第3单元 6 观察土壤-【小学学霸作业本】2025-2026学年四年级下册科学习题课件（教科版）

该小学科学课件聚焦“观察土壤”核心内容，通过“倒在白纸上观察成分”“晾干搅拌区分颗粒”“倒入水观察气泡与分层”等实验步骤，搭建从直观观察到科学分析的学习支架，帮助学生理解土壤的物质组成及特性。 其亮点在于以探究实践为核心，融合科学观念与科学思维。通过土壤分层实验、嫦娥六号月壤对比等实例，引导学生动手操作与对比分析，题目设计融入农民翻耕土壤等生活应用，既提升学生的科学探究能力与知识应用能力，也为教师提供丰富的教学活动与评价资源。

PAss1 绿卡图书 学列帮有腿考试更经名 绿卡小学系列 学学 色 单元期 卷 小学学霸冲A卷 小学学霸 作业本 准 小学学霸 教材搭档 天 小学学可 季 小学学霸 天关 小学学霸 天天 8学霸默泻 同步字课 计算 8学霸▣算 默写 游文四年维上面 大年维上 PASS1绿卡国书 第三单元岩石与土壤 6观察士壤 。。 DASS|绿卡图书 6观察土壤 倒在白纸上 晾干、捻碎 倒入水 发现土壤中有沙砾（小 搅拌产生气泡 静置后分层 石子)、沙、小草、小虫 土壤颗粒从大到小 把水倒进盛有土壤的玻璃杯里，用 子、 ,闻起来 分别是 小棒搅拌后静置。搅拌产生气泡 还有气味。（提示：土壤 说明土壤中有 ,静置后分层， 摸起来湿湿的) 大颗粒在 小颗粒在 DASS|绿卡图书 基础切练 年9年年●年年年年年●年年●年g●年年年年。。年●。年●。年。●年年。年●。●●。●年。●●年●单。 答题栏：1~5 6∞7 一、选择题。 1.[新趋势·学科融合]“落叶归根”指植物的落叶会逐渐变成土壤中的( )。 A.腐殖质 B.无机盐 C.黏土 2.下列土壤中植物生长最茂盛的是( )。 A.土壤板结干燥，含有少量腐殖质 B.土壤疏松干燥，含有大量腐殖质 C.土壤疏松湿润，含有大量腐殖质 DASS|绿卡图书 3.(名校期末真题)老师把土壤放入试管中加热，一段时间后发现试管口处有“白气” 生成，这种现象说明土壤中含有( )。 A.黏土 B.水 C.空气 4.我们把一些水倒入盛有土壤的杯子里，搅拌后静置一段时间，发现土壤出现了分 层沉积现象（如右下图），这主要是由于()。 A.土壤比水重 B.土壤不溶于水 C.组成土壤的颗粒大小不同 5,[新情境·生运用]农民伯伯要经常翻耕土壤（松土），这主要是为了( ）。 A.增加土壤中的腐殖质B.增加土壤中的水分 C.增加土壤中的空气 DASS|绿卡图书 2024年6月，嫦娥六号探测器成功从月球背面采集了珍贵的月壤样本并带回 地球。观看嫦娥六号返回的画面后，萌小牛对此产生了浓厚的兴趣。他查阅资料 得知月壤主要由月球岩石在陨石撞击等极端物理作用下破碎形成，成分以矿物颗 粒、玻璃质碎屑为主，不含有机养分等。据此回答67题。 6.萌小牛查阅资料得知嫦娥六号采集的月壤不含有机养分。结合材料，你认为，与 地球土壤对比，月壤也含有的基础成分是()。 A.腐殖质 B.空气 C.矿物质 DASS|绿卡图书 7.萌小牛获得两份未标记的样本：一份是地球土壤，一份是模拟月壤（仅含矿物质）。 他用( )的方法能最快速区分两者。 A.观察颗粒颜色深浅 B.加入水搅拌并触摸感受 C.放在阳光下暴晒 DASS|绿卡图书 显探究实践 二、（名校期末真题）小科打算用学校花坛中的土壤向同学们展示“土壤分层魔术”。 1.他将土壤倒在一张白纸上进行观察，发现土壤中有一些黑色的胶状物质，手感黏 滑细腻，这种物质是( )。 A.沙砾 B.水分 C.腐殖质 2.将土壤倒入盛有水的杯子中充分搅拌，水面有小气泡冒出，静置一段时间后，观察 土壤沉积物的分层情况。小科搅拌后将混合物静置，主要目的是()。 A.让土壤充分地溶解在水中 B.让混合物充分地沉淀下来 C.加速水分蒸发 DASS|绿卡图书 3.静置长时间后沉淀物会出现分层现象。请在下图中标注出土壤各层的微粒名称。 ① ② ③ ④ 4.观看“魔术”的过程中，我们能得到的结论有( A.土壤中有不知名的小虫 B.土壤中含有空气 C.此处土壤植被茂盛 5.“魔术”结束后小科应该将烧杯中的土壤( )。 A.倒回花坛里 B.倒在垃圾桶里 C.倒入水槽 PASS 绿卡图书 绿卡图书一走向成功的通行证 PA5写