第3单元 运动与力 综合素养评价-【绿卡小学作业本】2025-2026学年四年级下册科学习题课件(粤教粤科版 广东专用)

2026-04-06
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资源信息

学段 小学
学科 科学
教材版本 小学科学粤教粤科版(2017)四年级下册
年级 四年级
章节 第3单元 运动与力
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2026-2027
地区(省份) 广东省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 6.73 MB
发布时间 2026-04-06
更新时间 2026-04-06
作者 山东绿卡教育科技有限公司
品牌系列 绿卡作业本·小学同步
审核时间 2026-02-28
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56594324.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该小学科学单元复习课件系统梳理了运动的描述(参照物)、摩擦力、运动快慢及运动方式等核心知识,通过生活情境材料(如火车行驶、滑板运动、汽车陷泥)将知识点串联,构建完整的运动与力知识体系。 其亮点在于采用情境化问题设计,如结合无人驾驶汽车分析速度比较、通过运动会成绩表推理运动方向,培养学生的科学思维和探究实践能力。分层题目(基础判断与综合探究)满足不同学生需求,帮助教师精准复习,提升学生知识应用能力。

内容正文:

PAss1 绿卡图书 学列帮有腿考试更经名 绿卡小学系列 学学 色 单元期 卷 小学学霸冲A卷 小学学霸 作业本 准 小学学霸 教材搭档 天 小学学可 季 小学学霸 天关 小学学霸 天天 8学霸默泻 同步字课 计算 8学霸▣算 默写 游文四年维上面 大年维上 DASS|绿卡图书 PASS绿卡小学作业本·科学四年级下YJ 第三单元综合素养评价 时间:50分钟 满分:100分 DASS 一、判断题。(每题2分,共20分) 1.选参照物时,只能选不动的物体。 2.乘坐火车时,若面朝火车行驶的方向,会看到窗 外的景物在飞快地倒退。 3.一般情况下,把风帆制作得大些,小车可能行驶 得更远。 4.风力与风帆大小一样、风帆材料不同时,风帆小 车运动的情况是一样的。 5.物体运动时会受到摩擦力的作用。 DASS|绿卡图书 6.读取测力计数据时,视线要与刻度盘垂直。( 7.利用测力计测量物体摩擦力时,要拉着物体停下 来后再读数。 8.人们通常用路程来描述物体运动的快慢。( 9.控制风帆小车快慢的因素只有风力的大小。( 10.琴弦被拨动后的运动方式是滚动。 DASS 二、选择题。(请将答案写在答题栏中,每题2分,共40分) 材料一:人们事先选定的假设不动的作为基准 的物体叫参照物(一般不以研究对象为参照物)。 通常情况下,人们多以地面为参照物。请据此回 答1~5题。 1.太阳东升西落,太阳的运动是以( )为参照 物的。 A.地球 B.太阳 C.月亮 DASS|绿卡图书 2.判断物体是否运动,主要看相对于( ),物体 的位置是否发生变化。 A.参照物 B.地面 C.天空 3.在描述路边电线杆的位置时,我们最好以( 为参照物。 A.路边的房子B.行走的路人C.吹起的落叶 PASs1 绿卡图书 4.在描述天上飞翔的鸟儿位置变化时,我们通常不 用( )作为参照物。 A.其他飞翔的鸟儿 B.地面 C.大树 5.坐在车上,判断车的运动可以选( )作为参照物。 A.自己 B.地面 C.座位 DASS 材料二:滑板运动中,骑手站在滑板上,鞋底与 滑板表面紧密接触产生摩擦力。这种摩擦力可以 使骑手保持平衡并推动滑板前进。此外鞋底材料 和滑板表面材质也影响着摩擦力。通过鞋底与滑 板表面的摩擦,骑手能够控制滑板的方向和速度, 实现各种技巧和动作。请据此回答6~10题。 6.测量力大小的工具是( A.测力计 B.尺子 C.秒表 PASS 7.下列材料中可以增大滑板与鞋子间摩擦力的是 A.玻璃 B.砂纸 C.塑料 8.运动一段时间后,滑板的轮子会磨损一些,这主 要是受( )的作用。 A.摩擦力 B.浮力 C.弹力 9.人们用( )来描述物体运动的快慢。 A.时间 B.方向 C.速度 DASS|绿卡图书 10.下列关于摩擦力的说法正确的是( A.摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关 B.用测力计测量摩擦力时,不用考虑物体运动 是否匀速 C.我们穿着底面平滑的鞋走起路来才平稳

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