第四单元 人类发展与环境保护（单元自测）科学大象版六年级下册

…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… … 学校：______________姓名：_____________班级：_______________考号：______________________ 保密★启用前 2025-2026学年六年级科学下册单元素养测评（大象版） 第四单元 人类发展与环境保护 总分：100分 建议用时：60分钟 注意事项： 1．答题前，填写好自己的姓名、班级、考号等信息，请写在试卷规定的位置上。 2．所有题目必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题，请将答案填写在答题区域规定的位置上。 3．考试结束后将试卷交回。 一、选择题（共24分） 1．（本题2分）下列不属于科技发明的是（   ）。 A．电话 B．手表 C．板凳 2．（本题2分）下列关于人类的发明及其意义表述正确的是（    ）。 A．蒸汽机的发明，使人类进入了现代社会 B．互联网的发明，使人类成为了地球村 C．纸的发明，使人类告别了用毛笔写字的时代 3．（本题2分）下列产品中，（   ）的发明，彻底改变了人类的照明方式，改变了人类的晚间生活和作息时间，丰富了人类的精神生活。 A．电视 B．电灯 C．电话 4．（本题2分）我们要自觉保护环境卫生，下列做法错误的是（　　）。 A．为减少害虫危害，加大农药施用量 B．不使用含磷洗衣粉 C．选购有环保标志的家具和装修材料 5．（本题2分）（   ）第一次使人支配了一种自然力，从而最终把人与动物分开。 A．指南针的使用 B．摩擦生火 C．蒸汽机的出现 6．（本题2分）关于电动机在第二次工业革命中的作用，说法正确的是（　　）。 A．人类跨入了信息技术时代 B．人类跨入了电气时代 C．人类跨入了蒸汽时代 7．（本题2分）在（    ）时代，工具和科技产品更加的精巧，金属的锻造技术也不断提高，如汽轮机、内燃机等，主要使用煤炭和石油等能源。 A．农业 B．工业 C．信息 8．（本题2分）污水需要经过（    ）处理才能排放到自然水域。 A．消毒→沉淀→过滤 B．沉淀→过滤→消毒 C．过滤→消毒→沉淀 9．（本题2分）雾霾天气，家里可以通过（    ）的方法减少空气污染。 A．戴耳套 B．不饮用不干净的水 C．安装空气净化器 10．（本题2分）环境污染中，对呼吸器官损害最大的是（    ）。 A．水体污染 B．噪声污染 C．空气污染 11．（本题2分）2022年7月在河南郑州开幕的第12届中国塑料产业博览会现场，可降解新材料展区吸引了众人的目光。人们研制生产可降解塑料袋主要是为了（    ）。 A．减少塑料产品造成的污染 B．提高塑料产品的美观度 C．节约制造塑料产品的原料 12．（本题2分）针对我国能源紧张的现状，下列措施中最科学的是（    ）。 ①开发新技术，降低汽车油耗   ②工厂停工，减少能源消耗 ③大量进口石油               ④推行阶梯价格，促进节约能源 A．①② B．②③ C．①④ 二、填空题（共19分） 13．（本题2分）由于大量使用化肥，被污染的水注入湖泊，引起水域生态系统 ，水藻疯长，使得鱼类等水生动物因 而数量减少甚至全部死亡。 14．（本题2分）造成空气污染的主要原因是： 和 等燃料燃烧时释放大量的污染物，这些污染物通过工厂的烟囱或汽车尾气管进入空气。 15．（本题2分）科学技术推动了建筑物的发展，但也带来了一些负面影响。比如： 、 等。 16．（本题2分）既要寻求发展，又要 ，只有保护好环境，才能保证 。 17．（本题2分）人类乱砍滥伐会让很多生物失去 ，从而走向 。 18．（本题3分）科技产品的不当使用会导致 ，危害 ，甚至引起 危机。 19．（本题3分）固体废弃物污染会导致 污染、 污染、 污染等环境问题出现。 20．（本题3分）可持续发展要求 、 、 的协调统一，是指既满足当代人的需求，又不损害的后代人需求的发展模式。 三、判断题（共12分） 21．（本题2分）电的发明，使人类第一次支配了一种自然力量。( ) 22．（本题2分）科技发展让人们的生活变得更便捷，但也可能带来一些新问题。( ) 23．（本题2分）火的使用，使人类增强了抵御寒冷的能力，告别了茹毛饮血的野蛮状态，生活更加文明。( ) 24．（本题2分）1946年，第一台现代电子计算机在美国诞生。( ) 25．（本题2分）汽车的发明比印刷机要早。( ) 26．（本题2分）互联网技术的诞生，让世界变得更小，使经济、通信、娱乐等方面都产生了革命性的变化，让信息的传播变得更加方便快捷。( ) 四、连线题（共10分） 27．（本题10分）请为改善环境找到相应的措施。 减少酸雨现象       适度放牧，保护地表植被 减少沙尘暴         减少二氧化硫等气体的排放 减少白色污染         倡导绿色出行 减少土壤污染       合理使用化肥与农药 减少雾霾天气         少用一次性塑料袋 五、简答题（共25分） 28．（本题5分）我们应该怎样保护身边的空气不被污染？请至少写出两种方法。 29．（本题5分）为什么我们需要环境保护？给出两种具体的保护方法。 30．（本题5分）为了保护地球环境，减少“白色污染”，在日常生活中，你应该怎样做？ 31．（本题5分）面对科技带来的环境污染，我们可以采取哪些措施？ 32．（本题5分）如何保护我们的环境？ 六、综合题（共10分） 33．（本题10分）语文课上，小宇学习了“鹬蚌相争，渔翁得利”的成语故事：一只河蚌在岸上晒太阳，鹬鸟飞来啄食它的肉，河蚌迅速合上贝壳夹住了鹬鸟的嘴。两者互不相让，争执不下，最后都被路过的渔翁轻易地捉住了。科学老师借此引导大家思考其中蕴含的科学道理。 (1)故事中，水草通过 合成自身生长所需的养分，并释放出 。 (2)故事里的鹬鸟作为一种候鸟，在冬季会迁徙到温暖的南方，这是动物 环境变化的典型行为。 (3)过度捕捞或污染水体不仅会破坏“鹬”、“蚌”等生物的生存家园，还会破坏 ，给生态系统带来长久的伤害。 (4)成语中隐藏着一条食物链，能正确表示生物之间吃与被关系的是（   ）。 A．水草→河蚌→鹬鸟 B．鹬鸟→河蚌→水草 C．河蚌→鹬鸟→水草 (5)从成语的启示延伸思考，人类在开发自然资源时，不能只顾眼前利益，而应该与自然 ，才能实现长久的可持续发展。 第3页 共4页 ◎ 第4页 共4页 第1页 共2页 ◎ 第2页 共2页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年六年级科学下册单元素养测评（大象版） 第四单元人类发展与环境保护（答案解析） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 C B B A B B B B C C 题号 11 12 答案 A C 1．C 【详解】A.电话是通过科学技术发明的通信工具，用于远距离交流，属于科技发明。A选项不符合题意。 B.手表是精密的计时仪器，涉及机械或电子技术，用于准确测量时间，属于科技发明。B选项不符合题意。 C.板凳是一种简单的日常家具，通常由手工制作或基本加工而成，不依赖复杂科学技术，不属于科技发明。C选项符合题意。 2．B 【详解】A. 蒸汽机的发明使人类进入蒸汽时代，电气革命才推动人类进入现代社会，并非蒸汽机直接让人类进入现代社会。A选项错误。 B. 互联网的发明实现了全球信息的快速传递和交流，使世界各地的人们能够紧密联系，“地球村”的比喻恰当地描述了这种互联互通的效果。B选项正确。 C. 纸的发明提供了更便捷的书写载体，但毛笔作为一种书写工具，在纸发明后仍然被广泛使用，并未告别。C选项错误。 故选B。 3．B 【详解】电灯的发明为人类提供了稳定的人工光源，直接解决了夜间照明问题。题干强调“彻底改变了人类的照明方式”，电灯通过替代传统光源（如蜡烛、油灯），使晚间活动不再受黑暗限制，从而延长了作息时间并促进精神生活丰富化。其他选项如电视主要影响娱乐传播，电话侧重通讯功能，均与照明无关。故选B。 4．A 【详解】A. 加大农药施用量虽能减少害虫，但会污染土壤和水源，危害其他生物，破坏生态平衡，不利于环境保护。A选项错误。 B. 含磷洗衣粉会加剧水体污染，不使用它可以减轻对水源的负面影响。B选项正确。 C. 环保标志表明产品符合环保标准，选购此类材料能减少有害物质排放。C选项正确。 故选A。 5．B 【详解】人类通过掌握火的使用，第一次支配了一种自然力，从而与动物区分开来。题目中“第一次”和“最终把人与动物分开”强调这一关键事件，摩擦生火是人类早期控制火的直接体现。指南针用于导航，蒸汽机是近代发明，均不符合“第一次”的要求。故选B。 6．B 【详解】第二次工业革命以电力的广泛应用为标志，电动机的发明和使用是实现电气化的关键。题干强调电动机的作用，正确说法是它推动人类进入电气时代。故选B。 7．B 【详解】A．农业时代工具简单，依赖人力或畜力。 B．工业时代以蒸汽机、内燃机等机械的发明为标志，煤炭和石油成为主要能源，金属锻造技术显著提升。题目中提到的汽轮机、内燃机及煤炭、石油的使用均属于工业时代的特征。 C．信息时代以电子技术为主，能源更偏向电力。 故选B。 8．B 【详解】污水处理通常先通过沉淀使大颗粒杂质沉降，再过滤去除细小杂质，最后消毒杀灭有害微生物。选项B的顺序“沉淀→过滤→消毒”符合这一流程，其他选项顺序不符合处理步骤。 故选B。 9．C 【详解】A．戴耳套用于保护耳朵，与减少空气污染无关，A选项错误。 B．不饮用不干净的水是预防水源污染的措施，与空气污染无关，B选项错误。 C．空气净化器能过滤空气中的颗粒物和污染物，有效改善室内空气质量，C选项正确。 故选C。 10．C 【详解】A．水体污染主要影响饮用水安全和水中生物，通过食物链可能危害人体，但不会直接损害呼吸器官。 B．噪声污染主要损害听力，长期暴露可能引起心理压力，与呼吸器官无关。 C．空气污染中的有害物质（如粉尘、废气）会直接进入呼吸道，引发哮喘、肺炎等疾病，对呼吸器官损害最大。 故选C。 11．A 【详解】可降解塑料袋能在自然环境中分解，从而减少传统塑料难以降解带来的长期污染。题目中强调“可降解新材料”的作用，其核心目的是解决塑料污染问题。B选项“美观度”与环保无关，C选项“节约原料”并非降解材料的主要目标。故选A。 12．C 【详解】①开发新技术降低汽车油耗，能提高能源利用效率，减少浪费，是科学合理的措施。 ②工厂停工虽能减少能源消耗，但会导致经济停滞和失业，不可取。 ③大量进口石油虽能缓解短期需求，但过度依赖进口存在风险，并非长久之计。 ④推行阶梯价格可通过经济手段引导节约能源，符合可持续发展理念。 故选①④，对应选项C。 13． 富营养化 缺氧 【详解】化肥中的营养物质（如氮、磷等）进入湖泊，会使水域生态出现富营养化，这是因为营养物质过剩，促使水藻大量繁殖疯长；水藻疯长后，会大量消耗水中氧气，使得鱼类等水生动物因缺氧，无法正常呼吸，从而数量减少甚至全部死亡。 14． 煤 石油 【详解】空气污染指由于人类活动或自然过程引起某些物质进入大气中，呈现出足够的浓度，达到足够的时间，并因此危害了人类的舒适、健康和福利或环境的现象。造成空气污染的主要原因是煤和石油等燃料燃烧时释放大量的污染物，这些污染物通过工厂的烟囱或汽车尾气管进入空气。 15． 光污染 化学污染 【详解】随着科学的发展，人们发明了很多建筑新技术，如建筑机器人和3D打印建筑材料等，这些新技术降低了工程的成本，提高了建筑的质量。但是科学技术是一柄“双刃剑”，它虽然推动了建筑物的发展变化，也在一定条件下产生了负面效应，比如光污染、化学污染、建筑物的质量安全等无法保证。 16． 保护环境 可持续发展 【详解】我们要保护环境，实现人与自然和谐发展。既要寻求发展，又要保护环境，实现经济建设鱼环境保护协调发展，只有保护好环境，才能保证可持续发展。 17． 栖息地 灭绝 【详解】人类的活动可能会给生态环境带来破坏，比如：人类盲目开垦土地会加剧水土流失，影响植物的生存环境。人类乱砍滥伐会让很多生物失去栖息地，从而走向灭绝。公路的修建可能会影响动物迁徙。人类大量捕杀珍稀动物会影响生态平衡和生物多样性。 18． 环境的污染 生物的生存 生态 【详解】环境保护一般是指人类为解决现实或潜在的环境问题，协调人类与环境的关系，保护人类的生存环境、保障经济社会的可持续发展而采取的各种行动的总称。 某些科技产品在给人们带来便利的同时，不当使用也可能对人类生活和环境产生负面影响，会导致环境的污染，危害生物的生存，甚至引起生态危机。 19． 土壤 水 大气 【详解】地球的有些环境问题是由人类的活动引发的，地球面临着多种环境问题。我们目前面临的环境问题有：大气污染、水污染、噪声污染、固体废弃物污染、光污染等。其中，固体废弃物污染会导致土壤污染、水污染、大气污染等环境问题出现。 20． 自然 经济 社会 【详解】可持续发展要求自然、经济、社会的协调统一，是指既满足当代人的需求，又不损害后代人需求的发展模式。可持续发展的核心是发展，环境保护是可持续发展的重要方面。 【点睛】本题考查了可持续发展，要知道可持续发展概念的基本含义。 21．× 【详解】题目涉及人类利用自然力量的历史知识。火的使用早于电的发明，原始人类已通过钻木取火等方式掌握火的力量，用于取暖、照明和烹饪。电的发明虽扩展了人类对自然力量的支配范围，但并非第一次掌控自然力量。 22．√ 【详解】题目涉及科技发展的双重影响。科技发展确实使生活更便捷，例如交通工具缩短了出行时间；但也可能带来新问题，如环境污染或资源消耗。因此，该陈述正确。 23．√ 【详解】火的使用为人类提供了取暖的热源，帮助抵御寒冷环境。同时，火能加热食物使其更易消化，改变了生食习惯，促进了饮食文明的发展。题干所述的两个关键作用均符合火对人类生活的实际影响。 24． √ 【详解】第一台现代电子计算机名为ENIAC，于1946年在美国研制成功。该计算机由电子管组成，体积庞大，标志着电子计算机时代的开端。题干正确。 25． × 【详解】该题涉及科技发明史的时间顺序。印刷机由约翰内斯·古腾堡于15世纪中期发明（约1440年），而现代汽车以卡尔·本茨1886年获得专利为标志。两者相隔四百余年，因此印刷机的发明远早于汽车。 26．√ 【详解】互联网技术通过连接全球网络，缩短了地理距离，促进了经济、通信、娱乐等领域的变革。例如，在线交易改变经济模式，即时通讯提升沟通效率，数字媒体丰富娱乐形式，信息传递速度远超传统方式。题目所述内容均符合互联网的实际影响，因此正确。 27． 【详解】环境保护一般是指人类为解决现实或潜在的环境问题，协调人类与环境的关系，保护人类的生存环境、保障经济社会的可持续发展而采取的各种行动的总称。适度放牧，保护地表植被有利于减少沙尘暴；减少排放二氧化硫等气体有利于减少酸雨现象；合理使用化肥与农药有利于减少土壤污染；少用一次性塑料袋，多用布袋有利于减少白色污染；倡导绿色出行有利于减少雾霾天气。 28．方法一：减少使用私家车，多乘坐公共交通工具、骑自行车或步行，减少汽车尾气排放；方法二：不随意焚烧垃圾、树叶等，避免产生有害气体污染空气。 【详解】保护身边空气不被污染，可从减少污染物排放、净化已有污染两方面入手。 一、减少人为污染物排放 优先选择绿色出行方式，节约能源消耗，随手关灯、关闭不使用的电器，减少煤炭、电力等能源的消耗，降低发电、供暖过程中的废气排放。避免焚烧废弃物，防止焚烧产生的烟尘和有害气体污染空气。 二、提升空气净化能力 在室内摆放绿萝、吊兰、常春藤等绿植，它们能吸附空气中的粉尘和部分有害气体，起到辅助净化的作用。室外多参与植树造林活动，树木通过光合作用吸收二氧化碳，还能阻挡、吸附空气中的污染物，改善区域空气质量。 29．环境提供资源和栖息地；保护方法：减少污染、植树造林。 【详解】我们需要环境保护，是因为环境为人类和其他生物提供了生存所必需的资源，比如水资源、矿产资源等，同时也是众多生物的栖息地，维持着生物的多样性。 具体的保护方法：例如减少工业废气、废水的排放，日常生活中减少使用一次性塑料制品等，通过减少污染降低对空气、水和土壤的污染，保护生态环境；还可以通过植树造林保护环境，树木可以吸收二氧化碳、释放氧气，净化空气；还能防止水土流失，为动物提供栖息地，有助于维持生态平衡。 30．减少塑料制品的使用，比如去超市使用布袋，少用一次性用品，塑料袋重复使用等。 【详解】白色污染是人们对一次性塑料袋等塑料垃圾污染环境的一种形象称谓，塑料不易降解，影响环境的美观，所含成分有潜在危害，因塑料用作包装材料多为白色，所以叫白色污染。减少白色污染，需要我们不用或者少用塑料制品，多用纸制品；减少丢弃，做好垃圾的分类和回收利用；加强宣传和教育，让大家了解塑料对环境的危害，树立良好的环保意识。 31．开发新能源（如太阳能、风能）替代化石燃料；推广节能环保技术（如电动汽车、垃圾分类）；制定环保政策，减少污染物排放。 【详解】开发新能源 大力发展太阳能、风能等可再生能源，逐步替代煤炭、石油等高污染化石燃料，从源头减少温室气体排放。例如，推广光伏发电和海上风电项目。 推广节能技术 交通领域：普及电动汽车，配套充电设施，降低尾气污染。 生活领域：实行智能垃圾分类，利用AI优化回收流程，减少填埋污染。 政策监管 通过碳税、排放标准等政策约束企业行为，强制高耗能产业升级环保技术。 32．（1）减少污染‌： ‌减少废水排放‌‌、控制工业污染、‌减少空气污染。 （2）‌节约资源‌： ‌节约用水、‌节约用电、‌减少纸张浪费。 （3）‌垃圾分类与回收‌： ‌学会垃圾分类、‌参与回收活动‌。 （4）‌植树造林与绿化‌： ‌参与植树活动、‌保护绿地。 （5）‌宣传与教育‌： ‌提高环保意识‌、‌参与环保活动。 【详解】（1）减少污染： ‌减少废水排放‌：不向河流、湖泊等水体抛洒生活垃圾和倾倒生活污水，确保水体清洁。‌ 控制工业污染‌：工厂应处理废水后再排放，减少有害物质对环境的污染。 减少空气污染‌：少开私家车，多乘坐公共交通或步行，减少汽车尾气排放；不焚烧垃圾，减少空气污染源。 （2）‌节约资源‌：‌ 节约用水‌：关紧水龙头，避免长流水；使用节水型器具，提高水资源利用效率。 ‌节约用电‌：随手关灯，节约用电；使用节能电器，减少能源消耗。 ‌减少纸张浪费‌：双面使用纸张，减少树木砍伐，保护森林资源。 （3）‌垃圾分类与回收‌：‌ 学会垃圾分类‌：将垃圾分为可回收物、有害垃圾、湿垃圾（厨余垃圾）和干垃圾（其他垃圾），便于后续处理和资源回收。 参与回收活动‌：积极参与社区的垃圾分类回收活动，将可回收物如纸张、塑料、金属等回收再利用。 （4）‌植树造林与绿化‌： ‌参与植树活动‌：在适宜的地方植树造林，增加绿化面积，改善空气质量。 保护绿地‌：不践踏草坪，不随意砍伐树木，保护现有的绿地资源。 （5）‌宣传与教育‌： 提高环保意识‌：通过学习和宣传环保知识，提高自己和周围人的环保意识。‌ 参与环保活动‌：积极参与学校、社区组织的环保活动，如环保宣传、清洁行动等，为保护境贡献自己的力量。 33．(1) 光合作用 氧气 (2)适应 (3)生态平衡 (4)A (5)和谐相处 【详解】（1）水草作为水生植物，通过光合作用（在叶绿体中利用光能将二氧化碳和水转化为有机物）合成自身生长所需的有机物，并释放出氧气。这是生态系统中生产者物质与能量转化的基础过程。 （2）鹬鸟随季节变化进行迁徙，是为了寻找更适宜的温度和食物条件，这是动物适应环境变化的典型行为，有助于其生存和繁衍。 （3）过度捕捞或污染会直接减少生物数量、破坏栖息地，导致食物网紊乱、生物多样性下降，从而破坏生态平衡，使生态系统自我调节能力减弱，产生长期负面影响。 （4）食物链需以生产者（水草）为起点，能量沿“被吃→吃”的方向流动。选项中只有A（水草→河蚌→鹬鸟）正确表示：水草（生产者）被河蚌（初级消费者）吃，河蚌被鹬鸟（次级消费者）吃。B、C顺序颠倒，不符合能量流动规律。故选A。 （5）成语警示人类若只顾短期利益争夺资源，终将如“鹬蚌相争”般两败俱伤。因此，开发自然资源时应遵循自然规律，追求与自然和谐共处，保障生态系统的可持续性，才能实现长远发展。 第2页，共10页 第9页，共9页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 保密★启用前 2025-2026学年六年级科学下册单元素养测评（大象版） 第四单元 人类发展与环境保护 总分：100分 建议用时：60分钟 注意事项： 1．答题前，填写好自己的姓名、班级、考号等信息，请写在试卷规定的位置上。 2．所有题目必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题，请将答案填写在答题区域规定的位置上。 3．考试结束后将试卷交回。 一、选择题（共24分） 1．（本题2分）下列不属于科技发明的是（   ）。 A．电话 B．手表 C．板凳 2．（本题2分）下列关于人类的发明及其意义表述正确的是（    ）。 A．蒸汽机的发明，使人类进入了现代社会 B．互联网的发明，使人类成为了地球村 C．纸的发明，使人类告别了用毛笔写字的时代 3．（本题2分）下列产品中，（   ）的发明，彻底改变了人类的照明方式，改变了人类的晚间生活和作息时间，丰富了人类的精神生活。 A．电视 B．电灯 C．电话 4．（本题2分）我们要自觉保护环境卫生，下列做法错误的是（　　）。 A．为减少害虫危害，加大农药施用量 B．不使用含磷洗衣粉 C．选购有环保标志的家具和装修材料 5．（本题2分）（   ）第一次使人支配了一种自然力，从而最终把人与动物分开。 A．指南针的使用 B．摩擦生火 C．蒸汽机的出现 6．（本题2分）关于电动机在第二次工业革命中的作用，说法正确的是（　　）。 A．人类跨入了信息技术时代 B．人类跨入了电气时代 C．人类跨入了蒸汽时代 7．（本题2分）在（    ）时代，工具和科技产品更加的精巧，金属的锻造技术也不断提高，如汽轮机、内燃机等，主要使用煤炭和石油等能源。 A．农业 B．工业 C．信息 8．（本题2分）污水需要经过（    ）处理才能排放到自然水域。 A．消毒→沉淀→过滤 B．沉淀→过滤→消毒 C．过滤→消毒→沉淀 9．（本题2分）雾霾天气，家里可以通过（    ）的方法减少空气污染。 A．戴耳套 B．不饮用不干净的水 C．安装空气净化器 10．（本题2分）环境污染中，对呼吸器官损害最大的是（    ）。 A．水体污染 B．噪声污染 C．空气污染 11．（本题2分）2022年7月在河南郑州开幕的第12届中国塑料产业博览会现场，可降解新材料展区吸引了众人的目光。人们研制生产可降解塑料袋主要是为了（    ）。 A．减少塑料产品造成的污染 B．提高塑料产品的美观度 C．节约制造塑料产品的原料 12．（本题2分）针对我国能源紧张的现状，下列措施中最科学的是（    ）。 ①开发新技术，降低汽车油耗   ②工厂停工，减少能源消耗 ③大量进口石油               ④推行阶梯价格，促进节约能源 A．①② B．②③ C．①④ 二、填空题（共19分） 13．（本题2分）由于大量使用化肥，被污染的水注入湖泊，引起水域生态系统 ，水藻疯长，使得鱼类等水生动物因 而数量减少甚至全部死亡。 14．（本题2分）造成空气污染的主要原因是： 和 等燃料燃烧时释放大量的污染物，这些污染物通过工厂的烟囱或汽车尾气管进入空气。 15．（本题2分）科学技术推动了建筑物的发展，但也带来了一些负面影响。比如： 、 等。 16．（本题2分）既要寻求发展，又要 ，只有保护好环境，才能保证 。 17．（本题2分）人类乱砍滥伐会让很多生物失去 ，从而走向 。 18．（本题3分）科技产品的不当使用会导致 ，危害 ，甚至引起 危机。 19．（本题3分）固体废弃物污染会导致 污染、 污染、 污染等环境问题出现。 20．（本题3分）可持续发展要求 、 、 的协调统一，是指既满足当代人的需求，又不损害的后代人需求的发展模式。 三、判断题（共12分） 21．（本题2分）电的发明，使人类第一次支配了一种自然力量。( ) 22．（本题2分）科技发展让人们的生活变得更便捷，但也可能带来一些新问题。( ) 23．（本题2分）火的使用，使人类增强了抵御寒冷的能力，告别了茹毛饮血的野蛮状态，生活更加文明。( ) 24．（本题2分）1946年，第一台现代电子计算机在美国诞生。( ) 25．（本题2分）汽车的发明比印刷机要早。( ) 26．（本题2分）互联网技术的诞生，让世界变得更小，使经济、通信、娱乐等方面都产生了革命性的变化，让信息的传播变得更加方便快捷。( ) 四、连线题（共10分） 27．（本题10分）请为改善环境找到相应的措施。 减少酸雨现象       适度放牧，保护地表植被 减少沙尘暴         减少二氧化硫等气体的排放 减少白色污染         倡导绿色出行 减少土壤污染       合理使用化肥与农药 减少雾霾天气         少用一次性塑料袋 五、简答题（共25分） 28．（本题5分）我们应该怎样保护身边的空气不被污染？请至少写出两种方法。 29．（本题5分）为什么我们需要环境保护？给出两种具体的保护方法。 30．（本题5分）为了保护地球环境，减少“白色污染”，在日常生活中，你应该怎样做？ 31．（本题5分）面对科技带来的环境污染，我们可以采取哪些措施？ 32．（本题5分）如何保护我们的环境？ 六、综合题（共10分） 33．（本题10分）语文课上，小宇学习了“鹬蚌相争，渔翁得利”的成语故事：一只河蚌在岸上晒太阳，鹬鸟飞来啄食它的肉，河蚌迅速合上贝壳夹住了鹬鸟的嘴。两者互不相让，争执不下，最后都被路过的渔翁轻易地捉住了。科学老师借此引导大家思考其中蕴含的科学道理。 (1)故事中，水草通过 合成自身生长所需的养分，并释放出 。 (2)故事里的鹬鸟作为一种候鸟，在冬季会迁徙到温暖的南方，这是动物 环境变化的典型行为。 (3)过度捕捞或污染水体不仅会破坏“鹬”、“蚌”等生物的生存家园，还会破坏 ，给生态系统带来长久的伤害。 (4)成语中隐藏着一条食物链，能正确表示生物之间吃与被关系的是（   ）。 A．水草→河蚌→鹬鸟 B．鹬鸟→河蚌→水草 C．河蚌→鹬鸟→水草 (5)从成语的启示延伸思考，人类在开发自然资源时，不能只顾眼前利益，而应该与自然 ，才能实现长久的可持续发展。 学科网（北京）股份有限公司4 学科网（北京）股份有限公司zxxk.com 学科网（北京）股份有限公司 $