内容正文:
2025-2026学年度第一学期期末检测卷
九年级数学
温馨提示:时量120分钟,满分120分,请将答案填写在答题卡上.
一、选择题(共10小题,满分30分,每小题3分)
1. 下列函数是y关于x的反比例函数的是( )
A. y= B. y= C. y=﹣ D. y=﹣
2. 一元二次方程的根的情况为( )
A. 有两个相等的实数根 B. 有两个不相等的实数根
C. 只有一个实数根 D. 没有实数根
3. 如图,用放大镜看到的多边形与原多边形相比较,不发生改变的是( )
A. 周长 B. 面积 C. 每个内角的度数 D. 每条边的长度
4. 抛物线的顶点坐标是( )
A. B. C. D.
5. 如图,已知,,,线段的长为( )
A. 6 B. 9 C. 12 D. 15
6. 如图,在中,,则的值是( )
A. B. C. D.
7. 已知与位似,且位似比为,则与的面积比为( )
A. B. C. D.
8. 某中学课外兴趣活动小组准备围建一个矩形苗圃园,其中一边靠墙,另外三边用长为40米的篱笆围成,已知墙长为18米(如图所示),设这个苗圃园垂直于墙的一边的长为x米,围成的苗圃面积为y,则y关于x的函数关系式为( )
A. y=x(40-x) B. y=x(18-x)
C. y=x(40-2x) D. y=2x(40-x)
9. 已知蓄电池两端电压U为定值,电流I(单位:A)与电阻R(单位:)是反比例函数关系,其图象如图所示,下列说法错误的是( )
A. 函数表达式为 B. 在有效范围内,电流I随着电阻R的增大而减小
C. 当时, D. 当时,
10. 二次函数的图象如图所示,以下结论正确的个数为( )
①;②;③;④(为任意实数)
A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个
二、填空题(共8小题,满分24分)
11. 如果,那么___________.
12. 甲、乙、丙三名学生参加仰卧起坐体育项目测试,他们一周测试成绩的平均数相同,方差如下:,则甲、乙、丙中成绩最稳定的学生是 ___________.
13. 抛物线与轴只有一个交点,则________.
14. 河堤横断面如图所示,堤高BC=6米,迎水坡AB的坡比是1:,则AC的长是_____米.
15. 已知是方程的实数根,则_____.
16. 若线段上的点满足,则称点为线段的黄金分割点.电视节目主持人在主持节目时,站在舞台的黄金分割点处最自然得体,若舞台长为,试计算主持人应走到离点至少_____处?
17. 《九章算术》中记载了一种测量古井水面以上部分深度的方法.如图所示,在井口A处立一根垂直于井口的木杆,从木杆的顶端B观察井水水岸D,视线与井口的直径交于点E,如果测得米,米,米,那么为____________米.
18. 如图,中,,顶点,分别在反比例函数与的图象上,则的正切值为___.
三、解答题(共8小题,满分66分)
19. 计算:.
20. 如图,与相交于点,已知,,,.求证:.
21. 如图,塔的高度为,塔的底部与桥位于同一条水平直线上.由塔顶测得和的俯角,分别为和,求,的长(结果精确到,参考数据:)
22. 4月23日是世界读书日,习近平总书记说:“读书可以让人保持思想活力,让人得到智慧启发,让人滋养浩然之气,”为了加强学生课外阅读,开阔视野,某校开展了“书香校园,从我做起”的主题活动,学校随机抽取了部分学生,对他们一周的课外阅读时间进行调查,绘制出频数分布表和频数分布直方图的一部分如下:
课外阅读时间(单位:小时)
频数(人数)
频率
请根据图表信息回答下列问题:
(1)频数分布表中的____,____;
(2)将频数分布直方图补充完整;
(3)学校将每周课外阅读时间在小时以上的学生评为“阅读之星”,请你估计该校名学生中评为“阅读之星”的有多少人?
23. 如图,一次函数与反比例函数的图象交于、两点.
(1)分别求出反比例函数与一次函数的关系式;
(2)观察图象,直接写出当反比例函数值大于一次函数值时的取值范围;
24. 某市某商场销售某女款上衣,刚上市时每件可盈利元,销售一段时间后开始滞销,经过连续两次降价后,每件盈利元,平均每天可售出件.
(1)求平均每次降价每件盈利减少的百分率;
(2)为扩大销售量,尽快减少库存,在“双十一”期间该商场决定再次采取适当的降价措施,经调查发现,一件女款上衣每降价元,每天可多售出件,若商场每天要盈利元,每件应降价多少元?
25. 如图,在平面直角坐标系中,已知抛物线与轴交于,两点,与轴交于点,点是抛物线上的一个动点.
(1)求抛物线的表达式;
(2)当点在直线下方的抛物线上时,过点作轴的平行线交于点,设点的横坐标为t,的长为,请写出关于的函数表达式,并写出自变量的取值范围;
(3)连接,交于点,求的最大值.
26. 如图,正方形的边长为是边上的点,将绕点顺时针旋转得,交于点,连接.
(1)求证:;
(2)求的度数;
(3)当的长最大时,求出的长.
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2025-2026学年度第一学期期末检测卷
九年级数学
温馨提示:时量120分钟,满分120分,请将答案填写在答题卡上.
一、选择题(共10小题,满分30分,每小题3分)
1. 下列函数是y关于x的反比例函数的是( )
A. y= B. y= C. y=﹣ D. y=﹣
【答案】C
【解析】
【分析】直接利用反比例函数的定义分别判断得出答案.
【详解】解:A、y=是y与x+1成反比例,故此选项不合题意;
B、y=,是y与x2成反比例,不符合反比例函数的定义,故此选项不合题意;
C、y=﹣,符合反比例函数的定义,故此选项符合题意;
D、y=﹣是正比例函数,故此选项不合题意.
故选:C.
【点睛】本题考查了反比例函数的定义,正确把握定义是解题的关键.
2. 一元二次方程的根的情况为( )
A. 有两个相等的实数根 B. 有两个不相等的实数根
C. 只有一个实数根 D. 没有实数根
【答案】B
【解析】
【分析】把a=3,b=-2,c=-1代入判别式Δ=b2-4ac进行计算,然后根据计算结果判断根的情况.
【详解】解:对于方程3x2-2x-1=0,
∵a=3,b=-2,c=-1,
∴Δ=b2-4ac=(-2)2-4×3×(-1)=16>0,
∴方程有两个不相等的实数根.
故选:B.
【点睛】本题考查了一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0,a,b,c为常数)根的判别式Δ=b2-4ac.当Δ>0,方程有两个不相等的实数根;当Δ=0,方程有两个相等的实数根;当Δ<0,方程没有实数根.
3. 如图,用放大镜看到的多边形与原多边形相比较,不发生改变的是( )
A. 周长 B. 面积 C. 每个内角的度数 D. 每条边的长度
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查了相似多边形的性质,熟记相关结论即可解答.
【详解】解:由题意得:用放大镜看到的多边形与原多边形是相似的关系,
用放大镜看到的多边形与原多边形相比较,周长、面积、每条边的长度的长度均增大了,
每个内角的度数保持不变,
故选:C.
4. 抛物线的顶点坐标是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查抛物线顶点坐标.根据抛物线顶点式顶点坐标公式可直接得到答案.抛物线顶点式顶点坐标为.
【详解】解:抛物线的顶点坐标是,
故选:B.
5. 如图,已知,,,线段的长为( )
A. 6 B. 9 C. 12 D. 15
【答案】A
【解析】
【分析】本题考查平行线分线段成比例定理,根据平行线分线段成比例定理得到即可求解.
【详解】解:∵,
∴,
∵,,
∴,
解得,
故选:A.
6. 如图,在中,,则的值是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】本题考查特殊角的三角函数值.根据锐角三角函数正弦=,代入数据求值即可.
【详解】解:∵在中,,
∴,
故选:D.
7. 已知与位似,且位似比为,则与的面积比为( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】本题考查相似三角形的性质.根据三角形相似的性质进行解答即可.
【详解】解:与位似,且位似比为,
与的相似比为,
与的面积比为相似比的平方,即,
故选:D.
8. 某中学课外兴趣活动小组准备围建一个矩形苗圃园,其中一边靠墙,另外三边用长为40米的篱笆围成,已知墙长为18米(如图所示),设这个苗圃园垂直于墙的一边的长为x米,围成的苗圃面积为y,则y关于x的函数关系式为( )
A. y=x(40-x) B. y=x(18-x)
C. y=x(40-2x) D. y=2x(40-x)
【答案】C
【解析】
【分析】由垂直于墙的一边的长为x米,用含x的式子表示平行于墙的边的长度,再利用面积公式即可求出.
【详解】设这个苗圃园垂直于墙的一边的长为x米,所以平行于墙的边的长度为(40-2x)米,
由题意则有:y=x(40-2x),
∴y关于x的函数关系式为y=x(40-2x),
故选择:C.
【点睛】本题考查二次函数的实际应用问题,掌握几何问题的函数解析式的求法,解题时应注意用墙长限制自变量的范围.
9. 已知蓄电池两端电压U为定值,电流I(单位:A)与电阻R(单位:)是反比例函数关系,其图象如图所示,下列说法错误的是( )
A. 函数表达式为 B. 在有效范围内,电流I随着电阻R的增大而减小
C. 当时, D. 当时,
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查反比例函数的实际应用.将代入求出U的值,根据反比例函数的性质逐一判断即可.
【详解】解:设,将代入可得,故A正确,不符合题意;
∵,∴电流I随着电阻R的增大而减小,故B正确,不符合题意;
当时,,故C错误,符合题意;
观察图象得,当时,,故D正确,不符合题意;
故选:C.
10. 二次函数的图象如图所示,以下结论正确的个数为( )
①;②;③;④(为任意实数)
A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查二次函数图象与性质等知识.由抛物线开口方向得到,利用抛物线的对称轴方程得到,由抛物线与y轴的交点在x轴的下方得到,则可对①进行判断;利用抛物线与x轴的交点个数,可对②进行判断;利用抛物线的对称性得到抛物线与x轴的另一个交点坐标为,则可对③进行判断;由于时,y有最小值,则可对④进行判断.
【详解】解:∵抛物线开口向上,
∴,
∵抛物线的对称轴为直线,
∴,
∵抛物线与y轴的交点在x轴的下方,
∴,
∴,所以①正确;
∵抛物线与x轴有两个不同的交点,
∴,所以②正确;
∵抛物线的对称轴为直线,抛物线与x轴的一个交点坐标为,
∴抛物线与x轴的另一个交点坐标为,
∴当时,,
即,所以③正确;
∵时,y有最小值,
∴(m为任意实数),
∴,所以④错误;
综上,①②③正确,
故选:C.
二、填空题(共8小题,满分24分)
11. 如果,那么___________.
【答案】
【解析】
【分析】设 ,则 ,原式可化为 ,化简求值即可
【详解】解:∵,
设 ,则 ,
∴,
故答案为:.
【点睛】本题考查了比例的性质,根据比例设出,是解题的关键.
12. 甲、乙、丙三名学生参加仰卧起坐体育项目测试,他们一周测试成绩的平均数相同,方差如下:,则甲、乙、丙中成绩最稳定的学生是 ___________.
【答案】丙
【解析】
【分析】本题主要考查了利用方差判断稳定性,解题的关键是熟练掌握方差的意义.
根据方差的意义,方差越小数据越稳定进行判定即可.
【详解】解:∵甲、乙、丙三名学生的平均数相同,,
∴
∴甲、乙、丙三位同学中成绩最稳定的是丙.
故答案为:丙.
13. 抛物线与轴只有一个交点,则________.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查了抛物线与x轴的交点问题,令,计算,即可求解.
【详解】解:令,则
依题意,
解得:.
故答案为:.
14. 河堤横断面如图所示,堤高BC=6米,迎水坡AB的坡比是1:,则AC的长是_____米.
【答案】
【解析】
【分析】根据迎水坡AB的坡比是1:,可得=,即可求得AC的长.
【详解】∵堤高BC=6米,迎水坡AB的坡比是1:,
∴=,
∴AC=BC=(米).
故答案为:米.
【点睛】本题考查了解直角三角形的应用-坡度坡角问题,解决本题的关键是掌握坡比的概念.
15. 已知是方程的实数根,则_____.
【答案】1
【解析】
【分析】本题考查一元二次方程根与系数的关系.利用一元二次方程根与系数的关系即可求解.
【详解】解:由题可知,
∴,
故答案为:1.
16. 若线段上的点满足,则称点为线段的黄金分割点.电视节目主持人在主持节目时,站在舞台的黄金分割点处最自然得体,若舞台长为,试计算主持人应走到离点至少_____处?
【答案】
【解析】
【分析】本题考查了黄金分割的定义及应用.
先确定黄金分割比,计算离点较近的黄金分割点距离原线段长减去较长线段长,即.
【详解】解:黄金分割比为,设离点较近的黄金分割点为.
离点的距离
,
故答案为:.
17. 《九章算术》中记载了一种测量古井水面以上部分深度的方法.如图所示,在井口A处立一根垂直于井口的木杆,从木杆的顶端B观察井水水岸D,视线与井口的直径交于点E,如果测得米,米,米,那么为____________米.
【答案】3
【解析】
【分析】由已知可知CD与AB平行,所以可利用解决.
【详解】解:(米),
∴AB∥DC.
(米).
故答案为:3
【点睛】本题考查了相似三角形的应用的知识点,熟知相似三角形的判定与性质是解题的基础;善于从实际问题中发现问题、解决问题是关键.
18. 如图,中,,顶点,分别在反比例函数与的图象上,则的正切值为___.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查了相似三角形的性质和判定,反比例函数几何意义,正切的定义,解题的关键在于理解相似三角形面积比等于相似比的平方.过点作轴于点,过点作轴于点,证明,再根据相似三角形性质,反比例函数几何意义结合正切的定义求解,即可解题.
【详解】解:过点作轴于点,过点作轴于点,
,
,
,
,
,
,
顶点,分别在反比例函数与的图象上,
,,
,
故答案为:.
三、解答题(共8小题,满分66分)
19. 计算:.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查实数的运算,零指数幂,负整数指数幂,特殊锐角三角函数值;利用零指数幂,负整数指数幂,特殊锐角三角函数值,绝对值的性质计算后再算加减即可.
【详解】解:
.
20. 如图,与相交于点,已知,,,.求证:.
【答案】
证明:∵,
,
,
又,
∴.
【解析】
【分析】本题考查了相似三角形的判定.根据边长得出对应边成比例,依据对顶角相等得到,即可证明.
【详解】略
21. 如图,塔的高度为,塔的底部与桥位于同一条水平直线上.由塔顶测得和的俯角,分别为和,求,的长(结果精确到,参考数据:)
【答案】;
【解析】
【分析】本题考查了解直角三角形.在直角中,先求得,然后利用三角函数求得的长,在直角中,先求得,然后利用三角函数求得的长,根据即可求解.
【详解】解:在中,,,
由,得:
,
在中,,,
由,得
,
所以,
答:;.
22. 4月23日是世界读书日,习近平总书记说:“读书可以让人保持思想活力,让人得到智慧启发,让人滋养浩然之气,”为了加强学生课外阅读,开阔视野,某校开展了“书香校园,从我做起”的主题活动,学校随机抽取了部分学生,对他们一周的课外阅读时间进行调查,绘制出频数分布表和频数分布直方图的一部分如下:
课外阅读时间(单位:小时)
频数(人数)
频率
请根据图表信息回答下列问题:
(1)频数分布表中的____,____;
(2)将频数分布直方图补充完整;
(3)学校将每周课外阅读时间在小时以上的学生评为“阅读之星”,请你估计该校名学生中评为“阅读之星”的有多少人?
【答案】(1);
(2)补全条形统计图,如图所示:
(3)150
【解析】
【分析】(1)从频数分布表中可知,0<t≤2的频数为2人,占出人数的4%,根据频率=,进而求出a、b的值;
(2)求出各组频数,补全频数分布直方图;
(3)求出样本中“每周课外阅读时间在8小时以上的学生”所占的百分比,即可估计总体“每周课外阅读时间在8小时以上的学生”所占的百分比,进而求出相应人数.
【详解】(人),
(人),
,
答案为:;
阅读时间为的学生有人.
根据题意得:(人),
则该校名学生中评为“阅读之星”的有人.
【点睛】本题考查频数分布表、频数分布直方图,掌握频率=是解决问题的关键.
23. 如图,一次函数与反比例函数的图象交于、两点.
(1)分别求出反比例函数与一次函数的关系式;
(2)观察图象,直接写出当反比例函数值大于一次函数值时的取值范围;
【答案】(1),
(2)或
【解析】
【分析】本题主要考查了一次函数与反比例函数的综合,解题的关键是数形结合,熟练掌握待定系数法.
(1)先用待定系数法求出反比例函数关系式,再把代入反比例函数关系式求出点B的坐标,然后再用待定系数法求出一次函数的表达式即可;
(2)利用图象得出反比例函数图象在一次函数图象上面时,x的取值范围即可.
【小问1详解】
解:将点代入得:,
则反比例函数的解析式为,
将点代入得:,即,
将点,代入得:,
解得,
则一次函数的解析式为;
【小问2详解】
解:当反比例函数值大于一次函数值时,的取值范围是或.
24. 某市某商场销售某女款上衣,刚上市时每件可盈利元,销售一段时间后开始滞销,经过连续两次降价后,每件盈利元,平均每天可售出件.
(1)求平均每次降价每件盈利减少的百分率;
(2)为扩大销售量,尽快减少库存,在“双十一”期间该商场决定再次采取适当的降价措施,经调查发现,一件女款上衣每降价元,每天可多售出件,若商场每天要盈利元,每件应降价多少元?
【答案】(1)平均每次降价每件盈利减少的百分率为
(2)若商场每天要盈利元,每件应降价元
【解析】
【分析】本题考查了一元二次方程的应用,正确掌握相关性质内容是解题的关键.
(1)结合刚上市时每件可盈利元,销售一段时间后开始滞销,经过连续两次降价后,每件盈利元,进行列式计算,即可作答.
(2)结合每件盈利元,平均每天可售出件,一件女款上衣每降价元,每天可多售出件,若商场每天要盈利元,进行列式计算,即可作答.
【小问1详解】
解:设平均每次降价每件盈利减少的百分率为,
根据题意,得,
解得(舍去)或,
答:平均每次降价每件盈利减少的百分率为.
【小问2详解】
解:设每件应降价元,
根据题意,得,
解得,,
尽快减少库存,且一件女款上衣每降价元,每天可多售出件
答:若商场每天要盈利元,每件应降价元.
25. 如图,在平面直角坐标系中,已知抛物线与轴交于,两点,与轴交于点,点是抛物线上的一个动点.
(1)求抛物线的表达式;
(2)当点在直线下方的抛物线上时,过点作轴的平行线交于点,设点的横坐标为t,的长为,请写出关于的函数表达式,并写出自变量的取值范围;
(3)连接,交于点,求的最大值.
【答案】(1)
(2)
(3)
【解析】
【分析】(1)用待定系数法求出函数解析式即可;
(2)先求出,再用待定系数法求出直线的解析式为:,可得出,,从而可得,再求出自变量取值范围即可;
(3)分四种情形:当时,作,交于,可得出,从而,进而得出,进一步得出结果;当,和时,可得出没有最大值.
【小问1详解】
解:抛物线与轴交于,两点,
,
解得,
该抛物线的解析式为:;
【小问2详解】
解:二次函数中,令,则,
,
设直线的解析式为:.将,代入得到:
,解得,
直线的解析式为:,
过点作轴的平行线交于点,设点的横坐标为t,
,,
,
点在直线下方的抛物线上,
;
【小问3详解】
解:如图1,
当时,
作,交于,
,
,
把代入得,
,
,
,
当时,,
,
,
如图2,
当时,
此时,
,
时,随着的增大而增大,
没有最大值,
没有最大值,
如图3,
当时,
,
当时,随着的增大而减小,
没有最大值,
没有最大值,
如图4,
当时,
由上可知,
没有最大值,
综上所述:当时,.
【点睛】本题考查了二次函数及其图象的性质,求一次函数的解析式,相似三角形的判定和性质等知识,解决问题的关键是分类讨论.
26. 如图,正方形的边长为是边上的点,将绕点顺时针旋转得,交于点,连接.
(1)求证:;
(2)求的度数;
(3)当的长最大时,求出的长.
【答案】(1)
证明:∵,,
∴,
在正方形中,,
∴,
∴;
(2)
(3)当的长最大为1时,的长为 .
【解析】
【分析】(1)根据正方形的性质和等角的余角相等即可得结论;
(2)在上截取,连接,证明,可得;
(3)证明,求得,由二次函数的性质结合,即可求解.
【小问1详解】
略
【小问2详解】
解:如图,在上截取,连接,
在正方形中,,,
∴,,
∴,
∵,,,
∴,
∴;
【小问3详解】
解:由(1)知:,
∵ ,
∴,
∴,即,
∴,
∴当时,最大为1,
由(2)知: ,
∴,
∵,
∴,
∴当长最大为1时,的长为.
【点睛】此题考查了全等三角形的判定与性质,正方形的性质,相似三角形的判定和性质,二次函数的性质.
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