内容正文:
1.4线段的垂直平分线(第2课时 尺规作图)同步练习
一、单选题
1.三条公路将三个村庄连成一个如图的三角形区域,如果在这个区域内修建一个集贸市场,使,那么这个集贸市场应建的位置是( )
A.三条高线的交点 B.三条角平分线的交点
C.三条中线的交点 D.三边垂直平分线的交点
2.如图,在中,,,用圆规和直尺作图,画出把分成两个三角形,使其中一个为等腰三角形,不符合题意的是( )
A. B.
C. D.
3.如图,在中,,,以点C为圆心,以长为半径作弧,交于点D;分别以点B和点D为圆心,以大于的长为半径作弧,两弧相交于点P;作射线交于点E.则的度数为( ).
A. B. C. D.
4.在中,按如图方式作图得点D,则下列结论错误的是( )
A. B.
C. D.
5.下面是作线段的垂直平分线的尺规作图方法.
如图所示,分别以点为圆心,大于的长为半径作弧,两弧交于点和,作直线.
这样作的理由是( )
①等腰三角形的三线合一
②线段垂直平分线上的点到这条线段两个端点的距离相等
③两点确定一条直线
④到一条线段两个端点距离相等的点,在这条线段的垂直平分线上
A.① B.②③ C.③④ D.④
6.已知(),用尺规作图的方法在上确定一点,使.符合要求的作图痕迹是( )
A. B.
C. D.
7.尺规作图要求:已知,直线和点,作,使其与全等且一条边在直线上,一条边过点,右图是小红的作图痕迹,小林说:“小红的作图完全正确,作图依据是.”下列判断正确的是( )
A.小林说的完全正确
B.小林只说对一半,作图依据应是
C.小林只说对一半,作图依据应是
D.小林说的完全不正确
8.如图,在中,,点为上一点,点为上一点,且,分别以点P,Q为圆心,以大于为半径作弧,两弧交于点M,N,作直线,若恰好经过中点,则的长为( )
A.2 B.3 C. D.
二、填空题
9.如图,在中,,分别以点和点为圆心,大于的长为半径画弧,两弧分别相交于两点,作直线,交于点,交于点,则的周长为 .
10.如图,在中,,根据尺规作图痕迹,若周长为19,则的周长是 .
11.如图,已知线段,以点,点为圆心,取大于长为半径,作两条相交的弧,交点记为.作直线,连接.则下列说法:①四边形是轴对称图形;②平分;③直线垂直平分线段;④是等边三角形;其中正确的有 .(填序号)
12.如图,在中,,分别以点A和点C为圆心,以大于的长为半径作弧,两弧相交于点M和点N,作直线交于点D,交于点E,连接.若,则的度数是 .
13.如图,在中,,分别以点B,C为圆心,大于长为半径作弧,两弧交于E,F两点;再以点A为圆心,长为半径作弧,交直线于点P,连接,则的度数是 .
14.如图,在中,分别以A,B为圆心,大于的长为半径作弧,两弧相交于D,E两点;分别以A,C为圆心,大于的长为半径作弧,两弧相交于F,G两点;且分别与相交于M,N两点,连接、,若,则 .
三、解答题
15.如图,已知线段,,.求作,使,且分别满足下列条件;
(1)上的中线为.
(2)上的高为.
16.如图,在中,,在边上作一点,使得.
(1)尺规作图,保留作图痕迹,不写作法;
(2)若,求证;
(3)在(2)的条件下,若的周长为,的周长为,则的长为___________(用含的式子表示).
17.如图,已知.
(1)尺规作图:作边的垂直平分线,交于点,交于点(只保留作图痕迹,不要求写作法);
(2)连接,若的周长为,,则的周长为_______ .
18.如图,在中,,.
(1)作线段的垂直平分线,交于点E,交于点D,连接;(要求:尺规作图,不写作法,保留作图痕迹)
(2)在(1)的条件下,若,则______.
19.如图,已知.
(1)按要求尺规作图(仅用无刻度直尺和圆规),保留作图痕迹,不写作法.
①作出的高;
②在延长线上截取,连接,;
(2)在(1)的条件下,线段和的数量关系是什么?请说明理由.
20.如图,在中,,
(1)请用尺规作图的方法作出的垂直平分线,交于点,交于点.(不写作法,保留作图痕迹,先用铅笔画,再用黑色签字笔描)
(2)若为的中点.求证:;
(3)若,求的度数.
试卷第1页,共3页
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参考答案
1.D
【分析】本题考查的是线段垂直平分线的性质,灵活运用“到线段两端点距离相等的点在这条线段的垂直平分线上”这一性质是解题的关键.根据该性质得出满足的点是三边垂直平分线的交点.
【详解】三条高线的交点(垂心):主要与高线相关;
三条角平分线的交点(内心):是三角形内切圆的圆心,到三边的距离相等;
三条中线的交点(重心):是三角形的重心,将每条中线分为的两段;
三边垂直平分线的交点(外心):是三角形外接圆的圆心,到三个顶点的距离相等(即),
要使,集贸市场应建在三边垂直平分线的交点处.
故选:.
2.D
【分析】本题主要考查了尺规作图,等腰三角形的判定,线段垂直平分线的性质.根据三角形内角和定理可得的度数,再根据尺规作图,等腰三角形的判定,线段垂直平分线的性质,逐项判断,即可求解.
【详解】解:∵,,
∴,
A、由作法得:,则为等腰三角形,故本选项不符合题意;
B、由作法得:平分,则,则,则为等腰三角形,故本选项不符合题意;
C、由作法得:所作直线垂直平分,则,则为等腰三角形,故本选项不符合题意;
D、由作法得:所作直线垂直平分,则,无法得到以及的形状,故本选项符合题意;
故选:D
3.C
【分析】本题主要考查了尺规作图和直角三角形的性质,解题的关键就是根据作图法则得出直角三角形.
根据辅助线作法得出,然后直角三角形两个锐角互余即可求解.
【详解】解:∵根据作图法则可得:,
,
,
故选:C.
4.A
【分析】此题考查了尺规作线段垂直平分线,线段垂直平分线的性质,等边对等角,根据线段垂直平分线的性质求解即可.
【详解】解:由作图得,垂直平分
∴,,
∴,,故B,C,D正确;
根据题意无法得到,故A错误.
故选:A.
5.C
【分析】本题考查了作垂线,垂直平分线的判定,两点确定一条直线,先结合作图过程,得出都在的垂直平分线上,两点所在直线即为的垂直平分线,故这样作的理由是到一条线段两个端点距离相等的点,在这条线段的垂直平分线上,以及两点确定一条直线,即可作答.
【详解】解:连接,如图所示:
依题意,,
即都在的垂直平分线上,
∴两点所在直线即为的垂直平分线,
∴这样作的理由是到一条线段两个端点距离相等的点,在这条线段的垂直平分线上,以及两点确定一条直线
故选:C
6.D
【分析】本题考查了垂直平分线的性质和尺规作图,熟练掌握垂直平分线的内容是解题的关键;
先将转化为,再依据线段垂直平分线的性质分析各选项作图痕迹是否满足.
【详解】解:A、由作图痕迹得出:,无法推出,不符合题意;
B、由作图痕迹得出:,无法推出,不符合题意;
C、由作图痕迹得出:,无法推出,不符合题意;
D、由作图痕迹得出:,可以推出,符合题意;
故选: D.
7.C
【分析】本题主要考查了三角形全等的判定以及尺规作图,解题的关键是熟练掌握尺规作图的方法以及三角形全等的判定定理.
由作法得:,,即可解答.
【详解】解:由作法得:,,
在和中,
∵,
∴,
∴小林只说对一半,作图依据应是.
故选:C
8.B
【分析】本题主要考查线段垂直平分线的性质与尺规作图、含30度直角三角形的性质及等边三角形的性质与判定,熟练掌握线段垂直平分线的性质与尺规作图、含30度直角三角形的性质及等边三角形的性质与判定是解题的关键;设的中点为,连接,由题意易得,为的垂直平分线,则有,,然后可得是等边三角形,进而问题可求解.
【详解】解:在中,,
,
,
设的中点为,连接,
∴,
分别以点P,Q为圆心,以大于为半径作弧,两弧交于点M,N,作直线,
为的垂直平分线,
,
,
,
是等边三角形,
,
,
故选:B.
9.
【分析】本题考查线段垂直平分线的实际应用:线段垂直平分线上的点到线段两个端点的距离相等.熟记相关结论是解题关键.由题意得:垂直平分线段,得,即可求解;
【详解】解:由题意得:垂直平分线段,
∴;
∴的周长,
故答案为:
10.11
【分析】本题主要考查了尺规作图,线段垂直平分线的性质.由作法得:垂直平分,从而得到,,再结合周长为19,即可求解.
【详解】解:由作法得:垂直平分,
∴,,
∵周长为19,
∴,
∴,
∴的周长是11.
故答案为:11.
11.①②③
【分析】本题主要考查了线段垂直平分线的判定定理,全等三角形的性质与判定,等边三角形的判定,轴对称图形的识别,根据题意可得,据此可判断①;可证明,得到四边形是轴对称图形,,据此可判断②③;根据现有条件无法证明是等边三角形,据此可判断④.
【详解】解:由题意得,,
∴直线垂直平分线段,故③正确;
又∵,
∴,
∴四边形是轴对称图形,,故①正确;
∴平分,故②正确;
根据现有条件无法证明是等边三角形,故④错误,
故答案为:①②③.
12.
【分析】本题考查了尺规作图(垂直平分线),线段垂直平分线的性质,三角形内角和定理以及等腰三角形的性质,解题的关键是熟练运用这些性质解决问题.
由题意可得,是的垂直平分线,根据线段垂直平分线的性质可得,再根据等腰三角形的性质以及三角形内角和定理求解即可.
【详解】解:∵,,
∴,
由题意知,是的垂直平分线,
∴,
∴,
∴,
∴,
故答案为:.
13.或
【分析】本题主要考查了线段垂直平分线的尺规作图,等腰三角形的性质与判定,三角形内角和定理和三角形外角的性质,由作图方法可知,垂直平分,则由三线合一定理可推出点A在直线上,再分点P在点A下方和点P在点A上方,两种情况画出示意图讨论求解即可.
【详解】解:由作图方法可知,垂直平分,
∵,
∴点A在线段的垂直平分线上,
∴点A在直线上,
如图所示,当点P在点A下方时,
∴,
由作图方法可知,
∴;
如图所示,当点P在点A上方时,
同理可得
由作图方法可知,
∴,
∵,
∴;
综上所述,的度数为或,
故答案为:或.
14./115度
【分析】本题考查了线段垂直平分线的尺规作图、等腰三角形的性质、三角形的内角和定理,熟练掌握尺规作图和等腰三角形的性质是解题关键.先得出垂直平分,垂直平分,则,再根据等腰三角形的性质可得,,然后根据三角形的内角和定理可得,根据三角形的内角和定理求解即可得.
【详解】解:由题意得:垂直平分,垂直平分,
∴,
∴,,
∵,,
∴,
∴,
∴,
故答案为:.
15.(1)见解析
(2)见解析
【分析】本题考查作图-复杂作图,解题的关键是熟练掌握五种基本作图;
(1)作线段,以为圆心,为半径作弧,以为圆心,为半径作弧,两弧交于点,延长到点,使得,连接,即为所求;
(2)作射线,并截取,过作的垂线,以点为圆心,为半径作弧,与的垂线交于点,以为圆心,在的垂线上截取,连接,即为所求.
【详解】(1)解:如图1,即为所求,
(2)解:如图2,即为所求,
16.(1)见解析
(2)见解析
(3)
【分析】(1)作线段的垂直平分线交于点D,连接,点D即为所求;
(2)由作图知,再根据三角形的外角性质求得,推出,由等角对等边即可得到;
(3)利用三角形的周长公式计算,可得结论.
【详解】(1)解:如图,点D即为所求.
(2)解:∵,,
∴,
由作图知,
∴,
∴,
∴,
∴;
(3)解:∵的周长为,
∴,
∵的周长为,
∴,
∵,,
∴,,
∴,
故答案为:.
【点睛】本题考查作图-复杂作图,等腰三角形的性质,线段的垂直平分线的性质,三角形的外角性质等知识,解题的关键是作出线段的垂直平分线.
17.(1)见解析
(2)14
【分析】本题考查尺规作线段垂直平分线、线段垂直平分线的性质,正确作出线段垂直平分线是解答的关键.
(1)根据线段垂直平分线的尺规作图过程作图即可;
(2)根据线段垂直平分线的性质得到,利用三角形的周长公式求解即可.
【详解】(1)解:如图,直线即为所求:
(2)解:连接,
∵是边的垂直平分线,,
∴,,
∵的周长为,
∴,
∴的周长为,
故答案为:14.
18.(1)见解析
(2)6
【分析】本题考查了垂直平分线的作图,垂直平分线的性质,等腰三角形的性质与判定,30度角的直角三角形的性质.
(1)作图:分别以为圆心,大于为半径作圆弧相交于两点,过两点作直线,交于点E,交于点D,即可求解;
(2)先求得,由作图知是的垂直平分线,得到,,在中,利用30度角的直角三角形的性质即可求解.
【详解】(1)解:所作图形如图所示;
;
(2)解: ,且,
,
是的垂直平分线,
,
,
,
,
在中,,,
,
故答案为:6.
19.(1)①见解析;②见解析
(2),理由见解析
【分析】本题考查了尺规作图,垂线的作法和垂直平分线的判定和性质,观察并利用图形的隐含几何性质是解题的关键;
(1)①以点为圆心,长为半径画弧,与线段交于点,再分别以点,为圆心,大于为半径画弧,两弧交于一点,将点与这点连接,交于点,高即为所求;
②以点为圆心,长为半径画弧,与的延长线交于点,即,再连接,即可;
(2)由作图可知,垂直平分线段,即可证明.
【详解】(1)①如图所示,高即为所求;
②如图所示,,,即为所求.
(2)解:,理由如下:
由作图过程可得,,,
∴垂直平分线段,
.
20.(1)见解析
(2)见解析
(3)
【分析】本题考查作垂直平分线,垂直平分线性质,三线合一,三角形的内角和定理:
(1)根据题意作出的垂直平分线,,交于点,交于点,即可求解;
(2)连接,由题意可判定垂直平分,由线段垂直平分线的性质可得,即可证明结论;
(3)由等腰三角形的性质可求,由直角三角形的性质可得的度数,即可求得的度数,进而可求解.
【详解】(1)解:如图,即为所求;
(2)证明:连接,
∵于点D,且D为线段的中点,
∴垂直平分,
∴,
∵垂直平分,
∴,
∴;
(3)解:∵,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴,
∵,,
∴,
∴.
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