中考一轮复习21特殊平行四边形知识归纳与考点专练2025-2026学年人教版数学九年级下册(13考点)

2026-02-28
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学人教版(2012)九年级下册
年级 九年级
章节 综合复习与测试
类型 题集-专项训练
知识点 特殊的平行四边形
使用场景 中考复习-一轮复习
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 1.07 MB
发布时间 2026-02-28
更新时间 2026-03-05
作者 棋轩老师
品牌系列 -
审核时间 2026-02-28
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来源 学科网

内容正文:

中考一轮复习21特殊平行四边形知识归纳与考点专练 2025-2026学年人教版九年级下册(13考点) 知识归纳: 一、菱形 1. 定义:一组邻边相等的平行四边形叫做菱形. 2. 性质:菱形的四条边相等,两条对角线互垂直平分,且每一条对角线平分一组对角.  3. 判定方法: ①一组邻边相等的平行四边形是菱形;  ②对角线互相垂直的平行四边形是菱形;  ③四条边都相等的四边形是菱形.  4. 设菱形对角线长分别为l1,l2,则S菱形=l1l2. 二、矩形 1. 定义:有一个内角是直角的平行四边形叫做矩形. 2. 性质:矩形的对角线互相平分且相等,四个角都是直角.  3. 判定方法: ①有三个角是直角的四边形是矩形;  ②对角线相等的平行四边形是矩形;  ③有一个角是直角的平行四边形是矩形.  4. 设矩形的长和宽分别为a,b,则S矩形=ab. 三、正方形 1. 正方形的定义:有一组邻边相等,并且有一个角是直角的平行四边形. 2. 正方形的性质 (1)正方形既有矩形的性质,又有菱形的性质. (2)正方形的四个角都是直角,四条边相等.  (3)正方形的对角线相等且互相垂直平分.  3. 正方形的判定方法 (1)有一组邻边相等的矩形是正方形.  (2)对角线互相垂直的矩形是正方形.  (3)有一个角是直角的菱形是正方形.  (4)对角线相等的菱形是正方形.  4. 平行四边形、矩形、菱形与正方形之间的联系 考点专练: 考点1:利用菱形的性质与判定求值 1.若菱形的周长为16,高为2,则菱形两邻角的度数之比为(  ) A.4:1 B.5:1 C.6:1 D.7:1 2.如图,在菱形ABCD中,AB=5,AC=6,过点D作DE⊥BA,交BA的延长线于点E,则线段DE的长为(  ) A. B. C.4 D. 3.如图,在平面直角坐标系中,四边形OABC为菱形,O(0,0),A(4,0),∠AOC=60°,则对角线交点E的坐标为(  ) A. B. C. D. 4.如图,在菱形ABCD中,对角线AC,BD交于点O,其中OA=1,OB=2,则菱形ABCD的面积为   . 5.如图,已知菱形ABCD的对角线AC,BD交于点O,E为BC的中点,若OE=3,则菱形的周长为     . 考点2:添一个条件使四边形是菱形 1.如图,要使平行四边形ABCD成为菱形,需添加的条件是(  ) A.AC=BD B.∠ABC=∠ADC C.∠ABC=90° D.AC⊥BD 2.如图,▱ABCD对角线AC,BD交于点O,请添加一个条件:____使得▱ABCD是菱形(  ) A.AB=AC B.AC⊥BD C.AB=CD D.AC=BD 3.如图,在平行四边形ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,则添加的下列条件中,不能判定平行四边形ABCD是菱形的是(  ) A.AC⊥BD B.AB=BC C.AC=BD D.∠1=∠2 4.如图所示,平行四边形ABCD的对角线AC、BD相交于点O,试添加一个条件: ,使得平行四边形ABCD为菱形. 5.点E、F、G、H分别是平行四边形的边、、、的中点.若要使四边形是菱形,则添加的条件可以是__________.现有条件:①,②,③,④.(请填写正确的序号) 考点3: 利用矩形的性质与判定求值: 1.如图,在矩形ABCD中,AC,BD相交于点O,若△AOB的面积为4,则矩形ABCD的面积为(    ) A.4 B.8 C.12 D.16 2.如图,在平面直角坐标系中,长方形的顶点A,C的坐标分别是,,点B在x轴上,则点B的横坐标是(   ) A.4 B. C. D.5 3.在矩形中,对角线相交于点O,的角平分线交于点E,若,则用表示为(  ) A. B. C. D. 4.如图所示,四边形ABCD为矩形,AE⊥EG,已知∠1=25°,则∠2= 5.如图,在矩形中,过对角线交点作交于点,交于点,,,则的面积为 . 考点4:特殊四边形折叠问题 1.如图,将矩形沿对角线所在直线折叠,使点落在点处,交于点,,,则长为(   ) A.4 B.5 C.6 D.7 2.如图,矩形如图放置在平面直角坐标系中,其中,若将其沿着对折后,为点A的对应点,则的长为(    ) A.3 B.4 C.5 D.4.5 3.如图,在平面直角坐标系中,O为坐标原点,,,,将沿直线折叠,使得点A落在点D处,与交于点E,则点D的纵坐标为(  ) A. B. C. D.4 考点5:添一条件使四边形是矩形 1.如图,四边形的对角线互相平分,以下添加的条件不能判定四边形是矩形的是(   ) A. B. C. D. 2.四边形ABCD的对角线AC、BD互相平分,要使它成为矩形,可添加条件(  ) A.AB=CD B.AC=BD C.AB∥CD D.AC⊥BD 3.已知▱ABCD中,对角线AC,BD交于O点,如果能够判断▱ABCD为矩形,还需添加的条件是(  ) A.AB=BC B.AB=AC C.OA=OB D.AC⊥BD 4.如图,四边形ABCD的对角线AC、BD交于点O,且AB=CD,∠ABD=∠CDB,请再添加一个条件,使四边形ABCD是矩形,你添加的条件是_________.(写出一种即可) 考点6:根据正方形的性质与判定求值 1.如图,在正方形OABC中,点A的坐标是(﹣3,1),则C点的坐标是(  ) A.(1,3) B.(2,3) C.(3,2) D.(3,1) 2.如图,正方形的对角线是菱形的一边,则等于(    )    A. B. C. D. 3 如图,正方形ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,H为CD边中点,正方形ABCD的周长为8,则OH的长为(  ) A.4 B.3 C.2 D.1 4.如图,四边形为正方形,点是延长线上一点,且,连接,交于点,则的度数为    5.如图,正方形的对角线相交于点,以为顶点的正方形的两边,分别变正方形的边,于点,.记的面积为,的面积为,若正方形的边长,则的大小为 . 考点7:添一个条件使四边形是正方形 1.下列说法不正确的是(  ) A.一组邻边相等的矩形是正方形 B.对角线互相垂直的矩形是正方形 C.对角线相等的菱形是正方形 D.对角线互相垂直且相等的四边形是正方形 2.满足下列条件的四边形一定是正方形的是(   ) A.对角线互相平分且相等的四边形 B.有三个角是直角的四边形 C.有一组邻边相等的平行四边形 D.对角线相等的菱形 3如图,已知的对角线,交于点O,添加条件后, 不一定是正方形的选项为(  ) A., B., C., D., 考点8:菱形、矩形、正方形性质理解 1.在下面性质中,菱形有而矩形没有的性质是(    ) A.对角线互相平分 B.内角和为 C.对角线相等 D.对角线互相垂直 2.下列说法错误的是(    ) A.菱形的对角线互相垂直且平分 B.矩形的对角线相等 C.有一组邻边相等的四边形是菱形 D.四条边相等的四边形是菱形 3.下列性质中正方形具有而矩形没有的(  ) A.对角线互相平分 B.对角线相等 C.对角线互相垂直 D.四个角都是直角 4.下列说法正确的是(  ) A.矩形的对角线垂直 B.菱形的对角线互相垂直 C.邻边相等的四边形是菱形 D.对角线相等的四边形是矩形 5菱形,矩形,正方形都具有的性质是(   ) A.四条边都相等 B.都是轴对称图形 C.对角线互相垂直且互相平分 D.对角线相等且互相平分 考点9:菱形、矩形、正方形判定定理解 1.下列说法不正确的是(  ) A.两组对边分别相等的四边形是平行四边形 B.对角线相等的平行四边形是矩形 C.一个角是直角的四边形是矩形 D.对角线互相平分且垂直的四边形是菱形 2.下列命题中,正确的是( ) A.四边相等的四边形是正方形 B.四角相等的四边形是正方形 C.对角线相等的菱形是正方形 D.对角线垂直且相等的四边形是正方形 考点10:四边形中的线段最值问题 1.如图,在菱形中,交于O点,,点P为线段上的一个动点.过点P分别作于点M,作于点N,则的值为(  ) A. B. C. D. 2.如图,在Rt△ABC中,AC=6,BC=8,D为斜边AB上一动点,DE⊥BC,DF⊥AC,垂足分别为E、F.则线段EF的最小值为(       ) A.6 B. C.5 D. 3.如图,在等腰中,,为的中点,点在上,是上一个动点,则的最小值为(   ) A.10 B. C. D. 4.如图,正方形ABCD的边长为2,E是BC的中点,点P是AC边上的一个动点,连结BP,EP,则BP+EP的最小值为(    ) A. B. C. D.+1 5.如图,在边长为6的正方形中,若E,F分别是边上的动点,,与交于点P,连接.则的最小值为 . 6.如图,在菱形中,,,,两点分别从,两点同时出发,以相同的速度分别向终点,移动,连接,在移动的过程中,的最小值为 . 7.菱形的两条对角线的长分别为6和8,点M、N分别是边的中点,点P是对角线上的一个动点,菱形的边长是 ;则的最小值是 .   考点11:特殊四边形中的平移变换 1.我们把连接菱形对边中点得到的所有菱形称作如图①所示基本图的特征图形显然这样的基本图共有5个特征图形.将此基本图不断复制并平移,使得相邻两个基本图的一个顶点与对称中心重合,这样得到图1、图2、图3… (1)观察以上图形并完成下表: 图形名称 基本图的个数 特征图形的个数 图1 1 5 图2 2 9 图3 3 13 图4 4 ______ … … … 猜想:在图中,特征图形的个数为______;(用含的式子表示) (2)已知基本图的边长为4,一个内角恰好为,求图20中所有特征图形的面积之和. 2.如图,四边形ABCD是矩形,平移线段AB至EF,其中点A的对应点为点E,点B的对应点为点F,且点E恰好落在边BC上. (1)若AF=DF,求证:点E为BC中点; (2)若BC=k AB,<k<2,是否存在∠BFC=90°?请说明理由. 3.如图,将△ABC沿射线AB平移4cm后能与△BDE完全重合,连接CE、CD交BE于点O,OB=OC. (1)求证:四边形CBDE为矩形; (2)若S△BOC=cm2,求∠ACD的度数. 4.已知,矩形ABCD,点E在AB上,点G在AD,点F在射线BC上,点H在CD上. (1)如图1,当矩形ABCD为正方形时,且DE⊥GF,求证:BF=AE+AG; (2)在(1)的条件下,将GF沿AD向右平移至点G与点D重合,如图2,连接EF,取EF的中点P,连接PC,试判断BE与PC的数量关系,并说明理由; (3)如图3,点F在BC上,连接EH,EH交FG于O,∠GOH=45°,若AB=2,BC=4,FG=,求线段EH的长. 考点12:特殊四边形中的旋转变换 1.)如图,矩形中,,点E在折线上运动,将绕点A顺时针旋转得到,旋转角等于,连接. (1)当点E在上时,作,垂足为M,求证; (2)当时,求的长; (3)连接,点E从点B运动到点D的过程中,试探究的最小值. 2.问题提出:某兴趣小组在一次综合与实践活动中提出这样一个问题:将足够大的直角三角板的一个顶点放在正方形中心O处,并绕点O逆时针旋转,探究直角三角板与正方形重叠部分的面积变化情况(已知正方形边长为2). (1)操作发现:如图1,若将三角板的顶点P放在点O处,在旋转过程中,当与重合时,重叠部分的面积为__________;当与垂直时,重叠部分的面积为__________;一般地,若正方形面积为S,在旋转过程中,重叠部分的面积与S的关系为__________; (2)类比探究:若将三角板的顶点F放在点O处,在旋转过程中,分别与正方形的边相交于点M,N. ①如图2,当时,试判断重叠部分的形状,并说明理由; ②如图3,当时,求重叠部分四边形的面积(结果保留根号); (3)拓展应用:若将任意一个锐角的顶点放在正方形中心O处,该锐角记为(设),将绕点O逆时针旋转,在旋转过程中,的两边与正方形的边所围成的图形的面积为,请直接写出的最小值与最大值(分别用含的式子表示), (参考数据:) 3.如图,正方形中,点,,分别为边,,上的点,且,连接,,. (1)可以看成是绕点逆时针旋转角所得,请在图中画出点,并直接写出角的度数; (2)当点位于何处时,的面积取得最小值?请说明你的理由; (3)试判断直线与外接圆的位置关系,并说明你的理由. 考点13:特殊四边形中的动点问题 1.在矩形中,,点是对角线上一动点(不与点重合),连接,过点作交线段于点,设. (1)如图①,求的值(用含的代数式表示). (2)如图②,连接,当平分时,求的值. 2.图形定义】有一组邻边相等的凸四边形叫做“等邻边四边形”. 【问题探究】 (1)如图①,已知矩形是“等邻边四边形”,则矩形___________(填“一定”或“不一定”)是正方形; (2)如图②,在菱形中,,,动点、分别在、上(不含端点),若,试判断四边形是否为“等邻边四边形”?如果是“等邻边四边形”,请证明;如果不是,请说明理由;此时,四边形的周长的最小值为___________; 【尝试应用】 (3)现有一个平行四边形材料,如图③,在中,,,,点在上,且,在边上有一点,使四边形为“等邻边四边形”,请直接写出此时四边形ABEP的面积可能为的值___________. 3.综合与实践: 问题情境:在综合与实践课上,数学老师出示了一道思考题: 如图,在正方形中,是射线上一动点,以为直角边在边的右侧作等腰直角三角形,使得,,且点恰好在射线上. (1)如图1,当点在对角线上,点在边上时,那么与之间的数量关系是_________; 探索发现: (2)当点在正方形外部时如图2与图3,(1)中的结论是否还成立?若成立,请利用图2进行证明;若不成立,请说明理由; 问题解决: (3)如图4,在正方形中,,当是对角线的延长线上一动点时,连接,若,求的面积. 【答案】 中考一轮复习21特殊平行四边形知识归纳与考点专练 2025-2026学年人教版九年级下册(13考点) 知识归纳: 一、菱形 2. 定义:一组邻边相等的平行四边形叫做菱形. 2. 性质:菱形的四条边相等,两条对角线互垂直平分,且每一条对角线平分一组对角.  3. 判定方法: ①一组邻边相等的平行四边形是菱形;  ②对角线互相垂直的平行四边形是菱形;  ③四条边都相等的四边形是菱形.  4. 设菱形对角线长分别为l1,l2,则S菱形=l1l2. 二、矩形 4. 定义:有一个内角是直角的平行四边形叫做矩形. 5. 性质:矩形的对角线互相平分且相等,四个角都是直角.  6. 判定方法: ①有三个角是直角的四边形是矩形;  ②对角线相等的平行四边形是矩形;  ③有一个角是直角的平行四边形是矩形.  4. 设矩形的长和宽分别为a,b,则S矩形=ab. 三、正方形 1. 正方形的定义:有一组邻边相等,并且有一个角是直角的平行四边形. 2. 正方形的性质 (1)正方形既有矩形的性质,又有菱形的性质. (2)正方形的四个角都是直角,四条边相等.  (3)正方形的对角线相等且互相垂直平分.  3. 正方形的判定方法 (1)有一组邻边相等的矩形是正方形.  (2)对角线互相垂直的矩形是正方形.  (3)有一个角是直角的菱形是正方形.  (4)对角线相等的菱形是正方形.  4. 平行四边形、矩形、菱形与正方形之间的联系 考点专练: 考点1:利用菱形的性质与判定求值 1.若菱形的周长为16,高为2,则菱形两邻角的度数之比为(  ) A.4:1 B.5:1 C.6:1 D.7:1 【答案】B 2.如图,在菱形ABCD中,AB=5,AC=6,过点D作DE⊥BA,交BA的延长线于点E,则线段DE的长为(  ) A. B. C.4 D. 【答案】D 3.如图,在平面直角坐标系中,四边形OABC为菱形,O(0,0),A(4,0),∠AOC=60°,则对角线交点E的坐标为(  ) A. B. C. D. 【答案】D 4.如图,在菱形ABCD中,对角线AC,BD交于点O,其中OA=1,OB=2,则菱形ABCD的面积为   . 【答案】4 5.如图,已知菱形ABCD的对角线AC,BD交于点O,E为BC的中点,若OE=3,则菱形的周长为     . 【答案】24 考点2:添一个条件使四边形是菱形 1.如图,要使平行四边形ABCD成为菱形,需添加的条件是(  ) A.AC=BD B.∠ABC=∠ADC C.∠ABC=90° D.AC⊥BD 【答案】D. 2.如图,▱ABCD对角线AC,BD交于点O,请添加一个条件:____使得▱ABCD是菱形(  ) A.AB=AC B.AC⊥BD C.AB=CD D.AC=BD 【答案】B. 3.如图,在平行四边形ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,则添加的下列条件中,不能判定平行四边形ABCD是菱形的是(  ) A.AC⊥BD B.AB=BC C.AC=BD D.∠1=∠2 【答案】C 4.如图所示,平行四边形ABCD的对角线AC、BD相交于点O,试添加一个条件: ,使得平行四边形ABCD为菱形. 【答案】AD=DC 5.点E、F、G、H分别是平行四边形的边、、、的中点.若要使四边形是菱形,则添加的条件可以是__________.现有条件:①,②,③,④.(请填写正确的序号) 【答案】①②③ 考点3: 利用矩形的性质与判定求值: 1.如图,在矩形ABCD中,AC,BD相交于点O,若△AOB的面积为4,则矩形ABCD的面积为(    ) A.4 B.8 C.12 D.16 【答案】D 2.如图,在平面直角坐标系中,长方形的顶点A,C的坐标分别是,,点B在x轴上,则点B的横坐标是(   ) A.4 B. C. D.5 【答案】D 3.在矩形中,对角线相交于点O,的角平分线交于点E,若,则用表示为(  ) A. B. C. D. 【答案】B 4.如图所示,四边形ABCD为矩形,AE⊥EG,已知∠1=25°,则∠2= 【答案】115° 5.如图,在矩形中,过对角线交点作交于点,交于点,,,则的面积为 . 【答案】5 考点4:特殊四边形折叠问题 1.如图,将矩形沿对角线所在直线折叠,使点落在点处,交于点,,,则长为(   ) A.4 B.5 C.6 D.7 【答案】B 2.如图,矩形如图放置在平面直角坐标系中,其中,若将其沿着对折后,为点A的对应点,则的长为(    ) A.3 B.4 C.5 D.4.5 【答案】B 3.如图,在平面直角坐标系中,O为坐标原点,,,,将沿直线折叠,使得点A落在点D处,与交于点E,则点D的纵坐标为(  ) A. B. C. D.4 【答案】A 考点5:添一条件使四边形是矩形 1.如图,四边形的对角线互相平分,以下添加的条件不能判定四边形是矩形的是(   ) A. B. C. D. 【答案】C 2.四边形ABCD的对角线AC、BD互相平分,要使它成为矩形,可添加条件(  ) A.AB=CD B.AC=BD C.AB∥CD D.AC⊥BD 【答案】B 3.已知▱ABCD中,对角线AC,BD交于O点,如果能够判断▱ABCD为矩形,还需添加的条件是(  ) A.AB=BC B.AB=AC C.OA=OB D.AC⊥BD 【答案】C 4.如图,四边形ABCD的对角线AC、BD交于点O,且AB=CD,∠ABD=∠CDB,请再添加一个条件,使四边形ABCD是矩形,你添加的条件是_________.(写出一种即可) 【答案】∠ABC=90° 考点6:根据正方形的性质与判定求值 1.如图,在正方形OABC中,点A的坐标是(﹣3,1),则C点的坐标是(  ) A.(1,3) B.(2,3) C.(3,2) D.(3,1) 【答案】A 2.如图,正方形的对角线是菱形的一边,则等于(    )    A. B. C. D. 【答案】B 3 如图,正方形ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,H为CD边中点,正方形ABCD的周长为8,则OH的长为(  ) A.4 B.3 C.2 D.1 【答案】D 4.如图,四边形为正方形,点是延长线上一点,且,连接,交于点,则的度数为    【答案】 5.如图,正方形的对角线相交于点,以为顶点的正方形的两边,分别变正方形的边,于点,.记的面积为,的面积为,若正方形的边长,则的大小为 . 【答案】 考点7:添一个条件使四边形是正方形 1.下列说法不正确的是(  ) A.一组邻边相等的矩形是正方形 B.对角线互相垂直的矩形是正方形 C.对角线相等的菱形是正方形 D.对角线互相垂直且相等的四边形是正方形 【答案】D 2.满足下列条件的四边形一定是正方形的是(   ) A.对角线互相平分且相等的四边形 B.有三个角是直角的四边形 C.有一组邻边相等的平行四边形 D.对角线相等的菱形 【答案】D 3如图,已知的对角线,交于点O,添加条件后, 不一定是正方形的选项为(  ) A., B., C., D., 【答案】B 考点8:菱形、矩形、正方形性质理解 1.在下面性质中,菱形有而矩形没有的性质是(    ) A.对角线互相平分 B.内角和为 C.对角线相等 D.对角线互相垂直 【答案】D 2.下列说法错误的是(    ) A.菱形的对角线互相垂直且平分 B.矩形的对角线相等 C.有一组邻边相等的四边形是菱形 D.四条边相等的四边形是菱形 【答案】C 3.下列性质中正方形具有而矩形没有的(  ) A.对角线互相平分 B.对角线相等 C.对角线互相垂直 D.四个角都是直角 【答案】C 4.下列说法正确的是(  ) A.矩形的对角线垂直 B.菱形的对角线互相垂直 C.邻边相等的四边形是菱形 D.对角线相等的四边形是矩形 【答案】B 5菱形,矩形,正方形都具有的性质是(   ) A.四条边都相等 B.都是轴对称图形 C.对角线互相垂直且互相平分 D.对角线相等且互相平分 【答案】B 考点9:菱形、矩形、正方形判定定理解 1.下列说法不正确的是(  ) A.两组对边分别相等的四边形是平行四边形 B.对角线相等的平行四边形是矩形 C.一个角是直角的四边形是矩形 D.对角线互相平分且垂直的四边形是菱形 【答案】C 2.下列命题中,正确的是( ) A.四边相等的四边形是正方形 B.四角相等的四边形是正方形 C.对角线相等的菱形是正方形 D.对角线垂直且相等的四边形是正方形 【答案】C 考点10:四边形中的线段最值问题 1.如图,在菱形中,交于O点,,点P为线段上的一个动点.过点P分别作于点M,作于点N,则的值为(  ) A. B. C. D. 【答案】C 2.如图,在Rt△ABC中,AC=6,BC=8,D为斜边AB上一动点,DE⊥BC,DF⊥AC,垂足分别为E、F.则线段EF的最小值为(       ) A.6 B. C.5 D. 【答案】D 3.如图,在等腰中,,为的中点,点在上,是上一个动点,则的最小值为(   ) A.10 B. C. D. 【答案】B 4.如图,正方形ABCD的边长为2,E是BC的中点,点P是AC边上的一个动点,连结BP,EP,则BP+EP的最小值为(    ) A. B. C. D.+1 【答案】A 5.如图,在边长为6的正方形中,若E,F分别是边上的动点,,与交于点P,连接.则的最小值为 . 【答案】/ 6.如图,在菱形中,,,,两点分别从,两点同时出发,以相同的速度分别向终点,移动,连接,在移动的过程中,的最小值为 . 【答案】 7.菱形的两条对角线的长分别为6和8,点M、N分别是边的中点,点P是对角线上的一个动点,菱形的边长是 ;则的最小值是 .   【答案】 5 5 考点11:特殊四边形中的平移变换 1.我们把连接菱形对边中点得到的所有菱形称作如图①所示基本图的特征图形显然这样的基本图共有5个特征图形.将此基本图不断复制并平移,使得相邻两个基本图的一个顶点与对称中心重合,这样得到图1、图2、图3… (1)观察以上图形并完成下表: 图形名称 基本图的个数 特征图形的个数 图1 1 5 图2 2 9 图3 3 13 图4 4 ______ … … … 猜想:在图中,特征图形的个数为______;(用含的式子表示) (2)已知基本图的边长为4,一个内角恰好为,求图20中所有特征图形的面积之和. 【答案】(1), (2)图20中所有特征图形的面积之和为 (1) 解:观察图形和表可得: 图1中的特征图形的个数为:, 图2中的特征图形的个数为:, 图3中的特征图形的个数为:, ∴图4中的特征图形的个数为:, ∴图中的特征图形的个数为:. 故答案为:, (2) 如图,过点作于, 根据题意知基本图的边长为4,一个内角恰好为, 即菱形的边长为4,一个内角恰好为, ∴,, ∴在中,, ∴, ∴大的特征图形面积为,小的特征图形面积为, 由(1)知,图20中共有特征图形:(个), 其中有20个大的特征图形,61个小的特征图形, ∴图20中所有特征图形的面积之和为:. ∴图20中所有特征图形的面积之和为. 2.如图,四边形ABCD是矩形,平移线段AB至EF,其中点A的对应点为点E,点B的对应点为点F,且点E恰好落在边BC上. (1)若AF=DF,求证:点E为BC中点; (2)若BC=k AB,<k<2,是否存在∠BFC=90°?请说明理由. 【答案】(1)见解析 (1) 证明∶ ∵四边形ABCD是矩形, ∴AB=CD,∠BAD=∠ADC=∠ABC=90°, ∵AF=DF, ∴∠DAF=∠ADF, ∴∠BAF=∠CDF, 在△BAF和△CDF中, ∵AB=CD,∠BAF=∠CDF,AF=DF, ∴△BAF≌△CDF(SAS), ∴BF=CF, 由平移可知:EF∥AB, ∴∠BEF=∠ABC=90°,即EF⊥BC, ∴点E为BC的中点; (2) 若BC=k AB,<k<2,不存在∠BFC=90°,理由如下: 假设∠BFC=90°,则∠FBC+∠FCB=90°, 由平移可知:EF∥AB,EF=AB, ∴∠BEF=∠ABC=90°,即EF⊥BC, ∴∠BEF=∠CEF=90°, ∴∠FBC+∠BFE=90°, ∴∠FCB=∠BFE, ∴△BEF∽△FEC, ∴,即, ∴, 设BE=x, ∵BC=k AB, ∴, ∴, 整理得:, ∴, ∵<k<2, ∴, ∴, ∴, ∴该方程没有实数根, 即不存在BE,使, ∴若BC=k AB,<k<2,不存在∠BFC=90°. 3.如图,将△ABC沿射线AB平移4cm后能与△BDE完全重合,连接CE、CD交BE于点O,OB=OC. (1)求证:四边形CBDE为矩形; (2)若S△BOC=cm2,求∠ACD的度数. 【答案】(1)见解析 (2)120° 【详解】(1)证明:由题意可知:△BDE由△ABC平移后得到, ∴,且, ∴四边形是平行四边形, ∴,且, ∴,, 在和中 , ∴ ∴,, 又∵, ∴, ∴ 平行四边形为矩形. (2)由(1)可知四边形为矩形, ∴,且cm, 在中过点作的垂线,垂足为,则, ∵, ∴cm, ∴在,, ∴, 又∴在△ACD中,BC是AD的垂直平分线, ∴, ∴, ∠ACD的度数为. 4.已知,矩形ABCD,点E在AB上,点G在AD,点F在射线BC上,点H在CD上. (1)如图1,当矩形ABCD为正方形时,且DE⊥GF,求证:BF=AE+AG; (2)在(1)的条件下,将GF沿AD向右平移至点G与点D重合,如图2,连接EF,取EF的中点P,连接PC,试判断BE与PC的数量关系,并说明理由; (3)如图3,点F在BC上,连接EH,EH交FG于O,∠GOH=45°,若AB=2,BC=4,FG=,求线段EH的长. 【答案】(1)见解析 (2)BE=CP,理由见解析 (3)线段EH的长为. (1) 解:如图1,过点G作GM⊥BC于M, 则∠GMB=∠GMF=90°, ∵四边形ABCD是正方形, ∴AD=AB,∠A=∠B=90°, ∴四边形ABMG是矩形, ∴AG=BM, ∵DE⊥GF, ∴∠ADE+∠DGF=∠ADE+∠AED=90°, ∴∠AED=∠DGF, 又∠DGF=∠MFG, ∴∠AED=∠MFG, ∴△DAE≌△GMF(AAS), ∴AE=MF, 则BF=BM+MF=AG+AE; (2) 解:BE=CP,理由如下: 如图2,过点E作EQ∥PC,交BC于点Q, ∵P是EF的中点, ∴PC是△EQF的中位线, 则EQ=2PC,QC=CF, ∵∠ADC=∠EDF=90°, ∴∠ADE=∠CDF, 又∵∠A=∠DCF=90°,AD=CD, ∴△ADE≌△CDF(ASA), ∴AE=CF=QC, ∵AB=BC, ∴BE=BQ, 则∠BEQ=45°, ∴EQ=BE, 则2PC=BE, ∴BE=PC; (3) 解:如图所示,作BM∥GF交AD于M,作BN∥EH交CD于N, 则四边形BFGM和四边形BEHN是平行四边形, ∴BM=GF=,BN=EH, ∵AB=2,∴AM=1, 取AD 的中点I,取BC的中点J,连接IJ,  ∵AB=2,BC=4, ∴AI=BJ=2, ∴四边形ABJI是正方形, ∴MI=1,AB=BJ=2, 延长IJ到L,使JL=AM=1,IJ交BN于点K, ∵BA=BC,∠A=∠BJI=∠BJL=90°, ∴△BAM≌△BJL(SAS), ∴∠ABM=∠JBL,BM=BL=, ∵∠GOH=45°,BN∥EH,BM∥GF, ∴∠MBN=∠MBK=45°, ∴∠ABM+∠JBK=45°, ∴∠JBL+∠JBK=45°,即∠LBK=45°, ∴△MBK≌△LBK(SAS), ∴MK=KL, 设KJ=x,则MK=KL=KJ+JL=x+1,IK=2-x,  在Rt△IMK中,由IM2+IK2=MK2可得12+(2-x)2=(x+1)2, 解得x=,即KJ=, 则BK==, ∵四边形ABCD是矩形,四边形ABJI是正方形,点J是BC的中点, ∴KJ∥CN, ∴, ∴BN=2BK=. ∴线段EH的长为. 考点12:特殊四边形中的旋转变换 1.)如图,矩形中,,点E在折线上运动,将绕点A顺时针旋转得到,旋转角等于,连接. (1)当点E在上时,作,垂足为M,求证; (2)当时,求的长; (3)连接,点E从点B运动到点D的过程中,试探究的最小值. 【答案】(1)见详解 (2)或 (3) (1) 如图所示, 由题意可知,,, , 由旋转性质知:AE=AF, 在和中, , , . (2) 当点E在BC上时, 在中,,, 则, 在中,,, 则, 由(1)可得,, 在中,,, 则, 当点E在CD上时,如图, 过点E作EG⊥AB于点G,FH⊥AC于点H, 同(1)可得, , 由勾股定理得; 故CF的长为或. (3) 如图1所示,当点E在BC边上时,过点D作于点H, 由(1)知,, 故点F在射线MF上运动,且点F与点H重合时,DH的值最小. 在与中, , , , 即, ,, , 在与中, , , , 即, , 故的最小值; 如图2所示,当点E在线段CD上时,将线段AD绕点A顺时针旋转的度数,得到线段AR,连接FR,过点D作,, 由题意可知,, 在与中, , , , 故点F在RF上运动,当点F与点K重合时,DF的值最小; 由于,,, 故四边形DQRK是矩形; , , , , 故此时DF的最小值为; 由于,故DF的最小值为. 2.问题提出:某兴趣小组在一次综合与实践活动中提出这样一个问题:将足够大的直角三角板的一个顶点放在正方形中心O处,并绕点O逆时针旋转,探究直角三角板与正方形重叠部分的面积变化情况(已知正方形边长为2). (1)操作发现:如图1,若将三角板的顶点P放在点O处,在旋转过程中,当与重合时,重叠部分的面积为__________;当与垂直时,重叠部分的面积为__________;一般地,若正方形面积为S,在旋转过程中,重叠部分的面积与S的关系为__________; (2)类比探究:若将三角板的顶点F放在点O处,在旋转过程中,分别与正方形的边相交于点M,N. ①如图2,当时,试判断重叠部分的形状,并说明理由; ②如图3,当时,求重叠部分四边形的面积(结果保留根号); (3)拓展应用:若将任意一个锐角的顶点放在正方形中心O处,该锐角记为(设),将绕点O逆时针旋转,在旋转过程中,的两边与正方形的边所围成的图形的面积为,请直接写出的最小值与最大值(分别用含的式子表示), (参考数据:) 【答案】(1)1,1, (2)①是等边三角形,理由见解析;② (3) (1) 如图1,若将三角板的顶点P放在点O处,在旋转过程中,当OF与OB重合时,OE与OC重合,此时重叠部分的面积=△OBC的面积=正方形ABCD的面积=1; 当OF与BC垂直时,OE⊥BC,重叠部分的面积=正方形ABCD的面积=1; 一般地,若正方形面积为S,在旋转过程中,重叠部分的面积S1与S的关系为S1=S. 理由:如图1中,设OF交AB于点J,OE交BC于点K,过点O作OM⊥AB于点M,ON⊥BC于点N. ∵O是正方形ABCD的中心, ∴OM=ON, ∵∠OMB=∠ONB=∠B=90°, ∴四边形OMBN是矩形, ∵OM=ON, ∴四边形OMBN是正方形, ∴∠MON=∠EOF=90°, ∴∠MOJ=∠NOK, ∵∠OMJ=∠ONK=90°, ∴△OMJ≌△ONK(AAS), ∴S△PMJ=S△ONK, ∴S四边形OKBJ=S正方形OMBN=S正方形ABCD, ∴S1=S. 故答案为:1,1,S1=S. (2) ①如图2中,结论:△OMN是等边三角形. 理由:过点O作OT⊥BC, ∵O是正方形ABCD的中心, ∴BT=CT, ∵BM=CN, ∴MT=TN, ∵OT⊥MN, ∴OM=ON, ∵∠MON=60°, ∴△MON是等边三角形; ②如图3中,连接OC,过点O作OJ⊥BC于点J. ∵CM=CN,∠OCM=∠OCN,OC=OC, ∴△OCM≌△OCN(SAS), ∴∠COM=∠CON=30°, ∴∠OMJ=∠COM+∠OCM=75°, ∵OJ⊥CB, ∴∠JOM=90°-75°=15°, ∵BJ=JC=OJ=1, ∴JM=OJ•tan15°=2-, ∴CM=CJ-MJ=1-(2-)=-1, ∴S四边形OMCN=2××CM×OJ=-1. (3) 如图4,将沿翻折得到,则,此时则当在上时,比四边形的面积小,      设,则当最大时,最小, ,即时,最大, 此时垂直平分,即,则 如图5中,过点O作OQ⊥BC于点Q, , BM=CN 当BM=CN时,△OMN的面积最小,即S2最小. 在Rt△MOQ中,MQ=OQ•tan=tan, ∴MN=2MQ=2tan, ∴S2=S△OMN=×MN×OQ=tan. 如图6中,同理可得,当CM=CN时,S2最大. 则△COM≌△CON, ∴∠COM=, ∵∠COQ=45°, ∴∠MOQ=45°-, QM=OQ•tan(45°-)=tan(45°-), ∴MC=CQ-MQ=1-tan(45°-), ∴S2=2S△CMO=2××CM×OQ=1-tan(45°-). 3.如图,正方形中,点,,分别为边,,上的点,且,连接,,. (1)可以看成是绕点逆时针旋转角所得,请在图中画出点,并直接写出角的度数; (2)当点位于何处时,的面积取得最小值?请说明你的理由; (3)试判断直线与外接圆的位置关系,并说明你的理由. 【答案】(1)见解析 (2)当点E位于的中点时,面积取得最小值,理由见解析 (3):当点E位于的中点时,直线与外接圆相切;当点E位于的非中点时,直线与外接圆相交.理由见解析 【详解】(1)解:如图1,连接交于点M,则点M即为所求, ∴旋转角; (2)解:当点E位于的中点时,面积取得最小值. 理由:设正方形的边找为a, ,则, 在和中, , ∴, ∴,, ∴是等腰直角三角形, ∴, ∴当时,即点E位于的中点时,面积最小, (3)解:当点E位于的中点时,直线与的外接圆相切. 理由:设的中点为O,连接,如图2, ∴, 当点E位于的中点时,点G于的中点,点F于的中点, ∴, ∴, ∴当O到的距离为, ∴直线与外接圆相切; 当点E位于的非中点时,直线与外接圆相交, 理由:当点E位于的非中点时,, ∴O到的距离 ∴直线与外接圆相交. 综上当点E位于的中点时,直线与外接圆相切;当点E位于的非中点时,直线与外接圆相交. 考点13:特殊四边形中的动点问题 1.在矩形中,,点是对角线上一动点(不与点重合),连接,过点作交线段于点,设. (1)如图①,求的值(用含的代数式表示). (2)如图②,连接,当平分时,求的值. 【答案】(1) (2)的值是 【详解】(1)解:如图,过点作于点, ∵四边形为矩形,, ∴, 又∵ ∴, ∵, ∴, ∵, ∴ ∴,即, ∴, ∴ ∴; (2)解:如图,取的中点,连接、, ∵, ∴ ∴点四点在上, ∴ ∵平分, ∴, ∴, ∴, 由(1)可得, 解得,经检验:是分式方程的解. 故的值是. 2.图形定义】有一组邻边相等的凸四边形叫做“等邻边四边形”. 【问题探究】 (1)如图①,已知矩形是“等邻边四边形”,则矩形___________(填“一定”或“不一定”)是正方形; (2)如图②,在菱形中,,,动点、分别在、上(不含端点),若,试判断四边形是否为“等邻边四边形”?如果是“等邻边四边形”,请证明;如果不是,请说明理由;此时,四边形的周长的最小值为___________; 【尝试应用】 (3)现有一个平行四边形材料,如图③,在中,,,,点在上,且,在边上有一点,使四边形为“等邻边四边形”,请直接写出此时四边形ABEP的面积可能为的值___________. 【答案】(1)一定 (2)四边形是“等邻边四边形”,理由见解析,四边形的周长最小值为 (3)或或14 【详解】(1)∵四边形的邻边相等, ∴矩形一定是正方形; 故答案为:一定; (2)如图②,四边形是等邻四边形; 理由:连接. ∵四边形是菱形, ∴,, ∴,都是等边三角形, ∴    ,, ∵, ∴, ∴, ∴,, ∴四边形是等邻四边形, ∴, ∵, ∴的值最小时,四边形的周长最小, 根据垂线段最短可知,当时,的值最小, 此时,, ∴四边形的周长的最小值为. (3)如图③中,过点作于,点作于N,则四边形是矩形. ∵,, ∴,, ∵, ∴, ①当时, . ②当时,设, 在中,∵, ∴, ∴, ∴. ③当时,点与重合,此时. . 综上:四边形的面积为或或14. 3.综合与实践: 问题情境:在综合与实践课上,数学老师出示了一道思考题: 如图,在正方形中,是射线上一动点,以为直角边在边的右侧作等腰直角三角形,使得,,且点恰好在射线上. (1)如图1,当点在对角线上,点在边上时,那么与之间的数量关系是_________; 探索发现: (2)当点在正方形外部时如图2与图3,(1)中的结论是否还成立?若成立,请利用图2进行证明;若不成立,请说明理由; 问题解决: (3)如图4,在正方形中,,当是对角线的延长线上一动点时,连接,若,求的面积. 【答案】(1); (2)成立,证明见解析; (3). 【分析】(1)连接,根据正方形的性质和是等腰直角三角形,证得,可得,即可; (2)连接,根据正方形的性质和是等腰直角三角形,证得,可得,即可; (3)连接交于点,过点作交直线于点,根据正方形的性质,可得,再证得,可得,,在中,根据勾股定理可得,即可. 【详解】(1)解:如图,连接, ∵四边形是正方形, ∴,, ∴, ∴, ∵是等腰直角三角形, ∴, ∴, ∴, ∴, ∴, ∴. 即; 故答案为:; (2)解:(1)中的结论还成立,证明如下: 如图2,连接, ∵四边形是正方形, ∴,, ∴, ∴, ∵是等腰直角三角形, ∴, ∴, ∴, ∴, ∴, ∴. 即; (3)解:如图4,连接交于点,过点作交直线于点, ∵四边形是正方形,, ∴,,, ∴,, ∴,, ∴, ∴, 在中,,, ∴, ∴, ∵, ∴, ∴, ∴,, 在中,由勾股定理得,, 设, ∴, 解得,,(舍去), 即, ∴. 学科网(北京)股份有限公司 $

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中考一轮复习21特殊平行四边形知识归纳与考点专练2025-2026学年人教版数学九年级下册(13考点)
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