16.3.2 第1课时 一次函数的图象(1)-【名校作业】2025-2026学年八年级下册数学同步课件(华东师大版·新教材)

2026-03-05
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学华东师大版八年级下册
年级 八年级
章节 2. 一次函数的图象
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 191 KB
发布时间 2026-03-05
更新时间 2026-03-05
作者 山西智想文化发展有限公司
品牌系列 名校作业·初中同步
审核时间 2026-02-28
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56596972.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该初中数学课件聚焦一次函数图象及其性质,通过知识回顾(一次函数与正比例函数辨析、函数表示方法)衔接新知导入(小球滚动速度问题),搭建从旧知到新知的学习支架,引导学生探究一次函数图象特征及k、b对图象的影响。 其亮点在于以“做一做”画图实践和对比观察为核心,培养学生几何直观与推理意识,结合实际问题渗透模型意识。课堂小结系统归纳图象特征、画法及平移规律,助力学生理解知识本质,教师可通过例题与演练提升教学效率。

内容正文:

学练优九年级英语(RJ) 教学课件 16.3 一次函数 第16章 函数及其图象 16.3.2 一次函数的图象 第1课时 一次函数的图象(1) 1.在下列函数中, 2.函数有哪些表示方法? 图象法、列表法、解析法 一次函数有 ,正比例函数有 . (2),(4) (2) 三种方法可以相互转化 它们之间有什么关系? 3.你能将解析法转化成图象法吗? 知识回顾 1. 一个小球由静止开始在一个斜坡向下滚动,其速度每秒 增加2米/秒,求小球速度y随时间x的变化的函数关系式. 2. 一个小球由1米/秒的速度开始在一个斜坡向下滚动,其 速度每秒增加2米/秒,求小球速度y随时间x的变化的函 数关系式. 前面,我们已经学习了用描点法画函数的图象,也 知道通常可以结合图象研究函数的性质和应用.那么,一次函数的图象是什么形状呢? 新知导入 【做一做】在同一个平面直角坐标系中画出下列函数的图象. (3)y=3x;(4)y=3x+2. 获取新知 观察一次函数的图象,你能发现什么? y=3x y=3x+2 Administrator (A) - 让学生通过作函数图象,掌握作一个函数图象的一般方法步骤,能作出一个函数的图象,同时感悟到一次函数图象是一条直线. 一次函数y=kx+b(k≠0)的图象是一条直线,这条直线通常又称为直线y=kx+b(k≠0).特别地,正比例函数y=kx(k≠0)是经过原点的一条直线. 【概括】 观察“做一做”画出的四个函数的图象,如图所示,比较下列各对一次函数的图象有什么共同点,有什么不同点. y=3x y=3x+2 共同点:两个一次函数互相平行,倾斜程度一致 不同点:两个一次函数与y轴的交点不一样 y=3x y=3x+2 当系数k相同,b不相同时,有 共同点:两个一次函数互相平行,倾斜程度一致 不同点:两个一次函数与y轴的交点不一样 当系数k相同,b不相同时,有 共同点:两个一次函数都经过点(0,2); 不同点:两函数的倾斜程度不一样 y=3x+2 当系数b相同,k不相同时,有 1. 在直线y=k1x+b1和直线y=k2x+b2中,如果k1=k2,那么这两条直线________,并且其中一条直线可以看作是由另一条直线_______得到的,如果b1 = b2 ,那么,这两条直线会与y轴相交于_________.特别的,如果b=0,那么,函数的图象一定经过点(___,___). 平行 平移 同一点 0 0 总结归纳 2. 直线y=kx+b向上平移n个单位,得到直线 y=kx+b+n; 直线y=kx+b向下平移n个单位,得到直线 y=kx+b-n; 例题讲解 例1 分别在同一平面直角坐标系中画出下列函数的图像: (1)y=2x 与 y=2x+3 y=2x y=2x+3 y=2x+1 +1 随堂演练 1.在下列图象中,能作为一次函数y=-x+1的图象的是(  ) A 2. 将直线y=2x-3向右平移2个单位,再向上平移3个单位后,所得的直线的表达式为 (  ) A.y=2x-4 B.y=2x+4 C.y=2x+2 D.y=2x-2 A 3. 将一次函数y=2x-3向上平移2个单位,得到一次函数的解析式是(  ) A.y=2x-5 B.y=2x-1 C.y=2x-7 D.y=2x+1 B 4. 将直线y=2x+4向下平移2个单位,所得到的直线相当于原直线(  )得到. A.向左平移1个单位 B.向左平移2个单位 C.向右平移1个单位 D.向右平移2个单位 C 5. 将直线y=2x向右平移2个单位,再向上平移3个单位后,所得的直线的表达式为 . y=2(x-2)+3 或y=2x-1 知识点一 一次函数y=kx+b(k,b为常数,且k≠0) 的图象特征及其图象画法 1.特征:一次函数y=kx+b(k,b为常数,且k≠0)的图象是一条________,它既_______平行于x轴,也_______平行于y轴. [说明] 一次函数y=kx+b(k,b为常数,且k≠0)的图象也称为 直线y=kx+b. 2.画法:根据_______点确定一条直线,画一次函数的图象 只需确定_______点即可.  直线 不 不 两 两 课堂小结 1.特征:正比例函数y=kx(k为常数,且k≠0)的图象是经过_______的一条________,它既________平行于x轴,也________平行于y轴.  2.画法:因为正比例函数的图象一定过原点,所以只需另取一点即可. 原点 知识点二 正比例函数y=kx(k为常数,且k≠0) 的图象特征及其图象画法 直线 不 不 1.两个一次函数,当系数k相同,b不相同时,这两个一次函数的图象互相_______.  2.两个一次函数,当系数k不相同,b相同时,这两个一次函数的图象与y轴交于同一点,即点________.  平行 知识点三 k,b的值对一次函数图象的影响 (0,b) 必做:教材P49练习 选做:请完成《名校作业》对应习题 布置作业 (1)y=eq \f(1,2)x;(2)y=eq \f(1,2)x+2; $

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