七年级下册 -【众相原创·减负中考】2026年中考语文课后仿真练&基础题组限时练（广西专用）

4.同是人与狼的较量，屠户与牧竖对狼的做法，你更赞同哪一种？为什么？(4分) 七年级下册 25.孙权劝学 对比迁移点.澳书学习 (2025广西)文言文阅读。（12分) 【甲】 谕纪泽儿书0 尔今年十八岁齿已渐长而学业未见其益。陈杏生今年入学，学院批其诗冠通场。渠②系戊戌二月所生， 比尔仅长一岁，以其无父无母，家渐清贫，遂尔勤苦好学，少年成名。尔幸托祖、父余荫，衣食丰适，宽然无虑， 遂尔酣豢佚乐③，不复以读书立身为事。古人云：“劳则善心生，佚则淫心生。”孟子云：“生于忧患，死于安 乐。”吾虑尔之过于佚也。…余在军中不废学问，读书写字未甚间断。惜年老眼蒙，无甚长进。尔今未弱 冠④，一刻千金，切不可浪掷光阴。 (节选自《曾国藩家书》卷五，有删减) 【乙】《孙权劝学》全文 【注释】①谕：告诉。纪泽：指曾纪泽，曾国藩之子。②渠：他，指陈杏生。③酣豢：安享。佚乐：安乐。④弱冠： 古代男子二十岁行冠礼，以示成人，因体犹未壮，故称“弱冠”。 1.下列各组句子中加点词含义相同的一项是(2分) A.比尔仅长一岁 舟首尾长约八分有奇(《核舟记》) B.劳则善心生 择其善者而从之(《〈论语〉十二章》)】 C.吾虑尔之过于佚也 困于心，衡于虑(《生于忧患，死于安乐》) D.惜年老眼蒙 蒙络摇缀(《小石潭记》) 2.下列用“/”给甲文中画波浪线的句子标出的朗读停顿，正确的一项是(2分) () A.尔今年/十八岁齿已/渐长而学业未见其益 B.尔今年/十八岁齿已渐长而学业/未见其益 C.尔今年十八岁/齿已渐长/而学业未见其益 D.尔今年十八岁/齿已渐长而学业/未见其益 3.将下面句子翻译成现代汉语。(4分) (1)余在军中不废学问。(2分) (2)大兄何见事之晚乎！(2分) 4.根据甲、乙两文，请你谈谈学习可以给人带来哪些改变，并结合文中事例简要分析。(4分) 26.卖油翁 对比迁移点：品德修养 文言文阅读。(12分) 【甲】《卖油翁》全文 【乙】王积薪棋术功成，自谓天下无敌。将游京师，宿于逆旅①。既灭烛，闻主人媪隔壁呼其妇曰：“良宵难 遣，可棋一局乎？”妇曰日：“诺。”媪曰：“第几道下子矣。”妇曰：“第几道下子矣。”各言数十。媪曰：“尔败矣。” 妇曰：“伏局③。”积薪暗记，明日复其势，意思皆所不及也。 (选自《唐国史补·王积薪闻棋》) 【注释】①逆旅：旅店。②媪（ǎo):老妇，指下文“妇”的婆婆。妇：指儿媳。③伏局：认输。 42 1.下列句中加点字的意义和用法相同的一项是(2分) A.陈康肃公善射 以咨诹善道(《出师表》)》 B.自谓天下无敌 自三峡七百里中(《三峡》) C.既灭烛 既克，公问其故(《曹刿论战》) D.明日复其势 负势竞上(《与朱元思书》) 2.下列对甲、乙两文理解分析有误的一项是(2分) A.甲文开头简明介绍了陈尧咨的出众才能和狂傲个性，为下文卖油翁出场做铺垫。 B.卖油翁“睨之”“微额之”两个动作，体现他对陈尧咨的箭术不以为意，仅略表赞许。 C.乙文以王积薪自负棋艺开始，自认不足结束，前后照应，情节完整，人物形象饱满。 D.甲、乙两文注重人物细节描写，主要通过动作描写突显性格，展现人物高超技艺。 3.将下面句子翻译成现代汉语。(4分) (1)尔安敢轻吾射！（2分) (2)良宵难遣，可棋一局乎？(2分) 4.甲、乙两文都通过技艺高超者的故事揭示道理，对你有何启示？请分别结合甲、乙两文内容简要分析。(4分) 27.短文两篇 对比迁移点：高洁情操 文言文阅读。(13分) 【甲】阳明子既为何陋轩，复为亭，环植以竹，而名之曰“君子”。曰：“竹有君子之道四焉：中虚而静，通而有 间，有君子之德；外节而直，贯四时而柯叶无所改，有君子之操；应蛰①而出②，遇伏而隐，雨雪晦明无所不宜， 有君子之时；清风时至，玉声珊然③，风止籁静，挺然特立，不挠不屈，有君子之容。竹有是四者，而以‘君子 名，不愧于其名。吾亭有竹焉而因以竹名名不愧于吾亭。” (节选自王守仁《君子亭记》，有删改)】 【乙】《爱莲说》全文 【注释】①蛰：惊蛰（节气）。②出：春笋破土而出。③珊然：珮玉相击，音节舒缓。 1.下列各组句子中加点词含义不相同的一项是(2分) A.阳明子既为何陋轩既出，得其船(《桃花源记》)B.环植以竹亭亭净植(《爱莲说》) C.外节而直 中通外直(《爱莲说》) D.香远益清益慕圣贤之道(《送东阳马生序》) 2.下列用“/”给甲文中画波浪线的句子标出的朗读停顿，正确的一项是(2分) A.吾亭有竹/焉而因以竹名/名不愧于吾亭 B.吾亭有竹焉/而因以竹/名名不愧于吾亭 C.吾亭有竹/焉而因以竹名名不愧/于吾亭 D.吾亭有竹焉/而因以竹名/名不愧于吾亭 3.将下面句子翻译成现代汉语。(4分) (1)竹有君子之道四焉。(2分) (2)可远观而不可亵玩焉。（2分) 43 4.国人文化审美观念中常用自然山水赋予人的美好品德，下面是小西记录的诗文赏读卡，请你赏读甲、乙两文，从 下面的句子中找出作者分别赋予了“莲”和“竹”哪些美好的品格。(5分) 描写莲/竹特点的句子 莲/竹象征的君子品格 莲：出淤泥而不染 ① 莲：② 品德高尚，美名远扬 竹：中虚而静，通而有间 ③ 竹：应蛰而出，遇伏而隐，雨雪晦明无所不宜 审时度势 竹：④ 与人相处仪态大方，和气恭敬 从中我了解到，将个人的志趣寄托于外物上，这种表现手法就叫作“⑤ 28.活板 对比迁移点.发明制造 文言文阅读。(12分) 【甲】《活板》全文 【乙】刀剑绝美者，以百炼钢包裹其外，其中仍用无钢铁①为骨。若非钢表铁里，则劲力②所施即成折断。其次 寻常刀斧，止嵌钢于其面③。即重价宝刀，可斩钉截铁者，经数千遭磨砺，则钢尽而铁现也。 凡健刀斧，皆嵌钢、包钢，整齐而后入水淬之，其快利则又在砺石成功也。凡匠斧与椎，其中空管受柄处， 皆先打冷铁为骨，名曰羊头。然后熟铁包裹，冷者不沾，自成空隙。凡攻石椎，日久四面皆空，熔铁补满平填， 再用无弊。 (节选自宋应星《天工开物·斤斧》，有删改) 【注释】①无钢铁：这里指熟铁。②劲力：猛一用力。③止嵌钢于其面：只在刃面上嵌钢。 1.下列句子中加点词含义或用法不相同的一项是(2分) () A.其印为余群从所得 所识穷乏者得我与(《鱼我所欲也》) B.以百炼钢包裹其外 能以径寸之木(《核舟记》) C.止嵌钢于其面 若止印三二本(《活板》) D.凡健刀斧，皆嵌钢、包钢 皆布衣之土也(《唐雎不辱使命》) 2.下列对甲、乙两文的理解分析，有误的一项是(2分)】 A.甲文第一段中，“盛”“始”“皆”三个字显示出活版印刷的重大意义，因此在朗读时需要加重语气。 B.甲文第二段对活字印刷的每一道程序作了详略不同的说明，刻字和拆版的程序都说明得较为详细。 C.乙文中侧重说明实用技术，“嵌钢”“包钢”“淬之”等术语，可以体现出语言的专业性。 D.乙文将“刀剑绝美者”和“寻常刀斧”的锻造方式作对比，有力地突出了刀剑包裹百炼钢的重要性。 3.将下面句子翻译成现代汉语。(4分) (1)更互用之，瞬息可就。（2分) (2)其快利则又在砺石成功也。(2分) 4.【跨板块·宣传语】请你仿照示例，为甲文的活板印刷和乙文的锻造刀斧分别拟写一则12字的宣传语。 要求：体现制造流程。(4分) 示例：制造石椎，熔铁补平，再用无弊。 44不停，脚下奔跑不止，来来回回跑了几十趟，跑得渐渐慢了，叫 声渐渐弱了，不一会儿（就累得）奄奄一息，直挺挺地倒在地上， 过了许久便一动不动了。牧童下树一看，大狼已经断气了。 【七年级下册】 25.孙权劝学 (12分)1.(2分)B【解析】A项“长”分别指“年纪大/长度”。 B项“善”均为“好的”。C项“虑”分别为“担心，忧虑/思虑”。 D项“蒙”分别为“模糊/蒙盖，覆盖”。 2.(2分)C【解析】本句句意为“你今年十八岁，年龄已经逐渐 增长，但学业却未见长进”。“尔今年十八岁”点明年龄，“齿 已渐长”承接前句进一步说明成长状态，“而学业未见其益”是 对学业状态的完整描述。据此断句为：尔今年十八岁/齿已渐 长/而学业未见其益。 3.(4分)(1)(2分)我在军营中也不荒废学问 (2)(2分)兄长知晓事情怎么这么晚呢！ 4.(4分)示例：①学习可以使人具备立身处世的能力。陈杏生 家境贫寒，因为刻苦学习，终于少年成名，成为有用的人才。 ②学习可以增长见识，让自身有所进益。吕蒙听从孙权的规 劝，开始学习，进而增长了见识和谋略，让鲁肃刮目相看。（每 点2分，其中观，点1分，例子1分，答对2，点即可得4分。意思 对即可得分) 【甲参考译文】你今年十八岁，年龄已经逐渐增长，但学业却未 见长进。陈杏生今年刚入学院，学院评判他的诗作在全场位 . 居第一。他是戊戌年二月出生，只比你大一岁，因为他无父无 母，家境逐渐贫寒，于是勤奋刻苦地学习，年少便已成名。你 有幸依托祖辈、父辈的福萌，衣食丰足舒适，安逸无忧，于是只 知安享逸乐，不再把读书和立身处世当作正事。古人说：“勤 劳则善心生，安逸则淫欲生。”孟子说：“常处忧愁祸患之中可 以使人生存，常处安逸快乐之中可以使人死亡。”我担心你过 于贪图安逸了。…我在军营中也不荒废学问，读书写字不 曾间断。可惜年纪大了眼睛模糊，没什么长进。你如今还未 到二十岁，时间一刻千金，千万不可浪费光阴。 26.卖油翁 (12分)1.(2分)C【解析】A项中“善”分别为“擅长/好”。B项 中“自”分别为“自己/于，在”。C项中“既”均为“已经”。D项 中“势”分别为“棋势/地势”。 2.(2分)D【解析】甲文主要通过语言描写突显人物性格，乙文 主要通过对话描写展现人物高超技艺。 3.(4分)(1)(2分)你怎么敢轻视我射箭的本领！ (2)(2分)美好的夜晚难以消磨，可以下一局棋吗？ 4.(4分)甲文：再高超的技艺都是通过反复练习达到的，我们要 谦虚对待自己的长处，不能骄傲自满。如卖油翁通过反复练 习，倒油技艺娴熟，且不炫耀。乙文：做人做事不能过于自负， 要不断学习进取。如王积薪自认为天下没有对手，却发现旅 店婆媳的棋艺远超自己。（两文启示各2分，意对即可） 【乙参考译文】王积薪的棋术高超，自认为天下没有自己的对 手。打算去京城游历，在一家旅店借宿。總灭蜡烛后，听见隔 壁店主老妇招呼她的儿媳说：“美好的夜晚难以消磨，可以下一 局棋吗？”妇人说：“好的。”老妇说：“第几道下子了。”妇人说： “第几道下子了。”各自说了几十次。老妇说：“你输了。”妇人 说：“我认输了。”王积薪暗暗记住，第二天将婆媳两人的棋势重 新摆试一遍，发现那两个人的祺艺水平都是自己无法达到的。 27.短文两篇 (13分)1.(2分)B【解析】A项中“既”均为副词“已经”。B项 中“植”分别为“动词，种植/动词，竖立”。C项中“直”均为形 容词“笔直”。D项中“益”均为副词“更加”。 2.(2分)D【解析】“焉”是句末语气词，其后应断开。“名不愧 于吾亭也”中的“名”指“君子”这个名字，作主语，其前应断 开。据此断句为：吾亭有竹焉/而因以竹名/名不愧于吾亭也。 3.(4分)(1)(2分)竹子有君子的四种品格。 (2)(2分)（只）可以从远处观赏，却不能靠近赏玩啊。 4.(5分)①不同流合污②香远益清③谦虚、通达④挺然 特立，不挠不屈⑤托物言志 【甲参考译文】我（阳明子）已经建造了何陋轩，又建造了一座 亭子，在亭子周围种植了竹子，并给它取名为“君子亭”，（意思 是)说：“竹子有君子的四种品格：内部虚空而静谧，内里通达 而有间隔，具备君子的品德；外有竹节而笔直，历经四季枝叶 都不改变，具备君子的操守；在惊蛰时节破土而出，在伏天时 隐藏锋芒，无论风霜雨雪，或明或暗，没有不适应的，具备君子 的识时务；清风吹来的时候，（竹子）发出像珮玉相击一样舒缓 的声音，风停后万籁俱寂，挺拔独立，不弯折不屈服，具备君子 的姿容。竹子有这四种品格，因而用‘君子’来命名，不愧于这 个名字。我的亭子周围有竹子，因而借竹的品格来给亭子命 名，这个名字也不愧于我的亭子。” 28.活板 (12分)1.(2分)A【解析】A项中“得”分别为“得到/同‘德’， 感恩，感激”。B项中“以”均为“用，拿”。C项中“止”均为 “只，仅仅”。D项中“皆”均为“都，全”。 2.(2分)B【解析】刻字的程序描述得相对简略，拆版的程序则 较为详细。 3.(4分)(1)(2分)（两块）交替使用，极短的时间就可以完成。 (2)(2分)而它们的锋利程度则又在于砺石上的精心磨砺。 4.(4分)示例：甲：印刷活板，刻字排版，拆版取字。乙：锻打刀 斧，包钢裹铁，人水淬火。（内容符合大意，字数正确即可） 【乙参考译文】那些非常精美的刀剑，是用百炼钢包裹在表面， 里面仍然用熟铁作为骨架。如果不是钢表铁里，猛一用力就 会折断。普通的刀斧，只在刃面上嵌钢。即使是价值昂贵的 宝刀，能够斩断钉子或铁的，经数千次磨砺后，也会将钢磨尽 而露出铁。 凡是精良的刀斧，都要嵌钢或包钢，修整以后放进水里淬 火，而它们的锋利程度则又在于砺石上的精心磨砺。锻工所 用的斧和锥，其中空的部分用来安装手柄的地方，都是先用冷 铁打成骨架，叫做羊头。然后再用热铁包裹在外面，冷铁不会 粘在一起，取出后自然形成空隙。凡是用来凿石头的锥子，用 久了四面都会磨空，用熔化的铁补满填平，再用就没有弊病。 二、一词多义整合集训 第一天 1.(1)怎么，哪里(2)安逸(3)安稳，稳定(4)安身 2.(1)防备(2)完备，齐备(3)详尽(4)佩戴，这里指挂着 (5)准备 3.(1)靠近（2)等到(3)与…相比，表示比较 4.(1)完成，完毕(2)尽、全 31