Unit 9 The five senses(单元自测·提高卷)英语沪教版五四制二年级上册(新教材)

2026-02-26
| 3份
| 5页
| 50人阅读
| 0人下载

资源信息

学段 小学
学科 英语
教材版本 小学英语沪教版(五四制)二年级上册
年级 二年级
章节 Unit 9 The five senses
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.04 MB
发布时间 2026-02-26
更新时间 2026-02-26
作者 学霸都市工作室
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2026-02-26
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56570784.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

Unit 9 The five senses(单元自测·提高卷) 英语沪教版五四制二年级上册(新教材) (建议用时:120分钟 满分:100分) 题号 Part 1 Part 2 总分 Ⅰ Ⅱ Ⅲ Ⅰ Ⅱ Ⅲ 得分 Part 1 Listening(40分) Ⅰ.Listen and circle.(听录音,选择你所听到的单词,将其序号填入题前括号里。) 12% ( ) 1.A.soft B.small C.short ( ) 2.A.big B.bag C.pig ( ) 3.A.watch B.peach C.pear ( ) 4.A.hear B.head C.hard Ⅱ.Listen and choose.(同学们在交流各自的所见所闻。请你听一听,选出正确的应答句。) 18% ( ) 1.A.I smell the grass. B.I touch the grass. ( ) 2.A.It’s blue. B.They’re blue. ( ) 3.A.I like rainy days. B.Raindrops! ( ) 4.A.I see a big dog. B.I hear a big dog. ( ) 5.A.They’re sweet. B.It’s sweet. ( ) 6.A.I hear the breeze. B.I can hear the breeze. Ⅲ.Listen and judge.(同学们在分享自己的生活点滴。请你听一听,判断图片与所听内容是(T)否(F)相符。) 12% ( ) 1. ( ) 2. ( ) 3. ( ) 4. Part 2 Reading and Writing(60分) Ⅰ.Look and write. (申申在玩“看图猜单词”的游戏。请你看图,帮她填入所缺字母组成单词。) 15% 1. t st 2. ip 3. s 4. fr t 5. r in Ⅱ.Read and choose.(情景选择。) 15% 1.如果你想回答“不,它是硬的”,你应该说:______ ( ) A.No. It is soft. B.No. It is hard. 2.如果你想说“摸一摸,猜一猜”,你应该说:______ ( ) A.Touch and guess. B.Touch and feel. 3.当你不知道那是什么东西时,你可以问:______ ( ) A.Is it hard? B.What is it? Ⅲ.Make a poem. (身边处处是美好。请你完成这首短诗,有感情地朗读。) 30% In the park In the park, I have fun with my 1 senses. I see the 2 , tall and green. I like reading books under the tree. I hear the 3 , nice and cute. Listen! They’re singing happily (高兴地). I touch and smell the 4 , soft and nice. I taste the 5 . Yum, yum, yum. I like having a picnic (野餐)on the grass. What a 6 world! 学科网(北京)股份有限公司1 学科网(北京)股份有限公司 $听力考试正式开始。听录音,选择你所听到的单词,将其序号填入提前括号里。One soft soft. Two bag . bag. Three, watch, watch. For hard, hard. Listen to the next question. listen and choose. 同学们在交流各自的所见所闻,请你听一听,选出正确。的应答句。One, what do you smell? Two, I see the sky. Three, what's . falling for? What do you see? Five, I taste the . grapes. Six, what can you hear? Listen to the next question. listen and judge同学们在分享自己的生活点滴,请你听一听,判断图片与所听内容是否相符。One, I hear a dog. Wow. to touch IT is . soft. Three, Peter pata, I hear raindrops. For I see the moon in the sky. 听力部分到此结束。 Unit 9 The five senses(单元自测·提高卷) 英语沪教版五四制二年级上册(新教材) 参考解析 Part 1 Listening(40分) Ⅰ.Listen and circle.(听录音,选择你所听到的单词,将其序号填入题前括号里。) 12% A B A C 【详解】1.soft  2.bag  3.watch  4.hard Ⅱ.Listen and choose.(同学们在交流各自的所见所闻。请你听一听,选出正确的应答句。) 18% A A B A A B 【详解】1.What do you smell? 2.I see the sky. 3.What’s falling? 4.What do you see? 5.I taste the grapes. 6.What can you hear? Ⅲ.Listen and judge.(同学们在分享自己的生活点滴。请你听一听,判断图片与所听内容是(T)否(F)相符。) 12% F F T F 【详解】1.I hear a dog.Woof! Woof! 2.Touch it.It’s soft. 3.Pitter-patter! I hear raindrops. 4.I see the moon in the sky. Part 2 Reading and Writing(60分) Ⅰ.Look and write.(申申在玩“看图猜单词”的游戏。请你看图,帮她填入所缺字母组成单词。) 15% 1. a e 2. s k 3. e e 4. u i 5. a y 【解析】1.图片是品尝苹果,taste动词,品尝,缺少的字母是a和e,故答案为a;e。 2.图片是跳绳,skip动词,跳,缺少的字母是s和k,故答案为s;k。 3.图片是看鸟,花和树,see动词,看到,缺少的字母是e和e,故答案为e;e。 4.图片是水果,fruit名词,水果,缺少的字母是u和i,故答案为u;i。 5.图片是下雨的,rainy形容词,下雨的,缺少的字母是a和y,故答案为a;y。 Ⅱ.Read and choose.(情景选择。) 15% 1.B 【详解】A不。它是软的。B不。它是硬的。本题考查情景交际,根据题干语境,故选B。 2.A 【详解】A摸一摸,猜一猜。B触摸和感觉。本题考查情景交际,根据题干语境,故选A。 3.B 【详解】A它硬吗?B它是什么?本题考查情景交际,根据题干语境,故选B。 Ⅲ.Make a poem.(身边处处是美好。请你完成这首短诗,有感情地朗读。) 30% 1.five 2.tree 3.birds 4.grass 5.apple 6.wonderful 【导语】本文是有关在公园了所见所闻的短诗。 1.句意:在公园里,我用我的五官娱乐。从下文可知介绍的利用五官娱乐,five senses五官,故答案为five。 2.句意:我看到树,又高又绿。根据图片可知树又高又绿,tree名词,树,故答案为tree。 3.句意:我听到鸟,动听又可爱。根据图片可知听到鸟叫声,根据“Listen! They’re singing happily (高兴地).”可知bird用复数birds,故答案为birds。 4.句意:我触摸和闻花,柔软又漂亮。根据图片可知触摸和闻花香。flower名词花,用复数表示一类事物,flower的复数是flowers,故答案为flowers。 5.句意:我品尝苹果。图片有一棵苹果树,可知品尝苹果,apple名词,苹果,符合题意,故答案为apple。 6.句意:多么美妙的世界啊!句子缺少形容词,wonderful形容词,美妙的,符合题意,故答案为wonderful。 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

Unit 9 The five senses(单元自测·提高卷)英语沪教版五四制二年级上册(新教材)
1
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。