第7章 力 检测卷（习题课件）-【一本·初中同步训练】2025-2026学年八年级下册物理（人教版·新教材）

该初中物理单元复习课件系统梳理了力的概念、作用效果、三要素、弹力、重力及力的相互作用等核心知识，通过填空、选择、实验探究和计算题，将知识点从基础概念到实际应用串联，构建“运动和相互作用”的完整知识网络。 其亮点在于融合科学探究与科学思维，如通过“探究力的作用效果影响因素”实验培养控制变量法，结合扇车清选谷物、火箭回收等生活实例深化物理观念。分层设计基础题与综合题，助力个性化复习，帮助学生巩固知识，也为教师提供精准学情反馈，提升复习效率。

初中物理 八年级下册（RJ版）安徽专版 第七章检测卷 一、填空题（每题2分，共20分） 1. “天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊”是《敕勒歌》中的名 句，使“草低”的施力物体是 ⁠。 风　 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 上一页 下一页 2. 元代王祯所撰的《农书》中描绘的农民使用扇车清选谷物时 的情景如图所示。农民快速摇动摇柄，扇轮转动产生气流。当 把谷物倒入时，谷物在重力的作用下落入扇车，气流使枯瘪的 谷物从出风口飞出，说明力可以改变物体的 ⁠。 运动状态　 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 上一页 下一页 3. 我国一家航天公司自主研发的可回收试验火箭如图所示，火 箭在回收阶段发动机依旧在向下喷火，这是利用力的作用 是 的，使火箭减速，稳定降落。 相互　 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 上一页 下一页 4. 用如图所示的水壶提水时，手应提在水壶把手的B处；把水 壶里的水灌到保温瓶中时，手应提在水壶把手的A处。出现这 样的差别主要是因为力的三要素中力的 ⁠影响力的作 用效果。 作用点　 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 上一页 下一页 5. 如图所示，用弹簧测力计测一物体所受的重力。由图可知， 物体所受的重力为 N。 2.8　 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 上一页 下一页 6. 一种常见的订书机如图所示，固定在钉槽内右侧的弹簧给订 书钉一个向 （选填“左”或“右”）的弹力。 左　 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 上一页 下一页 7. 小明看到工人在工地工作时，经常使用一种既能校水 平，又能校竖直的激光水平仪（如图甲所示）。爱钻研的小 明将一个激光水平仪拆开进行研究，发现内部有一个能自由 摆动的重锤，重锤上安装了一个十字光源（如图乙所示）。 经过分析，小明认为该装置是利用了 ⁠ 物理原理。 重力方向是竖直向下 的　 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 上一页 下一页 8. 小明在科技博览阅读中查阅了某星球上重力与质量的关系图 像，如图所示。通过图像可知，如果一个物体质量为10 kg，它 在这个星球上受到的重力为 N。 150　 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 上一页 下一页 9. 在弹性限度内，弹簧伸长的长度跟弹簧所受的拉力成正比。 一根原长为5 cm的弹簧，在5 N的拉力作用下长度伸长5 cm， 那么当该弹簧受到3 N的拉力时，它的长度变为 cm。 8　 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 上一页 下一页 10. 公交车行驶时吊环会摆动，请画出吊环在如图所示的位置 所受的细绳拉力和自身重力的示意图。（点O为吊环的重心） 【答案】　 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 上一页 下一页 二、选择题（每题2分，共16分） 11. 消防员被称为和平年代的英雄、最帅的“逆行者”，其一 身装备的质量相当于一名10岁儿童的质量，g取10 N/kg，则消 防员一身装备所受的重力约为（　C　） A. 3 N B. 30 N C. 300 N D. 3 000 N C 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 上一页 下一页 12. 在射箭运动中，以下关于力的作用效果的描述中，与其他 三个不同的是（　A　） A. 瞄准时，手的拉力把弓拉弯 B. 松手后，弓的弹力把箭射出 C. 飞行中，空气阻力使箭越飞越慢 D. 中靶时，靶的阻力让箭停止运动 A 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 上一页 下一页 13. 乌贼的身体有个特殊的结构，称为闭锁器。闭锁器扣紧， 关闭外套膜口，外套膜的肌肉收缩，具有巨大压力的海水自漏 斗的水管喷出，为乌贼运动提供动力。若乌贼想要逆流前进， 则其喷水方向应该是（　A　） A. 顺着水流方向 B. 逆着水流方向 C. 垂直于水流方向向上 D. 垂直于水流方向向下 A 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 上一页 下一页 14. 如图所示，手压气球，气球发生形变，由于气球发生弹性 形变而产生的力是（　C　） A. 手对气球的压力 B. 气球受到的重力 C. 气球对手的弹力 D. 桌面对气球的支持力 C 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 上一页 下一页 15. 中国空间站的航天员，在失重的情况下，可以进行的锻炼 身体的项目是（　B　） A. 举哑铃 B. 拉弹簧拉力器 C. 跳远 D. 吊环 B 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 上一页 下一页 16. 小明在家积极帮助妈妈做家务，妈妈准备做番茄炒鸡蛋， 他先帮妈妈打好鸡蛋，用鸡蛋撞击碗沿，如图所示，鸡蛋破 了，碗完好无损。下列说法正确的是（　D　） A. 碗对鸡蛋的作用力更大 B. 鸡蛋对碗的作用力更大 C. 先有鸡蛋对碗的作用力 D. 鸡蛋和碗之间同时有等大的相互作用力 D 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 上一页 下一页 17. 如图所示，一根均匀直铁丝的重心位于图中的O点，把它 弯折成选项中的图形后，重心标注符合事实的是（　D　） D 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 上一页 下一页 18. 书法是中华民族优秀的传统文化之一。关于某次书法课上 小明同学练习书法的情境，下列说法错误的是（　B　） A. 压笔的力度不同时，笔尖的形变程度不同，说明力的作用 效果和力的大小有关 B. 用力握笔时发现笔杆形状没有变化，说明笔杆未发生形变 C. 用力握笔时，手给笔一个力，笔也给手一个力 D. 用力运笔，使笔的速度发生变化，说明力使笔的运动状态 发生了改变 B 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 上一页 下一页 三、实验探究题（第19题6分，第20题5分，第21题6分，共 17分） 19. 为了探究“力的作用效果的影响因素”，小明做了如下实 验：将一钢条的下端固定，然后分别用不同方向和不同大小的 力作用在钢条的不同部位，使其发生如图甲、乙、丙、丁所示 的形变，各力的大小关系为F1＝F3＝F4＞F2。 （1）小明是根据 ⁠来判断力的作用效果 的，这种物理研究方法叫 法。 钢条的形变程度　 转换　 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 上一页 下一页 （2）比较甲、丙两图实验可以得出的结论是 ⁠ ⁠。 （3）通过比较 两图实验，小明得出了“力的方向 和作用点相同时，力越大，力的作用效果越明显”的结论。 （4）小明认为，因为丙、丁两图中，图丁的效果更明显，所 以可以看出力的作用效果与力的方向有关，他的说法是 ⁠ 的，因为 ⁠。 力的作用效果 与力的作用点有关　 甲、乙　 错 误　 没有控制力的作用点相同　 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 上一页 下一页 20. 小明利用如图甲所示的实验装置对铜弹簧A和铁弹簧B的“伸长长度与所受拉力大小的关系” 进行了对比探究。实验中在两根弹簧下端逐个 增加规格相同的钩码，同时用刻度尺测出悬挂 钩码后弹簧的总长度，实验时记录的部分数据见表格。 所挂钩码受的重力/N 1 2 3 4 5 6 A弹簧的总长度/cm 9.0 12.0 15.0 21.0 24.0 B弹簧的总长度/cm 7.5 9.0 10.5 12.0 13.5 15.0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 上一页 下一页 分析表中数据可知： （1）在正确操作且不考虑误差的情况下，表格中漏记的数据 应为 ⁠； （2）从表中数据可以得出结论，在弹性限度内，弹簧的伸长 量与其所受拉力大小成 ⁠； 18.0　 正比　 所挂钩码受的重力/N 1 2 3 4 5 6 A弹簧的总长度/cm 9.0 12.0 15.0 21.0 24.0 B弹簧的总长度/cm 7.5 9.0 10.5 12.0 13.5 15.0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 上一页 下一页 （3）若伸长相同的长度，A弹簧受到的力比B弹簧受到的力 要 （选填“大”或“小”）； （4）小明用A、B两弹簧分别制作了如图乙所示的a、b两测力 计，它们的外壳相同，刻度线分布情况相同，则量程较大的 是 测力计，精度较高的是 测力计。（均选填“a” 或“b”） 小　 b　 a　 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 上一页 下一页 21. 在“探究重力的大小跟什么因素有关”的实验中，如图甲 所示，把钩码逐个挂在弹簧测力计上，分别测出它们受到的重 力，并记录在下面的表格中。 质量m/g 重力G/N 100 1 200 2 300 3 400 4 500 5 21 22 23 上一页 下一页 （1）图甲所示的弹簧测力计的示数为 N。若测量前校正零刻度线时是将弹簧测力计放置在水平桌面上完成的，则本次测量结果 （选填“偏大”“偏小”或“准确”）。 2　 偏大　 21 22 23 上一页 下一页 （2）根据表格中的实验数据，在图乙中画出重力G与质量m的 关系图像，由图像可知，物体所受重力的大小与它的质量 成 ⁠。 正比　 【答案】　 质量m/g 重力G/N 100 1 200 2 300 3 400 4 500 5 21 22 23 上一页 下一页 （3）在通常情况下，我们认为g＝9.8 N/kg，但经过科学家的 精确测量，发现不同地点的g值存在微小差异。部分地点的g值 大小及所处的纬度见下表。 地点 g值的大小 纬度 地点 g值的大小 纬度 赤道 9.749 0° 北极 9.832 90° 北京 9.801 39°56' 上海 9.780 31°12' 莫斯科 9.816 55°45' 纽约 9.803 40°41' 由表格可知，纬度越高，当地的g值越 ；各个国家之间 贸易往来的货物运输中，发货单上所标示的“货物重量”，实 质上应该是货物的 ⁠。 大　 质量　 21 22 23 上一页 下一页 四、计算题（第22题8分，第23题9分，共17分） 22. 中国计划在2030年前实现中国人首次登陆月球，若航天员 连同装备的总质量为180 kg，月球对物体的引力只有地球上同 一物体所受重力的。（g地取10 N/kg） （1）航天员连同装备在月球上的质量为多少？ （2）航天员连同装备在月球上受到的重力为多少？ 21 22 23 上一页 下一页 解：（1）质量与物体的位置无关，所以航天员连同装备在月 球上的质量为180 kg。 （2）航天员连同装备在地球上受到的重力G地＝mg地＝180 kg×10 N/kg＝1 800 N 因为月球对物体的引力只有地球上物体所受重力的，所以航 天员连同装备在月球上受到的重力 G月＝G地＝×1 800 N＝300 N 21 22 23 上一页 下一页 23. 淮海战役烈士纪念塔是徐州的标志性建筑，塔壁外部镶 贴暖灰白色花岗石，总体积约450 m3，某兴趣小组想要测量 该花岗石的总质量，取一小块该花岗石样品，测出其质量是 135 g。用量筒测量样品体积的过程中，在量筒内装了100 mL水，将样品浸没在水中，水面上升到量筒的150 mL处。 （g取10 N/kg）求： （1）花岗石的密度； （2）花岗石所受的总重力。 21 22 23 上一页 下一页 解：（1）样品的体积V＝150 mL－100 mL＝50 mL＝50 cm3 花岗石的密度ρ＝＝＝2.7 g/cm3＝2.7×103 kg/m3 （2）花岗石所受的总重力G＝m'g＝ρV'g＝2.7×103 kg/m3×450 m3×10 N/kg＝1.215×107 N 21 22 23 上一页 下一页 谢谢观看 $