第23章 一次函数 章末复习 体验中考-【绿卡初中创新题】2025-2026学年八年级下册数学习题课件(人教版·新教材)河北专版

2026-04-06
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摘要:

该初中数学单元复习课件聚焦一次函数核心知识,系统梳理解析式求解、图像平移、几何应用及实际问题解决,通过河北、吉林等地中考真题案例,串联函数与点坐标、平移变换的内在联系,帮助学生构建“概念-图像-应用”的完整知识网络。 其亮点在于以中考真题为载体,设计“情境抽象-逻辑推理-模型应用”的复习路径,如通过点的移动问题抽象一次函数关系,培养数学眼光中的抽象能力,结合分步解析培养数学思维中的推理意识。分层选取不同地区真题,满足个性化复习需求,助力学生巩固知识,教师精准教学。

内容正文:

2 第二十三章 一次函数 体验中考 3 1. (2023·河北中考)在平面直角坐标系中,设计了点的两种移动方式:从点(x,y)移动到点(x+2,y+1)称为一次甲方式;从点(x,y)移动到点(x+1,y+2)称为一次乙方式. 例 点P从原点O出发连续移动2次:若都按甲方式,最终移动到点M(4,2);若都按乙方式,最终移动到点N(2,4);若按1次甲方式和1次乙方式,最终移动到点E(3,3). (1)设直线l1经过上例中的点M,N,求l1的解析式,并直接写出将l1向上平移9个单位长度得到的直线l2的解析式. 河北中考真题 2 3 4 5 1 4 (2)点P从原点O出发连续移动10次,每次移动按甲方式或乙方式,最终移动到点Q(x,y). 其中,按甲方式移动了m次. ①用含m的式子分别表示x,y. ②请说明:无论m怎样变化,点Q都在一条确定的直线上. 设这条直线为l3,在图中直接画出直线l3 . (3)在(1)和(2)中的直线l1,l2,l3上分别有一个动点A,B,C,横坐标依次为a,b,c,若A,B,C三点始终在一条直线上,直接写出此时a,b,c之间的关系式. 2 3 4 5 1 5 解:(1)设l1的解析式为y=kx+t,把M(4,2),N(2,4)分别代入,得解得 ∴l1的解析式为y=-x+6. 将l1向上平移9个单位长度得到的直线l2的解析式为y=-x+15. 2 3 4 5 1 6 (2)①∵点P按照甲方式移动了m次,点P从原点O出发连续移动10次,∴点P按照乙方式移动了(10-m)次, ∴点P按照甲方式移动m次后得到的点的坐标为(2m,m), 点(2m,m)按照乙方式移动(10-m)次后得到的点的横坐标为2m+10-m=m+10,纵坐标为m+2(10-m)=20-m, ∴x=m+10,y=20-m. ②∵x+y=m+10+20-m=30,∴y=-x+30, ∴无论m怎样变化,点Q都在一条确定的直线,即直线y=-x+30上. ∴直线l3的解析式为y=-x+30. 2 3 4 5 1 7 画直线l3如图所示: 2 3 4 5 1 8 (3)∵点A,B,C的横坐标依次为a,b,c, ∴A(a,-a+6),B(b,-b+15),C(c,-c+30). 当a≠b≠c时,设直线AB的解析式为y=ex+n, 根据题意,得解得 ∴直线AB的解析式为y= (-1+) x+6- . ∵A,B,C三点始终在一条直线上,∴c (-1+) +6- =-c+30, 化简,整理,得5a+3c=8b. 当a=b=c时,A,B,C三点共线,则5a+3c=8b仍成立. ∴a,b,c之间的关系式为5a+3c=8b. 2 3 4 5 1 9 2. (吉林长春中考)已知点A(-3,y1),B(3,y2)在同一正比例函数y=kx(k<0)的图象上,则下列结论正确的是 (  ) A. y1=-y2 B. y1=y2 C. y2>0 D. y1<0 A 全国中考真题 2 3 4 5 1 10 3. (广东广州中考)如图,在平面直角坐标系中,点A(-3,1),点B(-1,1),若将直线y=x向上平移d个单位长度后与线段AB有交点,则d的取值范围是 (  ) A. -3≤d≤-1 B. 1≤d≤3 C. -4≤d≤-2 D. 2≤d≤4 D 2 3 4 5 1 11 4. (湖北中考)已知一次函数y=kx+b,y随x的增大而增大. 写出一个符合条件的k的值是________. 2 2 3 4 5 1 12 5. (广东深圳中考)某学校采购体育用品,需要购买三种球类. 已知某体育用品商店排球的单价为30元/个,篮球、足球的价格如下表: (1)请你从上述3个条件中任选2个作为条件,求出篮球和足球的单价; (2)若该学校要购买篮球、足球共10个,且足球的个数不超过篮球个数的2倍,请问购买多少个篮球时花费最少,最少费用是多少? 2 3 4 5 1 13 解:(1)设篮球的单价为x元/个,足球的单价为y元/个, (选法不唯一)选择条件①②: 根据题意,得解得 所以,篮球的单价为60元/个,足球的单价为50元/个. (2)设该学校购买篮球m个,则购买足球(10-m)个. 根据题意,得10-m≤2m,解得m≥ . 2 3 4 5 1 14 又∵m≤10,∴≤m≤10. 设该学校要购买篮球、足球的总费用为w元. 根据题意,得w=60m+50(10-m)=10m+500. ∵10>0,∴w随m的增大而增大. ∵ ≤m≤10,且m为整数, ∴当m=4时,w取得最小值,最小值为10×4+500=540. 所以,购买4个篮球时花费最少,最少费用是540元. 2 3 4 5 1 15 16 $

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