第10 课 诚信贵如金 教学设计-2025-2026学年道德与法治二年级下册统编版

该小学道德与法治教学设计聚焦“诚信贵如金”核心知识点，通过“答应带绘本却不见”的情境问题导入，以范式赴约的传统故事和校园无人售货摊的生活案例为支架，引导学生理解诚信的含义与价值。 资料亮点在于结合道德修养、健全人格、责任意识核心素养，通过“作业改错、撕坏课本”等情境讨论活动，让学生在体验中学会诚信践行，培养勇于担当品质，为教师提供生动的教学实例，助力学生养成诚信习惯。

小学《道德与法治》二年级下册 第10课 诚信贵如金 一、教学目标 道德修养：了解诚信是中华民族的传统美德，明晰诚实不撒谎、守信践承诺的基本含义，愿意在校园和生活中践行诚信，主动做诚信美德的小小传承者。 健全人格：培养真诚待人、勇于担当的良好品质，在面临诚信考验时，能克服侥幸、胆怯心理，坚守诚信底线，逐步形成正直、坦荡的人格雏形。 责任意识：明白诚信既是对自己的要求，也是对他人、对集体的责任，学会对自己的言行负责，做到言行一致、信守承诺，不辜负他人的信任。 二、新课引入 同学们，上课啦！老师先给大家出一个小问题：如果答应了好朋友，明天一起带绘本分享，可是晚上发现绘本不见了，你会怎么做呢？其实，这种说到做到、不骗人的行为，就是我们今天要学习的美德——诚信。诚信就像金子一样珍贵，看不见、摸不着，却能让我们收获真挚的友谊、赢得大家的信任。今天，就让我们一起走进第10课，探寻诚信的美好，感受“诚信贵如金”的真正含义。 三、新课教学 （一）诚信在身边 诚信是先辈传下来的宝贵美德，更是我们身边最动人的风景，它藏在我们生活的每一个小细节里。 从古至今，有很多关于诚信的故事，它们就像星星一样，照亮着我们前行的路。 我从书中读到了范式赴约的故事： 范式和张劭是好朋友，他们约定好来年秋天在张劭家见面，到了约定的日子，范式不顾路途遥远、风雨兼程，准时赴约，用实际行动完美诠释了“言必信，行必果”的真正含义。 在我们的生活中，诚信也无处不在。 学校门口的无人售货摊，没有摊主看管，同学们自觉投钱、拿走文具，不贪小便宜、不弄虚作假，不偷偷拿走文具不给钱，这就是我们身边最真实的诚信。 诚信是立身之本，一个人只要坚守诚信，就能赢得别人的尊重和信任，收获更多的朋友。 现在，也请同学们来讲一个自己知道的诚信故事，和大家一起分享诚信的美好，传递诚信的力量。 （二）讲诚信 见行动 同学们也在用心传承诚信的美德，用实际行动践行着诚信的承诺，不负诚信、不负他人，我们一起去看看大家是怎么做的吧！ 1. 下棋时，不小心落错子，不耍赖、不推诿，主动承认：“落子无悔，我认输了”； 2. 写作业时，认真思考、独立完成，绝不抄袭别人的答案，不欺骗老师、不欺骗自己； 3. 同学画了一幅画，真诚评价、不敷衍：“说实话，颜色有点儿单调，你可以搭配几种明亮的颜色，会更好看哦”。 有同学会问：“你当时为什么要说实话呢？不怕同学生气吗？” 其实，那位同学当时也很矛盾，既怕说出实话会伤害同学的心情，又觉得撒谎不对、违背自己的心意，最后还是选择了诚实。 【温馨提示】同学们，有时，坚守诚信会受到小小的考验，面对选择时，我们更要牢记诚信的可贵，克服胆怯心理，做出正确的选择，做一个诚实的孩子。 【活动园】遇到下面这些情况，你会怎么做呢？我们一起来讨论一下，做诚信小卫士： 1. 老师批改完作业，问：“全对的同学请举手。”你仔细一看，自己只错了一道题，老师没发现，这时候举不举手呢？ 答：我不会举手，会主动站起来告诉老师：“老师，我有一道题错了，您没发现，麻烦您帮我指出来，我马上改正。” 因为诚实面对自己的错误，才是讲诚信的表现。 2. 课间，你不小心把小刚的课本撕坏了，心里特别着急：“呀，撕坏了！小刚肯定会生气的，我到底要不要告诉他呢？” 答：我会主动找到小刚，真诚地向他道歉：“小刚对不起，我不小心把你的课本撕坏了，我帮你粘好，或者我赔你一本新的，原谅我好吗？” 做错事不逃避、主动承担，就是讲诚信。 3. 考试时，小明偷偷对小刚说：“小刚，你说好帮我的，为什么不给我抄答案？”小刚心里很为难：“我不希望失去好朋友，可是抄袭是不对的，我该怎么办？” 答：小刚应该拒绝小明，并且告诉小明：“抄袭是不诚实的行为，会欺骗老师和自己，我不能帮你抄答案，但是考完试我可以帮你讲解不会的题目，我们一起进步。” 4. 周末，小冬本来和同学约好了一起去踢球，可早上起来发现自己感冒了，浑身没力气，他该怎么处理这个约定呢？ 答：小冬应该提前主动给同学发消息或者打电话，说明自己感冒了，不能按时赴约，并且向同学道歉，和同学约定好等自己病好了，再一起去踢球，做到信守承诺、不耽误别人。 （引导学生自由发言，教师总结：无论遇到什么情况，无论面临怎样的考验，只要我们坚持诚实、信守承诺，不撒谎、不推诿、不逃避，就是在践行诚信美德，就是诚信的好孩子。） 四、课堂小结 同学们，今天的课就要结束啦！通过这节课的学习，我们知道了诚信是中华民族的传统美德，了解了范式赴约的诚信故事，也找到了身边的诚信身影。我们还学会了在面对诚信考验时，坚守诚信、勇敢担当，知道了做错事要主动承担，做到独立完成作业、不撒谎、信守承诺。诚信就像金子一样珍贵，希望每个同学都能把诚信记在心里、落实在行动上，做一个诚实守信的好孩子，让诚信之花在我们身边永远绽放。 2 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $