北京市汇文中学朝阳垂杨柳分校2023-2024学年九年级上学期学情自测化学试题

标签:
普通文字版
切换试卷
2026-02-26
| 9页
| 45人阅读
| 0人下载

资源信息

学段 初中
学科 化学
教材版本 初中化学北京版九年级上册
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2023-2024
地区(省份) 北京市
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 737 KB
发布时间 2026-02-26
更新时间 2026-02-26
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-02-26
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56572641.html
价格 0.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

北京汇文中学朝阳垂杨柳分校 初三年级第一学期化学月考 2023.10 班级 姓名 成绩_________________ 一、选择题(每小题只有1个选项符合题意。共25个小题,每小题1分,共25分) 1.下列变化中,属于化学变化的是 A.矿石粉碎   B.纸张燃烧    C.酒精挥发  D.冰雪融化 2.下列物质在氧气中燃烧,发出白光的是 A.硫粉 B.木炭 C.铁丝 D.红磷 3.下列图标中,表示“禁止烟火”的是 4.下列物质中,属于纯净物的是 A.空气 B.高锰酸钾 C.食盐水 D.石灰石 5.2008年5月8日北京奥运火炬成功登顶珠穆朗玛峰。为解决登顶人员的呼吸困难,应携带的物质是:( ) A.氮气 B.氧气 C.二氧化碳 D.水 6.空气中含量最多的气体是:( ) A.二氧化碳 B.水蒸气 C.氮气 D.氧气 7.造成酸雨的主要物质是 ( ) A、二氧化硫和二氧化氮  B、二氧化硫和一氧化碳 C、一氧化碳和二氧化碳    D、甲烷和一氧化碳 8.下列实验操作正确的是:( ) 9.给3mL液体加热,需使用的仪器有( ) ①试管 ②烧杯 ③试管夹 ④酒精灯 ⑤蒸发皿⑥石棉网 ⑦铁架台(带铁圈) A.①③④⑤ B.②④⑥ C.①③④ D.②④⑥⑦ 10.空气中氧气和氮气的体积比约为( ) A、1:5 B、5:1 C、1:4 D、4:1 11.下列实验现象的描述正确的是( ) A.木碳在氧气中燃烧产生明亮的黄色火焰 B.磷在氧气中燃烧产生大量的白雾 C.硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰,生成带刺激性气味的气体 D.铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成四氧化三铁 12.下列方法能鉴别空气、氧气和二氧化碳3瓶气体的是 A. 闻气味 B. 将集气瓶倒扣在水中 C. 观察颜色 D. 将燃着的木条伸入集气瓶中 13.下列物质的性质中,属于化学性质的是 ( ) A.酒精能挥发 B.甲烷密度小于空气 C.汽油能燃烧 D.氯化氢气体极易溶于水 14.实验室制取氧气大致可分为以下几个步骤: a将高锰酸钾装入试管, 用带导管的橡皮塞塞紧试管口,并把它固定在铁架台上;b检查装置的气密性; c 点燃酒精灯给试管加热; d 用排水法收集氧气; e 熄灭酒精灯; f 将导气管从水中取出。正确的操作顺序是( ) A. bacdfe B. abcdef C. bacdef D.abcdfe 15.用双氧水制取氧气时,忘记加二氧化锰,其结果是( ) A.不放出氧气 B.放出氧气速率慢 C.放出氧气总量会减少 D.放出氧气总量更多 16. 善于用化学的眼光看世界,能够提高我们的科学素养。你认为下列变化事实和相应的解释不一致的是( ) 事实 解释 A 50 mL水和50 mL酒精混合后的体积小于100 mL 分子之间有间隔 B 敞口放置的浓盐酸逐渐变稀 分子是不断地运动的 C 金刚石坚硬而石墨质地很软(金刚石和石墨是由碳元素组成的不同单质) 原子的排列方式不同 D 温度计中的水银(汞)热胀冷缩 原子本身的大小发生了改变 17.用如右图所示的装置制取气体,需满足的条件是( ) ①反应物是固体;②反应需要加热;③制得的气体不易溶于水;④制取的气体密度比空气大;⑤制得气体能与空气中氧气反应。 A、①②③④⑤    B、②④⑤   C、①②   D、①②③ 18.医院给病人输氧时用到类似下图所示的装置。关于该装置,下列说法中不正确的是( ) A、 b导管连接供给氧气的钢瓶  B、b导管连接病人吸氧气的塑料管 C、使用该装置用来观察是否有氧气输出  D、使用该装置用来观察氧气输出的速率 19.下列微粒中,能表示2个氢分子的是 A.2H B.2H+ C.H2O D.2H2 20.下列物质由原子直接构成的是 A.氧气 B.水 C.空气 D.铁 21.一种铁原子的原子核内有26个质子和30个中子,该原子的核外电子数为 A.4 B.26 C.30 D.56 22.能保持氧气化学性质的微观粒子是 A.O B.2O C.O2 D.CO2 23.下列物质中,含有氧分子的是 A.H2O2 B.KMnO4 C.MnO2 D.空气 24.地壳中含量最多的金属元素是 A. 铝 B. 硅 C. 氧 D. 铁 25.下列元素符号书写正确的是 A.氯Al B.锌ZN C.锰Mn D.钠na 26.决定元素种类的是 A.质子数 B.中子数 C.最外层电子数 D.核外电子数 27.钛元素具有增强免疫力的作用。在元素周期表中,钛元素的信息如 ( 22 Ti 钛 47.87 ) 右图所示,对图中信息解释不正确的是 A.原子序数为22 B.核外电子数为 48 C.元素符号为Ti D.相对原子质量为47.87 28.保持二氧化碳化学性质的最小粒子是( 代表碳原子, 代表氧原子) A . B. C. D. 29.豆类、动物肝脏中含有丰富的铁和锌,这里的“铁”、“锌”是指 A.原子 B.分子 C.元素 D.单质 30.下列关于水受热沸腾、水蒸气遇冷凝结实验(如下图所示)的分析中,正确的是 A.酒精灯加热的作用是让分子从静止开始运动 B.水变成水蒸气时,分子间距离增大 C.水变成水蒸气时,分子体积增加 D. 实验过程中,分子的种类发生了改变 二、填空题(每空1分,共45分。) 生活现象解释 31.下列事实说明空气中含有哪些成分? (1)石蜡、木材等在空气中燃烧,说明空气中含有   。 (2)酥脆的饼干在空气中变软,说明空气中含有    。 32.下列量杯中,最适合量取80mL牛奶的是 (填序号)。 ( 木炭 氧气 氧气 硫 )33.(1)氧气能跟许多物质发生反应。 图1 木炭在氧气中燃烧 图2 硫在氧气中燃烧 ①图1中木炭燃烧后,为证明生成物为二氧化碳,可加入少量的液体为______________; ②图2中反应的符号表达式 。 (2)水下作业时,潜水员需要呼吸“富氧空气”。 潜水员水下作业时携带“富氧空气”,是因为氧气能 。 34.某密闭容器中物质变化过程的微观示意图如下: ( 变化 Ⅰ 一定条件 ) ( 变化 Ⅱ ) ( 碳原子 ) ( 变化 Ⅲ ) ( 氧原子 ) ( A B C ) (1)A、B、C中表示混合物的是 (填序号)。 (2)上述变化Ⅰ、Ⅱ和Ⅲ中,属于物理变化的是 (3)化学变化的微观实质是 。 35.化学用语是学好化学的重要工具。 请按要求写出对应的化学符号(“ ” 表示氧原子)。 化学符号 〖科普阅读理解〗 36.阅读下面科普短文(原文作者:杨骏等,有删改) 即使艳阳高照、天气晴好,有时人们也会出现眼睛刺痛、咳嗽等不良症状。专家认为,这很可能与臭氧(O3)有关。 臭氧原本是大气中自然产生的一种具有特殊臭味的微量气体。绝大部分臭氧存在于离地面25公里左右处的大气平流层中,这就是人们通常所说的臭氧层。臭氧量往往随纬度、季节和天气等因素的变化而不同。研究人员发现,天空中的臭氧层能吸收99%以上的太阳紫外线,为地球上的生物提供了天然的保护屏障。为何它又成了危害健康的污染物? 地表臭氧并非自然产生的,而是由石油产品(如汽油)等矿物燃料燃烧产生的氮氧化物(如二氧化氮)与空气中的氧气结合而形成的。强烈的阳光照射会加速这一化学反应。 地表空气中的臭氧对人体极为有害,一些易于过敏的人长时间暴露在臭氧含量超过每立方米180微克的环境中,会产生上述不良症状。研究表明,空气中每立方米臭氧含量增加100微克,人的呼吸功能就会减弱3%。对于运动员来说,空气中的臭氧含量可以直接影响到他们的耐力和比赛成绩。 自2013年中国执行新《环境空气质量标准》,监测6种污染物以来,臭氧便成为一些城市夏季空气质量“超标日”的首要污染物。下图为某地夏季某日昼时(7:00~18:00)臭氧、二氧化氮(NO2)浓度随时间的变化图。 ( 时间/小时 NO 2 的浓度/mg·m -3 O 3 的浓度/mg·m -3 )依据文章内容回答下列问题。 (1)请在方框中用图示表示1个臭氧分子的微观构成。 ( 氧原子 ) (2)地表空气中的臭氧是由 (填物质名称)直接转化生成的。 (3)如上图,某地夏季某日昼时,臭氧污染最严重的时间段是 (填序号)。 A. 8:00~10:00 B. 10:00~12:00 C. 12:00~14:00 D. 14:00~16:00 (4)下列说法正确的是 (填序号)。 A.臭氧是一种无色无味气体 B.臭氧层具有吸收紫外线的作用 C.地表空气中臭氧的含量与天气阴晴无关 D.空气中臭氧浓度不同会对人体造成不同程度的影响 (5)为了减少臭氧污染,请你向市民提出一条生活中可行的倡议 。 〖生产实际分析〗 37.变压吸附法的原理是利用分子筛吸附氮气和氧气能力的差异将二者进行分离。 在吸附塔中,通过加压与减压的交替循环,可以使分子筛重复使用,部分过程的示意图 ( 氧气 空气 增压过程 氮气 减压过程 分子筛(吸附氮气) 氧化铝(除去水蒸气和二氧化碳) ) (1)分子筛中发生的变化是 (填“物理变化”或者“化学变化”)。 (2)下列说法正确的是 (填序号)。 A. 变压吸附法制取的氧气中含有稀有气体 B. 变压吸附法制取的氧气中含有二氧化碳 C. 分子筛对氮气的吸附能力与吸附塔内气体压强有关 〖基本实验〗 38.下图所示为实验室常用的实验装置: (1)写出带标号仪器的名称:① (2)实验室用双氧水制取O2的符号表达式为 (3)实验室用高锰酸钾制取氧气,应选用的发生装置和收集装置是 (填序号,下同); 符号表达式为 , 用排空气法收集氧气时的验满方法是 。 (4)现有如下资料: ① 制取NO2的反应原理Cu+4HNO3(浓) =Cu(NO3)2+2NO2+2H2O ② 通常状况下,NO2是一种密度比空气大的有毒气体,能与水发生反应。制取NO2气体应选用的发生装置和收集装置是 。 (5)实验室在常温下用块状电石与水反应制取微溶于水的乙炔气体, 如果用右图收集乙炔,气体应从 (填“a”或“b”)口通入。 39.小刚发现一些化学实验常在容器中放少量的水,但作用各不相同,试回答下列实验指定容器中水的作用  A.铁丝在氧气中燃烧  B.测定空气中氧气的含量   C.排水法收集气体   A集气瓶中的水 ; B量筒中的水 ; C集气瓶中的水 。 〖实验原理分析〗 40.某同学设计了测定空气中氧气含量的实验,实验装置如图。该同学的实验步骤如下: ①将图中的集气瓶分为5等份,并作好标记。 ②在带橡皮塞和导管的燃烧匙内装入足量的红磷,将 导管上的止水夹夹紧,在酒精灯上点燃红磷,并立即 伸入集气瓶内,塞紧橡皮塞。 ③充分反应后,待集气瓶冷却至室温,打开止水夹。 请回答下列问题: (1)该实验中红磷需稍过量,目的是 ____________________________________________。 (2)步骤②集气瓶中反应的符号表达式为___________________________________。 步骤③中打开止水夹后观察到的现象是_________________________________。 (3)若将红磷换成炭粉,该实验能否获得成功?为什么? _______________________________________________________________。 (4)为验证空气中氧气含量,某同学设计了如右图所示实 验装置。其中,右侧为可以自由移动的活塞(忽略摩擦力)。 实验过程中,首先,向玻璃管中充入空气,使右侧活塞移至 刻度5处,检查装置气密性;然后, 在密闭的玻璃管内铺上 足量红磷(右侧活塞位置依然在刻度5处), 点燃酒精灯,观察到红磷燃烧后熄灭酒精 灯,活塞先向右移动,再向左移动,最后静止。 (1)检查装置气密性的方法是先将活塞拉至刻度6处,放手后,若观察到 ,则说明装置气密性良好;反之,则说明装置气密性不好。 (2)活塞先向右移动的原因是 。 〖科学探究〗 41.甲同学对寒痛乐熨剂(简称“寒痛乐”)的发热原理产生了浓厚兴趣,于是带了几包寒痛乐,来到实验室对其进行研究。 【查阅资料】 [用法用量] 外用,一日1次。将外袋剪开,取出药袋,晃动数次, 使药物充分松散,接触空气,手摸有热感时,置于固 定袋内,覆盖于痛患处,每袋可发热不少于15小时。 [原料层] 铁、蛭石、活性炭、水等。 [作用原理] 铁跟氧气和水反应生成氢氧化铁(固体),并放热。 【实验一】验证寒痛乐成分中所含铁的化学性质。 步骤 实验操作 实验现象 1 将寒痛乐打开,将药物倒入一烧杯中,观察 药物为黑色固体粉末 2 用一条形磁铁与烧杯中的黑色粉末充分接触,取适量吸附在磁铁上的黑色粉末放于燃烧匙中,在酒精灯上点燃后伸入盛有氧气的集气瓶中,观察 剧烈燃烧, 实验结论:写出此反应的符号表达式 。 【实验二】用寒痛乐熨剂药粉测定空气中氧气的含量。 甲同学设计了如下图所示装置,进行实验。 【实验记录 】 步骤 实验操作 主要实验现象 实验结论及解释 1 连接好装置如上图所示,然后 装置的气密性良好 2 加入足量药品,迅速将胶塞盖严,并充分振荡 进入集气瓶内水的体积即为空气中氧气的含量。 【实验反思】乙同学认为甲同学所做“寒痛乐药粉测定空气中氧气的含量”的实验不能证明上述结论,他将操作改进后再进行测量,得到了较为准确的结果。他改进后的操作为 。 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

北京市汇文中学朝阳垂杨柳分校2023-2024学年九年级上学期学情自测化学试题
1
北京市汇文中学朝阳垂杨柳分校2023-2024学年九年级上学期学情自测化学试题
2
北京市汇文中学朝阳垂杨柳分校2023-2024学年九年级上学期学情自测化学试题
3
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。