第二学期期末考前预测卷-【好好学习】2024-2025学年六年级下册科学真题期末情境卷（大象版 河南专版）

河南专版·DX 练到位小学 六年级科学·下册 第二学期期末考前预测卷 测试时间：60分钟 测试总分：100分 题号 三 四 五 六 总分 湿坚长 子 得分 、填空。（每空2分，共26分）》 1.丹顶鹤常栖息于 等环境，那儿的鱼、虾 和水生植物繁多，为丹顶鹤提供了必要的食物。 2.南海海底蕴藏着丰富的矿产资源，含有 、锰、 、镍、、铅、 等数十种金属和非金属。 3.当环境条件如气候、食物、空气和水源等发生变化时，动物的行为也会 4.用电路检测器检测铁锈，发现小灯泡不亮，说明铁锈是 (填“导体” 或“绝缘体”)。由此可以判断铁锈和铁 (填“是”或“不是”)同一种 物质。 5.一定时间内地球上排出的二氧化碳和植物吸收的二氧化碳总量相等时，大 气中的二氧化碳的含量就基本保持稳定，这种状态叫 6.“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。”描述的奇妙现象说明了植物的生长、 开花会受到的 影响。 二、判断。（对的打“/”，错的打“X”)(5分） 1.达尔文蛾的身体颜色变化，是为了隐藏自己不被天敌发现。 2.森林资源是可再生资源，纸张大多是用木材制造的，所以不必节约用纸。 ( 3.为了节约能源，我们应该减少能源消耗，少开车、少用空调。 ( ) 4.在“测量空气中氧气的含量”的实验中，红磷燃烧消耗掉的是空气中的氧气。 5.泥水静置，水底生成沉淀，所以它产生了新物质。 三、选择。（将正确答案的序号填在括号里）(30分) 1.冷杉的叶子为针形，是为了适应( )。 A.干旱的沙漠气候 B.高山寒冷的气候 C.雨水充足的热带气候 41 2.下列物质变化与水结冰的变化形式不相同的是()。 A.将纸折成纸飞机 B.火龙果放坏腐烂 C.将黏土捏成小汽车 3.妙妙在进行“物体投射角度和投射距离之间的关系”实验时，每组实验的三 个数据相差都很大，很有可能的原因是( )。 A.实验数据记录错误 B.实验装置不合理，需要改进 C,实验误差，属于正常现象 4.下列物质中，会对空气造成污染的是( )。 ①汽车排出尾气形成的烟雾 ②石油化工厂排出的废气 ③水蒸发形成的水蒸气 ④植物光合作用产生的气体 ⑤煤燃烧产生的烟尘 A.②③④ B.①②⑤ C.①③④ 5.下列同学的做法中，不正确的是( )。 A.林林一家在郊外露营，露营结束后随手焚烧了塑料袋等垃圾 B.芳芳和爸爸一起坐公交车出行 C.家里要买热水器，敏敏建议购买太阳能热水器 6.空气是一种混合物，空气的主要成分是( A.氮气和二氧化碳 B.氧气和氮气 C.氧气和二氧化碳、水蒸气 7.下列科技产品与其带来的负面影响搭配不正确的是( )。 A.农药一土壤污染B.塑料—白色污染C.霓虹灯—空气污染 8.在二氧化碳感应智能风扇中，风扇属于( )模块。 A.传感器 B.控制 C.执行 9.下列变化都伴随着颜色改变，其中与另外两种变化有本质区别的是( )。 A.加热白糖至焦黄色 B.在水中加入红墨水 C,在淀粉上滴碘酒 10.近段时间，流行一种新型冰激凌制作方式，使用一196℃的液氮倒入冰激 凌原料中，经过短时间的搅拌后，一杯白气腾腾的冰激凌就做好了。关于 这种液氨的说法，科学的是( )。 A.白气的出现说明了在制作冰激凌的过程中发生了化学变化 B.冰激凌原材料在液氮的低温作用下凝固，这个变化是物理变化 C.氮气变成液氮既有物理变化也有化学变化 42 四、阅读与分析。(11分) 地球上超过的生物资源分布在海洋里，海洋为人类提供食物的能力大 大超过陆地。据推算，在生态不受破坏的情况下，海洋 每年可向人类提供约30亿吨水产品。海水中含有食 盐等化合物超过80种，目前可提取的超过50种。 海洋油气资源非常丰富，目前探明的石油储量已 超过380亿吨。 人们利用海洋资源的形式多种多样，如海水淡化、海水养殖、潮汐发电、 海水晒盐、海上运输、海滨旅游等。在利用海洋资源的同时，保护海洋资源也 是我们的责任和义务，保护措施有合理开采、海洋执法、定期休渔、打捞垃圾、 保护濒危海洋生物、禁止往海中倾倒垃圾、禁止过度捕捞等。 一切单位和个人都有保护海洋环境的义务，并有权对污染损害海洋环 境的单位和个人，以及海洋环境监督管理人员的违法失职行为进行监 督和检举。 《中华人民共和国海洋环境保护法》 1.下列人类利用海洋资源的方式对生态环境影响最大的是( )。(2分) A.轮船运输 B.海滨旅游 C.围海造田 2.海洋资源丰富，蕴藏着丰富的生物资源和矿产资源，下列不属于海洋资源 的是( )。(2分) A.食盐 B.天然气 C.树木 3.海洋资源丰富多样，下列资源属于可再生资源的是( )。(2分) A.石油 B.海带 C.可燃冰 4.海水被污染主要是由( )引起的。(2分) A.动物活动 B.植物因素 C.人类活动 5.说一说我们应该怎样合理地利用和保护海洋资源。(3分) 五、实验与探究。(20分) 1.为了探究投实心球的距离和投射角度的关系，究究进行了如下实验： 步骤一：把一个矿泉水瓶去掉瓶底，倒着固定在铁架台上，将一段塑料管的 上端与矿泉水瓶连接，下端连接一个喷嘴。 步骤二：保持刊矿泉水瓶的高度和瓶中水面的高度基本不变，保持喷嘴的高 度也不变。 43 步骤三：先后用量角器将喷嘴与水平面的角度进行调整，然后测量不同角度 时水喷射的距离，并记录数据如下表所示，请你分析完成下列问题。(10分) 喷射角度 15 30° 45° 60° 75 喷射距离 17 cm 27 cm 30 cm 25 cm 13 cm (1)步骤二的做法是为了保证 不变。 (2)通过实验数据发现，随着水喷出的角度变大，喷出的距离先 后 当喷射角度为 时，喷射距离最远。 (3)为了使实验结果更准确，每个投射角度做三次，每次都测量投射距离， 把三次测量的 作为最终的投射距离。 2.为了探究白糖加热后的变化，奇奇进行了白糖加热实验（如图），请你完成 下面的问题。(10分) 图1 图2 图3 (1)在实验前，为方便加热，奇奇把较大的白糖块磨成了小颗粒，这个过程 中构成白糖的物质 改变。(2分) (2)如图2所示，奇奇用酒精灯加热白糖后，白糖变成液体，这是白糖的 发生了变化。在加热的过程中，液态糖中还会“冒泡”，这说明 有 (选填“气体”或“沉淀物”)产生。(4分) (3)奇奇不小心把白糖熬糊了，他查阅了相关资料，发现熬糊后的白糖液体 不再是白糖了，而是变成了焦糖。这说明在这个过程中， (填 “有”或“没有”)新的物质产生。(2分) (4)下列物体的变化中，与白糖被熬糊发生的变化类似的是( )。(2分) A.冰融化成水 B.面团拉成面条 C.木头烧成木炭 六、综合运用题。(8分) 右图是一顶带有太阳能风扇的安全帽，在太阳照射下， 安全帽上的风扇就会转动起来产生风。 1.安全帽上的风扇转动时，其能量转化过程是( )。 (3分) A.太阳能→电能→风能 B.太阳能→热能→风能 C.太阳能→风能→电能 2.结合有关信息，谈谈这顶安全帽有哪些优点。（写出两条）(5分) -44六、1.示例：二氧化氮和氯气都有颜色，鸡蛋掉进 白醋产生的气体是无色的 2.(1)氧气氢气 (2)氮气氮气比空气轻，而产生的气体比 空气重 (3)二氧化碳比空气重，无色，并且不支持 燃烧 平顶山地区第二学期期末质量检测试卷 一、1.调查采访查资料2.发展 环境保护 3.水资源土壤资源矿产资源 4.科学性创造性 实践性 5.温度土壤湿度 二、1./2./3.√4.√5.X6.√ 7./8./9./10./ 三、1.C2.A3.A4.A5.B6.B7.C 8.A9.C10.B 四、1.当环境条件如气候、食物、空气和水源等 发生变化时，动物的行为也会相应改变以 适应环境的变化。当动物不能适应环境 的变化时，将会死亡甚至灭绝。 2.金丝猴适合生活在高山密林中，那里气候 温润，远离人群，丛林茂盛，食物丰富，为 金丝猴提供了舒适的栖息地。 3.地球是人类生存的家园。地球为人类提 供的生物资源、水资源、土壤资源、矿产资 源等各种自然资源，是人类生存、生活和 发展必不可少的条件。 五、1.传感器模块执行模块 2.当检测到前方来人时，电灯亮起；当人离 开后，电灯熄灭 超声波测距原理；灯泡中有电流通过时会 发光等 使用超声波自动控制电灯更节能、环保 3.不可行。因为超声波是一种声波，它需要 靠空气进行传播，但是月球上没有空气， 因此无法实现传播。 开封地区第二学期期末质量检测试卷 一、1.方法过程2.生物矿产能源 3.资源回收物品重复使用4.阳光 5.地球6.创新性实用性 可行性 7.风能可再生 8.风扇式螺旋桨水下螺旋桨风力帆 水下螺旋桨 二、1./2.X3./4.√/5.X6.X 7./8.X9./10.X 三、1.A 2.A【解析】芭蕉树生活在雨水充沛的地 区，其叶子又大又长有利于蒸腾体内多余 的水分。 3.A4.C 5.C【解析】黑色集热管只是吸收太阳能 转化为水的热能，而太阳能电池板是将太 阳能转化为电能的装置。 6.A7.A8.B9.B10.B 四、1.不可再生太阳能2.A 3.新能源汽车的行驶成本低，噪声小，能够 有效地减少尾气排放。 4.示例：我认为人们既要寻求发展，也要保 护环境。因为经济发展受环境承载能力 的制约，单纯追求经济增长的发展模式必 然导致环境的破坏，人们只有保护好环 境，才能保证可持续发展。 五、1.纸飞机的投射角度投射速度 2.5.03.B4.增大减小 商丘地区第二学期期末质量检测试卷 一、1.太阳动 2.外在特征结构内在属性导热性 3.发展可持续发展 4.海南岛【解析】铁在潮湿的环境中更容 易生锈，吐鲁番盆地位于我国西北内陆， 气候千燥；海南岛四面环海，气候湿润。 故铁片生锈相对较快的地区是海南岛。 5.消耗再生6.全球气候变暖 二、1.√2.X3.X4./5.√6./ 三、1.A 2.B【解析】温室气体指的是大气中的一些 气体，如水蒸气、二氧化碳、大部分制冷剂 等，它们会使地球表面变得更暖。使用煤 炭资源的过程中，会排出大量二氧化碳等 温室气体，因此B项的措施是不合理的。 故本题答案选B。 3.C4.A5.C6.B7.A8.A9.C 10.B 四、1.材料中提到的环境污染有空气污染、水污 染、土壤污染。 2.使人类生存环境的质量下降，影响人类的 生活质量、身体健康和生产活动。 3.示例：绿色出行，尽量乘坐公共交通工具； 节约用水，做到一水多用。 五、1.(1)水(2)AC 2.空气水 3.示例：方法：给铁制品涂上油或者刷上漆。 理由：涂上油或者刷上漆，使铁制品隔绝 了空气和水分，从而不会生锈。 17 驻马店地区第二学期期末质量检测试卷 一、1.食物阳光空气水适宜的温度 栖息地 2.气候食物空气水源变化死亡 灭绝 3.生物资源水资源土壤资源矿产资源 4.垃圾分类资源回收物品重复使用 5.示例：铁器外面涂上油漆放在干燥的地 方制成不易生锈的合金 6.可行性结构材料修改完善 二、1./2.X3./4.X5.X 三、1.B2.B3.B4.A5.A6.A7.B 8.B9.C10.C 四、1 五、1.C2.B 3.阳光空气水适宜的温度 六、1.B【解析】观察图片可知，太阳能电池板 属于太阳能发电系统，齿轮及车身属于车 体系统，小电机属于动力系统。图中的太 阳能小车没有光照度传感器装置，故答案 选B。 2.B3.A 4.(1)电能化学能(2)化学能 机械能 第二学期期末考前预测卷 一、1.沼泽湖泊海滩水生昆虫 2.铁铜钴锌 3.相应改变以适应环境的变化 4.绝缘体不是5.碳中和6.温度 二、1.√2.X3.√4./5.X 三、1.B2.B3.B4.B5.A6.B7.C 8.C9.B10.B 四、1.C2.C3.B4.C 5.合理开采、海洋执法、定期休渔、打捞垃 圾、保护濒危海洋生物、禁止往海中倾倒 垃圾、禁止过度捕捞等。（合理即可） 五、1.(1)水从喷嘴流出的速度 (2)增大减小45°(3)平均值 2.(1)没有(2)状态气体(3)有 (4)C 六、1.A 2.示例：①使用太阳能供电，节能环保；②帽 子接触到太阳光就能自动充电，使用 方便。 -48