13 上街区期末综合素养评价-【小学学霸冲A卷】2025-2026学年六年级下册科学(大象版)

这是一份小学科学期末综合素养评价资料，包含选择题、阅读分析题、实验探究题三大模块，覆盖生物栖息地、资源利用、科学技术等知识点，结合生活实例与探究活动，为学生提供系统的期末复习支架。 资料特色突出核心素养培养，通过金丝猴栖息地分析（科学观念）、电动补给舱制作流程（探究实践）、珊瑚白化保护措施（态度责任）等实例，融合科学思维与实践能力训练，帮助学生巩固知识并提升应用能力，也为教师提供全面的期末评价与教学参考。小学阶段学生需巩固基础概念，此资料能引导学生将知识与生活结合，培养探究兴趣，助力教师高效开展期末复习与素养评价。

PAss1 绿卡图书 学列帮有腿考试更经名 绿卡小学系列 学学 色 单元期 卷 小学学霸冲A卷 小学学霸 作业本 准 小学学霸 教材搭档 天 小学学可 季 小学学霸 天关 小学学霸 天天 8学霸默泻 同步字课 计算 8学霸▣算 默写 游文四年维上面 大年维上 DASS|绿卡图书 PASS绿卡小学冲A卷·科学六年级下DX版 : 上街区期末综合素养评价 时间：60分钟 满分：100分 DASS|绿卡图书 一、选择题。（每题2分，共40分） 1.金丝猴主要生活在我国西南部的高山密林之中，它们以野果、嫩 芽等为食，还喜欢在高大的树木间跳跃。这说明金丝猴的栖息地 需要具备( )。 A.充足的水源和宽阔的水面 B.平坦的草地和充足的阳光 C.丰富的食物资源和高大的树木 2.当冬季来临时，候鸟会选择向南迁徙，这是因为( )。 A.它们喜欢长途飞行 B.南方的食物更美味 C.北方环境变冷，食物减少 DASS|绿卡图书 3.下列行为，体现人与自然和谐相处、保护生物的是( A.随意捕捉野外的小鸟当宠物 B.参与植树造林活动，为生物提供栖息地 C.为了观赏，将外来物种随意引入本地 4.奇奇观察到校园里的蚂蚁在暴雨前会大规模搬家，这种现象说明 ()。 A.动物能感知环境变化 B.人类活动干扰了蚁巢 C.土壤养分发生变化 DASS|绿卡图书 5.建立自然保护区最直接的作用是( A.方便科学家进行研究 B.保护生态系统完整性 C.发展旅游业创收 6.撰写《校园鸟类调查》小论文时，不需要包含( )。 A.观察到的鸟类种类 B.个人情感描写 C.保护建议 DASS|绿卡图书 7.随着陆地资源的日渐枯竭，人类的生存和发展越来越多地依赖海 洋，下列属于海洋矿产资源的是( )。 A.潮汐能 B.鱼、虾 C.各种金属 8.下列关于海洋资源和陆地资源的对比，说法正确的是( )。 A.海洋资源种类比陆地资源少 B.陆地资源开发技术难度普遍比海洋资源低 C.海洋资源都是可再生的，陆地资源都是不可再生的 DASS|绿卡图书 》为 9.人类利用太阳能的历史悠久，下列选项中( )是古代利用太阳 能的技术。 A.太阳能汽车 B.日光晒盐 C.太阳能路灯 10.下列变化，有新物质生成的是( A.铁水铸成铁锅 B.玻璃破碎 C.蜡烛燃烧 11.以下做法，有助于实现“碳中和”的是( )。 A.随意丢弃生锈的铁制品 B.推广使用防锈技术，延长金属制品寿命 C.大量开采新的铁矿石 DASS|绿卡图书 12.右下图中，用红磷燃烧法测量空气中氧气含量时，红磷的作用 是()。 A.消耗空气中的氧气 B.加热空气使其膨胀 磷 水 C.产生大量白烟便于观察 13.在人类历史的长河中，科技产品不断涌现，深刻地改变着人们的 生活方式和社会面貌。下列科学技术，( )极大地改变了人 类的通信方式，使信息传递实现即时化。 A.蒸汽机 B.印刷术 C.互联网 DASS|绿卡图书 14.科技的进步，满足了人类的需要，大量使用农药会使( A.农作物产量持续提高 B.农田生态系统中有益生物减少 C.土壤肥力增强 15.目前，导致生物多样性减少的最主要原因是( )。 A.自然淘汰 B.人类活动干扰 C.气候变化 16.以下观点，支持“发展优先”的是( )。 A.发展和环境要同步进行 B.应停止一切工业活动来保护环境 C.先发展经济，等有足够资金后再治理环境 DASS|绿卡图书 17.智能家居是通过网络、传感器等技术，让家居设备实现自动化、 智能化控制的系统，智能家居系统不能实现的功能是( )。 A.治疗疾病 B.自动调节室内温度 C.远程控制家电 18.下列做法，不值得提倡的是( )。 A.购物时带上购物布袋 B.用过的物品不随意丢弃，尽量重复利用 C.一次性用品用过即丢、十分方便，可以大力推广使用