第二单元第7课平正端庄（课件）书法人美版六年级下册

--人美版六年级下册-- 软-笔-书-法-同-步-课-件- 第七课 平正端庄 软-笔-书-法-同-步-课-件- 目录 课堂导入 壹 贰 叁 肆 坐姿与握笔 新课讲授 书法园地 行业PPT模板http://www.XX.com/hangye/ 课堂小结 课后作业 伍 陆 模板来自于： XXPPT https://www.XX.com/ 软-笔-书-法-同-步-课-件- 壹 课堂导入 同学们，今天我们来解锁欧体楷书的核心美学 ——平正端庄。欧阳询的楷书素有 “楷法极则” 之称，平正不是呆板的对称，而是险中求稳的平衡，像一位端正立身的君子，筋骨挺拔却不失灵动。看 “中”“正”“天” 这些字，横画如水平之衡，竖画似中流之柱，笔画长短、粗细的搭配恰到好处，重心稳稳落在字的中轴线上。 课堂导入 哪怕是略带斜势的撇捺，也能通过收放调整，达成 “平而不僵，正而不板” 的境界。 请大家细品范本，感受字里行间的端正之气。现在，让我们提笔，在笔墨间体悟这份 “君子立身” 的书法之美。 课堂导入 软-笔-书-法-同-步-课-件- 贰 坐姿与握笔 正确坐姿 无论是坐着书写还是站着书写，都要做到： 头正、身直、臂开、足安 坐姿 五字执笔法包含：擫、押、钩、格、抵五种指法。 五指执笔法的要领是：指实、掌虚、掌竖、腕平、管直。 五字执笔 握姿 握姿 软-笔-书-法-同-步-课-件- 叁 新课讲授 平正端庄 端正平稳是楷书的首要特征，在书写时要注意将字写端正。 我来读贴 “王”字三横一竖，基本横平竖直 ;“亦”字一横两竖三点，排布均匀。 我来分析 1. “王”字三横沿中竖对称分布，中竖饱满端正，使整个字有稳定感。 2.“亦”字两竖端正，左右两点有变化，与两竖相距匀称，整体对称平衡。 认真练习 临写 对比调整 认真练习 临写 对比调整 坐姿端正？握笔标准？ 形态正确？长度合适？ 书写流畅？要点做到？ 书写评价 我来临摹 观察—— 书写前需认真读帖，观察字形的笔画走向、字的点画、结体和气势以及结构比例和章法布局，做到心中有数，再进行仿照书写。 我来临摹 整体结构 重心平稳：“中” 字是独体字，竖画为字的重心所在，需垂直书写，确保重心垂直向下，使字显得端庄稳重。 我来临摹 外紧内松：欧体楷书的包覆结构讲究 “外框紧束，内形收敛”。“中” 字的外框 “口” 部上宽下窄，左竖短右竖长，底横托住两侧竖画，形成 “上开下合” 的势态。内部空间相对紧凑，笔画向中心收敛，与外框保持均匀距离。 我来临摹 疏密得当：遵循欧体 “疏能跑马，密不透风” 的原则，“中” 字的竖画将空间分为左右两部分，左右留白基本均匀，同时竖画与 “口” 字的横画相交处较为紧凑，形成视觉焦点。 思考： 平正端庄的常见错误？ 小组讨论学习：平正端庄的常见错误 重心偏移： 错误：主竖倾斜、主笔失衡、部件错位（如 “中” 竖弯、“林” 左右高低不一） 纠正：主竖沿中轴线书写；主笔（长横、竖、撇捺）控制角度 / 长度；部件底部平齐、重心对齐 小组讨论学习：平正端庄的常见错误 笔画不均： 错误：横竖间距忽宽忽窄、粗细颠倒（横粗竖细）、留白失衡 纠正：多横 / 竖等距分布（上紧下松）；遵循 “横细竖粗、主笔粗次笔细”；内部留白适中 小组讨论学习：平正端庄的常见错误 形态呆板： 错误：绝对对称、笔画僵直、部件雷同 纠正：追求动态平衡（如 “中” 左右粗细有别）；横画微仰、竖画带弹性；相同部件 “左收右放” 举一反三 读帖——临写——对比调整 临写 对比调整 举一反三 读帖——临写——对比调整 临写 对比调整 举一反三 读帖——临写——对比调整 临写 对比调整 每个小组长收集好组员的练习稿。 坐姿端正？握笔标准？ 形态正确？长度合适？ 书写流畅？要点做到？ 例字评价 软-笔-书-法-同-步-课-件- 肆 书法园地 知识拓展 虞世南观松悟 “刚柔并济” 初唐书法家虞世南的楷书结构温润中正，兼具刚劲与柔美，秘诀源于他对青松的观察。他见青松树干挺拔刚直，松枝却柔韧舒展，风雪中既不弯折也不僵硬。虞世南将这份感悟融入结字，提出 “结构需刚柔相济”： 虞世南观松悟 “刚柔并济” 主笔如树干般刚劲有力，支撑字的骨架；辅笔如松枝般柔韧灵动，丰富字的姿态。比如写 “德” 字，中间的竖画刚直挺拔，左右的撇捺与点画则舒展柔韧，刚柔结合让字既稳重又不失灵动；写 “福” 字，宝盖头如松冠般舒展包容，下方的 “畐” 则结构紧凑刚劲，整体协调和谐。 虞世南观松悟 “刚柔并济” 软-笔-书-法-同-步-课-件- 伍 课堂小结 课堂小结 1、双姿练习与巩固——坐姿、卧姿 2、新课讲解——平正端庄 3、例字临摹 4、扩展知识——《虞世南观松悟 “刚柔并济”》 软-笔-书-法-同-步-课-件- 陆 课后作业 课后作业 1、坐姿卧姿练习与巩固 2、例字各书写一篇 3、预习下一节内容疏密得当 软-笔-书-法-同-步-课-件- 书法无涯， 学无止境， 勇敢前行， 不断超越自我。 ——小小书法家 书法课礼仪 软-笔-书-法-同-步-课-件- 谢 谢 学 习 $