1.7 正方形 同步练习 2025-2026学年湘教版八年级数学下册

2026-02-27
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学湘教版八年级下册
年级 八年级
章节 1.6 菱形
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 234 KB
发布时间 2026-02-27
更新时间 2026-05-07
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-02-27
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来源 学科网

内容正文:

1.7 正方形 一、单选题 1.如图,正方形ABCD的边长为4,点E在边CD上,且CE=1,连结AE,点F在边AD上,连结BF,把沿BF翻折,点A恰好落在AE上的点G处,下列结论:①AE=BF;②AD=3DF;③;④GE=0.2,其中正确的是(  ) A.①②③④ B.①③④ C.①②③ D.①③ 2.如图,把一个长方形的纸片对折两次,然后剪下一个角,要得到一个正方形,剪口与折痕所成锐角的大小为(  ) A. B. C. D. 3.如图所示,四边形ABCD是菱形,添加一个条件仍不能使它成为正方形的是(  ) A.∠BAD=90° B.AC=BD C.∠BAD=∠ABC D.AD=BD 4.如图,已知正方形的边长为4,点P是对角线上一点,于点E,于点F,连接.给出下列结论: ①;②四边形的周长为8; ③;④;⑤的最小值为. 其中正确结论的序号为(  ) A.①②③⑤ B.②③④ C.②③④⑤ D.②③⑤ 5.如图,在四边形ABCD的外侧,以四边形的边为边分别作四个小正方形,连接相邻的两个顶点,得到四个阴影三角形,则这四个阴影三角形的面积a、b、c、d满足(  ) A.a+b=c+d B.a2+b2=c2+d2 C.a+c=b+d D.a2+c2=b2+d2 6.如图,以正方形ABCD的边AD为一边作等边△ADE,则∠AEB等于(  ) A.10° B.15° C.20° D.12.5° 7.如图,在正方形 中, 是 上的一点,且 ,则 的度数是(  ) A.20度 B.22.5度 C.30度 D.45度 8.如图,正方形OABC的两边OA、OC分別在x轴、y轴上,点D(5,3)在边AB上,以C为中心,把△CDB旋转90°,则旋转后点D的对应点D′的坐标是(  ) A.(1,10) B.(-2,0) C.(2,10)或(-2,0) D.(10,2)或(-2,0) 9.如图,边长分别为4和8的两个正方形ABCD和CEFG并排放在一起,连结BD并延长交EG于点T,交FG于点P,则GT=(  ) A. B.2 C.2 D.1 10.如图,正方形硬纸片ABCD的边长是4,E.F分别是AB,BC的中点,若沿左下图中的虚线剪开,拼成如下图所示的一座“小别墅”,则图中阴影部分的面积是(  ) A.2 B.4 C.8 D.10 二、填空题 11.已知:如图,正方形ABCD中,对角线AC和BD相交于点O.E、F分别是边AD、CD上的点,若AE=4cm,CF=3cm,且OE⊥OF,则EF的长为   cm. 12.如图,四边形 是正方形,延长 到点 ,使 ,则 的度数是   。 13.已知:正方形ABCD的边长为8,点E、F分别在AD、CD上,AE=DF=2,BE与AF相交于点G,点H为BF的中点,连接GH,则GH的长为   . 14.两个面积都为8的正方形纸片,其中一个正方形的顶点与另一个正方形对角线的交点重合,则两个正方形纸片重叠部分的面积为   . 15.如图,一个正方形摆放在桌面上,那么这个正方形的边长为    . 三、解答题 16.如图,在正方形ABCD中,点E、F、G分别在CD、AD、BC上,FG⊥BE,垂足为O,OB=OE,BC=8,EC=3.求AF的长. 17.如图1,将长为,宽为的矩形分割成四个全等的直角三角形,拼成“赵爽弦图”(如图2),得到大小两个正方形.若图2中阴影小正方形的面积为49.则a的值为. 18.如图,正方形纸片ABCD的边长为3,点E、F分别在边BC、CD上,将AB、AD分别沿AE、AF折叠,点B、D恰好都落在点G处,已知BE=1,求EF的长. 19.在正方形ABCD中,E为BC的中点,F是CD上一点,且FC= 试说明:AE⊥EF. 20.如图所示, 是一个正方形花园,E,F是它的两个门,且 .要修建两条路 和 ,这两条路等长吗?它们有什么位置关系?为什么? 21.如图,在正方形ABCD中,E,F分别BC,CD边上的一点,且BE=2EC,FC= DC,连接AE,AF,EF,求证:△AEF是直角三角形. 22.已知:如图,在正方形ABCD中,E为DC上一点,AF平分∠BAE且交BC于点F. 求证:BF+DE=AE. 23.正方形ABCD中,P为对角线BD上一点,PE⊥BC,垂足为E,PF⊥CD, 垂足为F,求证:EF=AP 答案解析部分 1.【答案】B 【知识点】三角形的面积;勾股定理;正方形的性质;翻折变换(折叠问题);三角形全等的判定-ASA 2.【答案】B 【知识点】正方形的判定与性质 3.【答案】D 【知识点】正方形的判定 4.【答案】C 【知识点】正方形的性质;四边形的综合 5.【答案】C 【知识点】正方形的性质 6.【答案】B 【知识点】三角形内角和定理;等边三角形的性质;正方形的性质 7.【答案】B 【知识点】等腰三角形的性质;正方形的性质 8.【答案】C 【知识点】正方形的性质;坐标与图形变化﹣旋转 9.【答案】B 【知识点】勾股定理的应用;正方形的性质;等腰直角三角形 10.【答案】B 【知识点】正方形的性质 11.【答案】5 【知识点】勾股定理;正方形的性质;三角形全等的判定-ASA 12.【答案】22.5° 【知识点】正方形的性质 13.【答案】5 【知识点】全等三角形的判定与性质;勾股定理;正方形的性质;直角三角形斜边上的中线 14.【答案】2 【知识点】正方形的性质 15.【答案】 【知识点】勾股定理;正方形的性质;三角形全等的判定-AAS 16.【答案】 【知识点】勾股定理;正方形的性质 17.【答案】4 【知识点】三角形全等及其性质;正方形的性质 18.【答案】解:折叠得到, . . 折叠得到, . . 正方形边长为 3, . , . 设,则. ,. 在中,, . . . . 【知识点】勾股定理;正方形的性质;翻折变换(折叠问题) 19.【答案】证明:连接AF, 设FC=a,则DC=DA=AB=BC=4a 所以DF=3a,CE=EB=2a. 由勾股定理得AF=5a, EF= a,AE=2 a从而由 ( a)2+(2 a)2=(5a)2 即EF2+AE2=AF2 ∴△AEF为直角三角形,斜边为AF, 故∠AEF=90°, 即AE⊥EF. 【知识点】勾股定理;勾股定理的逆定理;正方形的性质 20.【答案】解:BE=AF,BE⊥AF; 理由:∵四边形ABCD是正方形, ∴AD=CD,DE=CF, ∴AE=DF, 又∠BAE=∠D=90°,AB=AD, ∴△BAE≌△ADF ∴BE=AF,∠ABE=∠FAD, ∵∠ABE+∠AEB=90°, ∴∠FAD+∠AEB=90°, ∴BE⊥AF. 故BE=AF,BE⊥AF. 【知识点】三角形内角和定理;正方形的性质;三角形全等的判定-SAS 21.【答案】证明:设FC=2a,则DC=9a,DF=7a. ∵四边形ABCD是正方形, ∴AB=BC=AD=CD=9a, . ∵BE=2CE, ∴BE=6a,EC=3a. 在Rt△ECF中,EF2=EC2+FC2=(3a)2+(2a)2=13a2. 在Rt△ADF中,AF2=AD2+DF2=(9a)2+(7a)2=130a2. 在Rt△ABE中,AE2=AB2+BE2=(9a)2+(6a)2=117a2. ∵13a2+117a2=130a2, ∴EF2+AE2=AF2. ∴△AEF是以∠AEF为直角的直角三角形. 【知识点】勾股定理;勾股定理的逆定理;正方形的性质 22.【答案】解:证明:∵ABCD是正方形, ∴△ABF以点A为中心顺时针旋转90°,AB必与AD重合,设点F的对应点为F′,得△ADF′,且有△ABF≌△ADF′,如图所示. ∵∠ADF′+∠ADE=180°, ∴F′,D,E,C四点共线. ∵AD∥BC, ∴∠DAF=∠AFB. 又∵∠3=∠2=∠1, ∴∠F′AE=∠DAF=∠AFB. 而∠AF′D=∠AFB, ∴∠AF′D=∠F′AE, ∴AE=EF′=DF′+DE. ∵DF′=BF, ∴BF+DE=AE. 【知识点】平行线的性质;正方形的性质;旋转的性质23.【答案】证明:分别延长FP、EP交AB于F',AD于E',可知四边形BEPF'和FPE′D是正方形,∴PE=PF'=AE',PF=PE'.且∠AE'P=∠EPF.∴△APE'≌△EFP.∴AP=EF. 【知识点】全等三角形的判定与性质;正方形的性质 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页) 学科网(北京)股份有限公司 $

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