精品解析:2025-2026学年山西省太原市苏教版五年级上册期末测试数学试卷
2026-02-27
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2份
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资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 五年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 山西省 |
| 地区(市) | 太原市 |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 631 KB |
| 发布时间 | 2026-02-27 |
| 更新时间 | 2026-06-23 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-02-27 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/56590194.html |
| 价格 | 5.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
山西省太原市2025-2026学年上学期五年级期末数学试卷
1. 第七次人口普查结果显示,我国人口已达1443497378人,改写成用“万”作单位的数是( )万人,省略“亿”后面的尾数约是( )亿人。。
【答案】 ①. 144349.7378 ②. 14
【解析】
【分析】改写成用“万”作单位的数,就是在万位数的右下角点上小数点,然后把小数末尾的0去掉,再在数的后面写上“万”字;省略“亿”后面的尾数就是四舍五入到亿位,就是把亿位后的千万位上的数进行四舍五入,再在数的后面写上“亿”字。
【详解】由分析可得:
1443497378=144349.7378万
1443497378≈14亿
所以第七次人口普查结果显示,我国人口已达1443497378人,改写成用“万”作单位的数是144349.7378万人,省略“亿”后面的尾数约是14亿人。。
2. 太原永祚寺,俗称双塔寺,是太原地标性古迹之一,寺内双塔堪称“晋阳奇观”。它的占地面积为2.8万平方米,寺内的文峰塔总高度为54.76米。
(1)54.76读作:( ),54.76是由( )个一、( )个十分之一和( )个百分之一组成。
(2)在如图中涂色表示“2.8万”的大小。
【答案】(1) ①. 五十四点七六 ②. 54 ③. 7 ④. 6
(2)画图见详解;
【解析】
【分析】(1)小数的读法:整数部分是“0”的就读作“零”,整数部分不是“0”的按照整数的读法来读,小数点读作“点”,小数部分要依次读出每个数位的数字,据此读出这个小数;
54.76的十位上的5表示5个十,个位上的4表示4个一,十分位上的7表示7个十分之一,百分位上的6表示6个百分之一;
(2)2.8万中的2表示2个万,8表示8个千;由此解答即可。
【详解】(1)54.76读作:五十四点七六,54.76是由54个一、7个十分之一和6个百分之一组成。
(2)2.8万表示如下图:
3. 3.06吨=( )千克 1300平方米=( )公顷
【答案】 ①. 3060 ②. 0.13
【解析】
【分析】根据题意,1吨=1000千克,把3.06吨转换成千克作单位,就用3.06乘进率1000。
1公顷=10000平方米,把1300平方米转换成公顷作单位,就用1300除以进率10000。
【详解】3.06×1000=3060(千克)
1300÷10000=0.13(公顷)
所以,3.06吨=3060千克,1300平方米=0.13公顷。
4. 请在括号里填上“>”“<”或“=”。
( )0 0.25小时( )25分 ( )
0.57( ) ( ) 2.03万( )20300
【答案】 ①. < ②. < ③. > ④. > ⑤. > ⑥. =
【解析】
【分析】①正数与负数表示意义相反的两种量,规定其中一个为正,则和它意义相反的就为负。0是正数、负数的分界点,比0大的是正数,正数数字前面的“﹢”可以省略不写;比0小的是负数,负数数字前面的“﹣”不能省略。0、正数、负数中,负数<0<正数;负数中,与0越接近就越大。据此判断。
②先根据“1时=60分”将0.25小时换算成15分,再比较大小;
③根据商与被除数的大小关系(一个非零数除以大于1的数,商比原数小;除以小于1(0除外)的数,商比原数大)和积与因数的大小关系(一个数(0除外)乘小于1的数,积比原数小;乘大于1的数,积比原数大)判断即可;
④根据积与因数的大小关系(一个数(0除外)乘小于1的数,积比原数小;乘大于1的数,积比原数大)判断即可;
⑤分别计算出1.85÷0.1和1.855×0.1的结果,再比较大小;
⑥先将20300改写成用“万”作单位的数(把一个数改写成用“万”作单位的数,只要在万位右下角点上小数点,并在数的后面添上“万”字);再比较大小。
【详解】根据分析:
因为﹣2是负数,所以﹣2<0;
因为0.25×60=15,所以0.25小时=15分,15<25,所以0.25小时<25分;
因为0.8<1,所以0.95÷0.8>0.95,0.95×0.8<0.95,所以0.95÷0.8>0.95×0.8;
因为0.99<1,所以0.57×0.99<0.57,所以0.57>0.57×0.99;
因为1.85÷0.1=18.5,1.855×0.1=0.1855,18.5>0.1855,所以1.85÷0.1>1.855×0.1;
因为20300=2.03万,所以2.03万=20300。
所以﹣2<0;0.25小时<25分;0.95÷0.8>0.95×0.8;0.57>0.57×0.99;1.85÷0.1>1.855×0.1;2.03万=20300。
5. 水库的水位线在警戒线以下10厘米,记作﹣10厘米,那么在警戒线以上5厘米,记作( )厘米,0厘米表示水位在( )上。
【答案】 ①. ﹢5 ②. 警戒线
【解析】
【分析】根据题目警戒线以下10厘米,记作﹣10厘米,可以知道警戒线以下记为“﹣”,警戒线以上记为“﹢”,0厘米表示水位正好与警戒线相平,由此解答问题即可。
【详解】警戒线以上5厘米,记作﹢5厘米;
0厘米表示水位在警戒线上
【点睛】本题主要考查了学生对负数的掌握及运用,先判断参考点,并看规定哪个方向为正,即为解答问题的关键。
6. 如果一个平行四边形正好剪拼成一个周长是24分米的正方形,那么这个平行四边形的面积是( )平方分米。
【答案】36
【解析】
【分析】平行四边形剪拼成一个正方形,面积不变。根据正方形的周长=边长×4求出正方形的边长,再根据正方形的面积=边长×边长即可求出正方形的面积,也就是平行四边形的面积。
【详解】24÷4=6(分米)
6×6=36(平方分米)
【点睛】明确平行四边形剪拼成一个正方形后,正方形的面积等于平行四边形的面积是解题的关键。
7. 一个平行四边形底是3.2分米,高是12厘米,与它等底等高的三角形的面积是( )平方厘米;一个直角三角形,三条边分别为6厘米,8厘米,10厘米,那么它的面积是( )平方厘米。
【答案】 ①. 192 ②. 24
【解析】
【分析】平行四边形的面积=底×高,等底等高的三角形的面积是平行四边形面积的一半;在直角三角形中两条较短的边是直角边,两条直角边互为三角形的底和高,根据三角形的面积公式:,把数据代入公式解答。1分米=10厘米,计算时要先将单位换算统一。
【详解】1分米=10厘米
3.2分米=32厘米
(平方厘米)
(平方厘米)
所以一个平行四边形底是3.2分米,高是12厘米,与它等底等高的三角形的面积是 192平方厘米;一个直角三角形,三条边分别为6厘米,8厘米,10厘米,那么它的面积是 24平方厘米。
8. 学校举办男子实心球比赛,比赛成绩表弄脏了(成绩均为两位小数),已知甲同学是第一名,则甲同学的成绩最低是( )米。
奇奇
聪聪
甲同学
5.76米
5.84米
5.■9米
【答案】5.89
【解析】
【分析】小数大小的比较方法,先比较小数的整数部分,整数部分大的这个小数就大,如果整数部分相同,就比较十分位,十分位大的这个小数就大,如果十分位相同,就比较百分位,百分位大的这个小数就大,如果百分位相同,就比较千分位……。据此可解答。
【详解】因为5.84的十分位是8,5.76的十分位是7,8>7,因此5.84>5.76。
根据甲同学是第一名可知:5.■9>5.84>5.76,因此只需保证甲同学的成绩大于5.84米即可。
甲同学成绩为5.■9米,聪聪成绩为5.84米,整数部分均为5,需比较十分位和百分位。
若■处数字为8:甲同学成绩为5.89米。比较5.89与5.84,整数部分和十分位相同,百分位9>4,所以5.89米>5.84米,满足甲为第一名。
若■处数字小于8(如7):甲同学成绩为5.79米,十分位7<8,5.79米<5.84米,不满足条件。
因此,■处最小数字为8,甲同学的成绩最低为5.89米。
9. 一个笔记本a元,小明买了8本,小丽买了3本,小明和小丽一共花了( )元,小丽比小明少用了( )元。
【答案】 ①. 11a ②. 5a
【解析】
【分析】根据:单价×数量=总价,分别求出小明花的钱数和小丽花的钱数,然后相加可求出一共花的钱数;用小明花的钱数减去小丽花的钱数即可求出小丽比小明少用的钱数。
【详解】a×8+a×3
= a×(8+3)
=11a(元)
a×8-a×3
= a×(8-3)
=5a(元)
小明和小丽一共花了11a元,小丽比小明少用了5a元;
【点睛】做这类用字母表示数的题目时,解题关键是根据已知条件,把未知的数用字母正确的表示出来,然后根据题意列式计算即可得解。
10. 一个两位数,它十位上的数是,个位的数是,那么这个两位数可以表示为( )。
【答案】
【解析】
【分析】十位上的数是n,代表n个10,即10×n,个位上是m,表示m个1即m,两者相加就是这个两位数的表达式。
【详解】
所以一个两位数,它十位上的数是n,个位的数是m,那么这个两位数可以表示为()。
11. 一个小数,如果把小数点向右移动一位,所得的数比原来增加了69.84,这个小数原来是( )。
【答案】7.76
【解析】
【分析】一个小数,如果把小数点向右移动一位,这个数扩大到原来的10倍,比原来增加了(10-1)倍,因此用增加的数除以增加的倍数即可求出1倍数,也就是原来的数。
【详解】69.84÷(10-1)
=69.84÷9
=7.76
则这个小数原来是7.76。
【点睛】本题考查了小数点位置的移动、差倍问题。明确小数的小数点向右移动一位,则扩大到原来的10倍,是解答本题的关键。
二、判断。(对的在括号里打“√”,错的打“×”)
12. 一个两位小数乘一个一位小数,积的小数位数最多是三位小数.( )
【答案】√
【解析】
【详解】小数乘法中,积的小数位数等于各因数小数位数之和.所以积最多是三位小数.
故答案为√.
13. 7.09在整数7和8之间,但更接近8。( )
【答案】×
【解析】
【分析】因为7<7.09<8,所以与7.09相邻的两个整数是7和8,7.09保留整数是7,所以可知7.09更接近于整数7。
【详解】根据分析可知,7.09在整数7和8之间,但更接近7。
故答案为:×
【点睛】此题重点考查近似数的求法,运用“四舍五入法”进行解答。
14. 被除数和除数的小数点同时向右移动两位,商就扩大到原来的100倍。( )
【答案】×
【解析】
【分析】根据商不变规律:被除数和除数同时乘或除以相同的不为0的数,商不变,被除数和除数的小数点同时向右移动两位,就是被除数和除数同时扩大100倍,商不变,据此解答。
【详解】根据分析可知,被除数和除数的小数点同时向右移动两位,商不变。
原题干说法错误。
故答案为:×
【点睛】本题考查商不变规律,根据商不变规律进行解答。
15. 0.36的计数单位是百分位。( )
【答案】×
【解析】
【分析】小数的计数单位是指小数部分每个数位对应的单位,一位小数的计数单位是十分之一(或0.1),两位小数的计数单位是百分之一(或0.01)、三位小数的计数单位是千分之一(或0.001)……
【详解】0.36是两位小数,它的计数单位是百分之一(或0.01),而“百分位”是一个数位名称,不是计数单位。所以“0.36的计数单位是百分位”的说法是错误的。
故答案为:×
16. 当46.7÷7.7的商是6时,余数是5。( )
【答案】×
【解析】
【分析】根据小数的除法计算法则,进行计算判断即可。
【详解】46.7÷7.7=6……0.5
故答案为:×。
【点睛】本题主要考查了小数除法的计算法则,熟练掌握小数除法的计算法则是解决本题的关键。
三、选择。(将正确答案的序号填在括号里)
17. 进行简便运算时,运用了( )。
A. 乘法交换律 B. 乘法结合律 C. 乘法分配律 D. 无法确定
【答案】B
【解析】
【分析】根据乘法结合律的定义:三个数相乘,先把前两个数相乘,或先把后两个数相乘,积不变;用字母表示为:。
【详解】进行简便运算时,是把12看成4乘3,然后再把0.25和4相结合,所以是运用了乘法结合律。
故答案为:B
18. 如图中:长方形面积( )平行四边形面积.
A. 大于 B. 小于 C. 等于 D. 可能大于,可能小于
【答案】C
【解析】
【分析】通过观察图形可知,平行四边形的底等于长方形的长,平行四边形的高等于长方形的宽,所以它们的面积相等。
【解答】解:因为平行四边形的底等于长方形的长,平行四边形的高等于长方形的宽,所以它们的面积相等。
故选:。
【点评】此题考查的目的是理解掌握长方形、平行四边形的面积公式及应用。
19. 下面的图形表示“1”,涂色部分能用0.3表示的是( )。
A. B. C.
【答案】A
【解析】
【分析】根据小数的意义,0.3表示把大长方形看作单位“1”,平均分成了10份,涂色部分占了3份,据此解答。
【详解】A.把长方形看作单位“1”,平均分成了10份,涂色部分占了3份,涂色部分能用0.3表示;
B.把圆看作单位“1”,平均分成3份,涂色部分是1份,涂色部分不能用0.3表示;
C.把正方形看作单位“1”,平均分成9份,涂色部分是3份,涂色部分不能用0.3表示;
故答案为:A
20. A÷0.8=B×0.8=C(A、B、C都不为0),比较A、B、C的大小,正确的是( )。
A. A<B<C B. C<B<A C. B<C<A D. A<C<B
【答案】D
【解析】
【分析】一个数(0除外)乘小于1的数,结果比原来的数小。一个数(0除外)除以小于1的数,结果比原来的数大。据此解答即可。
【详解】因为A÷0.8=B×0.8=C,即A÷0.8=C,B×0.8=C
A÷0.8>A,B×0.8<B,也就是C>A,C<B
综合可知:A<C<B
故答案为:D
【点睛】本题考查小数乘除法,明确积与因数、商和被除数之间的关系是解题的关键。
21. 下图多边形的面积是( )平方厘米。
A. 16 B. 17 C. 16.5 D. 17.5
【答案】C
【解析】
【分析】观察图形可知,多边形面积分为长是5厘米,宽是3厘米的长方形面积与上底是1厘米,下底是2厘米,高是1厘米的梯形面积;根据长方形面积公式:面积=长×宽;梯形面积公式:面积=(上底+下底)×高÷2,代入数据,即可解答。
【详解】5×3+(1+2)×1÷2
=15+3×1÷2
=15+3÷2
=15+1.5
=16.5(平方厘米)
下图多边形的面积是16.5平方厘米。
故答案为:C
【点睛】本题考查多边形的面积计算;把多边形图形化为规则图形,再根据规则图形的面积公式进行解答。
四、计算。
22. 直接写得数。
【答案】0.76;0.91;1;9;20;
0.03;480;2;0.09;5
【解析】
23. 列竖式计算(最后一题得数保留一位小数)。
【答案】5.9;3.88;0.042;29.8
【解析】
【分析】小数加法计算法则:小数点对齐,从低位算起,满十进一。小数减法计算法则:相同数位对齐,从最低位算起,不够减向前一位借1当十。小数乘法法则:按整数乘法的法则先求出积,看因数中一共有几位小数,就从积的右边起数出几位点上小数点。小数除法法则:先移动除数的小数点,使它变成整数。除数的小数点向右移动几位,被除数的小数点也向右移动相同的位数(位数不够的补“0”),然后按照除数是整数的除法进行计算。保留一位小数除到小数点后第二位即可,根据“四舍五入”原则取值。
【详解】5.9 3.88
0.042 29.8
24. 脱式计算,能简算的要简算。
16.34-2.6+7.4 9.8×4.6+9.8×5.4 19.6-2.73-6.27 1.25×[(2.1-1.3)×0.18]
【答案】21.14;98;10.6;0.18
【解析】
【分析】16.34-2.6+7.4从左往右依次计算。
9.8×4.6+9.8×5.4根据乘法分配律(a+b)×c=a×c+b×c,变成9.8×(4.6+5.4)使得计算简便。
19.6-2.73-6.27根据减法的性质a-b-c=a-(b+c),变成19.6-(2.73+6.27)使得计算简便。
1.25×[(2.1-1.3)×0.18]先算小括号里减法,再算中括号里乘法,最后算中括号外乘法。
【详解】16.34-2.6+7.4
=13.74+7.4
=21.14
9.8×4.6+9.8×5.4
=9.8×(4.6+5.4)
=9.8×10
=98
19.6-2.73-6.27
=19.6-(2.73+6.27)
=19.6-9
=10.6
1.25×[(2.1-1.3)×0.18]
=1.25×[0.8×0.18]
=1.25×0.144
=0.18
五、操作。
25. 同学们能用两个完全一样的梯形转化成平行四边形,推导出梯形的面积计算公式。那你们会用一个梯形推导吗?
(1)图中,通过割补,把梯形转化成了( ),转化前后图形的( )变了,( )没变。
(2)平行四边形的底是梯形的( ),平行四边形的高是梯形的( )。根据平行四边形的面积公式可知,梯形的面积( )。
【答案】(1) ①. 平行四边形 ②. 形状 ③. 面积
(2) ①. 上底与下底的和 ②. 高的一半 ③. (上底下底)高
【解析】
【分析】(1)将一个梯形沿两条腰的中点剪开,上面部分旋转与下面部分拼成一个平行四边形。转化前后图形的形状变了,面积没变。
(2)发现:平行四边形的底是梯形的上底与下底的和,平行四边形的高是梯形的高的一半。平行四边形的面积与梯形的面积相等。因为平行四边形的面积底高,所以梯形的面积(上底下底)高。
【小问1详解】
图中,通过割补,把梯形转化成了平行四边形,转化前后图形的形状变了,面积没变。
【小问2详解】
(2)平行四边形的底是梯形的上底与下底的和,平行四边形的高是梯形的高的一半。根据平行四边形的面积公式可知,梯形的面积(上底下底)高。
26. 下面的图形是由一些小棒按一定的规律拼成的。
图形
六边形的个数
1
2
3
4
小棒的根数
6
11
( )
( )
( )
(1)可以从摆1个六边形开始,依次列举,找找规律。
(2)当时,需要多少根小棒?
【答案】(1)16;21;
(2)91根
【解析】
【分析】(1)观察图形可知:
摆1个六边形需要小棒6根;
摆2个六边形需要小棒6+5=11(根;
摆3个六边形需要小棒6+5×2=16(根;
摆4个六边形需要小棒6+5×3=21(根;
以此类推,得出摆个六边形需要小棒根。
(2)把代入上述规律关系式,计算即可求出需要多少根小棒。
【小问1详解】
答:根据分析,可得:
摆3个六边形需要小棒6+5×2=16(根;
摆4个六边形需要小棒6+5×3=21(根;
摆个六边形需要小棒根。
据此填表格如下:
图形
六边形的个数
1
2
3
4
小棒的根数
6
11
16
21
【小问2详解】当时,代入中,得:
(根
答:当时,需要91根小棒。
六、解决问题。
27. 随着新能源汽车的广泛使用,也建设了很多公共充电桩。公共充电桩的费用通常由电费和服务费组成。某充电桩的电费约是1.2元千瓦时,服务费约是0.5元千瓦时,一辆60千瓦时电池容量的汽车充满电费用约是多少元?
【答案】102元
【解析】
【分析】由题意知,充电桩的电费单价约是1.2元/千瓦时,服务费单价约是0.5元/千瓦时,充电量为60千瓦时。根据“总价单价数量”,分别求出电费和服务费,再相加即可。
【详解】
(元)
答:一辆60千瓦时电池容量的汽车充满电费用约是102元。
28. “振兴乡村好物助农”某超市推出山西好物与你分享活动。
商品名称
陈醋
红枣
小米
沙棘汁
促销价
31.4元桶
19.6元袋
18.35元千克
40.00元箱
(1)妈妈买了2千克小米,应付多少钱?
(2)妈妈带了100元,剩下的钱想买2袋红枣和1桶陈醋,够吗?
【答案】(1)36.7元
(2)不够
【解析】
【分析】(1)根据“总价=单价×数量”,用小米的单价乘2即可求出妈妈应付多少钱;
(2)用100减买小米花的钱,求剩下多少元钱,用红枣的单价乘2再加陈醋的单价求出买2袋红枣和1桶陈醋一共需要的钱数,和剩下的钱数比较即可解答。
【小问1详解】
18.35×2=36.7(元)
答:应付36.7元钱。
【小问2详解】
100-36.7=63.3(元)
19.6×2+31.4
=39.2+31.4
=70.6(元)
63.3<70.6
答:剩下的钱想买2袋红枣和1桶陈醋,不够。
29. 求如图图形的面积。(单位:
【答案】20平方分米
【解析】
【分析】
组合图形的面积三角形的面积(底×高÷2)长方形的面积(长×宽);据此解答即可。
【详解】
(平方分米)
组合图形的面积是20平方分米。
30. 填表完成统计图,回答问题。
某超市四家分店2021年前两季度营业额情况统计表选名
分店名
营业额/万元
便民分店
好好分店
芳芳分店
美美分店
第一季度
30万元
35万元
40万元
第二季度
25万元
38万元
44万元
(1)仔细观察统计图,请将表格填写完整。
(2)根据表格中的数据,请把统计图补充完整。
(3)总营业额最低的是( )分店,该分店两个季度的总营业额是( )万元。
(4)( )分店和( )分店第二季度的营业额超过第一季度。
【答案】(1)
分店名
营业额/万元
便民分店
好好分店
芳芳分店
美美分店
第一季度
30万元
25万元
35万元
40万元
第二季度
25万元
20万元
38万元
44万元
(2)
(3)好好;45
(4)芳芳;美美
【解析】
【分析】(1)观察统计图即可填表;
(2)根据统计表中的数据完成统计图;
(3)分别计算出各点的营业额,再进行比较大小;
(4)观察统计图,即可直接作答。
【详解】(1)表格略;
(2)画图略;
(3)便民分店:30+25=55(万元)
好好分店:25+20=45(万元)
芳芳分店:35+38=73(万元)
美美分店:40+44=84(万元)
45<55<73<84;即好好分店<便民分店<芳芳分店<美美分店。
总营业额最低的是好好分店,该分店两个季度的总营业额是45万元。
(4)芳芳分店和美美分店第二季度的营业额超过第一季度。
【点睛】本题考查统计图表的填充,关键是根据已知信息解决实际问题。
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山西省太原市2025-2026学年上学期五年级期末数学试卷
1. 第七次人口普查结果显示,我国人口已达1443497378人,改写成用“万”作单位的数是( )万人,省略“亿”后面的尾数约是( )亿人。。
2. 太原永祚寺,俗称双塔寺,是太原地标性古迹之一,寺内双塔堪称“晋阳奇观”。它的占地面积为2.8万平方米,寺内的文峰塔总高度为54.76米。
(1)54.76读作:( ),54.76是由( )个一、( )个十分之一和( )个百分之一组成。
(2)在如图中涂色表示“2.8万”的大小。
3. 3.06吨=( )千克 1300平方米=( )公顷
4. 请在括号里填上“>”“<”或“=”。
( )0 0.25小时( )25分 ( )
0.57( ) ( ) 2.03万( )20300
5. 水库的水位线在警戒线以下10厘米,记作﹣10厘米,那么在警戒线以上5厘米,记作( )厘米,0厘米表示水位在( )上。
6. 如果一个平行四边形正好剪拼成一个周长是24分米的正方形,那么这个平行四边形的面积是( )平方分米。
7. 一个平行四边形底是3.2分米,高是12厘米,与它等底等高的三角形的面积是( )平方厘米;一个直角三角形,三条边分别为6厘米,8厘米,10厘米,那么它的面积是( )平方厘米。
8. 学校举办男子实心球比赛,比赛成绩表弄脏了(成绩均为两位小数),已知甲同学是第一名,则甲同学的成绩最低是( )米。
奇奇
聪聪
甲同学
5.76米
5.84米
5.■9米
9. 一个笔记本a元,小明买了8本,小丽买了3本,小明和小丽一共花了( )元,小丽比小明少用了( )元。
10. 一个两位数,它十位上的数是,个位的数是,那么这个两位数可以表示为( )。
11. 一个小数,如果把小数点向右移动一位,所得的数比原来增加了69.84,这个小数原来是( )。
二、判断。(对的在括号里打“√”,错的打“×”)
12. 一个两位小数乘一个一位小数,积的小数位数最多是三位小数.( )
13. 7.09在整数7和8之间,但更接近8。( )
14. 被除数和除数的小数点同时向右移动两位,商就扩大到原来的100倍。( )
15. 0.36的计数单位是百分位。( )
16. 当46.7÷7.7的商是6时,余数是5。( )
三、选择。(将正确答案的序号填在括号里)
17. 进行简便运算时,运用了( )。
A. 乘法交换律 B. 乘法结合律 C. 乘法分配律 D. 无法确定
18. 如图中:长方形面积( )平行四边形面积.
A. 大于 B. 小于 C. 等于 D. 可能大于,可能小于
19. 下面的图形表示“1”,涂色部分能用0.3表示的是( )。
A. B. C.
20. A÷0.8=B×0.8=C(A、B、C都不为0),比较A、B、C的大小,正确的是( )。
A. A<B<C B. C<B<A C. B<C<A D. A<C<B
21. 下图多边形的面积是( )平方厘米。
A. 16 B. 17 C. 16.5 D. 17.5
四、计算。
22. 直接写得数。
23. 列竖式计算(最后一题得数保留一位小数)。
24. 脱式计算,能简算的要简算。
16.34-2.6+7.4 9.8×4.6+9.8×5.4 19.6-2.73-6.27 1.25×[(2.1-1.3)×0.18]
五、操作。
25. 同学们能用两个完全一样的梯形转化成平行四边形,推导出梯形的面积计算公式。那你们会用一个梯形推导吗?
(1)图中,通过割补,把梯形转化成了( ),转化前后图形的( )变了,( )没变。
(2)平行四边形的底是梯形的( ),平行四边形的高是梯形的( )。根据平行四边形的面积公式可知,梯形的面积( )。
26. 下面的图形是由一些小棒按一定的规律拼成的。
图形
六边形的个数
1
2
3
4
小棒的根数
6
11
( )
( )
( )
(1)可以从摆1个六边形开始,依次列举,找找规律。
(2)当时,需要多少根小棒?
六、解决问题。
27. 随着新能源汽车的广泛使用,也建设了很多公共充电桩。公共充电桩的费用通常由电费和服务费组成。某充电桩的电费约是1.2元千瓦时,服务费约是0.5元千瓦时,一辆60千瓦时电池容量的汽车充满电费用约是多少元?
28. “振兴乡村好物助农”某超市推出山西好物与你分享活动。
商品名称
陈醋
红枣
小米
沙棘汁
促销价
31.4元桶
19.6元袋
18.35元千克
40.00元箱
(1)妈妈买了2千克小米,应付多少钱?
(2)妈妈带了100元,剩下的钱想买2袋红枣和1桶陈醋,够吗?
29. 求如图图形的面积。(单位:
30. 填表完成统计图,回答问题。
某超市四家分店2021年前两季度营业额情况统计表选名
分店名
营业额/万元
便民分店
好好分店
芳芳分店
美美分店
第一季度
30万元
35万元
40万元
第二季度
25万元
38万元
44万元
(1)仔细观察统计图,请将表格填写完整。
(2)根据表格中的数据,请把统计图补充完整。
(3)总营业额最低的是( )分店,该分店两个季度的总营业额是( )万元。
(4)( )分店和( )分店第二季度的营业额超过第一季度。
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