10.2 功率(分层作业)-【一本·初中同步训练】2025-2026学年八年级下册物理(沪科版·新教材)

2026-03-30
| 2份
| 3页
| 71人阅读
| 4人下载
山东一本图书文化有限公司
进店逛逛

资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理沪科版八年级全一册
年级 八年级
章节 第二节 功率
类型 作业-课时练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.93 MB
发布时间 2026-03-30
更新时间 2026-03-30
作者 山东一本图书文化有限公司
品牌系列 一本·初中同步训练
审核时间 2026-02-28
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56578556.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第二节 A知识分点练 夯基础 知识点1做功快慢的比较 1.(教材素材变式)如图甲、乙所示,两位搬运工人 将相同的重物从一楼搬到三楼,所用时间不 同。由图中提供的信息,判断以下说法正确的 是 00:00:408 00:00:45 000000 00:0000 甲 乙 A.图甲中工人做功多,做功快 B.图乙中工人做功多,做功快 C.做功相同,图甲中工人做功时间少,做功快 D.做功相同,图乙中工人做功时间多,做功快 知识点2功率 2.为了比较物体做功的 ,采用功与时间 比值的方法,得到“单位时间”内做的功,这个 比值叫 。某万吨远洋货轮的功率是 60kW,物理意义是 3.关于功率,下列说法正确的是 () A由P= W 可知,功率跟功成正比,所以只要 做功多,功率就大 B,由P-”可知,功率跟时间成反比,所以只 要时间短,功率就大 C.功率大的机器比功率小的机器做功多 D.若甲每小时做的功比乙每小时做的功多,则 甲的功率比乙的功率大 知识点3功率的计算 4.小明用200N的水平推力推动重300N的箱 子,使其在10s内匀速前进了0.5m。此过程 中小明对箱子做的功为 J,做功的功 率为 W。 66物理8年级全一册(下)HK版 功率 5.一名质量为50kg的同学,在20s内连续向上 走了24个台阶,测得每个台阶的高度为 0.2m,则该同学在这段时间内克服重力做功 的平均功率是(g取10N/kg) ) A.1200W B.120W C.60W D.12W 6.如图所示,用力F拉着物体水平向右做匀速直 线运动,在20s内前进了12m,这段时间内拉 力F做功的功率为48W,则拉力F的大小为 () "-Lf 水平地面 A.48NB.24N C.80N D.96N 7.(2024·安徽中考)一起重机在10s内将重5000N 的物体竖直向上匀速提升了2m,求: (1)物体上升的速度; (2)起重机提升物体的功率。 B综合应用练 提能力 8.如图所示,身高不同的甲、乙两位同学在相同 时间内都成功举起质量相同的杠铃。下列说 法正确的是 A.两人对杠铃做功相同,甲的功率较大 B.两人对杠铃做功相同,乙的功率较大 C.甲对杠铃做功较多,功率较大 D.乙对杠铃做功较多,功率较大 9.(2024·安徽阜阳期末)甲、乙两人用同一竹竿进 行爬杆比赛,甲从地面爬到杆顶用了16s,乙 从地面爬到杆顶用了12s,甲、乙所受重力之 比为3:4,则甲、乙爬杆功率之比为() A.4:3B.3:4 C.16:9D.9:16 10.在自由下落过程中,物体运动的速度A○ 会越来越大,一个物体由A点自由下 落,相继经过B、C两点,已知AB=BC BC,如图所示。物体在AB段重力 c 做的功为W1,做功的功率为P1;在 BC段重力做的功为W2,做功的功率为P2, 则W W2,P1 P2。(均选填 “>”“<”或“=”) 11.如图所示,质量为50kg的同学在做仰卧起坐 运动。若该同学上半身的质量约为全身质量 的号,则她上半身所受的重力约为 N (g取10N/kg)。她在1min内做了40个仰 卧起坐,每次上半身重心上升的距离均为 30cm,则她在这段时间克服重力做的功约为 J,功率为 W 12.小明家的露营车如图所示,该 车质量为10kg,周末露营时 车内装有质量为30kg的物 资,小明拉着露营车在水平路 面上匀速直线运动了100m,用时125s,若露 营车受到的阻力为总重力的0.1,则在此过程 中,露营车的速度为 m/s,小明克服 露营车和物资所受重力做的功为 J, 克服露营车阻力做功的功率为 W。 (g取10N/kg) 13.如图甲所示,某汽车(包括司乘人员)的质量 为2.7t,在水平路面上以恒定功率做直线运 动的t图像如图乙所示,汽车匀速行驶过程 中所受阻力大小为车总重的0.02。(g取 10N/kg)求: tv/(m's-) 30 1020t/s 分 乙 (1)汽车的恒定功率; (2)汽车在前20s内牵引力做的功。 C拓展探究练 练思维 14.(科学思维)如图所示,甲、乙两物体所受重力均 为100N。10s内,小明用拉力F。把甲竖直 匀速从A点拉至B点,小红用拉力F。沿斜 面将乙匀速从C点拉至D点。已知F。< F。,则 () 甲B 2m D 2m 水平地面 A A.F。做功为100J BF。与F。做的功相等 C.F。的功率为200W DF。的功率大于F。的功率 第十章功与机械能6710.4.0×108变大 3.D4.100105.B6.C 11.0.81 7.解:(1)物体上升的速度 12.解:(1)所用钢的质量m=P锅V锅= 0=三-2m=0.2m/5 7.9×103kg/m3×0.1m3=790kg t-10s (2)轮船满载时所受的浮力 (2)由题意知,物体匀速上升,物体受到的 拉力与重力是一对平衡力,所以,拉力 F#=G排=m排g=70000×103kg× F=G=5000N 10N/kg=7×108N 起重机做的功 (3)轮船底部受到的海水压强p=Pgh= W=Fs=5000N×2m=10000J 1×103kg/m3×10N/kg×9m=9×10'Pa 起重机提升物体的功率 轮船底部受到海水的压力 F=pS=9×104Pa×1×103m2=9× P=W_10000J=1000w t 10s 107N 8.C9.D10.=< 13.D 11.300360060 第十章功与机械能 12.0.8032 第一节机械功 13.解:(1)汽车匀速直线行驶过程中受到 1.C2.B3.B4.10015005.A 的牵引力与阻力平衡,根据二力平衡条 6.解:该同学所受的重力 件可得,汽车所受的牵引力F=∫= G=mg=50 kgX10 N/kg=500 N 0.02G=0.02×2.7×104N=540N 该同学每次腾空的高度 由题图乙可知,汽车匀速直线行驶时的 h=4cm=0.04m 速度v=30m/s 该同学每次腾空克服重力做的功 故汽车的恒定功率P=”-=F W=Fs=Gh=500N×0.04m=20J t t 7.B8.A9.D10.0 540N×30m/s=1.62×10W 11.解:(1)由题图知,弹簧测力计的示数为 (2)汽车的功率恒定,根据P=】 W 可得, 6N,木块沿斜面运动的距离 汽车在前20s内牵引力做的功 s=40cm=0.4m W=Pt=1.62×10W×20s=3.24×105J 拉力做的功 14.D W=Fs=6N×0.4m=2.4J (2)木块上升的高度h=20cm=0.2m 专项训练11功和功率的分析与计算 木块克服重力做的功 1.C2.D3.3216 w'=Gh=10N×0.2m=2J 4.解:(1)由心t图像可知,在7~12s内机 12.解:(1)机器人静止,在竖直方向上受到 器人做匀速直线运动,速度o=6m/s 由F-t图像可知,在7一12s内机器人的 的是平衡力,F支=G=400N 动力F=30N (2)由题图乙可知,04$内机器人沿动 机器人动力做功的功率 力方向运动的距离s=2m 动力F=f=0.02G=0.02×400N=8N P-W-Fs-Fv-30 NX6m/s-180 W t t 动力做的功W=Fs=8N×2m=16J (2)机器人以恒定的功率在某段平直的路 13.00.8 第二节功率 面上由静止开始运动,由P”可得,0 1.C 7S内机器人动力做的功 2.快慢功率该远洋货轮1s内做功为 W=Pt=180W×7s=1260J 6×104J 5.8100186.2415060 7.192016 2.(1)不是(2)减小增大不守恒 5.(1)左(2)杠杆自重力臂 8.解:(1)集装箱由A点匀速提升至B,点始 3.(1)运动摩擦力(2)不变增大 (3)F1l1=F2l2(4)7.5 终处于平衡状态,所以F=G=2×10N 增大(3)1.5×10 6.D7.D8.BF 拉力做的功 4.(1)A(2)增大增大增大 9.(1)右(2)10.15 W=Fs=2×105NX6m=1.2X10J 【拓展】B (3)F1l1=F2l2 (2)集装箱由B点水平向左移动到C,点 章末复习 (4)拉力力臂变小,根据杠杆的平衡条件, 时,拉力在竖直方向上,移动的距离在水 知识体系构建 阻力和阻力臂不变,动力臂变小,则动力 平方向上,即拉力方向上没有移动距离, ①移动距离②作用在物体上的力③这 变大 10.9 则从B到C的过程中,拉力不做功。 个力的方向④焦耳⑤J⑥1⑦所用 第2课时杠杆的应用 从A到C过程中,拉力做功的功率 的时间⑧快慢⑨P=” ⑩瓦特 t P=W=1:2×10】=6X10w 1.ba、c、ed2.C力3.等臂 t10s+10s ①瓦②W®1000④做功⑤运动 4.费力5.A6.B7.458.C 9.7503010.5011.B ⑥质量⑦速度⑧重力势能©高度 9.D10.A【变式】不变变小变小 12.解:(1)运动员和滑雪板所受的总重力 @质量①所在位置的高度②弹性势能 11.省力420手向后移动(或重物向前 G-mg=60 kgX10 N/kg=600 N ⑧弹性形变弹性形变程度不变 移动) 此过程中重力做的功 易错强化训练 12.如图所示。 W=Fs=Gh=600N×140m=8.4×104J 1.D2.D3.B4.B (2)该过程中重力做功的功率 全国真题拓视野 P=W_8.4X10J-1.4×10w 1.B2.D 6s 3.做功不是 第三节动能和势能 4.解:(1)货箱的速度 1.C2.动能增大3.D s_3m=0.3m/s 13.A 0=t10s 4.(1)速度(2)做功(3)质量速度相同 专项训练12杠杆动态分析及杠杆的 (2)货箱所受的重力 有关计算 时,物体的质量越大,它具有的动能越大 G=mg=300kg×10N/kg=3000N 【方法指导】 (4)速度(5)不能 叉车对货箱所做的功 类型1:反正变大变小 5.B6.C W=Fs=Gh=3000N×3m=9000J 1.B【变式】C2.C 7.(1)甲、乙(2)物体被举高的高度相同 (3)叉车对货箱做功的功率 3.A【变式】D 时,质量越大,其重力势能越大(3)= P=W_9000J=900W 4.B【变式】变大变大 8.C9.D10.A t 10s 5.增大增大避免长时间低头(合理即可) 11.弹簧的弹性势能 5.D6.D 6.杠杆200 12.弹性势能入水 7.动能 7.50省力8.10 13.(1)相等(2)甲、乙(3)不相等 8.电能降低 9.20【解析】如图所示,过支点O作力F 第四节机械能转化及其应用 9.C10.AD 的作用线的垂线段,即力F的力臂11。由 1.C2.A3.D4.不变O重力势 第十一章简单机械 5.A6.B7.C8.D9.C10.D 第一节探究:杠杆的平衡条件 几何知识可知1,= 2OB。已知B0= 11.重力势动摩擦力 第1课时杠杆及其平衡条件 3AO,重物的质量m=3kg,重物所受的 12.c有 1.A B C 2.OB OA 3.C 重力G=mg=3kg×10N/kg=30N;由 13.甲进站时上坡,将动能转化为重力势 4.如图所示。 杠杆平衡条件得GXOA=F×20B,代 能,便于刹车,出站时还可以将储存的重 入数据解得F=20N。 力势能转化为动能,节省能源 14.D 30 实践探究游乐设施中的功与能 1.D 物理8年级全一册(下)(HK版)2①

资源预览图

10.2 功率(分层作业)-【一本·初中同步训练】2025-2026学年八年级下册物理(沪科版·新教材)
1
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。