一、八年级下册-【众相原创·减负中考】2026年中考语文教材知识记背&满分默写集训（广西专用）

帆舞。（通过想象，描绘出海天相 接、星河欲转、磅礴豪迈、瑰奇雄伟 的画面)仿佛梦魂归帝所，闻天语， 殷勤问我归何处。我报路长嗟日 暮，学诗谩有惊人白0四。九万里 风鹏正举。风休住，蓬舟吹取三山 去！（运用典故，表达词人对现实 的不满和对美好境界的向往) ★41.·浣溪沙（一曲新词酒一杯） (北宋·晏殊) 一曲新词酒一杯，去年天气旧 亭台。夕阳西下几时回？无可奈 何花落去，似曾相识燕归来202☑ (运用对偶、对比，表现了词人对时 光逝去的惋惜之情)小园香径独 徘徊。 42.·采桑子（轻舟短棹西湖好) (北宋·欧阳修) 轻舟短棹(ha0)西湖好，（表 达对西湖美景的喜爱与赞美)绿水 逶(wi)迤(yi)。芳草长堤，隐隐 笙歌处处随。无风水面琉璃滑， 不觉船移。微动涟(Iian)漪(yi), 惊起沙禽掠岸飞。 43."相见欢（金陵城上西楼） (宋·朱敦儒) 金陵城上西楼，倚清秋。万里 夕阳垂地大江流。 中原乱，簪缨 散，几时收？试倩(qing)悲风吹泪 过扬州。 44.*如梦令（常记溪亭日暮） (宋·李清照) 常记溪亭日暮，沉醉不知归路。 兴尽晚回舟，误入藕花深处。争渡， 争渡，惊起一滩鸥鹭。 八年级下册 ⊙第11天打卡已完成口 ★45.关雎(《诗经·周南》) 关关雌鸠（心），在河之洲。 窈窕淑女，君子好逑。 参差荇(xing)菜，左右流之。 窈窕淑女，寤寐求之。 求之不得，寤寐思服。 悠哉悠哉，辗转反侧。 参差荇莱，左右采之。 窈窕淑女，琴瑟友之。 参差荇菜，左右芼(mào)之。 窈窕淑女，钟鼓乐之。 ★46.蒹葭(《诗经·秦风》) 蒹葭苍苍，白露为霜2017 (以“蒹葭”起兴，展现了一幅萧瑟 冷落的秋景图) 所谓伊人202☑ 在水一方。 溯洄从之，道阻且长。 溯游从之，宛在水中央。 7 蒹葭萋萋，白露未晞()。 所谓伊人，在水之湄。 溯洄从之，道阻且跻。 溯游从之，宛在水中坻(ch)。 蒹葭采采，白露未已。 所谓伊人，在水之涘(S)。 溯洄从之，道阻且右。 溯游从之，宛在水中沚(h)。 47.·式微(《诗经·邶风》) 式微式微，胡不归？ 微君之故，胡为乎中露？ 式微式微，胡不归？ 微君之躬，胡为乎泥中？ 48.·子衿(《诗经·郑风》) 青青子衿，悠悠我心。 纵我不往，子宁不嗣音？ 青青子佩，悠悠我思。 纵我不往，子宁不来？ 挑兮达兮，在城阙兮。 一日不见，如三月兮！ ⊙第12天打卡已完成口 ★49."送杜少府之任蜀州 (唐·王勃) 城阙辅三秦风烟望五津。 与君离别意，同是宦游人。 海内存知已天涯若比邻2023 (运用对偶、夸张，表达了诗人乐观 旷达的态度、宽广的胸襟以及与友 人真挚深厚的友谊) 8 无为在歧路，儿女共沾巾。 50.·望洞庭湖赠张丞相 （唐·孟浩然) 八月湖水平，涵虚混太清。 气蒸云梦泽，波撼岳阳城。 (运用对偶、夸张，表现了洞庭湖的 壮观景象和雄伟气势)】 欲济无舟楫，端居耻圣明。 坐观垂钓者，徒有羡鱼情。 (运用典故，抒发了诗人渴望从政 的热情和希望)》 51.石壕吏（唐·杜甫） 暮投石壕村，有吏夜捉人。老 翁逾墙走，老妇出门看。 吏呼一何怒↓妇啼一何专！ (运用对比，揭露出“吏”与“妇”的 尖锐矛盾)》 听妇前致词：三男邺城戍 (shù)。一男附书至，二男新战死。 存者且偷生，死者长已矣！（表达 了诗人对劳苦百姓的同情)室中更 无人，惟有乳下孙。有孙母未去，出 入无完裙。老妪力虽衰，请从吏夜 归，急应河阳役，犹得备晨炊。 夜久语声绝，如闻这幽咽 (y)。天明登前途，独与老翁别。 ⊙第13天打卡已完成☐ ★52.茅屋为秋风所破歌（唐·杜甫） 八月秋高风怒号，卷我屋上三 重茅。茅飞渡江洒江郊，高者挂胃 (juàn)长林梢，下者飘转沉塘坳 (ào)。 南村群童欺我老无力，忍能对 面为盗贼。公然抱茅入竹去，唇焦 口燥呼不得，归来倚杖自叹息。 俄顷风定云墨色，秋天漠漠向 昏黑。布衾(qin)多年冷似铁，娇儿 恶卧踏里裂。床头屋漏无干处，雨 脚如麻未断绝。（运用比喻，写出 秋雨的连绵细密，侧面表现诗人生 活的凄苦)自经丧乱少睡眠，长夜 沾湿何由彻！ 安得广厦千万间，大庇()天 下寒七俱欢颜！2021（直抒胸臆，表 明诗人饱览民生疾苦、体察人间冷 暖的济世情怀)风雨不动安如山。 呜呼！何时眼前突兀见此屋，吾庐 独破受冻死亦足！ ★53.卖炭翁（唐·白居易） 卖炭翁，伐薪烧炭南山中。满 面尖灰烟火色，两鬓苍苍十指黑。 (外貌描写，刻画出卖炭翁烟尘满 面、十指熏黑的形象)卖炭得钱何 所营？身上衣裳口中食。可怜身上 衣正单，心忧炭贱愿天寒。（运用 心理描写，真实地反映出卖炭翁的 悲惨境遇)夜来城外一尺雪，晓驾 炭车辗冰辙2四。牛图人饥日己 高，市南门外泥中歇。 翩翩两骑来是谁？黄衣使者白 衫儿。手把文书口称敕(chi),回车 叱(chi)牛牵向北。一车炭，千余 斤，宫使驱将惜不得。半匹红纱一 丈绫，系向牛头充炭直。（反衬出 “宫使”掠夺的残酷) 54.”题破山寺后禅院（唐·常建） 清晨入古寺，初日照高林。 曲径通幽处，禅房花木深。 (描写禅院的幽静，表现静谧祥和 的氛围) 山光悦乌性，潭影空人心2019 (表达诗人宁静的内心感受) 万籁此都寂，但余钟磬音。 ⊙第14天打卡已完成口 55."送友人（唐·李白） 青山横北郭，白水绕东城。 此地一为别，孤蓬万里征。 浮云游子意，落日故人情。 (运用比喻、对偶，表达对友人的依 依惜别之情) 挥手自兹去，萧萧班马鸣。 9 56.*卜算子·黄州定慧院寓居作 (北宋·苏轼) 缺月挂疏桐，漏断人初静。谁 见幽人独往来，缥缈孤鸿影。惊 起却回头，有恨无人省。拣尽寒枝 不肯栖，寂寞沙洲冷。（运用象征， 表现了词人不愿随波逐流的人生 态度)》 57.卜算子·咏梅（南宋·陆游） 驿外断桥边，寂寞开无主。已 是黄昏独自愁，更着(zhu6)风和 雨。无意苦争春，一任群芳妒。 零落成泥碾作尘，只有香如故202四 (托物言志，借梅花抒发词人屡遭 排斥却仍忠贞不渝的情怀) 九年级上册 ⊙第15天打卡已完成口 ★58.行路难（其一（唐·李白2☑） 金樽(zun)清酒斗十千， 玉盘珍羞直万钱。 停杯投箸(hù)不能食， 拔剑四顾心茫然。 欲渡黄河冰塞川， 将登太行雪满山。 (运用象征，写出仕途的艰难，传达 出诗人无限的悲慨和惆怅) 闲来垂钓碧溪上， 10 忽复乘舟梦日边。 (运用典故，表达了诗人渴望得到 重用的强烈感情) 行路难，行路难， 多歧路，今安在？ 长风破浪会有时， 直挂云帆济沧海。 (运用典故，表现诗人在沉郁中振起， 坚定信心，勇往直前的奋斗精神) ★59.酬乐天扬州初逢席上见赠 (唐·刘禹锡) 巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。 怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。 沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。 (运用对偶、比喻和对比，表达了诗 人乐观进取、积极向上的人生态度， 揭示了新事物必将取代旧事物的 哲理) 今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。 ★60.水调歌头（明月几时有） (北宋·苏轼) 丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作 此篇，兼怀子由。 明月几时有？把酒问青天。不 知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘 风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜 寒。起舞弄清影，何似在人间。 (表达了词人对人间生活的热爱之 情，表现出积极乐观的情绪)