第四单元 平移、旋转和轴对称(单元自测•基础卷)数学西南大学版三年级下册(新教材)

2026-02-27
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学西南大学版三年级下册
年级 三年级
章节 第四单元 平移、旋转和轴对称
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.59 MB
发布时间 2026-02-27
更新时间 2026-02-27
作者 xkw_068875132
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2026-02-27
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价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

保密★启用前 第四单元 平移、旋转和轴对称(单元自测•基础卷) 试卷总分:100 分;建议用时:90 分钟 注意事项: 1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在规定的位置上。 2.答题时要求字迹清楚,书写工整,保持卷面清洁,不要折叠,不要破损。 3.有作图的请用2B铅笔,并且注意力度;请按照题号顺序在各题目的答题区内作答,超出答题区域书写的答案无效。 4.请仔细审题,认真作答。 一、用心思考,正确填空。(满分30分,每空1分) 1.如果一个图形沿着一条直线对折,两侧的图形能够完全重合,这样的图形就叫( )图形。 2.根据图中物体的运动现象,填“平移”或“旋转”。 3.下列现象是平移的画,是旋转的画。 ( )    ( )   ( ) ( )   ( ) 4.下面哪些图形是轴对称图形?是的在 里画“√”,不是的画“×”。 5.数一数。 (1)上图图一一共有( )个角。 (2)上图图二中有( )条直线,( )条射线,( )条线段。 6.下图是由4个相同的小( )形拼成的一个大( )形。 7.左图中一共有( )个长方形。 8.有些汉字的形状也是近似轴对称的,如“日、田”你能再写出这样的汉字吗?(至少写3个) 9.看图填数。 (1)指针从“12”开始旋转三格到( )。 (2)指针从( )开始旋转2格到“6”。 (3)指针从“8”开始旋转( )格到“12”。 二、仔细思考,准确判断。(满分5分,每小题1分) 10.推拉门打开时做平移运动。( ) 11.物体经过平移或旋转后,它的形状和大小就变了。  ( ) 12.如图,图中共有8个角。( ) 13.人在路上正常行走是平移现象。( ) 14.圆有无数条对称轴。( ) 三、反复比较,谨慎选择。(满分5分,每小题1分) 15.下面几种运动中不是平移运动的是(    )。 A.拉抽屉 B.荡秋千 C.升国旗的上升过程 16.下面图形(    )不能由旋转得到。 A. B. C. 17.按照下面的规律,下一幅图中应该有(    )个圆。 A.16 B.8 C.4 18.在中轴对称图形有(    )个。 A.3 B.4    C.5 19.把图形绕点O顺时针旋转(    )次可以得到图形. A.1次 B.2次 C.3次 四、计算题。(满分22分) 20.直接写出得数。(10分) 440÷4=         18×5=         14×50=         3.4+5.6=         30×60= 390÷3=         9.6-4.2=         800÷2=         498÷5≈          29×51≈ 21.列竖式计算。(12分) 72×8=     208×7=     720÷5=     906÷4= 五、连线题。(8分) 22.下面的图形各是从哪张纸上剪下来的?连一连。 六、活用知识,解决问题。(每题6分,满分30分) 23.小华和小芳,4天共写了120个毛笔字,平均每人每天写多少个? 24.想一想,说一说图2中图A、B经过怎样的运动可以得到图1? 图1                                图2 25.指针从B开始,逆时针旋转90°到哪个点?    26.你能通过卡片的平移和旋转将图2“还原”为图1吗?请尝试将“还原”的过程记录下来。 27.观察下面四个图案。 (1)从数学的角度,写出这四个图案的相同特征。 (2)分别在下面方格图中设计一个图案,使它具备上面四个图案的特征。 第1页 共6页 ◎ 第2页 共6页 第3页 共6页 ◎ 第4页 共6页 第5页 共6页 ◎ 第6页 共6页 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司zxxk.com 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司zxxk.com 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $ 保密★启用前 第四单元 平移、旋转和轴对称(单元自测•基础卷) 试卷总分:100 分;建议用时:90 分钟 注意事项: 1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在规定的位置上。 2.答题时要求字迹清楚,书写工整,保持卷面清洁,不要折叠,不要破损。 3.有作图的请用2B铅笔,并且注意力度;请按照题号顺序在各题目的答题区内作答,超出答题区域书写的答案无效。 4.请仔细审题,认真作答。 一、用心思考,正确填空。(满分30分,每空1分) 1.如果一个图形沿着一条直线对折,两侧的图形能够完全重合,这样的图形就叫( )图形。 2.根据图中物体的运动现象,填“平移”或“旋转”。 3.下列现象是平移的画,是旋转的画。 ( )    ( )   ( ) ( )   ( ) 4.下面哪些图形是轴对称图形?是的在 里画“√”,不是的画“×”。 5.数一数。 (1)上图图一一共有( )个角。 (2)上图图二中有( )条直线,( )条射线,( )条线段。 6.下图是由4个相同的小( )形拼成的一个大( )形。 7.左图中一共有( )个长方形。 8.有些汉字的形状也是近似轴对称的,如“日、田”你能再写出这样的汉字吗?(至少写3个) 9.看图填数。 (1)指针从“12”开始旋转三格到( )。 (2)指针从( )开始旋转2格到“6”。 (3)指针从“8”开始旋转( )格到“12”。 二、仔细思考,准确判断。(满分5分,每小题1分) 10.推拉门打开时做平移运动。( ) 11.物体经过平移或旋转后,它的形状和大小就变了。  ( ) 12.如图,图中共有8个角。( ) 13.人在路上正常行走是平移现象。( ) 14.圆有无数条对称轴。( ) 三、反复比较,谨慎选择。(满分5分,每小题1分) 15.下面几种运动中不是平移运动的是(    )。 A.拉抽屉 B.荡秋千 C.升国旗的上升过程 16.下面图形(    )不能由旋转得到。 A. B. C. 17.按照下面的规律,下一幅图中应该有(    )个圆。 A.16 B.8 C.4 18.在中轴对称图形有(    )个。 A.3 B.4    C.5 19.把图形绕点O顺时针旋转(    )次可以得到图形. A.1次 B.2次 C.3次 四、计算题。(满分22分) 20.直接写出得数。(10分) 440÷4=         18×5=         14×50=         3.4+5.6=         30×60= 390÷3=         9.6-4.2=         800÷2=         498÷5≈          29×51≈ 21.列竖式计算。(12分) 72×8=     208×7=     720÷5=     906÷4= 五、连线题。(8分) 22.下面的图形各是从哪张纸上剪下来的?连一连。 六、活用知识,解决问题。(每题6分,满分30分) 23.小华和小芳,4天共写了120个毛笔字,平均每人每天写多少个? 24.想一想,说一说图2中图A、B经过怎样的运动可以得到图1? 图1                                图2 25.指针从B开始,逆时针旋转90°到哪个点?    26.你能通过卡片的平移和旋转将图2“还原”为图1吗?请尝试将“还原”的过程记录下来。 27.观察下面四个图案。 (1)从数学的角度,写出这四个图案的相同特征。 (2)分别在下面方格图中设计一个图案,使它具备上面四个图案的特征。 试卷第4页,共6页 试卷第3页,共6页 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $ 保密★启用前 第四单元 平移、旋转和轴对称(单元自测•基础卷) (参考解析) 注意事项: 1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在规定的位置上。 2.答题时要求字迹清楚,书写工整,保持卷面清洁,不要折叠,不要破损。 3.有作图的请用2B铅笔,并且注意力度;请按照题号顺序在各题目的答题区内作答,超出答题区域书写的答案无效。 4.请仔细审题,认真作答。 一、用心思考,正确填空。(满分30分,每空1分) 1.如果一个图形沿着一条直线对折,两侧的图形能够完全重合,这样的图形就叫( )图形。 【答案】轴对称 【详解】如果一个图形沿着一条直线对折,两侧的图形能够完全重合,这样的图形就叫轴对称图形。 如图: 2.根据图中物体的运动现象,填“平移”或“旋转”。 【答案】平移;旋转;平移 【分析】平移是物体运动时,物体上任意两点间,从一点到另一点的方向与距离都不变的运动;旋转是物体运动时,每一个点离同一个点(可以在物体外)的距离不变的运动,称为绕这个点的转动,这个点称为物体的转动中心;根据平移与旋转定义判断即可。 【详解】根据分析可知,图中的物体先平移,再旋转,最后平移。 3.下列现象是平移的画,是旋转的画。 ( )    ( )   ( ) ( )   ( ) 【答案】 □ ○ ○ ○ □ 【分析】将一个物体按照某个方向移动,这样的图形运动叫作图形的平移现象; 把一个物体绕着某一点转动做旋转现象;据此解答即可。 【详解】拉抽屉是平移现象; 用圆规画圆是旋转现象; 转方向盘是旋转现象; 风车是旋转现象; 电梯是平移现象。 4.下面哪些图形是轴对称图形?是的在 里画“√”,不是的画“×”。 【答案】 5.数一数。 (1)上图图一一共有( )个角。 (2)上图图二中有( )条直线,( )条射线,( )条线段。 【答案】(1)6 (2) 1 8 6 【分析】(1)单个的小角有3个,由两个小角组成的角有2个,由三个小角组成的角有1个,共有3+2+1=6(个)角。 (2)观察上图可知,图中有一条直线;以每个点为端点的射线有2条,4个点就组成2×4=8(条)射线;单个的线段有3条,由两条线段组成的线段有2条,由三条线段组成的线段有1条,共3+2+1=6(条);据此即可解答。 【详解】(1)3+2+1=6(个) 图一一共有6个角。 (2)2×4=8(条) 3+2+1=6(条) 图二中有1条直线,8条射线,6条线段。 6.下图是由4个相同的小( )形拼成的一个大( )形。 【答案】 三角 三角 【分析】整个大的图形是三角形,里面的小图形是三角形,据此可得出答案。 【详解】 是由4个相同的小三角形拼成的一个大三角形。 7.左图中一共有( )个长方形。 【答案】3 【分析】上图中有2个小长方形,2个小长方形又拼成一个大长方形,所以共有3个长方形。 【详解】根据分析可知,上图中一共有3个长方形。 【点睛】本题主要考查学生的观察和分析能力。 8.有些汉字的形状也是近似轴对称的,如“日、田”你能再写出这样的汉字吗?(至少写3个) 【答案】王;美;中; 【分析】轴对称图形的定义:把一个图形沿某一条直线折叠后,如果直线两旁的部分能够互相重合,这个图形叫轴对称图形,这条直线就是对称轴。据此解答即可。 【详解】根据轴对称图形的意义可知,如“日、田”这样的汉字还有王、美、中、口、天、大、品等字。(答案不唯一) 9.看图填数。 (1)指针从“12”开始旋转三格到( )。 (2)指针从( )开始旋转2格到“6”。 (3)指针从“8”开始旋转( )格到“12”。 【答案】(1)3 (2)4 (3)4 【分析】结合钟面的认识,观察图可知指针旋转的方向为顺时针方向,每相邻两个数字之间是一个大格,指针从12开始经过几个大格就是指向几。钟面上两个数字之间有多少个格,就用大数减去小数即可,已知旋转后指针指向的数字和旋转的格数,求旋转前的指针指向,用旋转后的数减去旋转的格数即可。 【详解】(1)指针从“12”开始旋转三格,就是经过三格,所以指向数字3,也就是旋转到3。 (2)已知旋转两格到6,则旋转之前指针在:6-2=4 (3)指针从“8”开始旋转到“12”,则其旋转了:12-8=4(格) 二、仔细思考,准确判断。(满分5分,每小题1分) 10.推拉门打开时做平移运动。( ) 【答案】√ 【分析】旋转:物体围绕一个点或一个轴做圆周运动;平移:在平面内,将一个图形沿某个方向移动一定的距离;据此解答。 【详解】根据分析:推拉门打开时是平移运动,说法正确。 故答案为:√ 【点睛】掌握平移和旋转的概念是解答本题的关键。 11.物体经过平移或旋转后,它的形状和大小就变了。  ( ) 【答案】× 【分析】平移是指在平面内,将一个图形上的所有点都按照某个直线方向做相同距离的移动,这样的图形运动叫做图形的平移,平移不改变图形的形状和大小; 旋转是一个图形绕着一个定点旋转一定的角度,旋转和平移都不改变图形的形状和大小,各对应点之间的距离也保持不变。因此,一个物体经过平移和旋转后形状不会发生变化,只是位置的变化,据此判断。 故答案为:× 【详解】略 12.如图,图中共有8个角。( ) 【答案】× 【分析】图中5条射线,每相邻两条射线组成1个小角,这样的小角有4个,每相邻两个小角合成1个角,这样的角有3个,相邻三个小角合成一个角,这样的角有2个,全部4个小角合成1个角;据此解答即可。 【详解】1+2+3+4 =3+3+4 =6+4 =10(个) 所以,图中共有10个角,故原题说法错误。 故答案为:× 13.人在路上正常行走是平移现象。( ) 【答案】√ 【分析】平移和旋转都是物体或图形的位置发生变化而形状、大小不变。区别在于,平移时物体沿直线运动,本身方向不发生改变;旋转是物体绕着某一点或轴运动,本身方向发生了变化。据此判断。 【详解】人在路上正常行走时,是沿着直线运动,本身方向不变,是平移现象。原题说法正确。 故答案为:√ 14.圆有无数条对称轴。( ) 【答案】√ 【详解】一个平面图形沿着一条直线对折后,能够完全重合,这个图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴。据此,根据圆的特点,可以知道圆有无数条对称轴。 故此说法正确。 三、反复比较,谨慎选择。(满分5分,每小题1分) 15.下面几种运动中不是平移运动的是(    )。 A.拉抽屉 B.荡秋千 C.升国旗的上升过程 【答案】B 【分析】平移和旋转都是物体或图形的位置发生变化而形状、大小不变。区别在于,平移时物体沿直线运动,本身方向不发生改变;旋转是物体绕着某一点或轴运动,本身方向发生了变化。 【详解】A.拉抽屉是平移运动。      B.荡秋千是旋转运动。      C.升国旗的上升过程是平移运动。 故答案为:B 16.下面图形(    )不能由旋转得到。 A. B. C. 【答案】A 【分析】平移和旋转都是物体或图形的位置发生变化而形状、大小不变。区别在于,平移时物体沿直线运动,本身方向不发生改变;旋转是物体绕着某一点或轴运动,本身方向发生了变化。据此逐项分析解答。 【详解】 A.是由平移得到的,不符合题意; B.是由旋转得到的,符合题意; C.是由旋转得到的,符合题意。 故答案为:A 17.按照下面的规律,下一幅图中应该有(    )个圆。 A.16 B.8 C.4 【答案】A 【分析】图一有2个圆,图二有4个圆,图三有8个圆,2×2=4(个),4×2=8(个),由此可知,图四有(8×2)个圆,依此计算并选择。 【详解】8×2=16(个) 即下一幅图中应该有16个圆。 故答案为:A 18.在中轴对称图形有(    )个。 A.3 B.4    C.5 【答案】B 【分析】轴对称图形是指在平面内,沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够完全重合的图形,据此作答即可。 【详解】 这些图形中,轴对称图形有4个。 故答案为:B 19.把图形绕点O顺时针旋转(    )次可以得到图形. A.1次 B.2次 C.3次 【答案】C 【详解】由题目中的图不难看出第二张图比第一张图片多出了三个三角形,也就是说第一张图片一共有一个三角形,第二张图片有四个三角形,所以应该是旋转了三次所以选择C. 四、计算题。(满分22分) 20.直接写出得数。(10分) 440÷4=         18×5=         14×50=         3.4+5.6=         30×60= 390÷3=         9.6-4.2=         800÷2=         498÷5≈          29×51≈ 【答案】110;90;700;9;1800; 130;5.4;400;100;1500 【详解】略 21.列竖式计算。(12分) 72×8=     208×7=     720÷5=     906÷4= 【答案】576;1456;144;226……2 【分析】整数乘法计算时,从右起,依次用第二个因数每位上的数去乘第一个因数,乘到哪一位,得数的末尾就和第二个因数的哪一位对齐,然后把几次乘得的数加起来; 整数除法计算时,从被除数的高位起,先看除数有几位,再用除数试除被除数的前几位,如果它比除数小,再试除多一位数,除到被除数的哪一位,就在那一位上面写上商,每次除后余下的数必须比除数小。 【详解】 五、连线题。(8分) 22.下面的图形各是从哪张纸上剪下来的?连一连。 【答案】见详解 【分析】将一张纸对折后,再沿着图形剪下后,得到的图形是一个轴对称图形,对称轴就是折线。先将上面的几个图形画出对称轴,再看其中一半的图形,并从下面的图形中找出对应图形即可。 【详解】 六、活用知识,解决问题。(每题6分,满分30分) 23.小华和小芳,4天共写了120个毛笔字,平均每人每天写多少个? 【答案】15个 【分析】根据题干,先求出两个人平均一天写的字数是120÷4=30个,再除以人数2,即可求出平均每人每天写多少个。 【详解】120÷4÷2 =30÷2 =15(个) 答:平均每人每天写15个。 【点睛】此题考查了平均数的意义及求解方法。 24.想一想,说一说图2中图A、B经过怎样的运动可以得到图1? 图1                                图2 【答案】图A向右平移2格,图B向左平移2格,再向上平移1格 【分析】图A要向右平移,图B要向左平移再向上平移;据此解答。 【详解】答:图A向右平移2格,图B向左平移2格,再向上平移1格,这样可以得到图1。(答案不唯一) 【点睛】掌握平移的方向和距离是解答本题的关键。 25.指针从B开始,逆时针旋转90°到哪个点?    【答案】A点 【分析】如下图:因为DB⊥AC,所以∠BOA=90°。又因为OB=0A,所以点B绕点O逆时针方向(沿与钟面上指针的旋转方向相反的方向)旋转90°到达A的位置。    【详解】点B绕AC与DB的交点,沿与钟面上指针的旋转方向相反的方向旋转90°到达A点的位置,所以指针从B开始,逆时针旋转90°到A点。 答:逆时针旋转90°到A点。 【点睛】明确旋转中心、旋转方向、旋转角度是解决此题的关键。 26.你能通过卡片的平移和旋转将图2“还原”为图1吗?请尝试将“还原”的过程记录下来。 【答案】见详解 【分析】图①向下移动1格;图②保持位置不变;图③先经过旋转,再平移即可“还原”为图1。 【详解】图②保持不变;图①向下平移1格;图③先绕左下方的点顺时针旋转90°,再向上平移1格,即可将图2“还原”为图1。 27.观察下面四个图案。 (1)从数学的角度,写出这四个图案的相同特征。 (2)分别在下面方格图中设计一个图案,使它具备上面四个图案的特征。 【答案】(1)相同特征:沿着某一条直线对折能够完全重合,即都是轴对称图形,而且都有4条对称轴。 (2)见详解 【分析】(1)根据轴对称图形的特征,如果一个图形沿着某一条直线对折之后,折痕两端的部分能够完全重合,则这个图形就是轴对称图形。据此可以判断,这些图形是轴对称图形,而且都有4条对称轴。 (2)根据轴对称图形的特征,作轴对称图形即可。(无固定答案。) 【详解】(1)从数学的角度,这四个图案的相同特征:沿着某一条直线对折能够完全重合,即都是轴对称图形,而且都有4条对称轴。 (2)如图: (答案不唯一。) 试卷第10页,共16页 试卷第11页,共16页 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $

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第四单元 平移、旋转和轴对称(单元自测•基础卷)数学西南大学版三年级下册(新教材)
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