第一单元 同主题课外迁移阅读 专项练-2025-2026学年语文三年级下册统编版

第一单元 同主题课外迁移阅读 专项练 2025-2026学年下学期小学语文（2024）三年级下册 小猫 虽然小猫很调皮，但是它可讨人喜欢啦！尖尖的脑袋上长着两只小耳朵，听到一点小声音，就会竖起来；神气十足的脸上，两只绿宝石般的眼睛不时调皮地眨着，闪闪发亮；它全身的毛洁白无瑕，像一层薄雪覆盖在身上。等到太阳出来的时候，小猫就会在阳光里滚来滚去，有时它会跟一只苍蝇寻开心；有时，它会跟一只蚂蚁到处走，鼻子离地很近很近……小猫高兴的时候还会用粗糙的舌头舔我的手。 1．这段话主要讲小猫（　　） A．讨人喜欢 B．调皮 C．神气十足 D．高兴 2．填空 　 　的脑袋 　 　的舌头 　 　的眼睛 　 　的毛 　 　小猫 　 　的脸蛋 3．用横线画出中心句。 4．短文从两方面写小猫讨人喜欢，先写小猫的　 　讨人喜欢，再写小猫在　 　时讨人喜欢。 5．抄下一个比喻句，并填空。 　 　。句中把　 　比作　 　。 6．“等到太阳出来的时候，小猫就会在阳光里滚来滚去，有时它会跟一只苍蝇寻开心。有时，它会跟一只蚂蚁到处走，鼻子离地很近很近……”此处的省略号说明小猫的一些活动没写出来，请你写一种。 现代文阅读；阅读理解 我爱荷叶 古人赞美荷花的诗文确实不少。荷花固然值得赞美，然而，我却更爱荷叶。 看啊，这些荷叶，黑绿。浑圆、厚重。久旱初雨，好像珍珠一样的水，她们一点一滴不沾唇。她们总是小心地把水保存起来，留给湖中的鱼儿。风雨袭来，她们紧紧团结在一起，连成一片，不怕风吹雨打，就是将身子翻过来，也忘我地保护荷花。烈日吐火，她们个个撑开翠盖，挡住炎热，静静地护着阴凉处的鱼戏虾游。 荷叶作为药材，可以去热清火。荷叶作为特殊包装材料，不怕水浸，不怕油污。用荷叶煮成粥，碧绿清香，十分可..... . 当人们指点、欣赏荷花时，荷叶从不计较，不争名。不求利，不出风头，不论地位。她总是默默地工作，无私在奉献。 荷叶是美的，我爱荷叶。 7．联系上下文写出下列词语的意思。 固然　 　 久旱初雨　 　 8．这篇短文从哪能三个方面来写荷叶默默工作精神的？ 9．“我"为什么爱荷叶？ 10．画横线的句子写法上有什么特点？ 11．课外阅读，回答问题。 “接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”古来赞美荷花的诗句不计其数，荷 花固然值得赞美，但我更爱那平凡朴实的荷叶。 如果没有荷叶，只剩下一枝枝光杆荷花，孤独无依地站着，就显得单调。 （　　）没有荷叶，（　　）不能进行光合作用，也就长不出漂亮的荷花。 看啊，荷叶墨绿、浑圆、厚重。久旱初雨，对像珍珠一般宝贵的雨水，它 们一点一滴也不沾唇，总是小心翼翼地把水保存起来，留给池中的鱼儿。风雨袭来，它们紧密团结，连成一片，不怕风吹雨打，就是身子被吹翻过来也要保 护荷花。烈日如火，它们静静地展开大手，像二把把凉伞，为嬉戏的鱼虾撑起一片绿色的天空。 荷叶可作药材，去热清火；荷叶可作包装材料，不怕水浸，不怕油污…… （1）选择合适的关联词填在文中的（　　）里。 既然……就 如果……就 （2）把适合的短文题目写在横线上。 （3）找出文中两个比喻句。 （4）荷叶还有什么作用，你能接下去写吗？ 阅读下面的文章，完成练习。 醉人的油菜花 ①我最喜爱油菜花。初春时节，油菜花盛开了，真让我心醉神迷。 ②油菜花长得娇美。每朵花的花瓣有四片。成熟时，一棵油菜上下可绽放出数十朵小花。农民在田地里播撒种子，油菜长高后密密匝（zā）匝地挤在一起。开花时，油菜花上下连成一串，左右连成一片，一块菜地，就是一个美丽无比的花团。 ③油菜花的颜色在不同阶段也是不同的。花儿开放的初期，花朵不多，花瓣很小，颜色淡黄。到了繁盛阶段，在一大片青青的麦田边，油菜花竟相怒放，颜色变成浓烈的金黄色。春风吹来，金黄色的油菜花向你点头，一碧万顷的麦苗向你鞠躬。到了4月下旬，油菜花的颜色变得暗黄，此时它的收获期也到了。 ④随着花期的推进，随着颜色的加深，油菜花的香味便愈发使我陶醉。这种香味，不很浓烈，但很宜人，清新淡雅的气息渗入心扉（fēi），使人无比轻快。油菜花香引来了蜜蜂，迎来了蝴蝶，一群群的蜂儿飞到这里，在油菜花的花蕊上采蜜，数不清的蝴蝶扑扇着白色的翅膀。 ⑤油菜花的嫩茎及叶子，可以当作蔬菜食用；花儿谢了以后结出的果实，可以榨油，其含油量高达40%，是我国自产第一大食用植物油--菜籽油的原料。 12．“心醉神迷”中“醉”的意思是　 　（填序号）。画双横线的句子表达了作者　 　之情。 醉 zuì ①喝酒过多，神志不清；②沉迷，过分地爱好；③用酒泡制（食品）。 13．读第③段，照样子，写写油菜花在不同阶段的颜色分别是怎样的。 14．诗人杜甫在《绝句》中写道：“迟日江山丽，春风花草香。”文中也有一些描写“花草香”的优美句子，请你找出一个。 15．横线的句子加点部分写得很好，下列分析正确的是（　　）。 A．写出油菜花和麦苗很有礼貌 B．写出油菜花和麦苗急需营养 C．把油菜花和麦苗当作人来写，呈现出一派生机勃勃、长势喜人的景象 16．请你根据短文的第②~⑤段，给油菜花做一张名片。 外形：　 　 颜色：黄色，随着花期的推进加深。 气味：　 　 　 　：　 　 油菜花 ［文学性文本阅读］豆豆为大家分享了一篇美文，让我们一起去认识山林中的生灵吧。 迎春花开 陈爱民 ①远山在冬天时是苍翠的，有些深沉，春天来到后不久，就是满眼的葱茏了。如果阳光再眷（juàn）顾一段时间，那将变成满山的斑斓（lán），叫人好生向往。 ②迎春花从严寒中而来，有骨气，又使巧力，早早把一片金黄“哗”的一下呈现在人们眼前，好闻的淡淡的香气，立马在墙隅（yú）、溪头、坡地弥漫开来。桃花的登场也不晚，一树一树地连成片，即使路边只有一两棵桃树开着花儿，也能晃亮人们的眼睛。梨花开得相对安静一些，那素色的白尤其雅致。映山红是最烂漫的，它们共同努力，把整座山染成了一片红色。花儿们仿佛攒足了劲，互不相让，争先吐艳，一步步提升着春天的颜值。 ③雨水节气刚落地，草木纷纷萌动。柳树急迫地绽出了新芽。开始是小米粒模样，然后握成小小拳头，再接着舒展为一瓣瓣嫩黄，一个个村舍就笼着青青的烟雾了。小草呢，“草色遥看近却无”只是昨日的印象，今天再去瞧瞧，已经是“浅草才能没马蹄”了。 ④鸟儿们早早地忙活起来了。八哥长得虽不灵秀，一副黑黑的外表，却什么地方都去串一串门，很是打眼。它们蹲在那里时有些憨（hān）呆，但是飞起来时，那扑扑的响声却引人注意。灰喜鹊和花喜鹊们，从清早到傍晚一直发出叽叽喳喳的声音。麻雀们叫声细亮，一群群地飞起、落下，像一阵阵掠过的风。黄莺婉转地歌唱着，在枝头上兀（wù）自闪亮。燕子刚一回来，就喜滋滋地四处造访起来，它们轻盈地飞翔着，成为一道迷人的景致。 ⑤在南方，雨水总是贯穿春天的全过程。一开始，春雨绵绵，落到水面上，只留下浅浅的“针眼”；后来，春雨有些急起来，四处的水面被碎碎地敲着，现出许多小小的漩涡来；再后来，雨帘就织得有些粗了，水面上的水花一朵朵盛开，雨落到池塘里，咚咚咚地响。夜里，雨继续下着，人们枕着一片雨声入睡。 （选文有删改） 17．请你用成语替换文中的加点词语，让文章更加生动。 ① “共同努力”可替换为　 　 ②“急迫”可替换为　 　 18．文章第②-⑤自然段分别从　 　、　 　、　 　、　 　四个方面，描绘了春天的景色，展现了春日的生机和活力。 19．文中画横线的句子生动形象，能够让人想象出很多画面，我们从中体会到了（　　）（语文要素：试着一边读一边想象画面） A．花儿们慢悠悠地张开了花瓣，一点点发芽、长大。 B．花儿们你争我抢，黄色、粉色、白色、红色的花苞都冒出了头，让春天也变得色彩鲜艳起来。 C．漫山遍野的花儿享受着春风的吹拂，为春天增添了一抹亮色。 20．请你用横线画出文中你认为优美生动的句子，并说说这个句子好在哪里。（语文要素：体会优美生动的语句） 在春游踏青的旅途中，同学们发现了一些藏在草丛里的生灵。请阅读以下资料，加深对小生灵的了解，并完成练习。 草丛间的歌手 名称：蟋蟀 别名：蛐蛐儿 住址：草丛中 外形：身体黑褐色，头圆，有两根长长的触须，还有两个结构完全相同的鞘( qiào)翅。 本领：会唱歌。歌声清脆嘹亮，还带点儿颤音。 夜晚的光明使者 名称：萤火虫 住址：草丛中 外形：头很小，腹部末端有发光的器官，能发带绿色的光，背上一对硬硬的翅膀中还藏着一对能收起的膜质翅膀。 本领：会发光。萤火虫能够控制“小灯笼”，想点亮就点亮，想灭掉就灭掉。 21．这两张名片分别介绍了　 　和　 　。 22．根据名片，我们知道这两种昆虫的共同点是（　　）。 A．都会唱歌 B．都住在草丛中 C．外形都是棕褐色 23．蟋蟀和萤火虫的外形不同：蟋蟀的身体是　 　色的，萤火虫的腹部能发带　 　色的光；蟋蟀的头　 　，萤火虫的头　 　。 A.圆 B.很小 C.绿 D.黑褐 24．蟋蟀被称为“草丛间的歌手”，是因为它　 　；萤火虫被称为“夜晚的光明使者”，是因为它　 　。 25．你在生活中观察过哪些小昆虫？任选一种，写一写它的特点。 26．阅读古诗，回答下面问题。 题 画 ［清］ 袁枚。 村落晚晴天，桃花映水鲜， 牧童何处去？牛背一鸥眠。 （1）写句意。 桃花映水鲜。 （2）选择正确的理解：牧童何处去？（　　） A．牧童，要到哪里去。 B．牧童去哪儿了。 （3）回答：你觉得“牛背一鸥眠”表现了怎样的情景?给您怎样的感受？ （4）用自己的话描述这首诗所描绘的画面 答案 1．A 2．尖尖；粗糙；绿宝石般；洁白无瑕；调皮；神气十足 3．虽然小猫很调皮，但是它可讨人喜欢啦！ 4．外貌；太阳出来 5．神气十足的脸上，两只绿宝石般的眼睛不时调皮地眨着，闪闪发亮。；眼睛；绿宝石 6．如果看见一只老鼠，它就会屏息凝神，非把老鼠等出来不可。 7．自然。本来的意思。；很久没下雨，刚好才下过一场雨。 8．荷叶保护荷花和鱼虾，荷叶入药，荷叶不争名利。 9．荷叶总是默默工作，无私奉献。 10．把荷叶当作人来写，更突出荷叶默默奉献的精神。 11．（1）如果……就 （2）荷叶颂 （3）“久旱初雨，……留给池中的鱼儿。” “烈日如火，……撑起一片绿色的天空。” （4）荷叶可煮粥，碧绿馨香，清爽可口；荷叶可作伞等。 (答案不唯一) 12．②；对油菜花的喜爱 13．繁盛阶段，颜色金黄；收获期，颜色暗黄 14．这种香味，不很浓烈，但很宜人，清新淡雅的气息渗人心扉，使人无比轻快。 15．C 16．花瓣有四片；成熟时，一棵油菜上下可绽放出数十朵小花。；清新淡雅。；作用；嫩茎及叶子可当作蔬菜食用，结出的果实可以榨油。 17．齐心协力；迫不及待 18．花朵；草木；鸟儿；雨水 19．B 20．开始是小米粒模样，然后握成小小拳头，再接着舒展为一瓣瓣嫩黄，一个个村舍就笼着青青的烟雾了。 好处：运用比喻的修辞手法，将“柳树的新芽”比作“小米粒”“小小拳头”，生动形象地写出了柳树枝叶蓬勃生长的样子，表达了作者对春天的喜爱。 21．蟋蟀；萤火虫 22．B 23．D；C；A；B 24．会唱歌；会发光 25．我观察过蜻蜓。蜻蜓，颜色多艳丽，头部灵活，复眼发达。许多蜻蜓没有产卵器。它们在池塘上方盘旋，或沿小溪往返飞行，在飞行中将卵撒落水中；有的种类贴近水面飞行，用尾“点水”，将卵产到水里。 26．（1）桃花倒映在水中显得更加鲜艳. （2）B （3）表现了牛没有人看管，一只鸥在牛背上睡着了的情景。这样的情景给人悠闲，恬静和舒适的感觉。 （4）示例：夕阳西下，天色虽晚，可依然晴朗。河边的桃花倒映在水中显得更加鲜艳。草地上的牛还在吃草，可牧童去哪儿了？牛背上一只鸥悠闲地睡着了。 学科网（北京）股份有限公司 $