作直根系。番茄 毛白杨 菠菜 主根和侧根没有明显的区别，这样的根系叫作须根系。玉米 黑麦 02 根尖的结构特点与根的生长 从根的顶端到生有根毛的一小段，叫做根尖。 根尖是幼根生长最快的部位。 根尖包括根冠、分生区、伸长区、成熟区四部分。 根为什么能不断长长，哪些区域起到关键作用？ 阅读课本第5--6页内容，说一说根尖各结构的特点与功能。 根冠 细胞排列比较疏松，体积较大，有大液泡，细胞壁薄 根冠 分生区 细胞排列紧密，体积较小，细胞核较大，具有旺盛的分裂能力，使细胞数目不断增多，向上补充伸长区，向下补充根冠 分生区 伸长区 细胞中出现大液泡，细胞能迅速伸长，是根生长最快的部位，能吸收少量的水和无机盐 伸长区 成熟区 细胞停止伸长，表皮细胞的一部分向外突出形成根毛，部分内部细胞具有输导作用，是吸收水和无机盐的主要部位 成熟区 结构 结构特点与功能 成熟区 伸长区 分生区 根冠 学习小结 分化出根毛和输导组织，是吸收水和无机盐的主要部位 能快速伸长，是根生长最快的部位 细胞排列紧密，细胞核大，能分裂产生新细胞 细胞排列疏松，有大液泡，起保护作用 根据根尖四部分的结构与功能，思考根的长长主要与什么结构有关？ 细胞数目增多 细胞体积增大 分生区细胞的分裂使细胞数目增多 伸长区细胞的伸长使细胞体积增大 根冠是根感受重力刺激的部位，能够控制根向地生长。 根生长时，根冠细胞会受到土壤摩擦而破裂，帮助根的生长。受损的根冠细胞由分生区细胞分裂补充。 根是植物长期适应陆地生活而形成的器官。根尖细胞的分裂、生长和分化，使根不断生长，逐渐长成庞大的根系，将植物固定在土壤中。 拓展思考 观察图片，联系所学想一想，移栽幼苗时为什么要带土团？ 保护幼根和根毛，使根更好的吸收水分和无机盐。 课堂练习 1.草莓可以采用无土栽培技术种植。草莓根尖吸收水和无机盐的主要部位是（ ） A.根冠 B.分生区 C.伸长区 D.成熟区 2.下列关于植物根系的叙述，错误的是（ ） A.直根系的主根与侧根区分明显，如大豆、白菜的根系 B.须根系无明显主根，由许多粗细相近的不定根组成 C.植物的根系仅起固定植株的作用 D.深耕土壤有利于根系向土壤深处生长，吸收更多水分和无机盐 D C 根还有吸收和贮存营养的作用 课堂练习 3.根的长度能不断伸长，主要原因是（ ） A.分生区的细胞不断分裂，根冠不断增加新细胞 B.成熟区细胞不断伸长，成熟区形成大量根毛 C.成熟区细胞不断长大，根冠不断增加新细胞 D.分生区细胞的不断分裂和伸长区细胞的伸长 D 分生区细胞的分裂能够使细胞数目不断增多，伸长区细胞的伸长能是细胞体积不断增大，两者使根的不断长长。 4.如图是根尖的结构示意图，下列说法不正确的是（ ） A.①是成熟区，是根吸收水和无机盐的主要部位 B.幼根能不断生长只是③不断伸长的结果 C.③是分生区，细胞具有很强的分裂能力 D.④是根冠，对根尖起到保护作用 B 课堂练习 根的长长主要与②③结构有关 5.根毛是植物吸收水分和无机盐的主要部位，下列关于根毛的说法正确的是（ ） A.根毛分布在根尖的伸长区和成熟区 B.根毛是成熟区表皮细胞向外突出形成的结构 C.根毛的细胞壁很厚，能有效防止水分散失 D.根毛的长度可以随意伸长，根毛越多根的吸收 B 课堂练习 根毛主要分布于成熟区 细胞壁薄，利于吸收 课堂小结 植物 的根 根系 根尖 直根系：主根和侧根有明显的区别，如菠菜、大豆等 须根系：主根和侧根没有明显的区别，如玉米、小麦等 概念：从根的顶端到着生根毛的部位 结构特点 成熟区：分化出根毛和输导组织 伸长区：能迅速伸长，是根生长最快的部位 分生区：细胞排列紧密，有旺盛的分裂能力 根冠：细胞排列疏松，有大液泡 谢谢 新教材济南版七年级下册 第三单元第一章 植物能进行光合作用等生命活动 $