2.学做“快乐鸟”第1课时课件道法统编版二年级下册（新教材）

第一单元 2.1学做“快乐鸟” （统编版）二年级下 01 同学们，今天咱们的道法课有个超有趣的主题——学做“快乐鸟”！希望每位同学都能在这节课里，找到让自己天天快乐的小方法，变身成一只无忧无虑、开开心心的快乐小鸟，现在就让我们开启今天的快乐之旅吧！ 02 我很快乐 生活处处有快乐。把生活中快乐的事情写下来，分享给大家。 03 我分享，我快乐 分享就像小魔法，一个快乐分给别人，就能变成好多快乐，这就是“我分享，我快乐”的小秘密。 一个快乐，好多快乐 04 ‌‌视频：分享比独自享用更甜 05 当你将一件开心的事告诉他人，通过回忆和讲述，这段经历会被重新体验和强化。更重要的是，当他人对你分享的内容表现出积极的反馈（如微笑、赞美、共鸣）时，你的大脑会获得额外的奖励感。心理学研究证实，分享快乐能激活大脑的奖励中枢，使愉悦感成倍增加 。所以我分享，我快乐 。 06 我创造，我快乐 创造，收获自信 看着妈妈幸福的样子，我心里暖暖的、甜甜的，特别有成就感。原来，用自己的双手创造美好、送给爱的人，是这么开心的事情。 07 创造就是把想法变成作品，人人都能创造。创造的过程本身充满了探索和成长，也是勇气、热爱与坚持。只要愿意动手动脑，每个人都能成为生活的小小创造者。创作给自己带来成就感、自信、快乐，也能给别人带来温暖，创造就是快乐的源泉。 08 我进步，我快乐 进步的过程中，我们虚心学习、 认真做事、遇到困难不放弃。进步不分大小，每一点努力，都是成长。 进步会让我们更自信、更快乐。 珍惜进步、努力进步 09 我会自己收拾房间，我很快乐。 我今天交到一位外地小朋友，我很快乐。 10 不开心 不开心的事就像天上的乌云，常常会出现。我也遇到过不开心的事...... 11 12 不开心如果一直憋着、经常不开心，对我们的身体不好，还会影响心情和性格，也会让我们学习时注意力不集中，造成学习成绩下降。 不开心的后果 13 既然不开心有这么多不好的后果，我们如何应对不开心呢？看看蜗牛和寄居蟹的对话吧！ 14 15 16 故事梗概：一开始它们为什么不开心？（总羡慕别人，只看到自己不好的地方） 后来为什么又开心了？（学会看好 的一面，喜欢自己的生活） 故事启示：遇到事情，多往好的方面想一想，心情就会变美。 同学们，就像蜗牛和寄居蟹一样，我们要学会找到自己的幸福，多看美好的一面。 愿我们都能：生活中把快乐放大，珍惜自己的小美好，遇到不开心的事往好处想，带着微笑面对每一天，做快乐的好孩子！ $小熊憨憨最喜欢吃蜂蜜了，他找到一棵大槐树，采了满满一罐甜甜的蜂蜜，想自己偷偷吃掉。可是当他打开罐子闻到浓郁的蜜香时，突然想起了生病的熊奶奶，想起了帮他找槐树的小蜜蜂，还有好久没一起玩耍的小狐狸。哈哈决定举办一场蜂蜜分享会，他邀请了森林里的小伙伴，把蜂蜜涂在面包上，做成蜂蜜饼干、蜂蜜水。熊奶奶吃着蜂蜜，脸上露出了笑容，小蜜蜂们喝着蜂蜜水跳起了舞。小狐狸还带来了自己做的野果和大家一起分享。憨憨看着大家开心的样子，觉得今天的蜂蜜比以往任何时候都甜。原来独自享用只有一份快乐，分享却能得到好多好多快乐。