学易金卷：八年级物理3月学情自测卷（新教材教科版，7～8章）

2025-2026学年八年级物理下学期3月学情自测卷 参考答案 （考试时间：60分钟，分值：100分） 1、 单项选择题（每小题2分，共24分） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 A D B A B D B B C A 题号 11 12 答案 A C 二、多项选择题（每小题2分，共10分。全部选对得2分，选对但不全得1分，有选错的得0分） 题号 13 14 15 16 17 答案 BD CD AC BD CD 三、填空题（每空2分，共32分） 18． 形状 作用点 19． A船 力可以改变物体的运动状态，力的作用是相互的 20． 多次实验，探究普遍规律 剪断悬线OA，观察小球下落的方向 21． 3.6 360 22． 甲 平衡力 23． 惯性 头枕 24． 苹果 下 25． 不为 不平衡 四、作图与计算题（共16分。计算题在解答时应写出公式和重要的演算步骤，只写出最后答案的不能得分） 26．（2分） 27．（2分） 28．（6分）(1)4kg (2)30N 29．(1)1.05g/cm3 (2)2.1N 五、实验与探究题（每空2分，共18分） 30．(1)天平 (2)物体受到的重力与质量成正比 (3)合理 (4)B 31．(1)匀速直线 (2)压力 (3)没有控制压力大小相等 (4) 木板和A的底面 运动速度/m/s 1 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年八年级物理下学期3月学情自测卷 答题卡 姓 名：__________________________ 准考证号： 贴条形码区 考生禁填： 缺考标记 违纪标记 以上标记由监考人员用2B铅笔填涂 选择题填涂样例： 正确填涂 错误填涂 [×] [√] [／] 1．答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。 2．选择题必须用2B铅笔填涂；填空题和解答题必须用0.5 mm黑色签字笔答题，不得用铅笔或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。 3．请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 4．保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 注意事项 第Ⅰ卷（请用2B铅笔填涂） 一、单项选择题（每题2分，共24分） 1 [A] [B] [C] [D] 2 [A] [B] [C] [D] 3 [A] [B] [C] [D] 4 [A] [B] [C] [D] 5 [A] [B] [C] [D] 6 [A] [B] [C] [D] 7 [A] [B] [C] [D] 8 [A] [B] [C] [D] 9 [A] [B] [C] [D] 10 [A] [B] [C] [D] 11 [A] [B] [C] [D] 12 [A] [B] [C] [D] 2、 多项选择题：（每题2分，共10分） 13 [A] [B] [C] [D] 14 [A] [B] [C] [D] 15 [A] [B] [C] [D] 16 [A] [B] [C] [D] 17 [A] [B] [C] [D] 第Ⅱ卷（请在各试题的答题区内作答） 三、填空题（每空2分，共32分） 18．______________、_______________19．______________、_______________ 20．______________、_______________21．______________、_______________ 22．______________、_______________23．______________、_______________ 24．______________、_______________25．______________、_______________ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 四、作图和计算题（共16分） 26．（2分） 27.（2分） 28．（6分） 29．（6分） 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 五、实验探究题（每空2分，共18分） 30．（8分） （1）_____________（2）__________________________________________、 （3）______________、（4）________________ 31．（10分） （1） 、（2）______________、（3） 、 （4） 、______________、 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 物理 第4页（共6页） 物理 第5页（共6页） 物理 第6页（共6页） 物理 第1页（共6页） 物理 第2页（共6页） 物理 第3页（共6页） 学科网（北京）股份有限公司 $………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… 此卷只装订不密封 ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… … 学校：______________姓名：_____________班级：_______________考号：______________________ 2025-2026学年八年级物理下学期3月学情自测卷 （考试时间：60分钟，分值：100分） 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如 需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写 在本试卷上无效。 1、 单项选择题（每小题2分，共24分） 1．如图是杭州亚残运会吉祥物的项目运动造型，表明力可以使物体发生形变的是（    ） A．拉弓，弓变弯 B．蹬车，车前进 C．划船，船前行 D．踢球，球飞出去 2．小亮煎蛋时，用鸡蛋敲击碗的边缘，碗没损伤而鸡蛋破了。这一现象中，下列说法正确的是（　　） A．鸡蛋破了，说明鸡蛋只能是受力物体 B．碗没损伤，说明碗没受到力的作用 C．碗没损伤，说明力不能使物体发生形变 D．虽然鸡蛋破了，但碗对鸡蛋的力和鸡蛋对碗的力，两者的大小相等 3．12月28日，2024全明星足球赛将在临沂奥体公园体育馆激情开赛。下列与踢球有关的说法正确的是（　　） A．运动员用力踢球，脚感觉有些疼，说明球给脚的力比脚给球的力大 B．运动员头球攻门，使球的运动状态发生了改变 C．运动员踢出的足球在空中飞行时，受到重力和脚的踢力的作用 D．只要脚对球施加的力大小相同、方向相同，其作用效果一定相同 4．如图所示，乒乓球选手孙颖莎正在发球，发球时有托球、抛球、击球三个过程，关于这三个过程的说法正确的是（　　） A．托球时，手对球的力是弹力 B．抛出前，手与球之间没有弹力 C．抛出后，球还受到手的抛力 D．球拍击球时，球对球拍没有力 5．如图所示，一次性医用口罩佩戴时，罩体紧贴面部，松紧跨在两耳耳根后，用手指紧压铝条，使口罩上端紧贴鼻梁．关于该口罩，以下说法正确的是（       ） A．松紧对耳根有力的作用，耳根对松紧没有力的作用 B．松紧形变后会对耳根处产生弹力的作用 C．压弯的铝条发生的是弹性形变 D．松紧拉得越长，产生的弹力越小 6．小海先在水平方向上将弹簧测力计校零，再进行物体重力的测量。当物体质量为190g时，弹簧测力计示数为2N，如图所示。下列判断正确的是（　　） A．结果准确，物体受到的重力为2N B．结果准确，弹簧产生的弹力为2N C．结果不准确，弹簧和拉杆受到向下摩擦力 D．结果不准确，没有考虑弹簧和挂钩的自重 7．一个苹果被竖直向上抛出，受到重力 G 和空气阻力 f 的作用。苹果在上升和下降过程中所受合力分别为 F1 和 F2，关于它们的大小和方向，下列说法中正确的是（　　） A．F1 是竖直向上且小于 G B．F1 是竖直向下且大于 G C．F2 是竖直向上且小于 G D．F2 是竖直向下且大于 G 8．如图所示的四种情景中，为了预防惯性造成危害的是（　　） A．跳远前的助跑 B．司机系安全带 C．锤头松了锤击锤柄 D．足球离开脚后继续向前运行 9．在体育测试中，小明同学掷实心球的场景如图所示，图中a点是球刚离开手的位置。球从a点上升到最高点b后下落到地面c点，然后滚动到d点停止，如果经过最高点b时所受的外力全都消失，则实心球的运动情况为（　　） A．自由下落 B．静止 C．水平匀速直线运动 D．仍沿原轨迹运动 10．如图所示茶杯静止在水平桌面上，下列哪对力属于平衡力（　　） A．茶杯的重力与桌面对茶杯的支持力 B．桌子的重力与桌面对茶杯的支持力 C．茶杯受到的重力与茶杯对桌面的支持力 D．茶杯对桌面的压力与桌面对茶杯的支持力 11．北京冬奥会后，许多群众喜爱上了冰壶运动。如图所示，一个冰壶在水平冰面上向左滑动，则地面对冰壶支持力的方向、冰壶对冰面摩擦力的方向分别为（　　） A．垂直冰面向上、水平向左 B．垂直冰面向上、水平向右 C．垂直冰面向下、水平向左 D．垂直冰面向下、水平向右 12．如下图所示，物体A放在水平桌面上，在水平方向上受到同一直线上的两个力和的作用，，。如果实际上物体A在水平方向上受到的合力为零，则在水平方向上物体A还应受到一个力，这个力的大小和方向分别是（　　） A．20N、水平向左 B．16N、水平向右 C．4N、水平向左 D．4N、水平向右 二、多项选择题（每空2分，共10分。全部选对得2分，选对但不全得1分，有选错的得0分） 13．关于力与运动关系，正确的是（　　） A．物体受力运动状态一定改变 B．物体不受力可能做匀速直线运动 C．物体受平衡力作用一定处于静止状态 D．物体做变速运动一定受非平衡力作用 14．科技推动社会发展。如图为智能机器人在水平匀速向前搬运货物的情景，下列说法正确的是（　　） A．货物对机器人的压力和货物受到的重力是一对平衡力 B．货物对机器人的压力和地面对机器人的支持力是一对相互作用力 C．机器人对货物的支持力和货物受到的重力是一对平衡力 D．机器人对货物的支持力和货物对机器人的压力是一对相互作用力 15．体育运动包含丰富的物理知识，下列说法正确的是（    ） A．踢足球的力越大，球飞得越远，说明力的作用效果与力的大小有关 B．在草坪上滚动的足球最终会停下来，说明物体的运动需要力来维持 C．竖直向上垫排球时，排球在最高点d时速度为零，此时排球受到非平衡力的作用 D．排球离手后还能继续向上运动是因为排球受到了惯性的作用 16．如图甲所示，一个管道（内壁粗糙程度相同）竖直固定在水平地面上，利用拉力F将一个物块从管道左端竖直拉进，右端竖直拉出，已知管道中的竖直管口对物块挤压作用一样，并测得拉动全过程拉力和物块移动的速度随时间变化的图像分别如图乙、丙所示。下列说法错误的是（　　） A．物块的重力为2N B．2到4s，物块受非平衡力 C．0到2s，物块做匀速直线运动 D．4到6s，物块所受阻力为12N 17．一段弹簧固定在水平桌面上（如图甲），将一个小球放在弹簧上使其处于静止状态（如图乙所示），用竖直向下的力F压小球至图丙的位置，然后撤去力F，小球向上运动A点后下落（如图丁），不计空气阻力的影响。下列说法中正确的是（　　） A．从撤去力F到小球离开弹簧前，受到的弹力先增大再减小 B．从撤去力F到小球运动到A点的过程中，撤去力F的一瞬间，小球受到的合力最大 C．从撤去力F到小球运动到A点的过程中，小球上升到乙图位置时的速度最大 D．小球在乙图位置如果所受的重力消失，小球将先加速直线运动再匀速直线运动 三、填空题（每空2分，共32分） 18．如图所示，在椭圆形厚玻璃瓶中装满水，把细玻璃管通过带孔的橡胶塞插入瓶中。用力捏厚玻璃瓶，观察到细玻璃管中水柱高度发生变化，该现象说明力可以改变物体的 ；当用大小相同的力捏玻璃瓶的不同部位时，发现细玻璃管中水柱高度变化不同，说明力的作用效果与力的 有关。 19．在如图所示的情景中，小孩用力推A船，A船受到力作用而向左运动，同时小孩自己所乘坐的B船也向右运动，说明B船也受到力的作用，该力的施力物体是 ；在图乙所示的情景中，穿溜冰鞋的小女孩用力向右推墙壁，自己却向左运动，说明了 。 20．小华用如图所示的装置探究重力的方向，他缓慢改变木板的倾角，可观察到悬线OA始终竖直。小华多次改变木板的倾角进行实验，目的是 ；若要进一步验证重力方向竖直向下的结论，他还应进行的操作是 。 21．如图所示，用弹簧测力计测一物体所受重力，由图可知，物体所受重力为 N，这个物体的质量为 g。（g取10N/kg） 22．一个氦气球吊着一个小重物沿虚线匀速斜向上升，如图所示，能正确表示气球运动的是 （填“甲”或“乙”）图；若不考虑空气对重物的作用，则重物所受重力与拉力是一对 （填“平衡力”或“非平衡力”）。 23．当汽车突然加速或刹车时，车内的人由于具有 容易受到伤害。如图所示， （选填“头枕”或“安全带”）可以减小汽车被追尾时给人带来的伤害。 24．如图所示是“苹果向上爬”的趣味实验：将筷子竖直插在苹果中央，手握住筷子中上部，用锤子向下轻敲筷子上部，苹果就慢慢向上“爬”了，这是因为 （选填“筷子”或“苹果”）具有惯性的结果。苹果上“爬”时筷子对苹果的摩擦力方向向 。 25．如图所示是谷爱凌在空中到达最高点时手摸滑雪板的情景，在这一时刻她的速度 （选填“为”或“不为”）零，受力 （选填“平衡”或“不平衡”）。（不计空气阻力） 四、作图与计算题（共16分。计算题在解答时应写出公式和重要的演算步骤，只写出最后答案的不能得分） 26．将一个黑板擦压在竖直黑板上，松手后黑板擦下落，如图所示。请作出黑板擦下落时的受力示意图。（不计空气阻力） 27．小久在体育课时练习实心球的投掷，如图所示为小久投出的实心球落地后在水平地面上向前滚动的简化示意图，请在图中画出实心球对水平地面的压力F1及水平地面对实心球的支持力F2。 28．随着人们健康意识和环保意识的不断增强，骑山地自行车已经成为一种时尚。碳纤维强度大密度小，常用作高端山地自行车的材料。如图所示，小明的山地自行车的相关数据见表。（g取10N/kg） 车架材料 碳纤维 碳纤维密度/g•cm﹣3 1.6 车架体积/cm3 2500 整车质量/kg 10 单轮接触地面面积/cm2 4 (1)碳纤维车架的质量； (2)质量是50kg的小军骑着这辆自行车在水平路面上行驶时，受到的摩擦力大约是总重的0.05倍，求此时自行车受到的摩擦力是多少？ 29．3D打印常在工业设计等领域被用于制造模型。图中是用ABS塑料3D打印的一件作品，已知该作品的体积为200cm3，质量为210g。（g=10N/kg）求： (1)这种材料的密度； (2)该作品的重力。 五、实验与探究题（共18分） 30．某小组在探究“重力大小与质量关系”的实验中，得到如下表所示的数据。请你协助解答下列问题： m/kg 0.1 0.2 0.3 0.4 0.5 0.6 G/N 0.98 1.96 2.94 3.92 4.90 5.88 G/m（N/kg） 9.8 9.8 9.8 9.8 9.8 9.8 (1)本实验要用到实验室中常用的测量工具：弹簧测力计和 ； (2)根据表格中的实验数据可得到的实验结论为： ； (3)该小组的小明另辟蹊径，取质量不同的小铜块、小木块、小铁球各一个，并分别测出它们的质量和重力，来探究物体所受重力大小与质量的关系，你认为小明的做法 （选填“合理”或“不合理”）； (4)该小组的另一位同学小华使用一把未经校零、指针指在零刻度线下方的弹簧测力计做本实验，根据所测得实验数据作出重力与质量关系的图像（如图所示），你认为她作的图像应该是 　 　（选填“A”“B”“C”或“D”）。 A． B． C． D． 31．近日，在韩国进行的世界女子冰壶锦标赛铜牌战中，中国队以战胜东道主韩国队，赢得铜牌的同时收获冬奥会入场券。小琳在观看比赛的同时还注意到冰壶运动员所穿的一只鞋的鞋底用较光滑的塑料制成，类似”滑板“，方便运动员在冰面上滑行；另一只鞋的鞋底则用较粗糙的橡胶制成，有防滑功能，方便运动员停止或起动。那么滑动摩擦力的大小与哪些因素有关？她观察了一些生活现象后，提出了两个猜想： 猜想一：滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关； 猜想二：滑动摩擦力的大小与压力的大小有关； 如图是她用、两只质量不同的鞋子、长木板、弹簧测力计进行的次探究： (1)实验时，需用弹簧测力计沿水平方向拉着鞋子在木板上做 运动； (2)对比步骤①和③，可得结论：接触面粗糙程度相同时， 越大，滑动摩擦力越大； (3)小琳想根据步骤①和②得出滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度的关系，存在的问题是 ； (4)小琳想用以上器材探究滑动摩擦力大小与物体的运动速度是否有关？下表是为探究这一猜想设计的数据记录表格，则表格中（a）、（b）两处应填入的内容是（a） ；（b） 。 实验次数 压力/N 接触面的材料 （b） 弹簧测力计的示数/N 滑动摩擦力的大小/N 1 木板和A的底面 2 木板和A的底面 （a） 试题 第7页（共10页） 试题 第8页（共10页） 试题 第5页（共10页） 试题 第6页（共10页） 学科网（北京）股份有限公司 $2025-2026学年八年级物理下学期3月学情自测卷 O (考试时间：60分钟，分值：100分) 注意事项： .: 1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如 需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写 在本试卷上无效。 一、单项选择题（每小题2分，共24分） 1.如图是杭州亚残运会吉祥物的项目运动造型，表明力可以使物体发生形变的是() : 拉弓，弓变弯 蹬车，车前进 O 划船，船前行 斟 D 踢球，球飞出去 2.小亮煎蛋时，用鸡蛋敲击碗的边缘，碗没损伤而鸡蛋破了。这一现象中，下列说法正确的是() A.鸡蛋破了，说明鸡蛋只能是受力物体 O B. 碗没损伤，说明碗没受到力的作用 C.碗没损伤，说明力不能使物体发生形变 : D.虽然鸡蛋破了，但碗对鸡蛋的力和鸡蛋对碗的力，两者的大小相等 汕 K 3.12月28日，2024全明星足球赛将在临沂奥体公园体育馆激情开赛。下列与踢球有关的说法正确的是 () A.运动员用力踢球，脚感觉有些疼，说明球给脚的力比脚给球的力大 B.运动员头球攻门，使球的运动状态发生了改变 : C.运动员踢出的足球在空中飞行时，受到重力和脚的踢力的作用 试题第1页（共10页） 学科网·学易金卷筒既既语 D.只要脚对球施加的力大小相同、方向相同，其作用效果一定相同 4.如图所示，乒乓球选手孙颖莎正在发球，发球时有托球、抛球、击球三个过程，关于这三个过程的说 法正确的是() A.托球时，手对球的力是弹力 B.抛出前，手与球之间没有弹力 C.抛出后，球还受到手的抛力 D.球拍击球时，球对球拍没有力 5.如图所示，一次性医用口罩佩戴时，罩体紧贴面部，松紧跨在两耳耳根后，用手指紧压铝条，使口罩 上端紧贴鼻梁.关于该口罩，以下说法正确的是() 铝条 松紧 罩体 A.松紧对耳根有力的作用，耳根对松紧没有力的作用 B.松紧形变后会对耳根处产生弹力的作用 C.压弯的铝条发生的是弹性形变 D.松紧拉得越长，产生的弹力越小 6.小海先在水平方向上将弹簧测力计校零，再进行物体重力的测量。当物体质量为190g时，弹簧测力计 示数为2N,如图所示。下列判断正确的是() N A.结果准确，物体受到的重力为2N 试题第2页（共10页） 命学科网·学易金卷筒限家 B.结果准确，弹簧产生的弹力为2N C.结果不准确，弹簧和拉杆受到向下摩擦力 D.结果不准确，没有考虑弹簧和挂钩的自重 7.一个苹果被竖直向上抛出，受到重力G和空气阻力∫的作用。苹果在上升和下降过程中所受合力分别 为F!和F2,关于它们的大小和方向，下列说法中正确的是() A.F:是竖直向上且小于G B.F,是竖直向下且大于G C.F2是竖直向上且小于G D.F2是竖直向下且大于G 8.如图所示的四种情景中，为了预防惯性造成危害的是( 跳远前的助跑 司机系安全带 锤头松了锤击锤柄D. 足球离开脚后继续向前运行 9.在体育测试中，小明同学掷实心球的场景如图所示，图中a点是球刚离开手的位置。球从α点上升到最 高点b后下落到地面c点，然后滚动到d点停止，如果经过最高点b时所受的外力全都消失，则实心球的 运动情况为() A.自由下落 B.静止 C.水平匀速直线运动 D.仍沿原轨迹运动 10.如图所示茶杯静止在水平桌面上，下列哪对力属于平衡力() 试题第3页（共10页） A.茶杯的重力与桌面对茶杯的支持力B.桌子的重力与桌面对茶杯的支持力 C.茶杯受到的重力与茶杯对桌面的支持力D.茶杯对桌面的压力与桌面对茶杯的支持力 11.北京冬奥会后，许多群众喜爱上了冰壶运动。如图所示，一个冰壶在水平冰面上向左滑动，则地面对 冰壶支持力的方向、冰壶对冰面摩擦力的方向分别为() 兵 张 A.垂直冰面向上、水平向左 河 B.垂直冰面向上、水平向右 C.垂直冰面向下、水平向左 数 游 D.垂直冰面向下、水平向右 12.如下图所示，物体A放在水平桌面上，在水平方向上受到同一直线上的两个力乃和耳的作用，耳=16N, S F=2ON。如果实际上物体A在水平方向上受到的合力为零，则在水平方向上物体A还应受到一个力，这 O 个力的大小和方向分别是() : F A 肉 A.20N、水平向左 B.16N、水平向右C.4N、水平向左D.4N、水平向右 : 二、多项选择题（每空2分，共10分。全部选对得2分，选对但不全得1分，有选错的得0分） 世 13.关于力与运动关系，正确的是() .: O A.物体受力运动状态一定改变 B.物体不受力可能做匀速直线运动 C.物体受平衡力作用一定处于静止状态D.物体做变速运动一定受非平衡力作用 14.科技推动社会发展。如图为智能机器人在水平匀速向前搬运货物的情景，下列说法正确的是() 烧 : A.货物对机器人的压力和货物受到的重力是一对平衡力 试题第4页（共10页） .·.… : B.货物对机器人的压力和地面对机器人的支持力是一对相互作用力 C.机器人对货物的支持力和货物受到的重力是一对平衡力 D.机器人对货物的支持力和货物对机器人的压力是一对相互作用力 15.体育运动包含丰富的物理知识，下列说法正确的是() : d c b ⊙a 777 b A.踢足球的力越大，球飞得越远，说明力的作用效果与力的大小有关 O : B,在草坪上滚动的足球最终会停下来，说明物体的运动需要力来维持 C.竖直向上垫排球时，排球在最高点d时速度为零，此时排球受到非平衡力的作用 D.排球离手后还能继续向上运动是因为排球受到了惯性的作用 16.如图甲所示，一个管道（内壁粗糙程度相同）竖直固定在水平地面上，利用拉力F将一个物块从管道 左端竖直拉进，右端竖直拉出，已知管道中的竖直管口对物块挤压作用一样，并测得拉动全过程拉力和物 块移动的速度随时间变化的图像分别如图乙、丙所示。下列说法错误的是() ↑FN ↑v/(ms1) O 12 34 2 F 46 8 t/s 02468/ 兴 A.物块的重力为2N B.2到4s,物块受非平衡力 C.0到2s,物块做匀速直线运动 D.4到6s,物块所受阻力为12N 17.一段弹簧固定在水平桌面上（如图甲），将一个小球放在弹簧上使其处于静止状态（如图乙所示)，用 竖直向下的力F压小球至图丙的位置，然后撤去力F,小球向上运动A点后下落（如图丁），不计空气阻力 的影响。下列说法中正确的是() : K 7777777777777777777777 甲 乙 丙 A,从撤去力F到小球离开弹簧前，受到的弹力先增大再减小 .: B.从撤去力F到小球运动到A点的过程中，撤去力F的一瞬间，小球受到的合力最大 试题第5页（共10页） 学科网·学易金卷处想是品 C.从撤去力F到小球运动到A点的过程中，小球上升到乙图位置时的速度最大 D.小球在乙图位置如果所受的重力消失，小球将先加速直线运动再匀速直线运动 三、填空题（每空2分，共32分） 18.如图所示，在椭圆形厚玻璃瓶中装满水，把细玻璃管通过带孔的橡胶塞插入瓶中。用力捏厚玻璃瓶， 观察到细玻璃管中水柱高度发生变化，该现象说明力可以改变物体的；当用大小相同的力捏玻璃 瓶的不同部位时，发现细玻璃管中水柱高度变化不同，说明力的作用效果与力的有关。 19.在如图所示的情景中，小孩用力推A船，A船受到力作用而向左运动，同时小孩自己所乘坐的B船也 向右运动，说明B船也受到力的作用，该力的施力物体是一；在图乙所示的情景中，穿溜冰鞋的小女 孩用力向右推墙壁，自己却向左运动，说明了一。 B 甲 20.小华用如图所示的装置探究重力的方向，他缓慢改变木板的倾角“，可观察到悬线OA始终竖直。小 华多次改变木板的倾角“进行实验，目的是；若要进一步验证重力方向竖直向下的结论，他还应进 行的操作是。 A 21.如图所示，用弹簧测力计测一物体所受重力，由图可知，物体所受重力为N,这个物体的质 量为g。(g取10N/kg) 试题第6页（共10页） 学科网·学易金卷德既限 N 三4 22.一个氦气球吊着一个小重物沿虚线匀速斜向上升，如图所示，能正确表示气球运动的是 (填 “甲”或“乙”)图；若不考虑空气对重物的作用，则重物所受重力与拉力是一对 (填“平衡力”或“非 平衡力”)。 23.当汽车突然加速或刹车时，车内的人由于具有一 容易受到伤害。如图所示，一 (选填“头 枕”或“安全带”)可以减小汽车被追尾时给人带来的伤害。 头枕 安全带 24.如图所示是“苹果向上爬”的趣味实验：将筷子竖直插在苹果中央，手握住筷子中上部，用锤子向下轻 敲筷子上部，苹果就慢慢向上“爬”了，这是因为一（选填“筷子”或“苹果”）具有惯性的结果。苹果上“爬” 时筷子对苹果的摩擦力方向向一。 25.如图所示是谷爱凌在空中到达最高点时手摸滑雪板的情景，在这一时刻她的速度 （选填“为” 或“不为”)零，受力 (选填“平衡”或“不平衡”)。（不计空气阻力） 试题第7页（共10页） 四、作图与计算题（共16分。计算题在解答时应写出公式和重要的演算步骤，只写出最后答案的不能得 分) 26.将一个黑板擦压在竖直黑板上，松手后黑板擦下落，如图所示。请作出黑板擦下落时的受力示意图。 (不计空气阻力) 张 27.小久在体育课时练习实心球的投掷，如图所示为小久投出的实心球落地后在水平地面上向前滚动的简 游 化示意图，请在图中画出实心球对水平地面的压力F!及水平地面对实心球的支持力F2。 7777777777777777777777 28.随着人们健康意识和环保意识的不断增强，骑山地自行车已经成为一种时尚。碳纤维强度大密度小， 常用作高端山地自行车的材料。如图所示，小明的山地自行车的相关数据见表。(g取10N/kg) 世 车架材料 碳纤维 O 碳纤维密度/gcm3 1.6 车架体积/cm3 2500 整车质量/kg @ 10 单轮接触地面面积/cm2 (1)碳纤维车架的质量； (2)质量是50kg的小军骑着这辆自行车在水平路面上行驶时，受到的摩擦力大约是总重的0.05倍，求此时 自行车受到的摩擦力是多少？ 试题第8页（共10页） 29.3D打印常在工业设计等领域被用于制造模型。图中是用ABS塑料3D打印的一件作品，己知该作品的 体积为200cm3,质量为210g。(g=10N/kg)求： O (1)这种材料的密度： (2)该作品的重力。 五、实验与探究题（共18分） 30.某小组在探究“重力大小与质量关系”的实验中，得到如下表所示的数据。请你协助解答下列问题： m/kg 0.1 0.2 0.3 0.4 0.5 0.6 .: : G/N 0.98 1.96 2.94 3.92 4.90 5.88 G/m (N/kg) 9.8 9.8 9.8 9.8 9.8 9.8 (1)本实验要用到实验室中常用的测量工具：弹簧测力计和 : (2)根据表格中的实验数据可得到的实验结论为： O O : (3)该小组的小明另辟蹊径，取质量不同的小铜块、小木块、小铁球各一个，并分别测出它们的质量和重力， 来探究物体所受重力大小与质量的关系，你认为小明的做法 （选填“合理”或“不合理”)： (4)该小组的另一位同学小华使用一把未经校零、指针指在零刻度线下方的弹簧测力计做本实验，根据所测 斟 得实验数据作出重力与质量关系的图像（如图所示），你认为她作的图像应该是 (选填“A”“B"“C”或 “D”)。 ·: : O : : m m 31.近日，在韩国进行的2025世界女子冰壶锦标赛铜牌战中，中国队以94战胜东道主韩国队，赢得铜牌 O 的同时收获冬奥会入场券。小琳在观看比赛的同时还注意到冰壶运动员所穿的一只鞋的鞋底用较光滑的塑 : : 试题第9页（共10页） 命学科网·学易金卷筒既限是语 料制成，类似”滑板“，方便运动员在冰面上滑行；另一只鞋的鞋底则用较粗糙的橡胶制成，有防滑功能， 方便运动员停止或起动。那么滑动摩擦力的大小与哪些因素有关？她观察了一些生活现象后，提出了两个 猜想： 猜想一：滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关： 猜想二：滑动摩擦力的大小与压力的大小有关： 如图是她用A、B两只质量不同的鞋子、长木板、弹簧测力计进行的3次探究： A.鞋底花纹较深 B.鞋底花纹较浅 A B 2.3N 2.1N 4.4N B A ① ③ ③ (1)实验时，需用弹簧测力计沿水平方向拉着鞋子在木板上做 运动； (2)对比步骤①和③，可得结论：接触面粗糙程度相同时， 越大，滑动摩擦力越大； (3)小琳想根据步骤①和②得出滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度的关系，存在的问题是 (4)小琳想用以上器材探究滑动摩擦力大小与物体的运动速度是否有关？下表是为探究这一猜想设计的数 据记录表格，则表格中(a)、(b)两处应填入的内容是(a) (b) 实验次 压力 弹簧测力计的示数 滑动摩擦力的大小 接触面的材料 (b) 数 /N N /N 木板和A的底 面 木板和A的底 2 面 (a) 试题第10页（共10页） 2025-2026学年八年级物理下学期3月学情自测卷 （考试时间：60分钟，分值：100分） 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如 需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写 在本试卷上无效。 1、 单项选择题（每小题2分，共24分） 1．如图是杭州亚残运会吉祥物的项目运动造型，表明力可以使物体发生形变的是（    ） A．拉弓，弓变弯 B．蹬车，车前进 C．划船，船前行 D．踢球，球飞出去 2．小亮煎蛋时，用鸡蛋敲击碗的边缘，碗没损伤而鸡蛋破了。这一现象中，下列说法正确的是（　　） A．鸡蛋破了，说明鸡蛋只能是受力物体 B．碗没损伤，说明碗没受到力的作用 C．碗没损伤，说明力不能使物体发生形变 D．虽然鸡蛋破了，但碗对鸡蛋的力和鸡蛋对碗的力，两者的大小相等 3．12月28日，2024全明星足球赛将在临沂奥体公园体育馆激情开赛。下列与踢球有关的说法正确的是（　　） A．运动员用力踢球，脚感觉有些疼，说明球给脚的力比脚给球的力大 B．运动员头球攻门，使球的运动状态发生了改变 C．运动员踢出的足球在空中飞行时，受到重力和脚的踢力的作用 D．只要脚对球施加的力大小相同、方向相同，其作用效果一定相同 4．如图所示，乒乓球选手孙颖莎正在发球，发球时有托球、抛球、击球三个过程，关于这三个过程的说法正确的是（　　） A．托球时，手对球的力是弹力 B．抛出前，手与球之间没有弹力 C．抛出后，球还受到手的抛力 D．球拍击球时，球对球拍没有力 5．如图所示，一次性医用口罩佩戴时，罩体紧贴面部，松紧跨在两耳耳根后，用手指紧压铝条，使口罩上端紧贴鼻梁．关于该口罩，以下说法正确的是（       ） A．松紧对耳根有力的作用，耳根对松紧没有力的作用 B．松紧形变后会对耳根处产生弹力的作用 C．压弯的铝条发生的是弹性形变 D．松紧拉得越长，产生的弹力越小 6．小海先在水平方向上将弹簧测力计校零，再进行物体重力的测量。当物体质量为190g时，弹簧测力计示数为2N，如图所示。下列判断正确的是（　　） A．结果准确，物体受到的重力为2N B．结果准确，弹簧产生的弹力为2N C．结果不准确，弹簧和拉杆受到向下摩擦力 D．结果不准确，没有考虑弹簧和挂钩的自重 7．一个苹果被竖直向上抛出，受到重力 G 和空气阻力 f 的作用。苹果在上升和下降过程中所受合力分别为 F1 和 F2，关于它们的大小和方向，下列说法中正确的是（　　） A．F1 是竖直向上且小于 G B．F1 是竖直向下且大于 G C．F2 是竖直向上且小于 G D．F2 是竖直向下且大于 G 8．如图所示的四种情景中，为了预防惯性造成危害的是（　　） A．跳远前的助跑 B．司机系安全带 C．锤头松了锤击锤柄 D．足球离开脚后继续向前运行 9．在体育测试中，小明同学掷实心球的场景如图所示，图中a点是球刚离开手的位置。球从a点上升到最高点b后下落到地面c点，然后滚动到d点停止，如果经过最高点b时所受的外力全都消失，则实心球的运动情况为（　　） A．自由下落 B．静止 C．水平匀速直线运动 D．仍沿原轨迹运动 10．如图所示茶杯静止在水平桌面上，下列哪对力属于平衡力（　　） A．茶杯的重力与桌面对茶杯的支持力 B．桌子的重力与桌面对茶杯的支持力 C．茶杯受到的重力与茶杯对桌面的支持力 D．茶杯对桌面的压力与桌面对茶杯的支持力 11．北京冬奥会后，许多群众喜爱上了冰壶运动。如图所示，一个冰壶在水平冰面上向左滑动，则地面对冰壶支持力的方向、冰壶对冰面摩擦力的方向分别为（　　） A．垂直冰面向上、水平向左 B．垂直冰面向上、水平向右 C．垂直冰面向下、水平向左 D．垂直冰面向下、水平向右 12．如下图所示，物体A放在水平桌面上，在水平方向上受到同一直线上的两个力和的作用，，。如果实际上物体A在水平方向上受到的合力为零，则在水平方向上物体A还应受到一个力，这个力的大小和方向分别是（　　） A．20N、水平向左 B．16N、水平向右 C．4N、水平向左 D．4N、水平向右 二、多项选择题（每空2分，共10分。全部选对得2分，选对但不全得1分，有选错的得0分） 13．关于力与运动关系，正确的是（　　） A．物体受力运动状态一定改变 B．物体不受力可能做匀速直线运动 C．物体受平衡力作用一定处于静止状态 D．物体做变速运动一定受非平衡力作用 14．科技推动社会发展。如图为智能机器人在水平匀速向前搬运货物的情景，下列说法正确的是（　　） A．货物对机器人的压力和货物受到的重力是一对平衡力 B．货物对机器人的压力和地面对机器人的支持力是一对相互作用力 C．机器人对货物的支持力和货物受到的重力是一对平衡力 D．机器人对货物的支持力和货物对机器人的压力是一对相互作用力 15．体育运动包含丰富的物理知识，下列说法正确的是（    ） A．踢足球的力越大，球飞得越远，说明力的作用效果与力的大小有关 B．在草坪上滚动的足球最终会停下来，说明物体的运动需要力来维持 C．竖直向上垫排球时，排球在最高点d时速度为零，此时排球受到非平衡力的作用 D．排球离手后还能继续向上运动是因为排球受到了惯性的作用 16．如图甲所示，一个管道（内壁粗糙程度相同）竖直固定在水平地面上，利用拉力F将一个物块从管道左端竖直拉进，右端竖直拉出，已知管道中的竖直管口对物块挤压作用一样，并测得拉动全过程拉力和物块移动的速度随时间变化的图像分别如图乙、丙所示。下列说法错误的是（　　） A．物块的重力为2N B．2到4s，物块受非平衡力 C．0到2s，物块做匀速直线运动 D．4到6s，物块所受阻力为12N 17．一段弹簧固定在水平桌面上（如图甲），将一个小球放在弹簧上使其处于静止状态（如图乙所示），用竖直向下的力F压小球至图丙的位置，然后撤去力F，小球向上运动A点后下落（如图丁），不计空气阻力的影响。下列说法中正确的是（　　） A．从撤去力F到小球离开弹簧前，受到的弹力先增大再减小 B．从撤去力F到小球运动到A点的过程中，撤去力F的一瞬间，小球受到的合力最大 C．从撤去力F到小球运动到A点的过程中，小球上升到乙图位置时的速度最大 D．小球在乙图位置如果所受的重力消失，小球将先加速直线运动再匀速直线运动 三、填空题（每空2分，共32分） 18．如图所示，在椭圆形厚玻璃瓶中装满水，把细玻璃管通过带孔的橡胶塞插入瓶中。用力捏厚玻璃瓶，观察到细玻璃管中水柱高度发生变化，该现象说明力可以改变物体的 ；当用大小相同的力捏玻璃瓶的不同部位时，发现细玻璃管中水柱高度变化不同，说明力的作用效果与力的 有关。 19．在如图所示的情景中，小孩用力推A船，A船受到力作用而向左运动，同时小孩自己所乘坐的B船也向右运动，说明B船也受到力的作用，该力的施力物体是 ；在图乙所示的情景中，穿溜冰鞋的小女孩用力向右推墙壁，自己却向左运动，说明了 。 20．小华用如图所示的装置探究重力的方向，他缓慢改变木板的倾角，可观察到悬线OA始终竖直。小华多次改变木板的倾角进行实验，目的是 ；若要进一步验证重力方向竖直向下的结论，他还应进行的操作是 。 21．如图所示，用弹簧测力计测一物体所受重力，由图可知，物体所受重力为 N，这个物体的质量为 g。（g取10N/kg） 22．一个氦气球吊着一个小重物沿虚线匀速斜向上升，如图所示，能正确表示气球运动的是 （填“甲”或“乙”）图；若不考虑空气对重物的作用，则重物所受重力与拉力是一对 （填“平衡力”或“非平衡力”）。 23．当汽车突然加速或刹车时，车内的人由于具有 容易受到伤害。如图所示， （选填“头枕”或“安全带”）可以减小汽车被追尾时给人带来的伤害。 24．如图所示是“苹果向上爬”的趣味实验：将筷子竖直插在苹果中央，手握住筷子中上部，用锤子向下轻敲筷子上部，苹果就慢慢向上“爬”了，这是因为 （选填“筷子”或“苹果”）具有惯性的结果。苹果上“爬”时筷子对苹果的摩擦力方向向 。 25．如图所示是谷爱凌在空中到达最高点时手摸滑雪板的情景，在这一时刻她的速度 （选填“为”或“不为”）零，受力 （选填“平衡”或“不平衡”）。（不计空气阻力） 四、作图与计算题（共16分。计算题在解答时应写出公式和重要的演算步骤，只写出最后答案的不能得分） 26．将一个黑板擦压在竖直黑板上，松手后黑板擦下落，如图所示。请作出黑板擦下落时的受力示意图。（不计空气阻力） 27．小久在体育课时练习实心球的投掷，如图所示为小久投出的实心球落地后在水平地面上向前滚动的简化示意图，请在图中画出实心球对水平地面的压力F1及水平地面对实心球的支持力F2。 28．随着人们健康意识和环保意识的不断增强，骑山地自行车已经成为一种时尚。碳纤维强度大密度小，常用作高端山地自行车的材料。如图所示，小明的山地自行车的相关数据见表。（g取10N/kg） 车架材料 碳纤维 碳纤维密度/g•cm﹣3 1.6 车架体积/cm3 2500 整车质量/kg 10 单轮接触地面面积/cm2 4 (1)碳纤维车架的质量； (2)质量是50kg的小军骑着这辆自行车在水平路面上行驶时，受到的摩擦力大约是总重的0.05倍，求此时自行车受到的摩擦力是多少？ 29．3D打印常在工业设计等领域被用于制造模型。图中是用ABS塑料3D打印的一件作品，已知该作品的体积为200cm3，质量为210g。（g=10N/kg）求： (1)这种材料的密度； (2)该作品的重力。 五、实验与探究题（共18分） 30．某小组在探究“重力大小与质量关系”的实验中，得到如下表所示的数据。请你协助解答下列问题： m/kg 0.1 0.2 0.3 0.4 0.5 0.6 G/N 0.98 1.96 2.94 3.92 4.90 5.88 G/m（N/kg） 9.8 9.8 9.8 9.8 9.8 9.8 (1)本实验要用到实验室中常用的测量工具：弹簧测力计和 ； (2)根据表格中的实验数据可得到的实验结论为： ； (3)该小组的小明另辟蹊径，取质量不同的小铜块、小木块、小铁球各一个，并分别测出它们的质量和重力，来探究物体所受重力大小与质量的关系，你认为小明的做法 （选填“合理”或“不合理”）； (4)该小组的另一位同学小华使用一把未经校零、指针指在零刻度线下方的弹簧测力计做本实验，根据所测得实验数据作出重力与质量关系的图像（如图所示），你认为她作的图像应该是 　 　（选填“A”“B”“C”或“D”）。 A． B． C． D． 31．近日，在韩国进行的世界女子冰壶锦标赛铜牌战中，中国队以战胜东道主韩国队，赢得铜牌的同时收获冬奥会入场券。小琳在观看比赛的同时还注意到冰壶运动员所穿的一只鞋的鞋底用较光滑的塑料制成，类似”滑板“，方便运动员在冰面上滑行；另一只鞋的鞋底则用较粗糙的橡胶制成，有防滑功能，方便运动员停止或起动。那么滑动摩擦力的大小与哪些因素有关？她观察了一些生活现象后，提出了两个猜想： 猜想一：滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关； 猜想二：滑动摩擦力的大小与压力的大小有关； 如图是她用、两只质量不同的鞋子、长木板、弹簧测力计进行的次探究： (1)实验时，需用弹簧测力计沿水平方向拉着鞋子在木板上做 运动； (2)对比步骤①和③，可得结论：接触面粗糙程度相同时， 越大，滑动摩擦力越大； (3)小琳想根据步骤①和②得出滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度的关系，存在的问题是 ； (4)小琳想用以上器材探究滑动摩擦力大小与物体的运动速度是否有关？下表是为探究这一猜想设计的数据记录表格，则表格中（a）、（b）两处应填入的内容是（a） ；（b） 。 实验次数 压力/N 接触面的材料 （b） 弹簧测力计的示数/N 滑动摩擦力的大小/N 1 木板和A的底面 2 木板和A的底面 3 （a） 1 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $2025-2026学年八年级物理下学期3月学情自测卷 答题卡 姓 名： 准考证号： 贴条形码区 注意事项 1.答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填 写清楚，并认真核准条形码上的姓名、准考 考生禁填： 缺考标记 证号，在规定位置贴好条形码。 违纪标记 2.选择题必须用2B铅笔填涂；填空题和解答题 以上标记由监考人员用2B铅 必须用0.5mm黑色签字笔答题，不得用铅笔 笔填涂 或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。 3. 请按题号顺序在各题目的答题区域内作答， 选择题填涂样例： 超出区域书写的答案无效；在草稿纸、试题 卷上答题无效。 正确填涂■ 4 保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 错误填涂[×][√][/] 第I卷（请用2B铅笔填涂） 一、 单项选择题（每题2分，共24分） 1 [A][B][C][D] 6[AJ[B][C][D] 11[AJ[B][C[D] 2 [A][B][c][D] 7 [A][B][c][D] 12[A][B][C1D] 3 [A][B][c][D] 8[AJ[B][C][D] 4 [A][B][c][D] 9 [A][B][c][D] 5 [A][B][C][D] 10[A][B][C][D] 二、 多项选择题：（每题2分，共10分） 13[A][B][C][D] 14[A][B][C][D] 15[A][B][c][D] 16[A][B][C1[D] 17[A][B][C][D] 三、填空题（每空2分，共32分） 18. 19. 20. 21 22. 23 24 25」 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 物理第1页（共6页） 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 四、作图和计算题（共16分） 26.（2分) 27.(2分) 7777777777777 28.(6分) 29.(6分) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 物理第2页（共6页） 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 五、实验探究题（每空2分，共18分） 30.(8分) (1) (2) (3) (4) 31.(10分) (1) 、(2) (3) (4) 物理第3页（共6页） 2025-2026学年八年级物理下学期3月学情自测卷 全解全析 （考试时间：60分钟，分值：100分） 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如 需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写 在本试卷上无效。 1、 单项选择题（每小题2分，共24分） 1．如图是杭州亚残运会吉祥物的项目运动造型，表明力可以使物体发生形变的是（    ） A．拉弓，弓变弯 B．蹬车，车前进 C．划船，船前行 D．踢球，球飞出去 【答案】A 【详解】A．在拉弓的过程中，弓的形状发生了变化，这是因为力可以改变物体的形状，故A符合题意； BCD．“蹬车，车前进、“划船，船前行”和“踢球，球飞出去”，都是力使物体改变了运动状态，而不是发生形变，故BCD不符合题意。 故选A。 2．小亮煎蛋时，用鸡蛋敲击碗的边缘，碗没损伤而鸡蛋破了。这一现象中，下列说法正确的是（　　） A．鸡蛋破了，说明鸡蛋只能是受力物体 B．碗没损伤，说明碗没受到力的作用 C．碗没损伤，说明力不能使物体发生形变 D．虽然鸡蛋破了，但碗对鸡蛋的力和鸡蛋对碗的力，两者的大小相等 【答案】D 【详解】A．鸡蛋敲击碗，鸡蛋即是受力物体，也是施力物体，所以不能说鸡蛋只是受力物体，故A错误； B．用鸡蛋敲击碗的边缘，碗也受到鸡蛋的作用力，尽管碗没损伤，故B错误； C．力可以使物体发生形变的，尽管碗没损伤，故C错误； D．鸡蛋敲击碗的边缘，鸡蛋对碗的力和碗对鸡蛋的力是相互作用力，大小相等，方向相反，故D正确。 故选D。 3．12月28日，2024全明星足球赛将在临沂奥体公园体育馆激情开赛。下列与踢球有关的说法正确的是（　　） A．运动员用力踢球，脚感觉有些疼，说明球给脚的力比脚给球的力大 B．运动员头球攻门，使球的运动状态发生了改变 C．运动员踢出的足球在空中飞行时，受到重力和脚的踢力的作用 D．只要脚对球施加的力大小相同、方向相同，其作用效果一定相同 【答案】B 【详解】A．运动员用力踢球，脚感觉有些疼，是因为力的作用是相互的，球给脚的力与脚给球的力大小相同，故A错误； B．运动员头球攻门，足球受到力的作用，速度大小、运动方向发生变化，使球的运动状态发生了改变，故B正确； C．踢出去的球在空中运动的过程中不再受到脚对球的作用力，只受到重力和空气阻力，故C错误； D．力的大小、方向和作用点都影响力的作用效果，所以，脚对球施加的力大小和方向相同时，其作用效果不一定相同，故D错误。 故选B。 4．如图所示，乒乓球选手孙颖莎正在发球，发球时有托球、抛球、击球三个过程，关于这三个过程的说法正确的是（　　） A．托球时，手对球的力是弹力 B．抛出前，手与球之间没有弹力 C．抛出后，球还受到手的抛力 D．球拍击球时，球对球拍没有力 【答案】A 【详解】A．托球时，手与球直接接触并产生形变，手对球施加的力正是由于这种形变产生的弹力。故A正确； B．抛出前，手与球仍然保持接触，且手对球有向上的支持力。支持力属于弹力范畴。故B错误； C．抛出后，球与手不再接触，手对球的作用力（即抛力）立即消失。故C错误； D．根据力的作用是相互的可知，球拍击球时，球拍对球施加力的同时，球也对球拍施加等大反向的力。故D错误。 故选A。 5．如图所示，一次性医用口罩佩戴时，罩体紧贴面部，松紧跨在两耳耳根后，用手指紧压铝条，使口罩上端紧贴鼻梁．关于该口罩，以下说法正确的是（       ） A．松紧对耳根有力的作用，耳根对松紧没有力的作用 B．松紧形变后会对耳根处产生弹力的作用 C．压弯的铝条发生的是弹性形变 D．松紧拉得越长，产生的弹力越小 【答案】B 【详解】A．物体间力的作用是相互的，松紧对耳根有力的作用，耳根对松紧也有力的作用，故A错误； B．松紧发生的形变后，撤去外力可以自动恢复形状，所以松紧发生的是弹性形变，故形变后会对耳根处产生弹力的作用，故B正确； C．铝条被压弯后，撤去外力，铝条不能恢复原状，故发生的不是弹性形变，故C错误； D．在弹性限度内，松紧拉得越长，形变量越大，产生的弹力越大，故D错误。 故选B。 6．小海先在水平方向上将弹簧测力计校零，再进行物体重力的测量。当物体质量为190g时，弹簧测力计示数为2N，如图所示。下列判断正确的是（　　） A．结果准确，物体受到的重力为2N B．结果准确，弹簧产生的弹力为2N C．结果不准确，弹簧和拉杆受到向下摩擦力 D．结果不准确，没有考虑弹簧和挂钩的自重 【答案】D 【详解】测量物体重力前，由于重力的方向是竖直向下的，所以应将弹簧测力计在竖直方向调零，小海在水平方向上将弹簧测力计校零，竖直方向未调零，弹簧和挂钩的自重会影响最后结果，故ABC错误，D正确。 故选D。 7．一个苹果被竖直向上抛出，受到重力 G 和空气阻力 f 的作用。苹果在上升和下降过程中所受合力分别为 F1 和 F2，关于它们的大小和方向，下列说法中正确的是（　　） A．F1 是竖直向上且小于 G B．F1 是竖直向下且大于 G C．F2 是竖直向上且小于 G D．F2 是竖直向下且大于 G 【答案】B 【详解】AB．苹果在上升过程中，受到竖直向下的重力和阻力，所以合力等于二力之和，即 方向竖直向下，故A错误，B正确； CD．苹果在下降的过程中，受到竖直向下的重力和竖直向上的阻力，所以合力等于二力之差，即 由于苹果向下做加速运动，所以合力的方向竖直向下，故CD错误。 故选B。 8．如图所示的四种情景中，为了预防惯性造成危害的是（　　） A．跳远前的助跑 B．司机系安全带 C．锤头松了锤击锤柄 D．足球离开脚后继续向前运行 【答案】B 【详解】A．跳远运动员跳远时助跑，即原来运动员是运动的，当其起跳后，由于惯性，会仍然保持运动状态，所以可以取得更好的成绩，属于惯性的利用，故A不符合题意； B．司机系安全带是为了防止由于惯性而被撞伤，属于防止惯性造成危害，故B符合题意； C．锤头松动时，把锤柄的一端用力撞几下，即该过程中，锤头和锤柄一开始都处于运动状态，当锤柄撞击到障碍物时运动停止，而锤头由于惯性仍保持运动状态，从而使锤头套紧，属于惯性的利用，故C不符合题意； D．脚踢球时，球与脚一起运动，足球离开脚后由于惯性能继续向前运行，属于惯性的利用，故D不符合题意。 故选B。 9．在体育测试中，小明同学掷实心球的场景如图所示，图中a点是球刚离开手的位置。球从a点上升到最高点b后下落到地面c点，然后滚动到d点停止，如果经过最高点b时所受的外力全都消失，则实心球的运动情况为（　　） A．自由下落 B．静止 C．水平匀速直线运动 D．仍沿原轨迹运动 【答案】C 【详解】根据题意知道，球在b点的速度不为零，即具有水平方向的速度，故由牛顿第一定律知道，若球在b点受到的力全部消失，则球沿水平方向做匀速直线运动，故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 10．如图所示茶杯静止在水平桌面上，下列哪对力属于平衡力（　　） A．茶杯的重力与桌面对茶杯的支持力 B．桌子的重力与桌面对茶杯的支持力 C．茶杯受到的重力与茶杯对桌面的支持力 D．茶杯对桌面的压力与桌面对茶杯的支持力 【答案】A 【详解】A．茶杯的重力受力物为茶杯，桌面对茶杯的支持力受力物也是茶杯，两个力大小相等，方向相反，作用在同一直线上，属于一对平衡力，故A符合题意； B．桌子的重力受力物体为桌子，桌面对茶杯的支持力受力物体为茶杯，受力物体不同，不是一对平衡力，故B不符合题意； C．茶杯受到的重力受力物体为茶杯，茶杯对桌面的支持力受力物体为桌面，受力物体不同，不是一对平衡力，故C不符合题意； D．茶杯对桌面的压力与桌面对茶杯的支持力受力物分别是桌面和茶杯，是一对相互作用力，故D不符合题意。 故选A。 11．北京冬奥会后，许多群众喜爱上了冰壶运动。如图所示，一个冰壶在水平冰面上向左滑动，则地面对冰壶支持力的方向、冰壶对冰面摩擦力的方向分别为（　　） A．垂直冰面向上、水平向左 B．垂直冰面向上、水平向右 C．垂直冰面向下、水平向左 D．垂直冰面向下、水平向右 【答案】A 【详解】物体发生弹性形变时产生的力叫弹力，地面对冰壶的支持力是弹力，是竖直向上的，即垂直于冰面向上；冰壶在水平冰面上向左滑动，冰面相对于冰壶向右运动，所以冰壶对冰面摩擦力的方向水平向左。故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 12．如下图所示，物体A放在水平桌面上，在水平方向上受到同一直线上的两个力和的作用，，。如果实际上物体A在水平方向上受到的合力为零，则在水平方向上物体A还应受到一个力，这个力的大小和方向分别是（　　） A．20N、水平向左 B．16N、水平向右 C．4N、水平向左 D．4N、水平向右 【答案】C 【详解】物体A在水平方向上受到向左的力，向右的力；若物体A在水平方向上受到的合力为零，则其受到的第三个力一定与较小的力同向且满足，则，方向水平向左，故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 二、多项选择题（每空2分，共10分。全部选对得2分，选对但不全得1分，有选错的得0分） 13．关于力与运动关系，正确的是（　　） A．物体受力运动状态一定改变 B．物体不受力可能做匀速直线运动 C．物体受平衡力作用一定处于静止状态 D．物体做变速运动一定受非平衡力作用 【答案】BD 【详解】A．由运动和力之间的关系可知，物体受非平衡力时运动状态才会改变。若物体受平衡力，运动状态保持不变。故A错误； B．由牛顿第一定律可知，一切物体都具有保持静止状态或匀速直线运动状态的性质。则物体不受力时可能处于静止状态或匀速直线运动状态。故B正确； C．物体受平衡力时，相当于物体不受力，物体可能静止，也可能做匀速直线运动。故C错误； D．物体做变速运动，则物体的运动状态发生改变，由运动和力之间的关系可知，物体一定受到了非平衡力的作用，故D正确。 故选BD。 14．科技推动社会发展。如图为智能机器人在水平匀速向前搬运货物的情景，下列说法正确的是（　　） A．货物对机器人的压力和货物受到的重力是一对平衡力 B．货物对机器人的压力和地面对机器人的支持力是一对相互作用力 C．机器人对货物的支持力和货物受到的重力是一对平衡力 D．机器人对货物的支持力和货物对机器人的压力是一对相互作用力 【答案】CD 【详解】A．已知平衡力必须是同一个受力物体。货物对机器人的压力，受力物体是机器人。货物受到的重力，受力物体是货物。受力物体不同，所以不是平衡力。故A错误； B．相互作用力必须是两个物体之间的相互作用，且大小相等、方向相反、作用在同一直线上。货物对机器人的压力，其反作用力是机器人对货物的支持力，不是地面对机器人的支持力。故B错误； C．两个力都作用在货物上。由于货物静止或匀速运动，处于平衡状态，故力的大小相等。方向相反，在同一直线上。是一对平衡力。故C正确； D．机器人对货物的支持力和货物对机器人的压力，作用到两个物体，大小相等、方向相反、作用在同一直线上，是作用力与反作用力关系。故D正确； 故选CD。 15．体育运动包含丰富的物理知识，下列说法正确的是（    ） A．踢足球的力越大，球飞得越远，说明力的作用效果与力的大小有关 B．在草坪上滚动的足球最终会停下来，说明物体的运动需要力来维持 C．竖直向上垫排球时，排球在最高点d时速度为零，此时排球受到非平衡力的作用 D．排球离手后还能继续向上运动是因为排球受到了惯性的作用 【答案】AC 【详解】A．踢足球的力越大，球飞得越远，力的大小不同，产生的效果也不同，这说明力的大小会影响力的作用效果，故A正确； B．在草坪上滚动的足球最终会停下来，是因为足球受到了阻力作用，阻力改变了足球的运动状态，物体的运动不需要力来维持，故B错误； C．竖直上方垫排球，球在最高点时，只受到重力作用，排球受到非平衡力，故C正确； D．排球离手后还能继续向上运动是因为惯性，惯性是物体的固有属性，不能说“受到惯性的作用”，故D错误。 故选 AC。 16．如图甲所示，一个管道（内壁粗糙程度相同）竖直固定在水平地面上，利用拉力F将一个物块从管道左端竖直拉进，右端竖直拉出，已知管道中的竖直管口对物块挤压作用一样，并测得拉动全过程拉力和物块移动的速度随时间变化的图像分别如图乙、丙所示。下列说法错误的是（　　） A．物块的重力为2N B．2到4s，物块受非平衡力 C．0到2s，物块做匀速直线运动 D．4到6s，物块所受阻力为12N 【答案】BD 【详解】AD.由图甲、乙可知，在内物块向上匀速运动，重力和摩擦力方向竖直向下，竖直向上的拉力为，则①；在内物块向下匀速运动，因为管道中的竖直管口对物块挤压作用一样，所以此时摩擦力和内物块所受摩擦力一样。重力和拉力方向竖直向下，摩擦力方向竖直向上，竖直向下的拉力为，则②。联立①②可解得，，故A正确，不符合题意，D错误，符合题意。 BC.由图丙可知，物块在三个时间段都是做匀速直线运动，受平衡力作用，故B错误，符合题意，C正确，不符合题意。 故选BD。 17．一段弹簧固定在水平桌面上（如图甲），将一个小球放在弹簧上使其处于静止状态（如图乙所示），用竖直向下的力F压小球至图丙的位置，然后撤去力F，小球向上运动A点后下落（如图丁），不计空气阻力的影响。下列说法中正确的是（　　） A．从撤去力F到小球离开弹簧前，受到的弹力先增大再减小 B．从撤去力F到小球运动到A点的过程中，撤去力F的一瞬间，小球受到的合力最大 C．从撤去力F到小球运动到A点的过程中，小球上升到乙图位置时的速度最大 D．小球在乙图位置如果所受的重力消失，小球将先加速直线运动再匀速直线运动 【答案】CD 【详解】由题意可知，乙图小球受到的重力等于弹簧的弹力；当将小球压至丙图时，弹力大于重力，撤去外力后，小球向上做加速运动，到乙图位置时，弹力等于重力，速度最大，再向上运动，弹力小于重力，做减速运动；当小球离开弹簧向上减速运动，到达最高点速度为零。 A．从撤去力F到小球离开弹簧前，弹簧形变变小，受到的弹力一直减小，故A错误； B．撤去力F，小球开始上升，小球从开始上升到乙图位置的过程中，弹力大于重力，但弹力减小，所以合力减小；到乙图位置，弹力等于重力，合力为零；从乙图位置到离开弹簧，弹力小于重力，弹力减小，所以合力增大，当离开弹簧后，小球受到合力的大小等于小球的重力，所以小球合力先减小后增大，撤去力F的一瞬间的合力与在A点的合力大小无法确定大小，故B错误； C．撤去外力后，小球向上做加速运动，到乙图位置时，弹力等于重力，速度最大，再向上运动，弹力小于重力，做减速运动，所以小球上升到乙图位置时的速度最大，故C正确； D．小球在乙图位置时，速度最大，如果此时所受的重力消失，小球还受向上的弹力，在弹力做用下做加速直线运动，当弹簧恢复到原状时，小球不再受任何力的作用，根据牛顿第一定律可知，小球将做匀速直线运动，所以小球将先加速直线运动再匀速直线运动，故D正确。 故选CD。 三、填空题（每空2分，共32分） 18．如图所示，在椭圆形厚玻璃瓶中装满水，把细玻璃管通过带孔的橡胶塞插入瓶中。用力捏厚玻璃瓶，观察到细玻璃管中水柱高度发生变化，该现象说明力可以改变物体的 ；当用大小相同的力捏玻璃瓶的不同部位时，发现细玻璃管中水柱高度变化不同，说明力的作用效果与力的 有关。 【答案】 形状 作用点 【详解】[1]用力捏厚玻璃瓶，瓶子会发生微小的弹性形变，容积变小，由于瓶中装满水，水的体积不变，所以一部分水被挤压进细玻璃管内，水柱上升，说明力可以改变物体的形状。 [2]力的作用效果与力的大小，力的方向和力的作用点有关，当用大小相同的力捏玻璃瓶的不同部位时，力的作用点不同，细玻璃管中水柱高度变化不同，说明力的作用效果与力的作用点有关。 19．在如图所示的情景中，小孩用力推A船，A船受到力作用而向左运动，同时小孩自己所乘坐的B船也向右运动，说明B船也受到力的作用，该力的施力物体是 ；在图乙所示的情景中，穿溜冰鞋的小女孩用力向右推墙壁，自己却向左运动，说明了 。 【答案】 A船 力可以改变物体的运动状态，力的作用是相互的 【详解】[1]力的作用是相互的，小孩用力推A船，A船受到力的作用而向左运动， B船向右运动，说明B船也受到力的作用，该力的施力物体是A船。 [2]穿溜冰鞋的小女孩用力向右推墙壁，墙壁给小女孩一个向左的力，小女孩向左运动，此现象说明了力可以改变物体的运动状态，力的作用是相互的。 20．小华用如图所示的装置探究重力的方向，他缓慢改变木板的倾角，可观察到悬线OA始终竖直。小华多次改变木板的倾角进行实验，目的是 ；若要进一步验证重力方向竖直向下的结论，他还应进行的操作是 。 【答案】 多次实验，探究普遍规律 剪断悬线OA，观察小球下落的方向 【详解】[1]为了排除偶然性，多次实验，探究普遍规律，证明无论木板倾角如何，悬线都持续保持竖直的。说明小球对悬线OA的力始终是竖直向下的，即可以说明：重力的方向是竖直向下的。 [2] 若要进一步验证重力的方向是竖直向下的结论，还应进行的操作是：剪断悬线OA，观察小球下落的方向，若小球沿竖直向下的方向下落，则进一步证明了重力的方向始终竖直向下。 21．如图所示，用弹簧测力计测一物体所受重力，由图可知，物体所受重力为 N，这个物体的质量为 g。（g取10N/kg） 【答案】 3.6 360 【详解】[1][2]由图可知该弹簧测力计的分度值为0.2N，指针指在3N后的第三个小格，所以可知物体所受重力为3.6N，物体的质量为 22．一个氦气球吊着一个小重物沿虚线匀速斜向上升，如图所示，能正确表示气球运动的是 （填“甲”或“乙”）图；若不考虑空气对重物的作用，则重物所受重力与拉力是一对 （填“平衡力”或“非平衡力”）。 【答案】 甲 平衡力 【详解】[1][2]氦气球下吊一小重物，若不计空气阻力，则小重物只受到重力和氦气球的拉力，小重物恰沿虚线匀速斜向上升，所以它受到的两个力是一对平衡力，大小相等，方向相反，作用在同一直线和同一物体上，由于重力的方向始终竖直向下，拉力的方向竖直向上，所以正确的图是甲。 23．当汽车突然加速或刹车时，车内的人由于具有 容易受到伤害。如图所示， （选填“头枕”或“安全带”）可以减小汽车被追尾时给人带来的伤害。 【答案】 惯性 头枕 【详解】[1]当汽车突然加速或刹车时，车内的人由于具有惯性仍要保持原来的运动状态，会向后或向前运动，容易受到伤害。 [2]汽车被追尾时速度突然变大，但车内的人由于具有惯性仍要保持原来的运动状态，会向后运动，因此头枕可以减小汽车被追尾时给人带来的伤害。 24．如图所示是“苹果向上爬”的趣味实验：将筷子竖直插在苹果中央，手握住筷子中上部，用锤子向下轻敲筷子上部，苹果就慢慢向上“爬”了，这是因为 （选填“筷子”或“苹果”）具有惯性的结果。苹果上“爬”时筷子对苹果的摩擦力方向向 。 【答案】 苹果 下 【解析】【小题1】[1]苹果和筷子原来是静止的，用锤子敲击筷子的上端，筷子的运动状态改变，向下运动，而苹果由于惯性保持原来的静止状态，位置不变，则苹果相对于筷子向上运动了，看上去苹果顺着筷子“爬”了上来。 [2]由于苹果相对于筷子向上运动，所以筷子对苹果的摩擦力方向向下。 25．如图所示是谷爱凌在空中到达最高点时手摸滑雪板的情景，在这一时刻她的速度 （选填“为”或“不为”）零，受力 （选填“平衡”或“不平衡”）。（不计空气阻力） 【答案】 不为 不平衡 【详解】[1]谷爱凌在空中到达最高点时，在竖直方向的速度为0，水平方向速度不为0，因此在这一时刻她的速度不为0。 [2]不计空气阻力，谷爱凌在空中到达最高点时，只受重力的作用，受力不平衡。 四、作图与计算题（共16分。计算题在解答时应写出公式和重要的演算步骤，只写出最后答案的不能得分） 26．将一个黑板擦压在竖直黑板上，松手后黑板擦下落，如图所示。请作出黑板擦下落时的受力示意图。（不计空气阻力） 【答案】 【详解】松手后黑板擦对黑板没有压力的作用，所以此时黑板擦与黑板之间没有摩擦力的作用，又因为不计空气阻力，所以此时黑板擦只受重力的作用，黑板擦下落时的受力示意图如图： 27．小久在体育课时练习实心球的投掷，如图所示为小久投出的实心球落地后在水平地面上向前滚动的简化示意图，请在图中画出实心球对水平地面的压力F1及水平地面对实心球的支持力F2。 【答案】 【详解】实心球对水平地面的压力F1的作用点在水平地面上，大小等于实心球的重力，方向竖直向下；由于力的作用是相互的，桌面对实心球有支持力F2，桌面对实心球的支持力F2和实心球对地面的压力F1是一对相互作用力，大小相等，作用在一条直线上，作用点在球的重心位置，方向竖直向上，如图所示 28．随着人们健康意识和环保意识的不断增强，骑山地自行车已经成为一种时尚。碳纤维强度大密度小，常用作高端山地自行车的材料。如图所示，小明的山地自行车的相关数据见表。（g取10N/kg） 车架材料 碳纤维 碳纤维密度/g•cm﹣3 1.6 车架体积/cm3 2500 整车质量/kg 10 单轮接触地面面积/cm2 4 (1)碳纤维车架的质量； (2)质量是50kg的小军骑着这辆自行车在水平路面上行驶时，受到的摩擦力大约是总重的0.05倍，求此时自行车受到的摩擦力是多少？ 【答案】(1)4kg (2)30N 【详解】（1）由表格数据可知，根据可得碳纤维车架的质量 （2）小军骑着这辆自行车在水平路面上行驶时的总重力G总=(m人+m整车)g=(50kg+10kg)×10N/kg=600N 此时自行车受到的摩擦力f=0.05G总=0.05×600N=30N 29．3D打印常在工业设计等领域被用于制造模型。图中是用ABS塑料3D打印的一件作品，已知该作品的体积为200cm3，质量为210g。（g=10N/kg）求： (1)这种材料的密度； (2)该作品的重力。 【答案】(1)1.05g/cm3 (2)2.1N 【详解】（1）这种材料的密度为 （2）该作品的重力为 五、实验与探究题（共18分） 30．某小组在探究“重力大小与质量关系”的实验中，得到如下表所示的数据。请你协助解答下列问题： m/kg 0.1 0.2 0.3 0.4 0.5 0.6 G/N 0.98 1.96 2.94 3.92 4.90 5.88 G/m（N/kg） 9.8 9.8 9.8 9.8 9.8 9.8 (1)本实验要用到实验室中常用的测量工具：弹簧测力计和 ； (2)根据表格中的实验数据可得到的实验结论为： ； (3)该小组的小明另辟蹊径，取质量不同的小铜块、小木块、小铁球各一个，并分别测出它们的质量和重力，来探究物体所受重力大小与质量的关系，你认为小明的做法 （选填“合理”或“不合理”）； (4)该小组的另一位同学小华使用一把未经校零、指针指在零刻度线下方的弹簧测力计做本实验，根据所测得实验数据作出重力与质量关系的图像（如图所示），你认为她作的图像应该是 　 　（选填“A”“B”“C”或“D”）。 A． B． C． D． 【答案】(1)天平 (2)物体受到的重力与质量成正比 (3)合理 (4)B 【详解】（1）测量物体的质量用到天平，测量物体的重力要弹簧测力计，故本实验要用到天平和弹簧测力计。 （2）从表中数据可知，重力与质量的比值为一定值9.8N/kg，所以可得出结论，物体受到的重力与质量成正比。 （3）探究物体所受的重力大小与质量的关系，取不同材料的物体做实验，找出重力和质量之间的普遍规律，故小明的做法合理。 （4）小华使用未经校零、指针在零刻度线的下方的弹簧测力计做实验，物体质量为零即没有挂物体时，就有示数了，这样测量的质量对应的重力偏大，故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 31．近日，在韩国进行的世界女子冰壶锦标赛铜牌战中，中国队以战胜东道主韩国队，赢得铜牌的同时收获冬奥会入场券。小琳在观看比赛的同时还注意到冰壶运动员所穿的一只鞋的鞋底用较光滑的塑料制成，类似”滑板“，方便运动员在冰面上滑行；另一只鞋的鞋底则用较粗糙的橡胶制成，有防滑功能，方便运动员停止或起动。那么滑动摩擦力的大小与哪些因素有关？她观察了一些生活现象后，提出了两个猜想： 猜想一：滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关； 猜想二：滑动摩擦力的大小与压力的大小有关； 如图是她用、两只质量不同的鞋子、长木板、弹簧测力计进行的次探究： (1)实验时，需用弹簧测力计沿水平方向拉着鞋子在木板上做 运动； (2)对比步骤①和③，可得结论：接触面粗糙程度相同时， 越大，滑动摩擦力越大； (3)小琳想根据步骤①和②得出滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度的关系，存在的问题是 ； (4)小琳想用以上器材探究滑动摩擦力大小与物体的运动速度是否有关？下表是为探究这一猜想设计的数据记录表格，则表格中（a）、（b）两处应填入的内容是（a） ；（b） 。 实验次数 压力/N 接触面的材料 （b） 弹簧测力计的示数/N 滑动摩擦力的大小/N 1 木板和A的底面 2 木板和A的底面 3 （a） 【答案】(1)匀速直线 (2)压力 (3)没有控制压力大小相等 (4) 木板和A的底面 运动速度/m/s 【详解】（1）弹簧测力计测量摩擦力，利用了二力平衡的知识，当用弹簧测力计沿水平方向拉着鞋子做匀速直线运动时，鞋子所受滑动摩擦力与弹簧测力计对鞋子的拉力是一对平衡力，大小相等。 （2）对比步骤可知，接触面粗糙程度相同，中压力大，可得结论：接触面粗糙程度相同时，压力越大，滑动摩擦力越大。 （3）、两只鞋子质量不同，重力不同。为研究滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度的关系要控制压力相同，对比步骤，小桂得出滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度的关系，该实验存在的问题是没有控制压力相同。 （4）[1][2]猜想滑动摩擦力大小与运动速度是否有关。根据控制变量法，接触面粗糙程度不变，改变运动速度大小，故表格中、两处应填入的内容是：木板和的底面；：运动速度。 1 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