2026年暑假专题：综合训练（力、运动和力）教科版八年级物理下册

**基本信息** 以力和运动为核心，通过生活与科技情景整合概念辨析、实验探究及计算应用，构建“概念-规律-应用”逻辑链，渗透物理观念与科学思维。 **综合设计** |模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |概念辨析|单选1-10、填空11-15|结合生活情景（如石头平衡、电梯失重）考查力的性质、平衡条件等|从力的定义→相互作用→平衡条件→运动状态改变，形成逻辑闭环| |实验探究|实验19、简答21|涉及二力平衡条件验证、滑动摩擦力影响因素等|通过控制变量法建构实验模型，强化科学探究能力| |计算应用|计算22-23|压强、密度与重力综合计算|关联力的合成与压强公式，体现物理量间定量关系| |情景综合|综合24-25|结合嫦娥五号、公交车行驶等科技与生活场景|融合运动和相互作用观念，培养科学态度与社会责任|

暑假专题：综合训练（力、运动和力）-2025-2026学年八年级物理下册教科版 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、单选题 1．日本石头平衡大师KokeiMikuni能以近乎不可能的角度将石头堆叠在一起保持静止。如图是他的一个作品的照片。下面对图中A、B两块石头说法正确的是（　　） A．A物体的重力作用线经过AB间的支撑点 B．B对A作用力就是A的重力 C．B对A的支持力大于A对B的压力 D．B与A之间一定没有摩擦力 2．如图所示，一个空花瓶静止在粗糙水平桌面上，下列说法正确的是（　　） A．花瓶受到重力、桌面的支持力和摩擦力的作用 B．花瓶受到的重力和花瓶对桌面的压力是一对平衡力 C．花瓶在水平方向上没有受到力的作用 D．花瓶所受的合力不为零 3．如图所示是运动员比赛时场景，下列实例中属于通过改变压力大小进而改变摩擦力的是（    ） A．图甲足球比赛守门员戴有花纹的手套 B．图乙单杠比赛过程中运动员握紧单杠 C．图丙体操运动员在手和器械上涂镁粉 D．图丁冰壶运动员用冰刷不断地刷冰面 4．下列说法正确的是（　　） A．力的产生离不开施力物体，但可以没有受力物体 B．有的物体自己就有力，如磁体的吸引力 C．甲和乙有相互作用时，可以说甲是施力物体，同时也是受力物体 D．物体不直接接触就不可能有力的作用 5．如图所示，弹簧测力计的示数为（　　） A．3.4N B．3.0N C．2.3N D．2.6N 6．小明在一次研学中了解到“失重现象”。向老师请教后得知，失重就是物体对支持物的压力或对悬挂物的拉力小于物体实际所受重力的大小的现象。小明在老师的指导下，到电梯内做失重实验：他将一个体重秤放在电梯的水平底面上，然后站上秤台，如图甲所示，在电梯向下运动的过程中，他记录了体重秤在不同时间段的示数及对应的时间，描绘出了体重秤的示数随时间t的变化图象，如图乙所示，已知小明的实际质量为60kg。课后小明和同学们通过查资料还了解到：当电梯更快向下加速时，体重秤的示数为零，我们称这种现象为完全失重。物体处于完全失重状态，是指物体（    ）； A．质量为零 B．重力为零 C．受到的支持力或拉力为零 D．以上都为零 7．小红和妈妈在超市购物，她用8N的力水平推着一个购物车匀速直线运动．突然小红发现前面有人，她马上用17N水平向后的力拉小车，使小车减速运动，在此过程中有关小车受力的说法正确的是（ ） A．小车受到的摩擦力是17N B．小车受到的合力是8N C．小车受到的是平衡力 D．小车受到的合力是25N 8．如图所示的几种现象，力所产生的作用效果与其他三个不同的是（    ） A．手拉开弓 B．运动员罚点球 C．用力捏厚玻璃瓶 D．大气压扁铁桶 9．同学们利用如图所示的装置探究“二力平衡的条件”。下列说法正确的是（   ） A．在左侧增加一个钩码，卡片仍保持静止 B．实验中，顺时针扭转卡片后放手，卡片仍保持静止 C．两侧所挂钩码质量相同时，卡片静止，说明二力平衡时力的大小相等 D．将卡片剪成两半，是为了验证二力平衡时二力是否作用在同一直线上 10．将小球竖直向上抛出后，每隔0.1秒的位置如图所示。假设小球运动至甲处时，所受所有外力都消失，则推测小球从甲处开始，其运动情况及每隔0.1秒的位置正确的是（　　） A．A B．B C．C D．D 二、课内填空 11．中国载人月球探测任务的月球车命名为“探索”，按计划，中国将在2030年前实现载人登月。航天员驾驶月球车在月球上匀速行驶时，航天员__________（选填“具有”或“没有”）惯性。 12．如图所示，这是我国网球运动员在巴黎奥运会上发球时的场景。当运动员用力击打网球时，球快速飞出，说明力可以改变物体的___________，同时球拍的网面也发生了形变，这说明物体间力的作用是___________的；若球拍击打网球的力为300N，则网球对球拍的力___________（选填“大于”“小于”或“等于”）300N。 三、填空题 13．用2500N的力竖直向上提起重2000N的油桶，油桶受到的力的合力大小是___________N，合力的方向是___________。 14．力可以使物体发生形状改变，对比甲、乙两图说明力的作用效果与力的______有关。 15．弹簧测力计的使用 (1)使用前观察它的________，不许超过它的________。 (2)使用前要观察弹簧测力计的指针是否指在________上，若没有，则要调到零刻度线上。 (3)测量前，沿弹簧的轴线方向轻轻来回拉动挂钩几次，放手后观察指针是否能回到原来指针的位置，以检查指针、弹簧和外壳之间是否有过大的________。 (4)被测力的方向要与弹簧的轴线的方向________，以免挂钩杆与外壳之间产生过大的摩擦。 (5)指针________后再读数，视线要与刻度线________。 16．小丽同学在超市购物时，用8N的水平力推着一辆小车在水平地面上做匀速直线运动，这时小车受到的力的合力是___________N。突然，小丽发现前面有一个小孩，她马上用16N的水平力向后拉小车，使小车减速。在减速运动的过程中，小车所受力的合力为___________N。 17．如图所示，小佳同学在竖直平面内用细线悬挂一个小球，将小球拉至A点，不计摩擦，小球可在A、B两点间来回摆动。当小球运动到B点时，细线恰好断开，则小球将 ____________ ；当小球运动到B点时，如果一切外力都消失，则小球将 ____________ 。（两空均填“在B点保持静止”、“沿BD方向运动”、“沿BE方向运动”或“沿BF方向运动”） 18．用一个铁钉、一节电池、一根电线和一个纽扣强磁铁，可组装成一个演示用的简易电动机，组装过程如图所示： (1)图乙中，把铁钉和磁铁连起来后就能竖直地吸在电池的正极上，若磁铁的S极朝上，N极朝下，则磁化后的铁钉的尖端为___________（选填“N”或“S”）极； (2)图丙中，用电线把电池的负极和磁铁连接起来，就形成电流回路，磁场对通电导线有力的作用，但由于导线用手固定，根据力的作用是___________，最终磁铁和铁钉转动起来； (3)演示时，若要改变铁钉的转动方向，可以___________；为了使转速更快，可以___________（以上两空各写出一点即可）。 四、实验题 19．书本第5页有个“怪坡实验”。实验时，将双圆锥体轻轻放在倾斜轨道的最低端，看到双圆锥体从静止向轨道高处滚去。实验引起了同学们的探讨，小军认为“双圆锥体上滚”是真的，眼见为实；小乐认为“双圆锥体上滚”是错觉，双圆锥体不可能自动由低处向高处运动。小乐和小军为证明各自的观点，取了两根木条放在水平桌面上，将木条左端垫高，做成一个倾斜轨道，将双圆锥体放在轨道右端，如图甲所示，由静止释放后双圆锥体向轨道高处滚去，双圆锥体最终停在轨道左端，如图乙所示。请你根据图甲、乙所示的实验，选择适当的器材，通过测量判断小军和小乐谁的观点正确，写出你的测量方法并简要说明。 五、简答题 20．假如没有摩擦力，运动的车辆能否停下来？ 21．晓彤利用如图所示装置，探究物体所受滑动摩擦力大小与压力大小是否有关，实验步骤如下： （1）用弹簧测力计竖直向上拉动，使木块沿桌面水平做直线运动，读取弹簧测力计示数，将的数值记录在表格中。 （2）将木块更换为铁块，仿照步骤（1）再做一次实验，将的数值记录在表格中。 （3）根据，，分别记录压力大小和滑动摩擦力的数值。 请你写出晓彤实验方案存在的三个问题。 六、计算题 22．疫情防控进行道路消杀时，总质量为8t的消毒车喷出的药液后，车轮与水平地面的总接触面积为。已知消毒液密度为，g取10N/kg。求： （1）喷出药液的质量； （2）此时消毒车对地面的压强。 23．有一捆横截面积为2.5×10﹣6m2的铜丝，质量为8.9kg。（已知ρ铜=8.9×103kg/m3，g取10N/kg）求： (1)这捆铜丝所受重力； (2)这捆铜丝的体积； (3)铜丝的长度。 七、综合题 24．2020年11月24日嫦娥五号探测2发射成功，开启我国首次地外天体采样返回之旅。 （1）航天中心通过______（选填“超声波”或“电磁波”）控制嫦娥五号，这种波在真空中传播的速度为______m/s；如图所示探测器入轨段着陆器太阳翼展开，太阳翼是将太阳能转化为电能，电能是______（选填“一”或“二”）次能源； （2）首次在月球表面自助采样2kg并以接近第二宇宙速度11.2______（选填km/s或m/s）返回地球；2kg月壤在地球上的质量______、受到的重力______（两空均选填“变小”、“不变”或“变大”）。 （3）首次从月面起飞，在38万公里外的月球轨道进行无人交会对接。起飞的过程是力可以改变物体的______；环月轨道交会对接时它们是相对______（选填运动或静止）的；返回器着陆在地面静止时受到的是______（选填“平衡”或“非平衡”）力。 （4）采获月壤用岩芯钻探机和机器取样器，从0至2m内不同深度的月球土层中取出的材料，拿回地球。岩芯钻探机的钻头尖是为了______（选填“增大”或“减小”）压强，机器取样器的长臂与人的手臂一样是______（选填“省力”或“费力”）杠杆；嫦娥五号探测器用两台150W发动机工作，原理与______（选填“热机”或“电动机”）类似。 25．在水平公路上匀速行驶的公交车受到几对平衡力的作用？为什么说它们是互相平衡的？若以图中的长方形表示这辆汽车，请在图中画出汽车受力的示意图。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 《暑假专题：综合训练（力、运动和力）-2025-2026学年八年级物理下册教科版》参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 A C B C B C D B C B 1．A 【详解】A．B石头对A石头的作用力，是共点力平衡，A物体的重力作用线经过AB间的支撑点，故A正确； B．B石头对A石头的作用力的施力物体是B，而A石头的重力的施力物体是地球，故B石头对A石头的作用力不是A石头的重力，故B错误； C．力的作用是相互的，故B对A的支持力等于A对B的压力，故C错误； D．B石头与A石头的接触面可能是斜面，故B石头与A石头间可能有静摩擦力，故D错误。 故选A。 2．C 【详解】A．花瓶受重力、桌面支持力，因水平方向无相对运动或趋势，不受摩擦力，故A错误； B．重力受力物体是花瓶，花瓶对桌面的压力受力物体是桌面，二力的受力物体不同，不是平衡力，故B错误； C．花瓶在水平方向无相对运动或相对运动趋势，所以没有受到力的作用，故C正确； D．花瓶静止，处于平衡状态，合力为零，故D错误。 故选C。 3．B 【详解】A．图甲足球比赛守门员戴有花纹的手套是通过增大接触面粗糙程度增大摩擦，故A不符合题意； B．图乙单杠比赛过程中运动员握紧单杠是通过增大压力增大摩擦，故B符合题意； C．图丙体操运动员在手和器械上涂镁粉是通过增大接触面粗糙程度增大摩擦，故C不符合题意； D．图丁冰壶运动员用冰刷不断地刷冰面是通过减小接触面粗糙程度减小摩擦，故D不符合题意。 故选B 。 4．C 【详解】A．力是物体与物体间的相互作用，一个力一定有施力物体与施力物体，故A错误； B．磁体受到的吸引力，是受到其他磁体的吸引，故B错误； C．甲和乙有相互作用时，由于物体间力的作用是相互的，甲对乙施力的同时，也受到乙的力的作用，则可以说甲是施力物体，同时也是受力物体，故C正确； D．物体不直接接触也可能有力的作用，如两个磁体间不接触，也会产生相互作用力，故D错误。 故选C。 5．B 【详解】由图可知，弹簧测力计的测量范围是，分度值是0.2N，指针指在3刻度处，故弹簧测力计的示数为3.0N。故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 6．C 【详解】ABD．质量是物体的固有属性，不会因为物体处于完全失重状态而变为零；根据物体的重力G=mg，只要物体有质量且在地面附近，重力就不为零，完全失重状态下重力也不为零，故ABD不符合题意； C．由题意可知，失重就是物体对支持面的压力或悬挂物的拉力小于物体实际所受重力的现象。物体处于完全失重状态时，体重秤的示数为零。所以物体处于完全失重状态，是指物体受到的支持力或拉力为零，故C符合题意。 故选C。 7．D 【详解】购物车在8N的水平推力作用下在地面上做匀速直线运动，即处于一种平衡状态，所以说，购物车受到了平衡力的作用，经分析可知，此时水平方向上只存在两个力：水平向前的推力和水平向后的摩擦力，这是一对平衡力，大小相等，即8N。 当购物车突然减速时，水平方向仍然存在两个力：水平向后的拉力17N和水平向后的阻力8N，因两者方向相同，所以，合力为17N+8N＝25N 故选D。 8．B 【详解】手拉开弓，弓的形状发生了改变，力改变了物体的形状；运动员罚点球时，脚对球有力的作用，球由静止变为运动，力改变了物体的运动状态；用力捏厚玻璃瓶，液柱高度发生变化，表明瓶子的形状发生了改变，是力改变了物体的形状；铁桶在大气压的作用下变扁了，其形状发生了改变，是力改变了物体的形状。故B与ACD所产生的作用效果不同，故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 9．C 【详解】A．当在左侧增加一个钩码时，左侧钩码对卡片的拉力增大，此时左侧拉力大于右侧拉力，这两个力大小不相等，不满足二力平衡中“力的大小相等”这一条件，所以卡片不能保持静止，会向左运动，故A错误； B．实验中，顺时针扭转卡片后，卡片受到的两个拉力不在同一条直线上，不满足二力平衡中“二力作用在同一直线上”这一条件，所以放手后卡片不能保持静止，会发生转动，故B错误； C．两侧所挂钩码质量相同时，由于钩码的重力会对卡片产生拉力，且质量相同则重力相同，那么两侧拉力大小相等。此时卡片静止，处于平衡状态，说明这两个力满足二力平衡条件，即二力平衡时力的大小相等，故C正确； D．将卡片剪成两半后，卡片变成了两个物体，此时两个拉力分别作用在两个不同的物体上，而二力平衡要求两个力必须作用在同一物体上，所以将卡片剪成两半是为了验证二力平衡时二力是否作用在同一物体上，故D错误。 故选C。 10．B 【详解】由图可知，小球运动至甲处时，速度大于其上方位置的速度，即相同时间内运动的距离要大于上方的距离，方向竖直向上，当所受所有外力都消失后，由于小球具有惯性，小球将以甲处的速度竖直向上做匀速直线运动，故ACD错误，B正确。 故选B。 11．具有 【详解】惯性是物体固有的属性，一切物体在任何情况下都有惯性，惯性大小只与物体质量有关，因此航天员驾驶月球车在月球上匀速行驶时，航天员还是具有惯性的。 12． 运动状态 相互 等于 【详解】[1]网球由于受到球拍的作用快速飞出，运动状态发生改变，说明力可以改变物体的运动状态。 [2]网球受到的球拍的作用力，因力的作用是相互的，网球也会对球拍产生一个作用力，因此会发现球拍的网面也发生了形变。 [3]球拍击打网球的力与网球对球拍的力是一对相互作用力，二者大小相等，若球拍击打网球的力为300N，则网球对球拍的力也等于300N。 13． 500 竖直向上 【详解】[1][2]油桶受到两个力的作用：拉力和重力。两个力作用在同一条直线上，方向相反，所以两个力的合力大小为二力之差，即 F合=F-G=2500N-2000N=500N 合力的方向与较大的力方向一致，即竖直向上。 14．方向 【详解】在甲图中，手对弹簧施加向上的拉力，弹簧被拉长；在乙图中，手对弹簧施加向下的压力，弹簧被压缩。两个力的方向不同，导致弹簧的形变效果完全不同，这说明力的作用效果与力的方向有关。 15．(1) 量程和分度值 量程 (2)零刻度线 (3)摩擦 (4)一致 (5) 稳定 垂直 【详解】（1）[1][2]使用弹簧测力计前要观察弹簧测力计的量程、分度值，用弹簧测力计测量力时加在弹簧测力计上的力不能超过它的量程，否则会损坏弹簧测力计。 （2）使用弹簧测力计前要观察在所测力的方向上弹簧测力计的指针是否指在零刻度线处，若不在，需要调到零刻度线上。 （3）测量前，沿弹簧的轴线方向轻轻来回拉动挂钩几次，放手后观察指针是否能回到原来指针的位置，以检查指针、弹簧和外壳之间是否有过大的摩擦，摩擦过大，指针不会回到原来的位置。 （4）所测力的方向应与弹簧的轴线方向一致，避免由于弹簧跟外壳发生摩擦而造成较大的测量误差。 （5）[1][2]等弹簧测力计的指针示数稳定后再读数；弹簧测力计读数时，视线要与刻度线垂直，可以最大限度地减小误差。 16． 0 24 【详解】[1]购物小车在8N的水平推力作用下在地面上做匀速直线运动，处于平衡状态，所以，购物小车受到了平衡力的作用，经分析可知，此时水平方向上只存在两个力：水平向前的推力和水平向后的阻力，这是一对平衡力，大小相等，即8N，此时的合力为0N。 [2]水平方向只存在两个力：水平向后的拉力16N和水平向后的阻力8N，因两者方向相同，所以，小车所受力的合力为 16N+8N=24N 17． 沿BF方向运动 在B点保持静止 【详解】[1]由图知，当小球摆到B点时，小球速度恰好为零，此时若细线恰好断开，则小球只受重力作用而竖直下落，所以，将沿BF方向运动。 [2]小球摆到点B时，速度为零，因此当外力消失的一瞬间，小球将保持原来的状态，即在B点保持静止。 18．(1)S (2)相互 (3) 改变铁钉中的电流 增大电流 【详解】（1）图乙中，把铁钉和磁铁连起来后就能竖直地吸在电池的正极上，若磁铁的S极朝上，N极朝下，由异名磁极像吸引得，磁化后的铁钉与磁铁接触的一端为N极，铁钉的尖端S极。 （2）图丙中，用电线把电池的负极和磁铁连接起来，就形成电流回路，磁场对通电导线有力的作用，但由于导线用手固定，根据力的作用是相互的，导线受到磁场力的作用同时，磁体也受到导线力的作用，最终磁铁和铁钉转动起来。 （3）[1]通电导体在磁场中的运动方向取决于其受到的磁力方向，导体受到的磁力方向与磁场的方向、电流方向有关，演示时，若要改变铁钉的转动方向，可以改变铁钉中的电流方向。 [2]为了使转速更快，可以增大电流，增大导体受到的磁力。 19．器材：刻度尺、双锥体、轨道。 实验步骤：（1）将双锥体放在轨道右端，用刻度尺测量出双锥体锥尖到桌面的距离记为h1； （2）将双锥体放在轨道左端，用刻度尺测量出双锥体锥尖到桌面的距离记为h2； （3）通过测量发现；h1、h2为双锥体重心的高度，在左端轨道虽然高，但是双锥体的重心位置其实低，所以双锥体由于受到重力作用，不能由低处向高处运动。 所以小军的观点错误，小乐的观点正确。 【详解】用刻度尺分别测量双圆锥体在轨道右端和左端时重心到桌面的高度，分别记为h₁、h₂。若测得h₁＞h₂，说明双圆锥体由右端滚到左端时重心降低，虽然轨道左端位置较高，但双圆锥体并不是自动由低处向高处运动，所以小乐的观点正确，小军的观点错误。 20．不能，根据牛顿第一定律，任何物体都要保持匀速直线运动或静止状态，直到外力迫使它改变运动状态为止。假如没有摩擦力，运动的车辆在水平方向上不受外力作用，将保持原有的运动状态做匀速直线运动，无法停下来。 【详解】见答案 21．木块没有进行匀速直线运动，对自变量压力大小没有进行测量，没有保证控制变量接触面粗糙程度相同 【详解】探究物体所受滑动摩擦力大小与压力大小是否有关，根据控制变量的要求，需要保证除压力以外的其他影响因素相同，这里将木块更换为铁块，改变了接触面粗糙程度相同，因此存在的问题为没有控制接粗面粗糙程度相同；探究滑动摩擦力大小与压力大小的关系时，使物块在水平木板上做匀速直线运动，此时由二力平衡可知弹簧测力计示数为物块所受摩擦力，这里晓彤只是使木块沿桌面水平做直线运动，故存在问题没有进行匀速直线运动；图中木块密度小但体积大，铁块密度大但体积小，不好判断两物块质量大小关系，压力的大小只凭直观感觉，不够严谨，因此存在的问题对自变量压力大小没有进行测量。 22．（1）2×103kg；（2） 【详解】解：（1）根据公式可知，喷出药液的质量为 m=ρV=1.0×103kg/m3×2m3＝2×103kg （2）消毒车行驶在水平地面上，对地面的压力等于车和消毒液的总重力，即消毒车此时对地面压力为 G=mg=(8000 kg -2000 kg)×10N/kg=6×104N 根据压强公式可知，此时消毒车此时对地面压强为 答：（1）喷出药液的质量为2×103kg； （2）此时消毒车对地面的压强为。 23．(1) 89N；(2) 0.001m3；(3) 400m 【详解】解：(1)铜丝所受重力 G=mg=8.9kg×10N/kg=89N (2)这捆铜丝的体积 V= =0.001m3 (3)由V=SL可得铜丝的长度 L==400m 答：(1)这捆铜丝所受重力是89N； (2)这捆铜丝的体积是0.001m3； (3)铜丝的长度400m。 24． 电磁波 3×108 二 km/s 不变 变大 运动状态 静止 平衡 增大 费力 热机 【详解】（1）[1]真空不能传声，航天中心是通过电磁波控制嫦娥五号。 [2]电磁波在真空中的传播速度最快，速度是3×108m/s。 [3]一次能源是从自然界中直接获取的能源，二次能源是一次能源经过加工转换以后得到的，太阳翼是将太阳能转化为电能，电能是二次能源。 （2）[4]第二宇宙速度是航天器的速度达到一定的值，脱离地球的引力而成为绕太阳运行的人造行星，这个速度很大，大小为11.2km/s。 [5]质量是物质的一种属性，不随物体的形状、状态、温度、位置的变化而变化，故2kg月壤在地球上的质量不变。 [6]地球上的重力常数是月球上的6倍，由可知，在质量一定时，重力常数越大，重力越大，2kg月壤在地球上受到的重力变大。 （3）[7]嫦娥五号起飞的过程中，速度越来越大，运动状态改变，说明力可以改变物体的运动状态。 [8]环月轨道交会对接时，位置不变，它们是相对静止的。 [9]返回器着陆在地面静止时，处于平衡状态，受到平衡力的作用。 （4）[10]岩芯钻探机的钻头尖是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强。 [11]人的手臂肌肉作用在关节，运动距离小，而它带动的是整个手臂，阻力臂大于动力臂，是费力杠杆，机器取样器的长臂与人的手臂一样是费力杠杆。 [12]发动机属于热机，嫦娥五号探测器用两台150W发动机工作，原理与热机类似。 25．见解析；见解析； 【详解】在水平公路上匀速行驶的公交车，受到两对平衡力的作用。在水平方向上，汽车受到的牵引力F牵和阻力F阻是一对平衡力；在竖直方向上，汽车所受的重力G和支持力F支是一对平衡力。因为这两对力中的每一对力都是大小相等、方向相反的，作用在同一条直线上，且都作用在汽车上，因此它们相互平衡。汽车受力的示意图如图： 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $