内容正文:
三、1.示例:像一颗颗珍珠在闪烁。2.示例:
倒计时开始了,十秒钟
—一大家已经觉得
时间太长了。时间到了,选手终于闯关成
六
”
功。
3.在《学雷锋树新风》活动中,
涌
学校展现了一批助人为乐的好同学。
沙波
认
人每天任真完成各科作业和语文作业
耐
后。总是奈心地帮助因病缺课的王少
立同学补课。王少立见沙波这么帮助自
己,感动极了。
四、1.不可同世而立说话做事要前后相应,
不要自相矛盾2.调换马的出场顺序田
忌善于观察、智慧过人遇到问题要善
于观察、认真分析,再选择合适的对策,以
达到预期的目的3.俄列夫·托尔斯泰
事情发展水手们拿猴子取乐猴子抢走
孩子的帽子,孩子追猴子而陷入险境船
长(或:孩子的父亲)逼孩子跳水,孩子得救
五、(一)1.示例:船长(或:孩子的父亲)逼孩子
跳水,孩子得救。2.C3.看到:桅杆顶
端的横木上思索:风平浪静甲板海
四
里行动:跳进海里冷静沉稳、机智果断
(二)1.拿破仑开枪威胁士兵游回来。士
兵游回岸边得救。换个角度去思考,运
用逆向思维,也许能够更好地解决问题。
2.②周边没有能救他的人示例:现在处
于荒野中,周围没有可以救他的人,但是他
会一点儿游泳,如果我用开枪来威吓他,有
可能激发他游泳的潜能,或许能救他一命。
聪明、果断3.示例:取消惩罚规定,改为
如果吃剩的食物在规定范围内,则奖励餐
厅优惠券,供下次消费使用,这样既可以减
六
少浪费,还可以维护客户。[解析]
(一)2.本题考查对重点句子的理解。“四
·165·
十秒钟”非常短,可是时间宝贵,大家救人
心切,所以觉得时间太长了。故选C。
[教你一招]这次习作要求写一个太空探险
故事。写的故事一定要曲折、惊心动魄,这
就要求写作的时候展开丰富、合理的想象:
写好环境,为整个探险故事作好铺垫;抓住
细节,显出人物的曲折经历;细致描写人物
的心理变化,表现出故事的惊险。
第六单元素养评估卷
仪态端庄骏马飞驰纵横码头
1.D2.B3.B4.B5.C6.D
[解析]1.本题考查易错字读音。A项中
“哗”读“hud”,B项中“膘”读“biāo”,C项中
“遐”读“á”。2.本题考查短语搭配。
A项,“新月”指月初形状如钩的月亮,所以
与“圆圆的”不搭配。C项,“耐心地”和“挣
扎”不搭配。D项,“匆匆地”与“散步”不搭
配。3.本题考查关联词语。B项句子前后
是因果关系,“无论…都…”是表示条
件关系的关联词语。5.本题考查对动态描
写的判断。C项,从“驾、坐、挤”这几个动
词可以判断,句子运用了动态描写。
壮跳由光结议闻纵1.B
2.示例:不自量力不可估量3.(1)极目
远跳(2)成群结队
1.示例:四月,人们真是忙得脚不沾地,忙
着采桑养蚕,忙着插秧,忙着犁地。2.示
例:放眼望去,田野里满是绿色:树木枝叶
茂盛,叶子绿得发亮;田里的秧苗一排排,
远看绿意朦胧;远处的山上,浅绿、墨绿交
错,像是大自然的调色盘。3.动态示
例:子规声里雨如烟如烟似雾的细雨轻
轻地飘着,杜鹃不时地发出啼叫,好像在催
促着农事。
绿遍山原白满川子规声里雨如烟乡村
四月闲人少才了蚕桑又插田
(一)1.好似牛群的家长,无比威严匹匹
膘肥体壮悠然自得2.骏马碧绿色的
低地马儿在低地的生活的自由、安闲
3.这就是真正的荷兰。这样写表达出作
在句中与语境不符。5.D项运用的是设问
者对荷兰牧场上安宁、美好、和谐生活的赞
的修辞手法。
美,也能加深读者对荷兰牧场的印象。
三、示例:1.(1)鼻子在脸上的位置确实是得天
4.示例:荷兰的牧场广阔无际,生活在牧场
独厚,他居于中央,有眉毛、眼睛和嘴巴二
上的动物无忧无虑,我感受到了牧场与动
十四小时的保护,过着无忧无虑的生活。
物之间的和谐。(二)1.傲然挺立,微风
(2)身体的任何一个部位不适,都要由嘴来
过处,悠闲自得地大转特转。雪花飞扬,
品尝那苦涩的药丸,表面风光的他,常常沦落
另有一番迷人的风姿。2.静态描写动
到“哑巴吃黄连一有苦说不出”的境地。
态描写这样写有动有静,动静结合,能将
2.朵朵雪白的云彩,像一群受到汽笛的厉
荷兰风光的美进行多层次、多角度的描述,
声怒吼惊吓的大鸟一般,在蔚蓝的天空中
将荷兰的美表现得更加生动形象。3.A
四散飘动开来。
4.C5.示例:荷兰还可被誉为“风车之
四、1.世说新语·言语未闻孔雀是夫子家禽
国”“郁金香之国”“运河之国”。[解析]
聪慧、机智2.君子坦荡荡小人长戚戚
(二)3.本题考查对句子的理解。这句话是
人有耻则能有所不为孟子恻隐之心
说眼前的景致非常美,像是梵高的名画。
仁之端也
据此分析各选项可知,选A。4.本题考查
五、1.C2.示例:笑话是人类智慧的结晶,蕴
对短文内容的理解。根据第⑥段的“风车
含着深刻的哲理;笑话是一门能引人发笑
原本担任的这些工作,已经由其他更先进、
的艺术,富有强烈的喜剧效果。欢声一片,
更现代化的方法取代了”这句话可知,C项
笑语连连。美好的心情总是从微笑开始
错误。
的,现在请大家一起享受笑话带来的乐趣
七、[教你一招]首先,选定一处你感兴趣的地
吧!3.示例:认真倾听,不打断别人的话。
方,用精练的词句对该地作整体介绍,让读
六、(一)1.画出的:大拇指在五指中,形状实在
者对此处有初步的了解。然后,抓住重点
算不上美。身体矮而胖,头大而肥,构造简
进行讲解,具体介绍该地方最具有代表性
单,比人家少一个关节。2.排比吃苦
的景物,即对主要游览内容进行详细讲述,
耐劳、默默奉献3.提示:能结合肯吃苦、
这也是习作中最重要、最精彩的部分。最
乐于奉献的意思回答即可。4.(1)
后,将这个地方推荐给其他人,表达你对此
(2)/(3)×(二)1.从左到右:自责
地的喜爱之情。
衔住受伤的蚂蚁前进努力支撑着前进
第七单元素养评估卷
惭愧、感动2.(1)心理活动(2)手臂的
·、脊梁家禽纽扣仓库秽物容貌
活动汽车突进“我”的动作对于蚂蚁的
享福
猛烈(3)风趣幽默3.C4.示例:“我”
、1.C2.B3.B4.C5.D6.B
是一个有爱心的人,可以从“我”向着蚂蚁
[解析]1.本题考查字音。A项,“窘”应读
敬礼看出来。[解析](二)1.本题考查对
“jiǒng”。B项,“庸”应读“yong”。D项,
选文思路的把握。文章主要讲述了一只蚂
“憎”应读“Zng”。故选C。3.B项中“风
蚁受伤,使“我”感到自责,后发现救援的蚂
光”是“光荣;光彩;面子上好看”的意思。
蚁衔住受伤的蚂蚁前进,而受伤的蚂蚁努
其他三项中“风光”是“风景;景象”的意思。
力支撑着前进,“我”感到很惊喜,“我”向蚂
4.本题考查词语运用。随声附和:别人说
蚁敬礼,是被这两只小蚂蚁感动了,同时又
什么,自己跟着说什么,形容没有主见。用
为自己先前的做法而感到惭愧。3.本题考
·166·语文五年级下54RJ
等级
第六单元素养评估卷
0时间:90分钟满分:100分
帅
一、看拼音,写词语。(6分)
世界那么大,我想去看看。去看看牛犊yitài(
duan zhuang(
jùnma(
)fei chi(
)的牧场之国,去看看河道Zòng heng(
)交
错,船只停满mǎtóu(
)的水城威尼斯…
二、选择题。(18分)
1.下列加点字的读音全部正确的一项是(
)
A.船艄(shāo)
眺望(tiào)
哗笑(hua)
救
B.牛犊(di)
长膘(piāo)
羞愧(ku)
C.遐想(jiá)
泛滥(Ian)
翘起(qiào)
D.淤泥(yū)
湛蓝(zhàn)
翻译(yD
2.下列短语搭配恰当的一项是(
A圆圆的新月高耸的金字塔
B.清脆的笛声
怀古的幽思
C.平静地穿过耐心地挣扎
D.沉沉地入睡
匆匆地散步
3.下列句子中的关联词语运用不恰当的一项是(
)
A.(因为)辽阔无垠的原野似乎归它们所有,(所以)它们是这个自由王国的主人和公爵。
B.(无论)生活在绿色的草原上,白色的绵羊(都)悠然自得。
C.(只要)不怕拐弯抹角,任何地方(都)能去看一看。
D.(不管)怎么拥挤,他(总)能左拐右拐地挤过去。
4.对下列句子运用的修辞手法或说明方法判断有误的一项是(
)
赵
A船头和船艄向上翘起,像挂在天边的新月。(比喻)
B.沉睡的牲畜,无声的低地,漆黑的夜晚,只有远处的几座灯塔在闪烁着微弱的光。(比喻)
原
C.长毛山羊在见不到一个人影的绿草地上,安闲地欣赏着这属于它们自己的王国。(拟人)
D.胡夫金字塔用约230万块石材砌成,平均每块重2.5吨左右。(列数字)
5.语文要素下列句子中,属于动态描写的一项是()
A.天上地下,黄澄澄,金灿灿,一片耀眼的色调,一幅多么开阔而又雄浑的画卷啊!
B.静寂笼罩着这座水上城市,古老的威尼斯又沉沉地入睡了。
C.到了傍晚,才看见有人驾着小船过来,坐上小板凳,给严肃沉默的奶牛挤奶。
D.在金色的夕阳下,金色的田野,金色的沙漠,连尼罗河的河水也泛着金光,而那古老的
金字塔啊,简直像是用纯金铸成的。
。125·
做神龙题
6.下列关于怎么讲解,说法不正确的一项是(
A.讲解时要条理清楚,语气、语速适当。
B.讲解前要先列提纲,按一定顺序讲述。
C.讲解时可以根据听众的反应调整讲解内容。D.讲解时表情、动作从头到尾要一致。
三、补充词语,并完成练习。(9分)
膘肥体()
极目远(
不(
)自主
熠熠发(
成群(
)队
不可思(
世界(
)名
)横交错
1.下面加点字的读音与“膘”相同的一项是(
)(1分)
A.漂亮
B.飞镖
C.漂浮
D.瓢虫
2.我能另外写出两个含有“不”字的四字词语:
。(2分)
3.选词填空。(2分)
(1)
,撒哈拉大沙漠像一片黄色的大海,太阳照在上方,万点光亮闪耀。
(2)大雁
地向南方飞去。
四、回忆古诗《乡村四月》的内容,展开合理想象,完成练习。(9分)
1.请仿照例句,描绘诗中劳动人民在田间劳作的景象。(3分)
例:[热]八月,天多热。鸡热得耷拉着翅膀,狗热得吐出舌头,蝉热得不知如何是好。
[忙]
2.初夏的田野仿佛一块五彩的画板。请从诗句中选择一种颜色,仿照例句写出乡村四月
的美。(3分)
例:在金色的夕阳下,金色的田野,金色的沙漠,连尼罗河的河水也泛着金光,而那古老
的金字塔啊,简直像是用纯金铸成的。
3.语文要素两边的建筑飞一般地倒退,我们的眼睛忙极了,不知看哪一处好。
这句话是对景物的
(动态静态)描写,我能运用相同的描写方法,描绘
《乡村四月》“
”这句诗的景象。(3分)
五、日积月累。(4分)
《乡村四月》一诗中,“
”两句描绘了乡村在
蒙蒙烟雨中生机勃勃的风光;“
”两句写出了乡
村四月农事繁忙的景象。
六、阅读理解。(24分)
(一)牧场之国(节选)(11分)
一条条运河之间的绿色低地上,黑白花牛,白头黑牛,白腰蓝嘴黑牛,在低头吃草。有
的牛背上盖着防潮的毛毡。牛群吃草时非常专注,有时站立不动,仿佛正在思考着什么。
牛犊还未长大,却有了端庄的仪态。老牛好似牛群的家长,无比威严。极目远眺,四周全
得好成绩
·126·
是碧绿的丝绒般的草原和黑白两色的花牛。这就是真正的荷兰。
这就是真正的荷兰。碧绿色的低地镶嵌在一条条运河之间,成群的骏马,匹匹膘肥体
壮。除了深深的野草遮掩着的运河,没有什么能够阻挡它们飞驰到远方。辽阔无垠的原
野似乎归它们所有,它们是这个自由王国的主人和公爵。
在绿色的草原上,白色的绵羊悠然自得。黑色的猪群不停地呼噜着,像是对什么表示
赞许。成千上万的小鸡,成群结队的长毛山羊,在见不到一个人影的绿草地上,安闲地欣
赏着这属于它们自己的王国。这就是真正的荷兰。
1.照样子,根据选文内容填写事物的特点。(3分)
牛犊:还未长大,却有了端庄的仪态
老牛:」
骏马:
绵羊:
2.“它们是这个自由王国的主人和公爵。”“它们”是指
,“这个自由王国”是指
。从这句话中我体会到了
。(3分)
3.选文中有一句话重复多次,请找出来并写下来。作者这样写的用意是什么?(3分)
4.读了选文后,说说牧场之国给你留下了怎样的印象。(2分)
(二)荷兰散记(13分)
[新加坡]尤今
①细细长长的运河,清澈如镜,一道一道纵横去来,弯弯的拱桥,多情地把柔美的影子
留在潋滟的波光黑。干干净净的屋子傍河而立,一幢一幢小巧玲珑,好像是奶油做成的,
可爱绝顶。微风过处,一架一架傲然挺立的风车,便悠闲自得地大转特转,风愈大,转得愈
快,那白色的风叶转出了一团团“洁白的云”。
②这里,是荷兰的首都阿姆斯特丹。
③站在运河旁边,我心神恍惚,根本分不清眼前的一切究竟是真实的景致呢,还是我
不小心掉进了荷兰著名画家梵高的名画里。
④风车,可以说是荷兰最大的标志。
⑤荷兰地势低洼,大部分的土地低于水平面,须不断地排水,风车因此应运而生。根
据粗略的统计,全荷兰有两千多架风车。
⑥过去,风车除了用于排水外,还同时充作榨油、锯木、灌溉、碾磨农作物等用途。时
转势移,风车原本担任的这些工作,已经由其他更先进、更现代化的方法取代了,目前“仍
操旧业”的风车,大概只有四五百架而已,其他的,已变成旅游业不可或缺的点缀品了。
⑦春天的荷兰,着实美得令人心醉神迷。郁金香狂炽盛放,黑紫色的花心,被倒卵形
的鲜花瓣小心翼翼地裹着;纤纤细细的花茎,托着风情万种的花瓣,为大地添增无限异彩。
而披上冬装的荷兰,却又另有一番迷人的风姿。雪花落在运河旁边那一幢幢色彩缤纷的
小屋上,纵然是黑夜,却处处闪着晶亮的光芒,那种美丽,是安恬而又宁静的。
·127·
做神龙题
⑧啊,美丽而令人心醉的荷兰!
(有删改)
1.短文从多个方面来展现了荷兰的美,请你找一找,并分别以一句话概括。(2分)
运河→细细长长,清澈如镜,一道一道纵横去来。
风车→
荷兰
春天的荷兰→郁金香狂炽盛放,令人心醉神迷。
冬天的荷兰→
2.语文要素读第①段,体会景物的静态美和动态美,将你的体会写在表格相应的位置。(4分)
描写方法
描写的语句
体会
干干净净的屋子傍河而立,一幢一幢小
巧玲珑,好像是奶油做成的,可爱绝顶。
微风过处,一架一架傲然挺立的风车,便
悠闲自得地大转特转。
3.读“站在运河旁边,我心神恍惚,根本分不清眼前的一切究竟是真实的景致呢,还是我不
小心掉进了荷兰著名画家梵高的名画里”,下面理解最为准确的一项是()(2分)
A.眼前的景致太美了,简直像走进了梵高的名画里一样。
B.眼前的景致使人误以为是梵高的名画。
C.眼前的景致让人觉得就是梵高的名画。
D.眼前的景致有点像又不像梵高的名画。
4.根据短文内容,下面说法有误的一项是()(2分)
A.短文是按照“分一总”的结构方式叙述的,表达了作者对荷兰的喜爱和赞美。
B.画“一”的句子运用拟人的修辞手法,生动形象地写出了拱桥弯曲的样子和其倒影
的柔美姿态,让人读后回味无穷。
C.荷兰因特殊的地势,须使用大量的风车,如今随着科技的发展,风车的功能越来越多,
更加广泛地应用于人们的生活。
5.荷兰被誉为“牧场之国”,读了本文,你认为荷兰还应有什么美誉呢?(3分)
七、习作。(30分)
最美课堂在途中,学校的“小海燕”文学社打算开展一次“童眼看世界”研学旅行征
文比赛活动,让同学们走出家门,领略课堂外面精彩的世界:或畅游祖国的名山大川;
或走进纪念场馆,聆听革命故事;或进行家乡一日游,欣赏那美丽的公园、小河…现
在邀请你也来参加,请你选择一处感兴趣的地方介绍给大家。
要求:(1)题目自拟;(2)把所选的地方有条理地介绍清楚;(3)文中不得出现真实的校
名和人名;(4)不少于400字。
(请各位同学自附作文纸)
得好成绩
·128·