2025-2026 学年六年级科学下学期期末毕业考前预测卷(大象版)
2026-06-09
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资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 科学 |
| 教材版本 | 小学科学大象版(2017)六年级下册 |
| 年级 | 六年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 74 KB |
| 发布时间 | 2026-06-09 |
| 更新时间 | 2026-06-09 |
| 作者 | 博创 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-06-09 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58277135.html |
| 价格 | 2.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
聚焦动物适应、资源环保及科技实践,通过“鹬蚌相争”跨学科情境、铁钉生锈实验等设计,强化科学观念与探究实践。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|选择题|12题/24分|动物冬眠(青蛙)、能源分类(天然气)|结合生活场景(厨房报警器)|
|填空题|8题/19分|保护色/警戒色/拟态、污染来源|区分外在特征与内在性质|
|实验题|1题/10分|铁钉生锈条件(水与空气)|控制变量法设计(甲/乙/丙装置)|
|综合题|1题/10分|食物链(水草→河蚌→鹬鸟)|跨语文成语情境渗透生态平衡|
内容正文:
2025-2026学年大象版六年级科学下学期期末考前预测卷
时间:60分钟 满分:100分
一、选择题(共24分)
1.(本题2分)下列动物中,需要冬眠的是( )。
A.狼 B.青蛙 C.丹顶鹤
2.(本题2分)下列不属于动物适应环境变化的行为是( )。
A.青蛙冬眠 B.大雁迁徙 C.猫抓老鼠
3.(本题2分)蓝天保卫战主要是应对和治理空气污染,以下矿物燃料中对空气污染影响最小的是( )。
A.煤 B.石油 C.天然气
4.(本题2分)关于自然资源的说法正确的是( )。
A.海洋上空湿润的气流为陆地带来了丰沛的降水,补充了陆地上珍贵的水资源
B.森林资源再生能力强,可以任意砍伐
C.石油属于可再生资源,因为石油可通过地质过程在数百万年内再生
5.(本题2分)下列做法中错误的是( )。
A.给铁皮框上涂上油漆
B.用水冲自行车后自然晒干
C.将菜刀擦干后放在通风、干燥处
6.(本题2分)我们在植被茂盛的林间行走,会觉得空气清新。那是因为人类和其他动物每时每刻都要进行呼吸,人在呼吸时吸入富含( )的空气,这种气体在植物进行光合作用的时候会生成。
A.氧气 B.二氧化碳 C.氮气
7.(本题2分)全球变暖是由于( )引起的。
A.太阳异常 B.南北两极异常 C.温室效应增强
8.(本题2分)下列选项中,不属于空气污染主要来源的是( )。
A.交通工具 B.建筑施工 C.人和动物呼出的二氧化碳
9.(本题2分)想要保障厨房用气安全,需要安装一个有( )的报警器。
A.温度传感器 B.气敏传感器 C.声控传感器
10.(本题2分)如果要制作一块展板介绍自己的作品,展板中不需要介绍作品的( )。
A.功能、基本原理 B.基本结构及制作过程 C.缺点以及改进措施
11.(本题2分)建造一座塔台,最优先考虑的因素是( )。
A.建造速度 B.主体安全 C.外观华丽
12.(本题2分)关于“科技制作大比拼”展示会,下列说法错误的是( )。
A.在介绍作品的时候,要认真听取其他同学的评价和建议
B.小组间不需要进行交流和相互评价
C.倾听其他小组介绍作品时,要给出适当的评价和建议
二、填空题(共19分)
13.(本题2分)__________、__________、食物、温度等因素会导致动物行为的变化。
14.(本题2分)自然界的能源分为___________(如太阳能、风能、水能)和___________(如煤炭、石油、天然气)。
15.(本题2分)为了防止铁碗生锈,我们给铁碗覆盖瓷釉是为了隔绝_________和_________。
16.(本题2分)要鉴别两种物体是不是同一种物质,既需要比较它们的外在_________,如颜色、光泽、结构等,也需要比较它们的内在_________,如导电性、导热性、能否被磁铁吸引等。
17.(本题2分)工业污染源、_________污染源和_________污染源中含有大量的有害物质,这些有害物质会给各类水域带来非常严重的影响。
18.(本题2分)科技制作作品要能实现一定的_________,具有一定的_________价值或者应用前景 。
19.(本题3分)许多动物的身体颜色与它们所处环境的色彩近似,这个本领叫____________;毒蘑菇通常有鲜艳的颜色使其显得更为显眼,这是____________;竹节虫的身体形状和颜色与竹子枝条极为相似,难以分辨,这是____________。
20.(本题4分)我们的生活离不开________,大自然为我们提供________、________、________等生存需要的东西。
三、判断题(共12分)
21.(本题2分)“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。”高山上的桃花迟开的主要原因是缺水。( )
22.(本题2分)煤炭、石油和天然气在短时间内可以再生,因此我们可以无节制地使用。( )
23.(本题2分)空气这种混合气体中,我们赖以生存的氧气成分占最多。( )
24.(本题2分)科技产品带来便利的同时,也会给我们的生活带来不好的影响。( )
25.(本题2分)公园的花坛、树林里的自动浇水装置使用的传感器是光照度传感器。( )
26.(本题2分)在调查报告中,调查的目的、方法、过程、结果要交代清楚,调查背景可以省略。( )
四、连线题(共10分)
27.(本题10分)将下列现象与其所属类型用线连起来。
用橡皮泥捏小动物
烟花绽放 产生新物质
树叶变黄
苹果腐烂
踩扁饮料瓶 没有产生新物质
五、简答题(共15分)
28.(本题5分)请列举动物为适应环境而改变自己行为的例子?(至少三条)。
29.(本题5分)人们是怎样利用海洋资源的?我们应该怎样保护海洋资源?
30.(本题5分)科学技术的发展给人类带来了翻天覆地的变化,请举例说明科技发展给人类生活带来的利与弊。
六、实验题(共10分)
31.(本题10分)科学兴趣小组在探究“影响铁钉生锈的因素”的实验,他们设计了以下均有盖的甲、乙、丙3个装置。
(1)要研究铁钉生锈与水分的关系,应选择的装置是甲和_______。
(2)如果选择甲、乙两组实验,那么研究的是铁钉生锈与______的关系。
(3)经过相同的时间,铁钉生锈最严重的是______装置。
(4)通过实验,我们发现铁钉生锈跟______和______有关。
(5)生活中我们为防止铁制品生锈可以采取的措施是( )。
A.涂油漆 B.用砂纸擦 C.水洗铁制品
七、综合题(共10分)
32.(本题10分)语文课上,小宇学习了“鹬蚌相争,渔翁得利”的成语故事:一只河蚌在岸上晒太阳,鹬鸟飞来啄食它的肉,河蚌迅速合上贝壳夹住了鹬鸟的嘴。两者互不相让,争执不下,最后都被路过的渔翁轻易地捉住了。科学老师借此引导大家思考其中蕴含的科学道理。
(1)故事中,水草通过_______合成自身生长所需的养分,并释放出______。
(2)故事里的鹬鸟作为一种候鸟,在冬季会迁徙到温暖的南方,这是动物____环境变化的典型行为。
(3)过度捕捞或污染水体不仅会破坏“鹬”、“蚌”等生物的生存家园,还会破坏_____,给生态系统带来长久的伤害。
(4)成语中隐藏着一条食物链,能正确表示生物之间吃与被关系的是( )。
A.水草→河蚌→鹬鸟
B.鹬鸟→河蚌→水草
C.河蚌→鹬鸟→水草
(5)从成语的启示延伸思考,人类在开发自然资源时,不能只顾眼前利益,而应该与自然_______,才能实现长久的可持续发展。
第4页,共4页
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参考答案
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
B
C
C
A
B
A
C
C
B
C
题号
11
12
答案
B
B
1.B
【详解】A. 狼冬季照常活动,通过长出厚毛御寒,不需要冬眠,A选项错误;
B. 青蛙冬季体温降低,躲进泥土中睡觉,需要冬眠,B选项正确;
C. 丹顶鹤冬季迁徙到温暖的南方,不需要冬眠,C选项错误。
故选B。
2.C
【详解】青蛙冬眠、大雁迁徙是动物适应环境变化的行为,猫抓老鼠是猫的捕食行为,不属于适应环境变化的行为。故选C。
3.C
【详解】天然气的主要成分是甲烷,燃烧时产生的二氧化碳、二氧化硫、氮氧化物和颗粒物等污染物远低于煤和石油。煤炭含硫量和灰分高,燃烧会释放大量二氧化硫和烟尘;石油燃烧会生成较多的氮氧化物和挥发性有机物。因此,在三大化石燃料中,天然气是相对清洁的能源,对空气污染影响最小,常被用于替代煤和石油以减少大气污染。蓝天保卫战强调推广清洁能源,天然气是重要的过渡能源之一。故选C。
4.A
【详解】A. 海洋水蒸发形成湿润气流,随风移动到陆地上空形成降水,这是水循环的重要环节,能补充陆地淡水,说法正确;
B. 森林虽然可再生,但生长周期长,任意砍伐会破坏生态平衡,导致水土流失等问题,应合理采伐,说法错误;
C. 石油形成需要漫长的地质年代,相对于人类历史而言不可再生,属于不可再生资源,说法错误。
故选A。
5.B
【详解】A.涂油漆能隔绝空气和水,有效防止金属生锈,做法正确。
B.用水冲自行车后自然晒干,金属表面长时间接触水分,容易导致生锈,做法错误。
C.擦干后放在通风干燥处,减少了水分接触,能防止生锈,做法正确。
故选B。
6.A
【详解】人类和动物呼吸作用需要吸入氧气,呼出二氧化碳。绿色植物通过光合作用吸收二氧化碳并释放氧气。题干中指出该气体是人类呼吸吸入的必需成分,且由植物光合作用生成,符合氧气的特征。故选A。
7.C
【详解】当前全球变暖的主要原因是二氧化碳等温室气体排放增多,导致温室效应增强,地球多余的热量无法正常散发出去,最终造成全球气温升高。 太阳异常不是当前全球变暖的主要诱因,南北两极异常是全球变暖带来的结果而非原因。故选C。
8.C
【详解】A. 交通工具燃烧燃料会排放含有害物质的尾气,属于空气污染主要来源,A选项不符合题意;
B. 建筑施工产生的扬尘会悬浮在空气中降低空气质量,属于空气污染主要来源,B选项不符合题意;
C. 人和动物呼出的二氧化碳是自然生理活动产物,参与碳循环,不属于空气污染物,C选项符合题意。
故选C。
9.B
【详解】气敏传感器能够检测空气中特定气体的浓度,当厨房中有燃气泄漏时,气敏传感器可以快速感知并触发报警器,从而保障用气安全。故选B。
10.C
【详解】A.介绍作品用途和工作方式是展示的核心,属于必需内容,A不符合题意;
B.展示作品构成和制作方法是介绍的重要组成,属于必需内容,B不符合题意;
C.展板侧重展示成果和特点,制作后的反思不属于展板必须介绍的内容,C符合题意。
故选C。
11.B
【详解】工程设计中,安全性是首要原则。塔台作为建筑物,必须保证结构稳固,防止倒塌造成危险,这是其他因素实现的基础。建造速度和外观华丽属于次要因素,需在安全前提下优化。因此最优先考虑主体安全。故选B。
12.B
【详解】A.展示过程中接纳他人的意见,有利于完善作品,该行为符合交流规范,A选项正确;
B.科技展示活动旨在分享成果与相互学习,缺乏互动违背了展示会的初衷,B选项错误;
C.对他人的作品给予反馈,能够促进共同进步,该行为符合交流规范,C选项正确。
故选B。
13. 光照 水分
【详解】探讨动物行为变化时,通常会提到动物为了适应环境而产生的各种行为。影响动物行为的因素有很多,其中自然环境因素是最基础的。除了题目中已经给出的“食物”和“温度”外,自然界中其他重要的环境因素还包括光照(如昼夜交替、季节变化引起的日照长短变化会影响动物的繁殖、迁徙等行为)和水分(如干旱会导致动物迁徙寻找水源)。此外,季节变化、周围环境的变化(如地形、天敌等)也是常见因素。
14. 可再生能源 不可再生能源
【详解】按能源能否持续再生,对自然界能源做这个分类: 太阳能、风能、水能可以源源不断产生、能持续重复利用,属于可再生能源;煤炭、石油、天然气是经过亿万年地质作用形成的,储量有限,消耗后短时间内无法重新生成,属于不可再生能源。
15. 空气 水
【详解】铁生锈的条件是同时接触水和空气,给铁碗覆盖瓷釉,就是为了隔绝这两种物质,从而防止铁碗生锈。
16. 特征 性质
【详解】颜色、光泽、结构这类可以直接观察感受到的内容,属于物体的外在特征;导电性、导热性、磁性这类是物体本身固有、需要通过实验测试才能得到的属性,属于物体的内在性质,因此按顺序填写即可。
17. 农业 生活
【详解】水污染主要由人类活动产生的污染物而造成的,它包括工业污染源、农业污染源和生活污染源。其中含有大量的有害物质,这些有害物质会给各类水域带来非常严重的影响:一方面会影响鱼类和其他水生生物的生长,导致鱼虾等水生生物大量死亡;另一方面会造成水质恶化,使水源失去使用价值,从而严重影响到人类的生存和生态的平衡。
18. 功能 实用
【详解】科技制作不同于普通手工创作,作品首先需要能完成特定的作用,也就是实现一定的功能;合格的科技制作作品,需要具备实际使用的价值,也就是实用价值,或拥有对应的应用前景。
19. 保护色 警戒色 拟态
【详解】身体颜色与环境色彩近似:这种本领叫保护色。目的是隐藏自己,躲避天敌或方便捕食,比如蝗虫的绿色体色、北极狐的白色皮毛。
毒蘑菇鲜艳的颜色很显眼:这是警戒色。目的是主动警告天敌,比如毒蘑菇、毒蛇的鲜艳斑纹。
竹节虫的身体和环境中的树枝很像:这是拟态。目的是模仿其他物体或生物,让天敌误以为它不是食物,比如竹节虫模仿树枝、枯叶蝶模仿枯叶。
20. 自然世界 空气 水 食物
【详解】本题考查人类与自然的基本关系。人类的生存和发展依赖于自然世界,大自然为人类提供了维持生命必需的基础资源,包括空气、水、食物等。空气为人类呼吸提供氧气,水是生命活动的基础,食物为人体提供能量和营养,这些都是人类生存不可或缺的物质条件,体现了自然环境对人类的重要意义。
21.×
【详解】植物的生长开花受环境温度影响,海拔越高,气温越低。高山上的气温低于山下,导致桃花生长发育速度变慢,开花时间推迟。这一现象体现的是温度差异对植物的影响,与水分多少无直接关系,故该说法不正确。
22.×
【详解】煤炭、石油和天然气属于化石燃料,是古代生物遗骸经过漫长的地质年代演变而成的。它们的形成需要数百万年甚至更久,无法在短时间内再生,属于不可再生资源。由于储量有限且消耗后难以恢复,应当合理开发利用,节约使用,而不能无节制地浪费。题干说法错误。
23.×
【详解】空气是由多种气体混合而成的。其中氮气的体积分数约为 78%,氧气的体积分数约为 21%,其余成分包括稀有气体、二氧化碳等。虽然氧气是维持生命活动不可或缺的气体,但在空气成分中含量占比最大的是氮气,因此题目表述错误。
24.√
【详解】科学技术具有两面性。科技产品的应用提高了工作效率,方便了日常生活,这是有利的一面;但同时,例如电子产品的过度使用可能损害视力,废弃电子产品可能造成环境污染,这是不利的一面。因此,科技产品在带来便利的同时,也确实会带来不好的影响。
25.
×
【详解】传感器用于检测不同的环境物理量。自动浇水装置需要依据土壤或环境的干湿程度工作,这依赖于对水分含量的检测。湿度传感器能够感知湿度变化,适合用于控制浇水系统。光照度传感器检测的是光线强弱,主要用于照明控制等场景。因此,自动浇水装置使用的是湿度传感器。
26.
×
【详解】调查报告旨在全面呈现调查活动的实际情况,其标准结构涵盖目的、背景、方法、过程及结果等核心要素。调查背景说明了开展调查的缘由和重要性,有助于读者理解调查的价值,属于必要内容。若省略背景,会导致报告信息缺失,影响完整性,因此背景部分不可省略。故题干说法错误,
27.
【详解】产生新物质:物质发生了化学变化,生成了与原物质不同的新东西(如燃烧、腐烂等)。没有产生新物质:物质只发生了物理变化,形状或状态改变,但物质本身没变(如捏扁、弯曲等)。
用橡皮泥捏小动物:只是改变了橡皮泥的形状,橡皮泥本身没有变成新物质,所以属于“没有产生新物质”。
烟花绽放:烟花燃烧时发生化学反应,生成光、热、气体等新物质,所以属于“产生新物质”。
树叶变黄:这是树叶中的叶绿素分解(化学变化),生成了其他颜色的物质,所以属于“产生新物质”。
苹果腐烂:腐烂是微生物作用下的分解过程,苹果的有机物变成了新物质(如二氧化碳、水等),所以属于“产生新物质”。
踩扁饮料瓶:只是改变了饮料瓶的形状,瓶子材料(如塑料)没有变成新物质,所以属于“没有产生新物质”。
28.雨后,土壤中空气减少,蚯蚓爬出地面呼吸;
肺鱼在缺水的季节,钻入泥土,不吃不动,等待雨季到来;
秋天冷了,大雁南飞;
青蛙冬眠;
下雨前,燕子低飞。
【详解】动物必须生活在一定的环境中,在地球上不同的自然环境中,生活着不同的动物,动物与环境相互依存、相互影响。在气候、水、食物、空气等环境变化时,为了生存,动物也有应对环境变化的行为,比如雨后,土壤中空气减少,蚯蚓爬出地面呼吸;肺鱼在缺水的季节,钻入泥土,不吃不动,等待雨季到来;秋天冷了,大雁南飞;青蛙冬眠;下雨前,燕子低飞。
29.利用海洋资源:海水养殖、海水淡化、潮汐发电。
保护海洋资源:合理开采、防止污染、定期休渔、打捞垃圾。
【详解】地球表面约71%是海洋。海洋是一个巨大的天然物产宝库,蕴藏着丰富的生物、矿产、能源和化学等资源。我们通过海水养殖、海水淡化、潮汐发电等方式来利用海洋资源;同时也通过合理开采、防止污染、定期休渔、打捞垃圾等方法来保护海洋资源。
30.利:互联网和智能手机的发明,让我们可以远程和亲友聊天、在线学习知识,出行可以手机扫码支付、导航,大大便利了日常生活。 高铁、飞机等交通工具的发展,让长途出行的时间大幅缩短,方便了人们出行和旅游。
弊:大量使用电子产品,会让很多人沉迷,减少户外活动时间,还会损害视力。 现代工业和汽车的发展,排放的废气造成了空气污染,塑料产品的大量使用带来了白色污染,破坏生态环境。
【详解】考查对科学技术影响的辩证认知,要求结合生活实例作答。有利的方面从科技变革给人们的生产、生活带来的便利回答即可,如互联网和智能手机的发明,让我们可以远程和亲友聊天、在线学习知识,出行可以手机扫码支付、导航,大大便利了日常生活。高铁、飞机等交通工具的发展,让长途出行的时间大幅缩短,方便了人们出行和旅游。
弊端从科技发展给环境、人体健康等方面带来的负面影响回答即可,如大量使用电子产品,会让很多人沉迷,减少户外活动时间,还会损害视力。现代工业和汽车的发展,排放的废气造成了空气污染,塑料产品的大量使用带来了白色污染,破坏生态环境。
31.(1)丙
(2)空气
(3)甲
(4) 水 空气
(5)A
【详解】(1)研究水分的影响,需控制空气变量相同,改变水分条件。甲(有水、有空气)和丙(无水、有空气)符合此条件。
(2)甲(有水、有空气)和乙(有水、无空气)的唯一变量是空气,故研究的是铁钉生锈与空气的关系。
(3)铁钉生锈需要同时接触水和空气。甲装置满足这两个条件,因此生锈最严重;乙装置缺乏空气,丙装置缺乏水分,均不易生锈。
(4)综合三个实验结果,只有当铁钉同时接触水和空气时才会严重生锈,说明铁生锈是水和空气共同作用的结果。
(5)涂油漆可以有效隔绝水和空气,从而防止铁制品生锈。用砂纸擦会破坏保护层,水洗则会增加水分接触,加速生锈。故选A。
32.(1) 光合作用 氧气
(2)适应
(3)生态平衡
(4)A
(5)和谐相处
【详解】(1)水草作为水生植物,通过光合作用(在叶绿体中利用光能将二氧化碳和水转化为有机物)合成自身生长所需的有机物,并释放出氧气。这是生态系统中生产者物质与能量转化的基础过程。
(2)鹬鸟随季节变化进行迁徙,是为了寻找更适宜的温度和食物条件,这是动物适应环境变化的典型行为,有助于其生存和繁衍。
(3)过度捕捞或污染会直接减少生物数量、破坏栖息地,导致食物网紊乱、生物多样性下降,从而破坏生态平衡,使生态系统自我调节能力减弱,产生长期负面影响。
(4)食物链需以生产者(水草)为起点,能量沿“被吃→吃”的方向流动。选项中只有A(水草→河蚌→鹬鸟)正确表示:水草(生产者)被河蚌(初级消费者)吃,河蚌被鹬鸟(次级消费者)吃。B、C顺序颠倒,不符合能量流动规律。故选A。
(5)成语警示人类若只顾短期利益争夺资源,终将如“鹬蚌相争”般两败俱伤。因此,开发自然资源时应遵循自然规律,追求与自然和谐共处,保障生态系统的可持续性,才能实现长远发展。
答案第2页,共8页
答案第1页,共8页
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