实践 调研桥梁建筑中的力平衡（教学课件）-【一本·初中同步训练】2025-2026学年八年级下册物理（沪科版·新教材）

该初中物理课件聚焦“力与运动”中力平衡知识，以我国古今桥梁建筑（如赵州桥、港珠澳大桥）为案例导入，通过积木搭建桥梁观察力平衡状态，搭建从物理观念到工程应用的学习支架。 其亮点是跨学科融合桥梁史与物理知识，通过实践调研（分析赵州桥薄壳结构受力）和项目式学习（撰写报告、班级展览），培养科学探究与科学态度。学生提升知识应用能力，教师可借案例增强教学实效。

初中物理 八年级全一册（下）　HK版 练高分，来一本 旨在为一线教师打造高质量的，提升课堂效率与效果的，实用性的产品与服务 课件全新升级 练 高 分 ， 来 一 本 新教材 · 新课件 · 新服务 第七章　力与运动 实践 调研桥梁建筑中的力平衡 问题缘起 活动方案 交流评价 拓展研究 我国有不少载入史册的古代桥梁建筑，如有四大古桥之称的赵州桥、洛阳桥、广济桥和卢沟桥；近现代的桥梁建筑也是硕果累累，如茅以升先生主持设计建造的我国第一座现代化大型桥梁——钱塘江大桥，还有现代举世闻名的港珠澳大桥等。这些宏伟壮观的桥梁建筑中，力与平衡知识是如何应用的？下面我们将从跨学科视角对于我国桥梁建筑进行调查研究。 问题缘起 卢沟桥 赵州桥 洛阳桥 广济桥 钱塘江大桥 港珠澳大桥 矮寨特大悬索桥 桥梁建筑中桥的状态与什么有关？ 利用积木搭建简单的桥梁，观察在积木桥梁中，存在力平衡以及力不平衡时，桥梁将会呈现出什么样的状态？ 任务一 1.了解我国桥梁建筑史、人文背景以及桥梁的结构特点； 2.运用物理学视角认识桥梁建筑中的力平衡； 3.应用物体受平衡力处于平衡状态去分析认识桥梁建筑中的力平衡问题，形成科学思维过程，增强桥梁安全意识。 任务二 结合当地桥梁，分析桥梁的受力以及力平衡情况，撰写调研报告。 活动方案 桥梁 赵州桥 地点 河北赵县 年代 隋朝 结构特点 单孔敞肩石拱桥 桥梁 洛阳桥 地点 福建泉州 年代 北宋 结构特点 跨海梁式大石桥 桥梁 广济桥 地点 广东潮州 年代 南宋 结构特点 集梁桥、浮桥、拱桥于一体 桥梁 卢沟桥 地点 北京丰台 年代 金朝 结构特点 石造联拱桥 ［立德树人·传统文化］安济桥，是一座位于河北省赵县城 南洨河之上的石拱桥，因赵县古称赵州，又称赵州桥。如图 1所示，赵州桥是一座多孔拱桥，主要是由 28个拱券构成， 每块拱石的侧面都凿有细密斜纹，加强拱石横向联系。赵州 桥在受到外力作用时，桥墩和拱体会承受来自桥面和桥上物 体的压力。拱形结构属于一种薄壳结构，国家大剧院也是这 种结构，如图2所示，薄壳结构在受到外力作用时，能够把 力沿着整个壳体表面向四周传递，使壳体单位面积上受到的 力并不大，更为重要的是，在壳体上不存在作用力集中于一 个地方的情况。 (1)赵州桥每块拱石的侧面凿有细密斜纹，目的是____________； 增大摩擦力 (2)站立在地面上，人的脚能够承载较大的重力，主要是因为 ___； B A.脚骨骼的数量多 B.脚骨骼组成拱形结构 C.脚部的肌肉发达 D.脚骨骼比钢铁还要坚硬 (3)下列对赵州桥的薄壳结构受力示意图分析正确的是___。 C A. B. C. D. 2.如图是某个斜拉桥的结构模型简图，所有拉索对桥面的合 力______(填“大于”“小于”或“等于”)桥面的重力。 等于 ①结合本地经济发展和规划前景，提出自己的设想，在交通建设中怎样的桥梁建筑可以促进当地经济的快速发展，提出建设性意见。 ②选定自己所感兴趣的桥梁建筑，深度分析其受力平衡情况，写出调查报告，在班内交流和分享。 各小组分工合作，举办班级“桥梁建筑中的平衡之美”专栏展览。 交流评价 通过上网查阅资料和收集材料，运用力平衡知识去认识和分析桥梁建筑领域的力平衡问题，体会科学与工程实践的融合方法，培养分析问题和应用知识解决问题的能力。 通过实践，逐步形成探索工程领域的内在动力，感受科技的魅力以及物理学的贡献，培养科技创新、造福人类的责任感和使命感。 拓展研究 Lavf58.29.100 Bilibili VXCode Swarm Transcoder v0.7.67 $