内容正文:
1.1 三角形内角和定理
第二课时
第一章 三角形的证明及其应用
北师大数学八年级下册
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请注意:
1. 课名:微软雅黑48号字;
2.(第一课时):微软雅黑32号字;
3.学校名称:请填写全称;
4.学科、年级、主讲人、学校:华文楷体28号字(具体根据文字量可适当调整)。
英文
1.课名:字体以Times New Roman为主,字号一般使用32—36号,特别强调可以用40号;
2.(Period 1):字体使用Arial,字号为28;
3.正文一般用24—28号,特别强调可用32号。
注意标点的规范(例如:中文省略号为……,可用Shift+数字键6打出中文省略号,英文省略号为…)
1
目录
学习目标
03
01
02
04
课堂导入
新知探究
随堂练习
05
课堂小结
学习目标
01
1. 理解三角形外角的概念.
2. 掌握三角形内角和定理的推论,并会运用它们解决问题.
新课导入
02
△ABC内角的一条边与另一条边的反向延长线所组成的角,叫作△ABC的外角.
外角的一条边是该内角的一边
外角的另一条边是该内角另一边的反向延长线
外角的顶点是该内角的顶点
如图,∠1是△ABC的一个外角.
问题 你能在图中画出△ABC的其他外角吗?
每一个三角形都有6个外角.
每一个顶点相对应的外角都有2个,
且这2个角为对顶角.
B
C
A
D
4
2
3
1
新知探究
03
知识点 三角形外角的性质
思考
∠1与其他角有什么关系?请证明你的结论.
B
C
A
D
4
2
3
1
∠1 +∠4 =180°,
∠1=∠2+∠3,
∠1>∠2,∠1>∠3.
证明如下:
∵∠2+∠3+∠4=180°(三角形内角和定理),
∴∠2+∠3=180°-∠4(等式的基本性质),
∵∠1+∠4=180°(平角的定义),
∴∠1=180°-∠4(等式的基本性质),
∴ ∠1=∠2+∠3(等量代换),
∴ ∠1>∠2,∠1>∠3.
B
C
A
D
4
2
3
1
由三角形内角和定理,可以得到
推论 三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和.
由此可得
推论 三角形的一个外角大于任何一个与它不相邻的内角.
例1 已知:如图,在△ABC中,∠B=∠C,AD平分外角∠EAC.
求证:AD∥BC.
分析:只要具备什么条件,就能说明AD∥BC ?
C
B
A
D
E
∠DAC=∠C
或者
∠EAD=∠B
或者
∠DAB+∠B=180°
证明:∵ ∠EAC=∠B+∠C(三角形的一个外角等于和它不相邻的两个内角的和),∠B=∠C,
∴ ∠C=∠EAC.
∵ AD平分∠EAC,
∴ ∠DAC=∠EAC.
∴ ∠DAC=∠C.
∴ AD∥BC.
C
B
A
D
E
例1 已知:如图,在△ABC中,∠B=∠C,AD平分外角∠EAC.
求证:AD∥BC.
证明:∵ ∠EAC=∠B+∠C(三角形的一个外角等于和它不相邻的两个内角的和) ,∠B=∠C(已知) ,
∴ ∠B=∠EAC.
∵ AD平分∠EAC,
∴ ∠EAD=∠EAC,
∴ ∠EAD=∠B,
∴ AD∥BC.
C
B
A
D
E
例1 已知:如图,在△ABC中,∠B=∠C,AD平分外角∠EAC.
求证:AD∥BC.
还有其他证法吗?
例2 已知:如图,P是△ABC内一点,连接PB,PC.
求证:∠BPC>∠A.
分析:你学过哪些关于角的不等关系的定理?
这里能直接使用吗?你遇到的困难是什么?
你能通过添加辅助线,构造出直接使用相
关定理的图形吗?
三角形的一个外角大于任何一个和它不相邻的内角.
不能直接使用,∠BPC与∠A不是同一个三角形的内、外角.
B
A
C
P
证明:如图,延长BP,交AC于点D.
∵ ∠BPC是△PDC的一个外角(外角的定义),
∴ ∠BPC>∠PDC(三角形的一个外角大于
任何一个和它不相邻的内角).
∵ ∠PDC是△ABD的一个外角(外角的定义),
∴ ∠PDC>∠A(三角形的一个外角大于任何
一个和它不相邻的内角).
∴ ∠BPC>∠A.
B
A
C
P
D
例2 已知:如图,P是△ABC内一点,连接PB,PC.
求证:∠BPC>∠A.
有.证明:如图,连接AP,并延长AP交BC于点 D,
∵ ∠BPD>∠BAD,∠CPD>∠CAD,
∴ ∠BPD+∠CPD>∠BAD+∠CAD,
即∠BPC>∠BAC.
B
A
C
P
D
例2 已知:如图,P是△ABC内一点,连接PB,PC.
求证:∠BPC>∠A.
还有其他证法吗?
随堂练习
04
1. 如图,∠1,∠2是不是△ABC的外角?图中还有哪些角可以看作一个三角形的外角?
解:∠1不是△ABC的外角,∠2是△ABC的外角.
图中∠BAC,∠BFE是△AEF的外角,
∠BAE是△ABC的外角.
19
2. 如图,在△ABC中, ∠A=45°,外角∠DCA=100°,求∠B和∠ACB的度数.
解:∵∠A+∠B=∠DCA=100°,∠A=45°,
∴ ∠B=55°.
∵ ∠DCA+∠ACB=180°,∠DCA=100°,
∴ ∠ACB=80°.
B
C
A
D
20
3. 若一个三角形的一个外角小于与它相邻的内角,则这个三角形是( )
A.直角三角形 B.锐角三角形
C.钝角三角形 D.无法确定
C
21
4. 如图,∠1,∠2,∠3是△ABC的三个外角,那么∠1,∠2,∠3的和是多少度?
解:∵ ∠1=∠ABC+∠ACB,
∠2=∠BAC+∠ACB,
∠3=∠ABC+∠BAC,
∴∠1+∠2+∠3=∠ABC+∠ACB+∠BAC+∠ACB+∠ABC+∠BAC
=2(∠ABC+∠ACB+∠BAC)=2×180°=360°.
A
B
C
1
3
2
22
5. 如图,试求出∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F=________.
360°
23
6. 在△ABC中,若∠A∶∠ABC∶∠ACB=3∶4∶5,E为线段BD上任一点,∠CDB=90°.
(1)求∠ABD的度数.
24
解:∵∠A∶∠ABC∶∠ACB=3∶4∶5(已知),
∴可设∠A=3x,∠ABC=4x,∠ACB=5x.
由题意得3x+4x+5x=180°(三角形内角和定理),
解得x=15°,
∴∠A=45°.
又∠CDB=∠A+∠ABD=90°(三角形的一个外角
等于和它不相邻的两个内角的和),
∴ ∠ABD=90°-∠A=90°-45°=45°.
25
(2) 求证:∠BEC>∠A.
证明: ∵ ∠BEC是△CDE的一个外角(外角的定义),
∴ ∠BEC>∠BDC(三角形的一个外角大于任何
一个和它不相邻的内角).
∵ ∠BDC是△ABD的一个外角(外角的定义),
∴ ∠BDC>∠A(三角形的一个外角大于任何一
个和它不相邻的内角),
∴ ∠BEC>∠A.
26
课堂小结
05
三角形内角和定理
三角形内角的一条边与另一条边的反向延长线所组成的角
三角形的一个外角大于任何一个与它不相邻的内角
推论
三角形的外角
三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和
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人教版数学八年级下册
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2.(第一课时):微软雅黑32号字;
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英文
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2.(Period 1):字体使用Arial,字号为28;
3.正文一般用24—28号,特别强调可用32号。
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