7.2 第1课时速度（分层作业）-【一本·初中同步训练】2025-2026学年八年级下册物理（沪粤版·新教材）

▣回 7.2 运动的 实验视频 第1课 A知识分点练 夯基础 知识点1比较物体运动快慢的两种方法 1.(教材素材变式)田径运动会上运动员奋力奔跑 的场景如图所示。比赛开始后，“观众”通过 ,认为跑在前面 的人运动得快；比赛结束后，“裁判员”通过 ,判定最先到达 终点的人运动得快。物理学上采取 (选 填“观众”或“裁判员”)的方法来比较物体运动 的快慢。 2.体育课上，甲、乙、丙三名同学进行百米赛跑， 他们的成绩见下表。 参赛者 甲 乙 丙 成绩/s 14.3 13.8 13.7 根据表中的成绩可知，跑得最快的是 同学，这里比较三人运动的快慢采用的方法是 知识点2速度 3.(传统文化)如图所示，画中题 有李白的诗句《早发白帝城》， 诗中能估算出速度大小的一 句是 A.朝辞白帝彩云间 B.千里江陵一日还 C.两岸猿声啼不住 D轻舟已过万重山 4.下列关于速度的说法中正确的是 ( A.运动得越快的物体，其速度就越大 B.通过路程越长的物体，其速度就越大 C.运动时间越短的物体，其速度就越大 D.通过路程越短，运动时间越长的物体，其速 度就越大 32物理8年级下册HY版 快慢速度 速度 5.速度是表示物体 的物理量。若某人 步行的速度为1m/s,其物理意义是 6.(2025·安徽合肥模拟)小阳测量出校园操场上的 一段直道长度为50m,随后启动智能平衡车 通过该路段，手机显示耗时12.50s,则车的速 度为 m/s 7.用如下实验测量小明短跑时的速度。 (1)在室外测出距起点40m的路程，每隔 10m作一记号； (2)让4名同学分别站在10m、20m、30m、 40m处； (3)让小明从起点开始跑完40m的路程，分别 记录小明通过10m、20m、30m、40m处时的 时间t1、t2、t3、t4。 根据以上实验，4名同学需要用 (填 一种计时工具)记录时间，根据记录的数据，可 以利用公式 计算出小明前10m内的 速度和后半程的速度分别为 和 。(后两空均用题中数值及符号表示) 8.国庆假期，小刚一家开车到昆明游玩，汽车行 驶途中，他看到了如图甲所示的标志，请你通 过计算回答下列问题。 6080 40 100 100 距贵阳 120km 20kmh120、 0140 甲 乙 (1)如图甲所示，在不违反交通法规的前提下， 汽车一直以最快的速度100km/h行驶，从看 到标志牌到贵阳需行驶多长时间？ (2)若汽车以图乙所示的速度直线行驶4h,通 过的路程是多少千米？ B综合应用练 提能力、 9.下列估测值接近实际情况的选项是 ( A.中学生的手掌宽度约为40cm B.人步行速度约为10m/s C.高速列车的速度可达300km/h D.正常人心脏1h跳动约60次 10.甲物体的速度是54km/h,乙物体的速度是 20m/s,丙物体1min内通过的路程是 600m,通过比较可知 ( ) A.甲物体运动得最快 B.乙物体运动得最快 C.丙物体运动得最快 D.三个物体运动得一样快 11.甲、乙两人运动的时间之比是3：4，两人通 过的路程之比是2：1，则甲、乙两人的速度 之比是 A.8:3B.3:4C.4:3D.1:12 12.一列火车经过一座长1800m的大桥，火车 长200m,火车以10m/s的速度行驶，则火 车全部驶过大桥所需要的时间是 () A.20sB.200s C.18sD.180s 13.小明用手机应用软件记录自己某一次步行的 数据如下表，分析该数据可知：他本次步行时 间为 h,通过的路程为 m。 1500 100 总步数：步 步频：步/分钟 4.80 90 速度：千米/时 消耗：大卡 14.国庆节期间，小明同学在开州大道一红绿灯 处发现，每次穿越斑马线过马路时都要加快 步伐才能在设定的时间内刚好通过。该马路 的宽度约为40m,绿灯倒计时的总时间为 25s. (1)小明的速度至少是多少才能安全通过？ (2)小明思考，老年人的步行速度约为0.8m/s, 那老年人能否安全通过？如果不能，那绿灯 倒计时的总时间至少要设置为多少秒老年人 才能安全通过？ C拓展探究练 练思维 15.(跨学科实践)心电图通过一系列的传感手段， 将与人的心跳对应的生物电流情况记录在匀 速运动的坐标纸上。我们根据测量相邻两波 峰的时间间隔，便可计算出1min内心脏跳动 的次数（即心率）。同一台心电图仪正常工作 时测得待检者甲、乙的心电图如图所示。若 甲的心率为60次/min,则下列说法正确的是 ( ) 25 mm25 mm 20 mm20 mmi 甲 A.乙的心率为75次/min B.甲的心率比乙的心率快 C.甲每次心跳的时间间隔为0.8s D.坐标纸的走纸速度为每秒20mm 第七章运动和力336.如图所示。 4.如图所示。 777 7.A8.D9.D10.C11.费力省力 5.如图所示。 12.4变小13.1.08 14.如图所示。 6.如图所示。 F 15.大于动力臂、阻力不变，但阻力臂变 小，根据杠杆的平衡条件可知，动力 变小 7.如图所示。 专项训练2动态杠杆 1.B2.A3.C4.C5.C 6.B【变式1】A【变式2】B a 专项训练3杠杆作图 8.如图所示。 1.如图所示。 A 0形 2.如图所示。 6.6滑轮 第1课时定滑轮和动滑轮 1.B2.定等臂改变力的方向 3.向上0.510 F 4.A5.L1L2省力 3.如图所示。 6.甲257.468.> 9.20010010.B 1 G 11.215012.0.4113.26 14.(1)变小弹簧测力计本身受重力作用 13.12.5 11.如图所示。 (2)动滑轮本身受重力作用（合理即可） 一题一实验探究杠杆的平衡条件 将动滑轮所受的重力计算在被提升的 (1)杠杆自重(2)平衡左便于测量力臂 物重内 (3)6数量表格第一行的物理量没有带 12.(1)压力(2)等于1.2(3)①压力情况 15.5104 单位(4)F1L1=F2L2(5)①D②右端 ②弹簧测力计示数(4)乙、丙 第2课时滑轮组轮轴 13.D14.C15.C16.C 下沉③变大不是(6)不会影响到杠 1.D2.C 17.F,=F20.2 3.(1)甲乙(2)23乙(3)2436 杆的平衡，因为该力的力臂为零(7)相等 18.不变变小变小19.45 (4)150100165110 (8)E、F 20.如图所示。 4.如图所示。 章末复习 知识体系构建 A ①作用②N③运动状态④相互的 ⑤弹性形变⑥越长 ⑦地球的吸引 ⑧G=mg⑨竖直向下①阻碍物体相对 21.D 5.D6.轮轴省力费力 22.如图所示。 运动①压力的大小②增大⑧增大 7.B【变式1】D【变式2】90 ④减小⑤减小西固定点⑦动力×动 8.D9.C 10.200省力11.1×10415 力臂=阻力×阻力臂，或F,L1=F2L2 23.(1)左(2)F1L1=F2L2(3)便于改 12.解：(1)因连接动滑轮的绳子有3股， ⑧力的方向⑧省力@距离 变动力臂、阻力臂以及力的方向 1 易错强化训练 所以F=3(G%十G幼青)， (4)A 1.D2.C3.竖直向上4.>5.A 第七章运动和力 故动滑轮重G助滑轮=3F一G#=3X 全国真题拓视野 7.1运动的描述 200N-480N=120N 1.D2.大小3.2相互 1.A2.C3.A4.静止 (2)相同时间内绳子自由端移动距离是 5.运动6.船榆堤7.D8.C 物体上升距离的3倍，所以绳子自由端 4.地面重力竖直向下 9.运动静止10.轻舟相对 的速度 5.如图所示。 11.D12.D13.B14.B 5_2mX3=0.3m/s = 15.东西 t 20s 16.背景画右以运动的背景画为参照物 (3)增加150N的重物后，G,'=480N 17.B +150N=630N 7.2运动的快慢速度 G-5N 绳子自由端的拉力F=?(G'十 第1课时速度 6.C7.D8.1.29.运动摩擦 1.比较相同时间内通过的路程比较通过 1 Ge)=3×(630N+120ND=250N 10.右增大 相同路程所用的时间观众 物理8年级下册HY版14 2.丙相同路程，比较所用时间，所用时间 11.甲物体在相等时间内通过的路程相 (3)客车全部在桥上行驶通过的路程 短的运动得快 等1.52.5 5"=5桥-s本=1200m-15m=1185m 3.B4.A 12.2.33 客车全部在桥上的时间 5.运动快慢此人1s内通过的路程是1m 13.解：(1)前10s内汽车的平均速度 =-1185m-79s v 15 m/s 6.4 _120m=12m/s v-t 10s 8.解：(1)由题图知，s=55km,限速v= 7.秒表0=510m20m t t1t4一t2 (2)由题图可知，10一20s内汽车做匀 60km/h,驾车到芜湖站所用的最少 8.解：(1)由交通标志牌可知，该路段允许 速直线运动，速度v1=20m/s,所以在 时间 汽车行驶的最大速度为100km/h,根据 1020s内汽车通过的路程 t==55km_11 ”60km/h-i12h≈55min 0=三可得，汽车以最快速度100km/h 51=1t1=20m/sX(20s-10s)= t 07:30从县城开车出发，到达芜湖站的 200m 行驶从标志牌到贵阳需要的时间 时间为08：25，根据表中信息可知，小明 汽车在20s内通过的路程 t=3=120km 和爸爸最快能赶上G7728车次。 0100km/h-1.2h s'=s+s1=120m+200m=320m 20s内的平均速度 (2)根据列车时刻表可得，乘坐G7728到 (2)题图乙所示的速度为90km/h,则汽 车行驶的路程s'=v't'=90km/hX4h =-320m-=16m/s 达上海虹桥站所用时间 t 20s 157 t=11:18-08:41=2h37min h =360km 60 14.(2)看发令枪冒的烟(4)6(5)先变 9.C10.B11.A12.B 大后变小(6)起跑的爆发力（合理即 总路程s'=350km,高铁运行的平均 13.0.251200 可) 速度 14.解：(1)小明所需的最小速度 专项训练4速度的图像和计算 350k≈134kmf 157 o=三=0m-1.6m/s 1.D2.C3.3:26 60 t 25 s 4.A5.B6.C 7.3牛顿第一定律惯性 (2)因老年人步行的速度为0.8m/s 7.解：(1)客车的速度 第1课时牛顿第一定律 1.6m/s,故不能安全通过； v=54 km/h=15 m/s 1.(1)摩擦力(2)静止(3)大小慢 若要老年人安全通过，则需要设置的最 乘客通过隧道所用的时间 (4)匀速直线不需要(5)理想实验法 短时间 t=1 min=60 s 2.D3.C4.摩擦力匀速直线5.b =言=08.50s 40m 根据口=氵可得，隧道的长度 6.D7.D【变式1】D 15.A 【变式2】匀速直线8.B s=ut=15 m/sX60 s=900 m 第2课时匀速直线运动和变速直线运动 9.运动状态竖直向上做匀速直线运动 (2)客车完全通过隧道时通过的路程 1.D2.D3.D4.5405.B 2保持静止状态 s'=s十s车=900m+15m=915m 6.20.01变速 10.(1)同一(2)做匀速直线运动 客车完全通过隧道需要的时间 7.B【变式】40 (3)不需要(4)B --915m=61s 8.C9.C10.B v 15 m/s 11.(1)金(2)越接近(3)相同 物理8年级下册HY版⑤ 第2课时惯性 15.1非平衡2 1.惯性重力2.发生改变质量减小 专项训练5力与运动的关系 3.D4.B5.C6.C 1.D2.C3.D4.D5.C6.D7.D 7.(1)下(2)静止(3)上 8.5竖直向上9.小于750竖直向上 8.D9.B10.D11.D 10.250右011.81612.413.D 12.后方追尾紧急刹车 14.C15.2.32.0静止或加速运动 13.继续上升重物具有惯性 专项训练6受力示意图 14.甩手（合理即可）惯性（合理即可） 1.如图所示。 15.丙水【变式】前液体 77777777777777力7777 16.B【变式】c或d 2.如图所示。 7.4同一直线上二力的合成 F=1N 1.相同合力分力2.B3.D4.A 5.1806.1×10-47.100向东 G=1N 8.(1)相同伸长量(2)等效替代法 (3)之和相同(4)B之差相同 3.如图所示。 9.A10.B11.D12.A13.0 14.515.6016.A 7.5运动和力 G 1.D2.D3.010水平向左 【变式】如图所示。 4.800竖直向上 F=20N 5.(1)乙(2)质量(3)直线 B 6.c A 7.相互作用平衡同一个不同的 G8=20N 8.D9.非平衡力重支持 4.如图所示。 10.A11.B F支 12.等于10改变 13.如图所示。 F 5.如图所示。 G 14.(1)光滑(2)钩码个数相等相反 (3)作用在同一物体上(4)乙