11 金水区期末综合素养评价-【小学学霸冲A卷】2025-2026学年六年级下册科学(大象版)

这是一份小学科学六年级下册的期末测评资料，来自PASS绿卡小学冲A卷，包含选择题、填空题、阅读分析题及实验探究题等题型。内容覆盖航天材料特性、生态系统保护、能源结构变化、铁生锈实验等知识点，为学生提供系统的期末复习与素养评价支架。 资料特色显著，紧密结合新课标核心素养，如通过航天服材料对比培养科学观念，借助桦尺蠖数量变化分析锻炼科学思维，以铁生锈实验设计提升探究实践能力，用黄河湿地生态案例强化态度责任。多样真实情境与实验设计能帮助学生巩固知识、提升综合素养，也为教师提供高效的期末教学测评工具。六年级学生处于小学阶段知识整合与能力提升的关键期，面临毕业测评，资料通过综合题型与真实问题情境，助力学生系统梳理知识，培养解决实际问题的能力，为升学过渡奠定基础。

PAss1 绿卡图书 学列帮有腿考试更经名 绿卡小学系列 学学 色 单元期 卷 小学学霸冲A卷 小学学霸 作业本 准 小学学霸 教材搭档 天 小学学可 季 小学学霸 天关 小学学霸 天天 8学霸默泻 同步字课 计算 8学霸▣算 默写 游文四年维上面 大年维上 DASS|绿卡图书 DASS绿卡小学冲A卷·科学六年级下DX版 金水区期末综合素养评价 时间：60分钟 满分：100分 DASS|绿卡图书 一、选择题。 1.在人类探索宇宙的征程中，航天服是航天员在极端环境中生存和工作的关键装备。制作舱外航天 服需要用到氯丁橡胶。氯丁橡胶与天然橡胶相比具有更优的弹性、耐热性、绝缘性，由此推测它 们最可能是( ）。 A.不同的物质 B.同一种物质 C.同一种物质的不同应用形式 2.航天服中，生命维持系统可以看作一个独立的背包装置，这里面有电源、通风风扇和通信设备、二 氧化碳去除过滤器和某种气体，这个气体是()。 A.氧气 B.氮气 C.水蒸气 DASS|绿卡图书 3.网络改变了人们的生活方式，给人们的生活带来诸多便利。与此同时，网络诈骗、隐私泄露等现象 时有发生，严重影响个人生活和安全。以下观点合理的是( ）。 A.新科技总伴随麻烦，不如暂时停下 B.科技本身会伤人，尽量远离网络 C.科技本无好坏，关键在怎么使用 4.在大熊猫国家公园中，科研人员用相机拍摄大熊猫的活动情况。这种研究方法属于()。 A.实验法 B.观察法 C.比较法 DASS|绿卡图书 5.藏羚羊是中国青藏高原的特有动物、国家一级保护动物。妙妙要写一篇关于藏羚羊最佳栖息地的 研究报告，下列说法不恰当的是()。 A.要写出研究的目的和方法 B.要写出藏羚羊天敌的特征 C.要写出藏羚羊的生活习性及生存需求 6.某高山植被的分布情况：针叶林往往分布在海拔较高的地方，阔叶林往往分布在海拔较低的地方。 造成这种差异的主要因素是( )。 A.温度 B.阳光 C.水分 DASS|绿卡图书 7.同一品种的结球甘蓝在北京栽培时，叶球重1~3千克；引种到西藏后，叶球的质量可达6.5千克。 这一实例说明生物与环境的关系是()。 A.环境适应生物 B.生物影响环境 C.环境影响生物 8.探探将太阳能热水器模型放在阳光下照射，发现玻璃管内的水温上升了。为了使温度上升得 更快，热水器应选择的摆放方式是( )。 B DASS|绿卡图书 9.在清理家中旧电器时，究究发现电视遥控器里的电池已经发软不能使用了，这个发软的电池要正 确投入的垃圾桶是( ）。 B 可回收物 其他垃圾 有害垃圾 10.中国力争2030年前实现碳达峰，2060年前实现碳中和。为早日实现这个目标，作为小公民，我们 在日常生活中应该( ）。 ①优先选择公共交通 ②合理设置空调温度 ③衣物回收利用 ④使用节能台灯 A.①②③ B.②③④ C.①②③④ DASS|绿卡图书 11.2025年国际生物多样性日的主题是“万物共生和美永续”。要实现人与自然和谐共生，我们必 须要保护生物的多样性，下列措施不合理的是( A.建立自然保护区 B.建立濒危动物繁育中心 C.将濒危物种都移入动物园、植物园 12.人类活动会对生态环境造成影响，下列做法与结果不匹配的是( )。 A.退耕还林一土地沙漠化 B.无节制捕猎—生物多样性减少 C.盲目开垦荒地一生物失去栖息地 DAS|绿卡图书 13.自2023年来在黄河湿地陆续观测到一些青头潜鸭。青头潜鸭是迁徙鸟类，对栖息地环境要求苛 刻，它们的到来说明黄河湿地( A.湿地的面积扩张了 B.生态环境明显改善 C.人类活动干扰彻底消失 14.夜鹭是一种在黄河湿地常见的鸟类，主要以鱼、虾等动物性食物为食。它们会在黄昏后分散成小 群出来觅食，通常在水边浅水处涉水捕食。以下鸟喙，最可能是夜鹭的是( )。 PASS 绿卡图书 15.乐乐在家盛汤时发现汤勺放在锅内容易滑到锅底：汤勺放到锅外，一般要用碗、碟来放置，且汤汁 容易滴到餐桌或灶台上。为了解决以上问题，他决定设计并制作一个汤勺放置装置，设计了三 个方案并向家人征求意见，得到的评价结果如下（得到的分数越高表示评价越好），较优的方案 是()。 评价指标 方案 放置可靠程度 使用便利程度 清洗方便程度 美观程度 加工难易程度 方案1 8 8 9 7 容易 方案2 5 7 8 8 容易 方案3 7 9 7 9 较难 A.方案1 B.方案2 C.方案3