第1单元 质量检测卷-【千里马·单元测试卷】2025-2026学年三年级下册语文(统编版·新教材)

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资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文统编版三年级下册
年级 三年级
章节 第一单元
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 720 KB
发布时间 2026-02-28
更新时间 2026-02-28
作者 哈尔滨勤为径图书经销有限公司
品牌系列 千里马·单元测试卷
审核时间 2026-02-28
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56597404.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

三年级语文·下册 ********************米****米 第一单元质量检测卷 部 时间:40分钟 满分:100分 〔基础知识〕 一、看拼音,写词语。(12分) 弥 rong hua huóp6 yuan yang xian xi zheng zhi běning rǒng chang he ye 如 sǎluò pòliè zi shi ǒu ěr 封 二、给下列句子中的带点字选择正确的读音,打“V”。(3分) l.蜻(ging jing)蜓(ting ting)看上去像一架小飞机。 2.那边还有飞倦(jian juan)了的几对,闲散(sǎn san)地在纤 细的电线上休憩。 线 3.小朋友们一个挨(aii)一个地走进了教室。 4.河北人把尖头绿蚂(mǎ mà)蚱叫作“挂大扁儿”。 三、读一读,连一连。(8分)》 一支 羽毛 一阵 金光 一身 翅膀 一束 微风 一对 清泉 一串 美景 一眼 歌曲 一处 珍珠 四、在括号里填上恰当的词语。(6分) ( )的春天 碧绿的( ( )的燕子 雪白的( ) ( )的湖面 嫩黄的( ) 五、选择括号中恰当的词语,用“”标出。(3分) 1.猫的耳朵真(灵活灵敏),老远就听到了我的脚步声。 2.树林里传来了一阵(轻巧轻快)的歌声。 3.那水面的小圆晕一圈一圈地(荡漾飘荡)开去。 〔积累运用) 一、写出下列词语的近义词。(6分) 仿佛一( ) 姿势一( ) 聚拢一( ) 本领一( ) 烂漫一( 偶尔一( ) 二、品读句子,完成练习。(8分) 1.千条万条的柔柳,红的白的黄的花,青的草,绿的叶,都像 赶集似的聚拢来。 (1)这句话运用了 的修辞手法,生动形象地写出了 的春天景象。 (2)请运用这种修辞手法,将下面的句子补充完整。 春天到了,无数的小鱼 ● 2.迟日江山丽,春风花草香。 读着这两句诗,我眼前浮现了这样的画面: 3.吃晚饭的时候,鸣一扑!飞来一只独角仙,摔在灯下。(用 拟声词写一句话) 1 T三见此图标88微信扫码解锁“A1伴学导师”蜜羡樊穗耀 三、按课文内容填空。(9分)》 1.一身 的羽毛,一对 的翅膀,加上 的尾巴,凑成了 的小燕子。 2.一阵微风吹过来,我就 随风飘动。不光是我一朵, 3. 春江水暖鸭先知。 4. 小溪泛尽却山行。 四、默写《忆江南》,并填空。(6分) 风景旧曾谙。 这首词的作者是 代诗人白居易,描写了江南 (季节)的美景。 〔阅读理解〕 一、课内阅读。(10分)》 荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆 盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有 的花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿,看起 来饱胀得马上要破裂似的。 1.请用“”在选段中画出描写荷叶的一句话。在这句话中, ”一词写出了荷叶的颜色美,“ ”一词写出了 荷叶的形态美,“ ”一词写出了荷叶多而密。(4分)》 2.作者细致观察了荷花的 种姿态,分别是: 。(4分) 3.“冒”字用得好,因为 。(2分) T三见此图标8微信扫码解锁“AI伴学导师”赛羡梨耀 二、课外阅读。(9分) 马路边,河岸上,不起眼的小草使大自然充满生机。 春天,一阵微微的春风吹来,小草和刚睡醒的伙伴们跳起了欢快 的舞蹈。他们一边跳舞,一边随着春风生长。夏天,太阳把大地烤得 火热。人们来到草地上,往小草身上一坐,小草像一位慈爱的母亲把 人们抱在怀里,让劳累的人们消除酷热带来的疲劳。她从不计较人们 给予什么,甘愿为人们作出贡献。秋天,一阵凉风吹来,她一下子变 得面黄肌瘦。寒风把冬天请来了,小草的根深深地钻进泥土里。等第 二年春天来了,她又从土里钻出来。真是“ ”。 我爱小草,爱她宽广的胸怀和强大的生命力。 1.在文中的横线处填上恰当的诗句。(2分) 2.短文是按照 的顺序写小草 的。(2分) 3.用“”画出短文的中心句。(2分) 4.短文赞美了小草 的精神。(2分) 5.在文前的横线上加个合适的题目。(1分) 〔习作训练〕(20分) 仿照课文《荷花》的写法,写一种自己喜欢的花。 要求:①抓住特点,表达出自己的真情实感;②语句通顺,叙述 清楚;③可试着运用比喻、拟人等修辞手法,使习作更加生动、富有 活力;④300字左右。 D部分参芳答案 二、imu xiang zhou yi shuai 4.还有一种生长在热带海岛上的“面包树”、结的果 三、花夜很妆唱致遵拎 实圆圆的,大的像西瓜,小的像柑橘,营养很丰富。 第一单元质量检测卷 〔积累运用〕 “面包树”的果实西瓜柑橘 一、念念不忘洋洋得意 5.(1)把“面粉树”的树皮剥下来,晒干磨成粉, 〔基础知识〕 无边无际无法无天 就成了面粉。 一、融化活泼鸳鸯纤细争执本领 二、1.③2.②3.③4.④ 冗长荷叶洒落破裂姿势偶尔 (2)“面包树”的果实营养十分丰富。 三、 =、1.W9g2j9”3.V4.9 第三单元质量检测卷 四、(示例)美丽荷叶可爱荷花平静莲蓬 通知 五、1.灵敏2.轻快3.荡漾 全体同学: 〔基础知识〕 〔积累运用〕 请于3月28日上午8:00在操场集合,有序前往 一、免费危险验证检查是否陌生 一、好像姿态聚集本事灿烂偶然 博物馆参观。 二、1.(1)拟人生机勃勃 窃窃私语 少先队大队委 (2)在水里快活地捉迷藏 二、shuo nuan kai chai chaxi 2.春天阳光普照,山河秀丽,清风拂面,送来花草 3月26日 三、B 的芳香 四、1.(1)嘟着嘴,伤心高兴得又蹦又跳 〔积累运用〕 3.大雨哗啦啦地下着。 (2)唉,这四条腿太细了,配不上这两只美丽的 一、1.无论…总是…2.不是…而是 四、(默写略)唐春天 角。 〔阅读理解〕 3.只有…才… 2.操场上,李明一边奔跑一边放风筝。 一、1.荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。碧 二、提示:①将“想”改为“响”; 绿大圆盘挨挨挤挤 〔阅读理解〕 ②将“全体我们”改为“我们全体”或删去“我 2.三半开全开花骨朵儿 -、1.C 们”; 3.“冒”字表现了白荷花从一片绿色的荷叶中突现 2.守株待兔守着树桩等着兔子再撞上来想不劳 ③删去“马上”或“急忙”; 出来,显得美丽夺目 而获死守狭隘经验、不知变通 二、1.野火烧不尽春风吹又生2.春夏秋冬 ④将“克”改为“刻”; 3.兔不可复得,而身为宋国笑。 3.我爱小草,爱她宽广的胸怀和强太的生命力 ⑤删去“笑容满面地”或“微笑着”; 4.示例:《农夫与蛇》《揠苗助长》《掩耳盗铃》。 4.顽强与奉献5.小草 二、1.。、? ⑥将“因为”改为“虽然”; 第二单元质量检测卷 2.面粉树面条树面包树老挝非洲南部 ⑦将“所以”改为“但是”; ⑧将“哪”改为“那”; 〔基础知识〕 热带海岛 一、耕种忠诚凶恶逃生匀称驯良 3.“须果”成熟后,放在水里煮熟,捞起来加进调 ⑨在文段最后加上句号。 花言巧语 味品,就成为味道鲜美的面条啦! 三、1.静动2.B 39 见此唇 四、D 〔阅读理解〕 一、1.海里的动物,各有各的活动方法 海参乌贼章鱼贝类 2.(1)C(2)ABC 3.你用水中听音器一听,就能听见各种声音 4.公园里的人可真多:有的在散步,有的在拍照, 有的在钓鱼,还有的在看风景…(答案不唯一) 二、1.故意泄气长进本领 2.四二 3.学本领如果…永远也学不到 第四单元质量检测卷 〔基础知识〕 一、1.赵桥设计坚固历史 2.伟大经验促进社会 二、eizh9jia0 g vi xign l 五、剪切浸捣抄晾 〔积累运用) -、1.②2.①3.④4.③ 二、1.笔墨纸砚琴棋书画望闻问切 2.学富五车竹片和木片 3.遥知兄弟登高处 4.好雨知时节,当春乃发生。(答案不唯一) 〔阅读理解〕 一、2.宋王安石元日(春节)放鞭炮喝屠苏酒 贴春联 二、1.0hú9 2.②V③V 3.B4.C5.B 图标88微信扫码解锁“AI伴学导师”蜜羡樊露

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