真题大数据(四)-【练到位·小升初】2025年小升初语文模拟卷

语文·小升初 分层轩道 练到位 真题大数据（四 [⊙测试时间：90分钟/测试分值：100分] 题号 积累与运用 阅读与理解 必读与必背 习作与表达 选读与拓展 总分 得分 第一部分 积累与运用(25分)》 看拼音，写词语。(5分)》 bian pao you jing mo XI shuai zhan ding ie tiě 选择题。(20分) 1.下列词语中，加点字读音相同的一项是( )。(2分) A.处境到处 B.兴旺兴奋 C.参差 差别 D.埋头 埋怨 2.下列名言警句中，没有错别字的一项是( )。(2分) A.捐驱赴国难，视死忽如归。 B.读书须用意，一字直千金。 C.无情未必真豪杰，怜子如何不丈夫。 D.人生自古谁无死，留取丹心照汉青。 3.下列句子中，加点成语使用不恰当的一项是( )。(2分) A.宁宁在校运动会游泳比赛中拔得头筹。 B.方才的那份小小的怨恨和沮丧化为乌有。 C.靠着城楼左右两边的石栏，八面红旗花枝招展。 D.伯父问我的时候，我就张冠李戴地乱说二气。 4.下列关于汉字书写的说法，不正确的一项是( )。(2分) A.书写“章”字时，上下要居中对正。 B.书写“燃”字时，四点底要写到火字旁的下方。 C.书写“毡”字时，要注意“毛”的两横长短有别。 D.书写“粥”字时，两个“弓”和“米”要写得窄一些。 5.下列句子中，对加引号的生活用语的解释不正确的一项是( )。(2分) A.开会时有意见就要表达，不可放“马后炮”·一事后的意见 B.牛郎的哥哥嫂嫂把他当作“眼中钉”一最厌恶的人 C.老师希望闯祸者认错，大家却互相“踢皮球”一追逐嬉戏 D.李明工作不努力，被老板“炒鱿鱼”一开除、辞退 6.将下列句子按照拟人、反复、比喻、排比的修辞手法排序，正确的一项是( )。(2分) ①水是眼波横，山是眉峰聚。 ②水渐渐蹿上来，放肆地舔着人们的腰。 ③盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。 ④大洞四壁又挖了许多小洞，有的住人，有的拴牲口，有的搁东西，有的作厕所。 A.①②③④ B.②③①④ C.①③④② D.②④①③ 19 7.用具体事例说明“敏而好学，不耻下问”这个观点，不合适的一项是()。（2分) A.语文课上，小华不了解“颜筋柳骨”是什么意思，他赶紧去请教老师。 B.李时珍在撰写《本草纲目》的几十年间，不断向樵夫、渔夫等人请教。 C.爱因斯坦接受小姑娘的批评，让小姑娘教自己怎样穿戴，怎样放好东西和布置房间。 D.课间活动时，张老师听到小明同学说“酱紫”“柠檬精”等词，马上向他请教这些词的 意思。 8.将下面句子补充完整，正确的一项是()。(2分) 理想是石，敲出 ;理想是火，点燃 ;理想是灯，照亮 ；理想是 路，引你 ①走到黎明 ②熄灭的灯 ③夜行的路 ④星星之火 A.①②③④ B.②①④③ C.④①②③ D.④②③① 9.下列句子中，与课文中完全一致的一项是( )。(2分) A.两小儿笑日：“孰为汝多知乎？”《两小儿辩日》 B.我不知道他们给了我多少日子，但我的手确乎是空虚了。《匆匆》 C.人总是要死的，而且死的意义有不同。《为人民服务》 D.忽然，海面上卷起了巨浪，刮起了大风。《月光曲》 10.下列说法，不正确的一项是()。(2分) A.《腊八粥》一文主要写了等粥和喝粥两部分，其中详写了等粥，略写了喝粥。 B.《十六年前的回忆》一文表达了李星华对父亲李大钊为理想献身精神的敬佩。 C.列夫·托尔斯泰是俄国文学家、思想家，代表作有《战争与和平》《复活》《童年》等。 D.读《迢迢牵牛星》时，我们可以联系牛郎织女的故事来体会他们夫妻之间的离情别意。 第二部分阅读与理解(32分) (一)庆祝中国共产党成立100周年(5分) 活动标识由党徽、数字“100”“1921”“2021”和光芒线组成，生动 展现中国共产党团结带领中国人民不忘初心、牢记使命、艰苦奋斗的 百年光辉历程。数字“100”构成标识基本造型，“1”以100度仰角呈 1921 2021 现，寓意以习近平同志为核心的党中央团结带领全党全军全国各族 人民在前进道路上不断从胜利走向新的胜利。党徽位于标识左上 方，寓意中国人民在中国共产党的领导下同心同德、砥砺前行，不断 庆祝中国共产党成立100周年 The 100th Anniversary of the Founding of 创造新的人间奇迹。56根光芒线将数字“100”连接成一个有机整体， The Communist Party of China 展示中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，嵌入数字“1921” 代表100年前中国共产党的剑始，“2021”代表中国共产党团结带领中国人民实现第一个百年奋斗 目标、开启第二个百年奋斗目标，两个圆形寓意党和国家事业犹如滚滚历史车轮，势不可当，勇往 直前。 11.下列表述与材料内容不相符的一项是()。（2分) A.活动标识由党徽、数字和光芒线组成。 B.数字“100周年”构成标识基本造型。 C.党徽寓意中国人民在中国共产党的领导下同心同德、砥砺前行，不断创造新的人间奇迹。 D.“1”寓意以习近平同志为核心的党中央团结带领全党全军全国各族人民在前进道路上不 断从胜利走向新的胜利。 12.根据材料内容填空。（3分) 中国共产党成立于 年， 根光芒线将数字“100”连成了一个整体， 寓意党和国家事业犹如滚滚历史车轮，势不可当，勇往直前。 —20 （二)手上的皮肤(15分) ①我们每天都在使用双手，好像对手很熟悉，其实你如果仔细观察研究一番，就会发现许多 有趣的地方。比如说手的皮肤吧，手背有汗毛，手心没有汗毛；手背上可以看到血管，手心上则不 容易看到…手上皮肤的神经特别发达，能灵敏地感受冷、热、触压和刺痛。手心上没有汗毛，使 得这种灵敏度更高。 ②手是干活的“工具”。为了防止皮肤受伤，手掌和手指的皮肤就多生了几层。身体其他部 位的皮肤大约厚0.4毫米，而手掌和手指上的皮肤厚度是其他部位的5倍。手上的皮肤用力和 摩擦最多的地方，会自我保护一生出又硬又厚的茧子。不信，你注意一下自己右手中指的左 侧，由于握笔的压力和摩擦，那里就生出了茧子。小提琴手的指尖生茧，裁缝操刀的手拇指生茧， 体操运动员指根处生茧…如果你和一个陌生人握手，凭感觉你就能知道对方是从事体力劳动， 还是从事脑力劳动，因为前者的手粗糙有力，后者的手柔软细腻。 ③手心有许多纹路，手背关节处有褶皱，这样手就能自如地抓握东西。假如没有这些纹路和 褶皱，手就无法弯折，整只手就像一块僵硬的钢板，什么动作也做不了啦。人手心的纹路有先天 的因素，也有后天职业形成的因素，因此每个人的手纹各不相同。手纹能反映一个人的经历信 息，但认为看手纹就能知道一个人的命运，则是没有科学根据的。 ④手指肚的地方，有许多整齐有规律的图形，就是人们常说的“指纹”。指纹有斗形、箕形、弓 形等。每个人的指纹都与别人的不同，并且终生不变。因此，按手指印可以代替盖印章；公安人 员经常用在犯罪现场提取指纹的办法抓坏人。指纹能增强手指触觉的敏感性，所以盲人能熟练 地用手指触读。指纹犹如自行车外带上的花纹，可以加大手指的摩擦力，捏东西的时候，东西不 至于滑动。 ⑤指甲是手指皮肤的孪生兄弟，有保护手指和帮助手指工作的作用。指甲会像毛发一样不 断生长，每天约长0.1毫米。指甲根部半圆形发白的地方，就是新长出来的指甲。如果不慎损伤 了指甲，也不必太担忧，因为随着指甲向外生长，伤痕也会逐渐上移，最后与长长的指甲一起被剪 掉，留不下任何痕迹。 ⑥手的用途多，手上的皮肤学问也多。 13.下面是同学们对短文第②自然段中画线句子的理解，最恰当的一项是()。(3分) A.这里运用了列数字的说明方法，让人具体地感受到了身体其他部位皮肤的厚度。 B.这里运用了作比较的说明方法，准确、具体地写出了手掌和手指上的皮肤厚度。 C.这里运用了列数字、作比较的说明方法，突出了手掌和手指上皮肤厚的特点。 D.这里运用了举例子、列数字的说明方法，突出了身体其他部位皮肤厚的特点。 14.公安人员能用在犯罪现场提取指纹的办法抓坏人的原因是( )。（2分) A.指纹有斗形、箕形、形等。 B.指纹能够增强手指触觉的敏感性。 C.每个人的指纹都与别人的不同，并且终生不变。 D.指纹犹如自行车外带上的花纹，可以加大手指的摩擦力。 15.下列说法与短文内容不相符的一项是( )。(2分) A.指甲会像毛发一样不断生长。 B.人手心的纹路都是先天形成的。 C.手上的皮肤用力和摩擦最多的地方，会生出又硬又厚的茧子。 D.手上皮肤的神经特别发达，能灵敏地感受冷、热、触压和刺痛。 16.短文是从哪几个方面介绍有关手上的皮肤的知识？(4分) -21— 17.短文第⑥自然段能否去掉？为什么？（4分) （三)母亲和书(12分) ①又出了一本新书。第一本要送的，当然是我的母亲。在这个世界上，最关注我的，是她老 人家。 ②在我童年的记忆里，母亲是个严肃的人，她似乎很少对孩子们做出亲昵的举动。而父亲则 不一样，他整天微笑着，从来不发脾气，更不要说动手打孩子。因为母亲不苟言笑，有时候还要发 火训人，我们都有点怕她。记得母亲打过我一次，那是在我七岁的时候。那天，我在楼下的邻居 家里顽皮，打碎了一张清代红木方桌的大理石桌面，邻居上楼来告状，母亲生气了，当着邻居的面 用巴掌在我的身上拍了几下，虽然声音很响，但一点儿也不痛。我从小就自尊心强，母亲打我，而 且当着外人的面，我觉得很丢面子。尽管那几下打得不重，我却好几天不愿意和她说话。后来父 亲悄悄告诉我一个秘密：“你不要记恨你妈妈，那几下，她是打给楼下告状的人看的，她才不会真 的打你呢！”我这才原谅了母亲。 ③上学后，我成了一个书迷，天天捧着一本书，吃饭看，上厕所也看，晚上睡觉，常常躺在床上 看到半夜。对读书这件事，父亲从来不干涉，我读书时，他有时还会走过来摸摸我的头。而母亲 却常常限制我，对我正在读的书，她总是要拿去翻一下，觉得没有问题，才还给我。如果看到我吃 饭读书，她一定会拿掉我面前的书。母亲的理由是怕我读坏了眼睛。 ④中学毕业后，我经历了不少人生的坎坷，成了一个作家。在我从前的印象中，父亲最在乎 我的创作。那时知道哪家报刊上有我的文章，父亲可以走遍全上海的邮局和书报摊买那一期报 刊。我有新书出来，父亲总是会问我要。我在书店签名售书，父亲总要跑来看热闹，他把喜悦和 骄傲全都写在脸上。而母亲，却从来不在我面前讨论文学，从来不夸耀我的成功。我甚至不知道 母亲是否读我写的书。有一次，父亲在我面前对我的创作问长问短，母亲笑他说：“看你这得意的 样子，好像全世界只有你儿子一个人是作家。” ⑤父亲去世后，母亲一下子变得很衰老。为了让母亲从悲伤沉郁的情绪中解脱出来，我们一 家三口带着母亲出门旅行，还出国旅游了一次。和母亲在一起，谈论的话题很广，却从不涉及文 学，从不谈我的书。我怕谈这个话题会使母亲尴尬，她也许会无话可说。去年，上海文艺出版社 出版了我的一套自选集，四厚本，数十万字，字印得很小。我想，这样的书，母亲不会去读，便没有 想到送给她。一次我去看母亲，她告诉我，前几天，她去书店了。我问她去干什么，母亲笑着说： “我想买一套《赵丽宏自选集》。”我一愣，问道：“你买这书干什么？”母亲回答：“读啊。”看我不相 信的脸色，母亲又淡淡地说：“我读过你写的每一本书。”说着，她走到房间角落里，那里有一个被 帘子遮着的暗道。母亲拉开帘子，里面是一个书橱。“你看，你写的书，一本也不少，都在这里。” 我过去一看，不禁吃了一惊，书橱里，我这二十年中出版的几十本书都在那里，按出版的年份整整 齐齐地排列着，一本也不少，有几本，还精心包着书皮。其中的好几本书，我自己也找不到了。我 想，这大概是全世界收藏我的著作最完整的地方。看着母亲的书橱，我感到眼睛发热，好久说不 出一句话。 ⑥其实，把我的书读得最仔细的，是母亲。母亲，你了解自己的儿子，而儿子却不懂得你！我 感到羞愧。母亲微笑着凝视我，目光里流露出无限的慈爱和关怀。母亲老了，脸上皱纹密布，年 轻时的美貌已经遥远得找不到踪影。然而在我的眼里，母亲却比任何时候都美。世界上，还有什 么比母爱更美丽、更深沉呢？ 18.第②自然段中，“后来父亲悄悄告诉我一个秘密”中的“秘密”是指()。(3分) A.母亲不苟言笑，有时候还要发火训人的原因。 B.母亲当着邻居的面打“我”是给邻居看的，不是真的打“我”。 C.母亲当着邻居的面用巴掌在“我”的身上拍了几下，声音很响，是为了叫“我”不要顽皮。 D.“我”打碎了邻居家一张清代红木方桌的大理石桌面，邻居上楼来告状，母亲很生气。 19.下列句子中的“坎坷”与第④自然段中“坎坷”意思完全不相同的一项是()。(3分) A.童年的阿廖沙寄人篱下，生活坎坷。 B.这里的山路坎坷不平，十分难走。 C.苏轼虽一生坎坷，但依旧乐观豁达。 D.海伦·凯勒历经坎坷，终于成为了著名的作家。 —22— 20.第⑤自然段中，“我”感到眼睛发热的原因是()。(3分) A.“我”不知道母亲喜欢“我”的著作，没有给母亲一本书，“我”感到很愧疚。 B.母亲不读“我”的书，但竟然偷偷地收藏了“我”的著作，“我”感到很难过。 C.在母亲的书橱里，“我”找到了好几本自己找不到的书，“我”很激动。 D.母亲不仅读过“我”写的每一本书，还把“我”所有的著作都收藏起来，“我”很感动。 21.请简要分条概括出母亲和书之间发生的三件事情。（3分) 第三部分必读与必背(13分)》 22.按要求填空。(3分) 古诗中有许多美丽的风景，让我们跟随刘禹锡欣赏洞庭湖“ ,潭面 无风镜未磨”的优美；跟随苏轼感受西湖“黑云翻墨未遮山， ”的趣味； 跟随李白领略庐山“ ,遥看瀑布挂前川”的奇妙。 23.下列诗句中，不是表达诗人爱国情感的一项是()。(2分》 A.黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。 B.春风又绿江南岸，明月何时照我还。 C.王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。 D.遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年。 24.下列事情，不是鲁滨逊流落荒岛时做的一项是()。（2分) A.救助中国船长 B.制作面包 C.驯养山羊 D.搭救野人“星期五” 25.下列人物，不属于《爱丽丝漫游奇境》中的一项是()。(2分) A.柴郡猫 B.渡渡鸟 C.灰皮子 D.三月兔 26.下列关于《汤姆·索亚历险记》中人物形象的说法，不正确的一项是( )。(2分) A.波莉姨妈是一位心地善良的人。 B.哈克贝利·费恩是一个酒鬼，胆小、缺心眼。 C.印江·乔埃阴险狡诈，心狠手辣，是个杀人犯 D.汤姆·索亚是一个聪明机灵、顽皮淘气、充满冒险精神的男孩。 27.下列说法，与《骑鹅旅行记》这本书不相符的一项是( )。(2分) A.大雁阿卡捉弄了狐狸斯密尔。 B.雄鹅莫顿是尼尔斯旅行时的伙伴。 C.尼尔斯以前调皮捣蛋，后来变得勇敢善良。 D.《在农庄上》《两座城市》《墓地惊魂》都是这本书中的故事。 第四部分习作与表达(30分，含综合性学习5分)》 28.请你策划一次“儿童节”语文综合性学习活动。你想和同学们设计怎样的活动名称？活动目 的是什么？组织哪些形式的活动？请填写表格，完成策划。(5分) 活动名称 活动目的 活动形式与内容 (1)举行班级故事会，讲讲与儿童节有关的故事。 29.人们常说，一句话，能使人眉开眼笑；一句话，能使人悲痛欲绝；一句话，能使人终生受益。在 生活中，谁在什么情况下说的一句话让你难以忘怀？先想一想，然后把这件事写下 来。(25分，其中3分为书写分) 要求：题目自拟；把你难以忘怀的原因与经过写清楚；字迹工整，行款整齐，标点使用规范，不 写错别字，对不满意的地方用学过的修改符号进行修改；文中不得出现真实校名和人 名；400字以上。 —23 第五部分选读与拓展(20分) 请根据《可爱的中国☆方志敏的故事》这本书的内容，完成练习。(6分) 30.方志敏在狱中写对联，一手好字让( )刮目相看。(2分) A.高易鹏 B.蒋介石 C.顾祝同 D.王耀武 31.下列说法，与这本书不相符的一项是( )。(2分) A.赖长发为了五块大洋出卖了方志敏。 B.方志敏被敌人押到下沙窝秘密处死。 C.方志敏托胡逸民把自己写的文稿带出监狱。 D.蒋介石亲自到监狱劝降方志敏。 32.请你用学过的方法，简要介绍一下这本书的内容。(2分) 要求：内容完整，语言简练，60个字以内。 阅读下面的古诗文，完成练习。(14分) : 0 (一)出塞词(6分)》 [唐]马戴 金带①连环②束战袍，马头冲雪度临洮③。 卷旗夜劫单于帐，乱斫④胡兵缺⑤宝刀。 【注释】①金带：大刀柄上系的红绸子。②连环：一种刀。③临洮(táo):古县名，在今甘肃省 岷县。④斫：读zhu6,砍。⑤缺：破损。 内请勿 33.诗中最能表现戍边战士拼杀惨烈的诗句是( )。(2分) 题 A.金带连环束战袍B.马头冲雪度临祧 C.卷旗夜劫单于帐 D.乱斫胡兵缺宝刀 34.借助注释，写出下列诗句的意思。（4分)》 金带连环束战袍，马头冲雪度临洮。 ② (二)孔文举①年十岁(8分) 样 孔文举年十岁，随父到洛。时李元礼有盛名，为司隶校尉，诣门者，皆俊才清称②及中表 亲戚③乃通。文举至门，谓吏曰：“我是李府君亲。”既通，前坐。元礼问曰：“君与仆④有何 将 亲？”对曰：“昔先君仲尼与君先人伯阳有师资之尊，是仆与君奕世为通好也。”元礼及宾客莫 不奇之。太中大夫陈韪后至，人以其语语之。韪曰：“小时了了⑤，大未必佳。”文举曰：“想君 小时，必当了了。”韪大跋踖⑥。 选自《世说新语·言语》 【注释】①孔文举：孔融(153一208)，字文举，鲁国（今山东曲阜）人。②俊才清称：杰出人士， 有高雅名望的人。③中表亲戚：泛指内外亲戚。④仆：对自己的谦称。⑤了了：聪明伶俐，明 白事理。⑥踧踖：读cùjⅱ，局促不安的样子。 35.下面是对“既通”的理解，正确的一项是( )。(2分) A.既然通过 B.通过以后 C.立即通报 D.通报以后 36.下面是对“人以其语语之”这句话的理解，正确的一项是()。(2分) 四 A.陈韪就把孔文举说的话告诉李元礼。 B.别人就把孔文举说的话告诉李元礼。 劲 C.别人就把孔文举说的话告诉陈韪。 D.孔文举就把李元礼说的话告诉陈韪。 周 37.“皆俊才清称及中表亲戚乃通”一句的停顿，正确的一项是()。（2分) A.皆俊才清称及/中表亲戚乃/通 B.皆俊才清称/及中表亲戚/乃通 C.皆俊/才清称及/中表亲戚/乃通 D.皆俊/才清称/及中表亲戚乃/通 38.借助注释了解短文的意思，想想从哪里可以看出孔文举的机智，并写下来。(2分) —2424.因为北京城铁S2线会穿行花海，全程是满山的樱花，仿佛 【解析】本题考查的是分析段落内容的能力。通过文中的 参考答案 是春天。 关键句“你维护着自己的尊严和个性，又懂得尊重别人的 25.妈妈的说法不正确。因为欣赏拍摄“开往春天的列车”的 尊严和个性。这是一种健康、健全的人格”可知对女儿进 最佳时间段是3月31日4月9日这10天左右，3月 行了关于“平等”“尊重”的教育，据此回答即可。 真题大数据（一）】 31日去已经可以欣赏到花海美景，时间不算早。建议：①从 15.维护自己的尊严和个性，又懂得尊重别人的尊严和个性 -、1.D2.B 材料三的列车时刻表可知，要想在9：25一10：20之间到达 16.“仲尼”指的是孔子，他的代表作品是《春秋》；“太史公 3.C【解析】本题考查的是字义的辨析。“兰交”的意思是 八达岭，上午必须在9：33之前到达南口站；②根据最佳观 指的是司马迁，他的代表作品是《史记》 真挚的友谊。“交”的意思是交情，友谊。故选C。 赏时间段为3月31日一4月9日，可以得知4月5日 17.①拓宽自己的人生视野，勇敢地去经风雨、见世面。②多 4.A【解析】本题考查的是多义字的辦析。题中“与善人 4月8日这4天也可以乘坐S2线观赏花海美景。 读书，丰富自己的知识储备。③正确理解和认识磨难，积 居”的“善”意思是善良。B选项中“善待”的“善”意思是 真题大数据（二） 极乐观地面对生活 好好地；C选项中“善变”的“善”意思是容易，易于；D选项 、1.D【解析】本题考查的是对字音的辨析。D选项中“深恶 18.不强加给孩子任何尚未理解的东西，给予孩子充分的理解和 中“善后”的“善”意思是办好，弄好。故选A。 痛绝”中的“恶”是一个多音字，在此处读“Wù”，是“讨厌 尊重，培养孩子独立健全的人格 5.B【解析】本题考查的是汉字的笔顺。“芝”的笔顺：横 憎恨”的意思。 【解析】本题考查的是对文章内容的概括能力。“我们更是 竖、竖、点、横撒、捺。第五笔为“横撇”。故选B。 2.A【解析】本题考查的是对成语的掌握。A选项中“各得 次也没有打过你…任何你尚未理解的东西。”“你雏护着自 6.D【解析】本题考查的是选字填空。青：绿色（多用于植 其所”的意思：原指各人都得到自己所希望的东西。后指 己的尊严和个性…健全的人格。”根据文中这几句分析可 物)或蓝色（用于天空）。美：美丽，好看。芳：美好的（德 每个人或每一事物都得到了适当的安置。它是一个褒义 知父母给予孩子更多的是理解、尊重与包容。据此分析 行、名声)。清：清纯、高洁。本题指兰花有国色天香的美 词，从句子中的“拆散”可知，此处使用“各得其所”并不恰 印可 誉，她的高洁品质会传得更久远，应为兰有天香清益远，蕙 当。故选A。 19.语言轻松、诙谐、幽默、富有生命气息。如“真后悔平常净 生国色芳名扬。故选D。 3.B【解析】本题考查的是对标，点符号的使用。A选项中逗 和你嘻嘻哈哈地穷开心了，现在可好，哪儿还端得出丝毫 7.C【解析】本题考查的是对名言的理解与运用。A选项的 号应在引号外面，与“在很大程度…”断开；C选项中问 为父的威严。鸣呼，年过半百才忽然发现，我居然一次也 意思是一个人一辈子能有一个知己就足够了，这辈子我把 号应改为句号，句子中虽然有“为什么”，但这是一个陈述 没有享受过一个中国老爷子发号施令的权利” 你当作跟我志趣相同的好友来看待。B选项的意思是不管 句；D选项中“五”“六”之间的顿号应该删去，相邻的两个 真题大数据（三） 什么样的矛盾恩怨，只要矛盾双方不再继续纠缠，时间久 数词连用表示概数，不能用顿号。故选B。 、1.D【解析】本题考查的是对字音的辨析。A选项中“颓然” 了，矛盾恩怨都会淡化，直到心如止水。C选项的意思是君 4.A5.D 的“颓”应读“tu”;B选项中“僻静”的“僻”应读“p”;C选 子可以与他周围保持和谐融洽的氛围，但他对待任何事情 6.D【解析】本题考查的是对病句的掌握。A选项句意不 项中“屹立”的“屹”应读“y”;D选项完全正确，故选D。 都持有自己的理解，而不是人云亦云，盲目附和；小人则没 明，“他们会不会表演”可以理解为他们会不会表演节目 2.A【解析】本题考查的是对字形的辨析。B选项中“别出 有自己独立的见解，虽然常和他人保持一致，但实际并不 有没有学习过，也可理解为他们的表演水平怎样：B选项语 新裁”应写为“别出心裁”；C选项中“觉查”应写为“觉 讲求真正的和谐贯通。D选项的意思是他们坚持的是道 序不当，应该改为“把化肥源源不断地运往全国各地”；C 察”，“软锦锦”应写为“软绵绵”；D选项中“手溜弹”应写 义，履行的是忠信，珍惜的是名节。根据题意可知应选C。 选项两面对一面，应把“否”字删掉。故选D。 为“手榴弹”。故选A。 二8.文物荟萃古迹众多 7.D8.蜿蜒嬉灌溉偎恬静漾眯 3.(1)光阴似箭时光荏苒(2)喜欢喜好酷爱喜爱 9.渭城朝雨浥轻尘客舍青青柳色新 9.(1)廉颇嫉妒蔺相如让赵国强大，不受秦国欺负 (2)幻想悲惨同情 (3)②③④①⑤⑥ 10.C博11.D12.B13.猴王出世孙悟空大闹天宫 14.蜻蜓欧洲慈祥虑幻壮丽奇观 (3)把邻居西蒙留下来的两个孩子抱过来抚养桑娜不知 二4.B5.D6.C 三、15.（1)文中指老人和女儿两个人生活在一起，相互依靠着 道怎么和丈夫说，怕丈夫不同意，可能还会揍她 7.王雨瞒着老师，和同学们帮助老人。 生活。 10.(1)难道这种舍己为人的精神不是崇高的吗？ 王雨瞒着老师和同学们，帮助老人。 (2)文中指老人因为女儿的戒指找到了高兴而哭泣。 (2)特古斯得意地想，他就要到都市里去实现他的梦想了。 8.“首”个人“走”出的路，最终会成为大家脚下的道路。 16.两老人即将去世 (3)练武术跟练舞蹈，是截然不同的。 一“人”从“山”上随着云雾走来，如同天上的神仙。 17.妈妈，我不能陪您了，您要好好活下去，这个戒指我很喜 (4)一支烛光照亮前进的道路 把大伞 遮挡无边 9.轻烟薄雾10.浮萍被流水冲走了 欢，就让它陪着您吧… 的风雨 11.我们用的智能手机和乘坐的高铁，不都是科技发展的功 18.亚当斯心中充满了对老妇人的同情，所以“紧握了一下她 二、11.(1)①A.孤帆一片日边来B.夕阳无限好 劳吗？现代科技给人类生活带来了舒适和方便，可同 的手”，表现了亚当斯善良的品质。 ②A.二十四桥明月夜B.秦时明月汉时关 时也带来了许多负面影响唇枪舌战针锋相对 19.攒下足够的钱，接女儿到纽约她的时间不多了戒指 ③A.却话巴山夜雨时B.夜雨剪春韭 12.（1)脚印 不见了而认为是当时落在了亚当斯的车上自己花钱定 (2)随风潜人夜(3)一片冰心在玉壶 (2)每年二月，吃到妈妈亲手煮的长寿面，我就知道自己 制了一枚相似的戒指给老人几个月后有时候，善良 (4)人生自古谁无死留取丹心照汗青 王师北定中原日 又长大了一岁，应该更懂事了。 比聪明更难能可贵。聪明是一种天赋，而善良却是一种 家祭无忘告乃翁 (3)①生日祝福语汇集②生日礼物清单③生日照片集 选择 12.(1)爱好，喜好作为所以，因此 三、13.（1)不能决也有独特的发现和独到的思考实事求是 20.点明主旨聪明是一种天赋，这是我们无法选择的。但 (2)他钓鱼时选择的位置和摆出的姿势都很正确，但钓到 (2)春色满园关不住，一枝红杏出墙来清风半夜鸣蝉 善良是一种品质，是我们可以选择的 的鱼却寥寥无几。 霜叶红于二月花独钓寒江雪 【解析】本题考查的是语段作用及含义理解。根据文章内 (3)做事不能只追求形式，要讲究实效。【解析】本题考 14.中外15.朝上16.A 容可知，老人认为把戒指落在了亚当斯车上，但是戒指在 查的是学生对文言文内容的理解和分析能力。答题 17.①投到“其他垃圾”桶内②用开水浸泡30分钟 她箱子里，她不知道。亚当斯并没有辩解而是背了黑锅， 时需要通晓全文大意，答案不唯一，设想合理即可。 ③用酒精喷④密封好后再丢弃 在很短的时间内把戒指“还”回来了。“善良是一种选择 三、13.学校来了一纸信函，说为父母者须出席孩子的“成人典 18.蝴蝶去整容，不听医生的劝告坚持要年轻一点，结果变成 指的是亚当斯背了黑锅，选择了帮助这位老人，他选择了 礼”，且给孩子一番成年的训示。 了毛毛虫。 善良。所以这句话可以理解为聪明与否不能被选择，但 【解析】本题考查的是对文章内容的分析。根据文中关键 19.人要学会控制自己的欲望。20.C21.D 我们可以选择是否善良，选择对待事情的态度。这两句 句“真是巧得很，今天贵校来了一纸信函，说是小姐您十 22.蝴蝶多彩的翅膀不仅能让人大饱眼福，更能用以隐藏、伪 话出现在文章结尾，起到了总结全文和点明中心思想的 八大寿将至，为父母者须出席您的‘成人典礼’且给您一 装和求偶。 作用。 番成年的训示”分析即可。 23.聚精会神慢吞吞24.“ ’。” 21.④22.(1)×(2)×(3)V(4)× 14.回忆对女儿的教育，主要把话题引到要说的“尊严”“个 25.灿烂绮丽绚丽灿烂 23.北京冬奥会的项目众多 性”与“尊重”上。 26.（1)春百盛商场门口富乐路口 97 98 (2)路人和司机热心帮助抱孩子的妇女女警搀扶孕妇 时，先分析出短文的行文思路，再找出文段的关键句加 后，且用空格分开。复姓需连写。姓和名的开头字母要大 过马路③ 以概括即可。由“而母亲却常常限制我，对我正在读的 写。汉语姓名按照普通话拼写，少数民族姓名按照民族语 (3)原来不仅仅是我愿意帮助别人，我们身边的人都乐于 书，她总是要拿去翻一下，觉得没问题，才还给我。如果 拼写。 助人温暖感动真诚 看到我吃饭读书，她一定会拿掉我面前的书”可以概括 5.B6.A 真题大数据（四） 出母亲限制“我”在不适当的时候读书；由“而母亲，却从 7.A【解析】本题考查的是选词填空。首先要理解词语，再 第一部分积累与运用 来不在我面前讨论文学，从来不夸耀我的成功”可以概 结合语境进行选择。“恋恋不舍”原形容极其爱慕，不能丢 一、鞭炮幽静寂寞蟋蟀斩钉截铁 括出母亲从不在“我”面前谈文学；由“书橱里，我这二十 开。现多形容非常留恋，舍不得离开。“欲语还休”的意思 二、1.B【解析】本题考查的是对多音字的字音辨析。A选项中 年中出版的几十本书都在那里，按出版的年份整整齐齐 是想说又止住不说，多用于说明情绪复杂，难以表达；或说 “处境”的“处”读“chǔ”，“到处”的“处”读“chù”；C选项 地排列着，一本也不少，有几本，还精心包着书皮。其中 明想说却不敢说、不愿说。“千言万语”形容说的话很多。 中“参差”的“差”读“c”,“差别”的“差”读“chā”；D选项 的好几本书，我自己也找不到了”可知母亲收藏着“我” “津津有味”形容趣味特别浓厚。通过前文中的“告别”一 中“埋头”的“埋”读“mdi”,“埋怨”的“埋”读“mn”。故 全部的书。 词，可知本题选A。 选B。 第三部分必读与必背 8.B 2.C 22.湖光秋月两相和白雨跳珠乱人船日照香炉生紫烟 9.C【解析】本题考查的是对诗句的理解。C选项中的“劝 3.C【解析】本题考查的是对成语的运用。C选项中“花枝 23.B【解析】本题考查的是对诗句的分析。B选项中“春风又 君更尽一杯酒，西出阳关无故人”出自唐代王维的《送元二 招展”的意思：花枝迎风摆动。形容女子打扮得十分俏丽。 绿江南岸，明月何时照我还”选自宋代诗人王安石的《泊船瓜 使安西》，是一首送别诗，讲的是诗人与朋友的深情厚谊， 此处是用来形容红旗飘扬的样子，并不恰当，可换为“迎风 洲》，抒发了诗人跳望江南，思念家乡的深切感情，与爱国无 与中国传统节日无关。故选C。 飘扬”等。 关。故选B。 10.D11.B 4.B 24.A【解析】本题考查的是对名著内容常识的掌握。鲁滨逊流 12.D【解析】本题考查的是句子排序。通读所给句子，做题 5.C【解析】本题考查的是对生活用语的理解。A选项中 落荒岛时，为了生存，驯养山羊，制作面包。他还救下了被其 时要注意前后的逻辑关系。注意指示代词“这”。先介绍 “马后炮”的意思：比喻事后才采取措施，但已无济于事。B 他野人追赶的“星期五”，让他成为自己的奴仆，帮助自己。 有一棵香樟树，再从下往上介绍树的特点，先说树干再说 选项中“眼中钉”的意思：比喻心中最厌恶、最痛恨的人。C 有一次偶然发现葡萄牙船长被水手押到荒岛准备流放，他趁 枝叶。再叙述树下有一家小商铺，最后再说小商铺里面 选项中“踢皮球”的意思：比喻对事物相互推诿而不愿负 天黑救下了船长，且帮助他夺回了船。故选A: 的女店主。故选D。 责。D选项中“妙鱿鱼”的意思：形容被辞退、解雇。C选项 25.C【解析】本题考查的是对名著内容常识的掌握。C选项 二13.D14.B15.B 中的解释与实际意义不符，故选C。 “灰皮子”是《尼尔斯骑鹅旅行记》中的人物，与《爱丽丝漫游 16.D【解析】本题考查的是对说明方法的理解。作假设是 6.B 奇境》无关。故选C。 运用思雏、想象，对所研究的事物的本质或规律的初步设 7.A【解析】本题考查的是对“敏而好学，不耻下问”的理解 26.B【解析】本题考查的是对名著内容常识的掌握。B选项中 想或推测，用假设的环境来预设将来可能要出现的状况， 能力。“敏而好学，不耻下问”的意思：天资聪明而又好学 “哈克贝利·费恩”是一个聪明、善良、勇敢的白人少年。故 会增强说明对象的说服力。在特定的情况下，排除所有 的人，不以向地位比自己低、学识比自己差的人请教为耻 选B。 因素，实现自己想达到的效果。“如果柱子不是放在柱顶 A选项中“小华”与“老师”是师生关系，“小华”向“老师” 27.D【解析】本题考查的是对名著内容常识的掌握。结合作品 石上，而是插入地基中，反而会因为消解不了地震的能量 请教是正常的、理所当然的，并不符合“敏而好学，不耻下 内容可知，A、B、C选项内容相符，D选项中的《墓地惊魂》并 而断裂。”说明了柱子插入地基中与放在柱顶石的差异。 问”的意思，故选A。 不是《骑鹅旅行记》中的故事。故选D。 柱子放在柱顶石上，能消解地震的能量使柱子不会断裂。 8.D9.A 第四部分习作与表达 17.A【解析】本题考查的是对文章内容的掌握。从文章第 10.C【解析】本题考查的是对文章的把握和对作家的了解。 28.快乐的“六一”让同学们感受生活的美好 ⑦自然段可知，榫卯结构拼合而成的斗拱之间是有缝隙 C选项中的作家列夫·托尔斯泰是19世纪中期俄国批判 (2)举办班级诗歌朗诵会。(3)举行班级歌咏比赛。 的。因此A选项与文本内容不相符，选A。 现实主义作家、政治思想家、哲学家，代表作有《战争与和 (4)邀请家长，举办“我们一家”家校联谊活动。 18.①概括文章的主要内容：②引起读者思考：③激发读者的 平》《安娜·卡列尼娜》《复活》等。《童年》是苏联作家高 第五部分选读与拓展 阅读兴趣；④交代文章的写作对象，引出下文；⑤形式新 尔基的作品。故选C。 -、30.A31.A 颖，吸引读者。 第二部分阅读与理解 32.《可爱的中国》以三段式的结构，通过红十军突围、被捕前 19.文章最后两个自然段赞美了我国古代劳动人民的智慧 (一)11.B12.192156两个圆形 后、狱中斗争等时空交叉，讲述了方志敏同志伟大而感人 表达了作者的民族自豪感，抒发了对祖国的热爱之情： (二)13.c14.C 的一生。 作用：①总结全文；②深化主题；③照应题目与前文：④首 15.B【解析】本题考查的是对短文内容的理解。A、C、D 二、（一）33.D【解析】本题考查的是学生对诗句的理解。“乱 尾呼应；⑤引人深思。 选项与短文内容相符，结合第③自然段中“人手心的纹 斫胡兵缺宝刀”的意思是砍杀胡兵，宝刀都残缺破损 20.B21.D22.D23.B24.C 路有先天的因素，也有后天职业形成的因素”可知B选 了。这句话最能表现戍边战士拼杀惨烈。 25.不啰嗦。文中第一处画线的句子中，三个“45秒”和“8个 项并不完全正确。 34.扎紧战袍，系上红缨大刀，打马前行，雪夜渡过洮河。 小时”，说明老袁对天鹅很熟悉。 16.短文从手心相比手背没有汗毛而灵敏度更高，手上皮肤 (二)35.D36.C37.B 26.这两句话运用了环境描写，以及对人物的正面描写。作 的厚度和会生出茧子进行自我保护的特点，手心的纹路 38.先写了李元礼很有名望，衬托孔文举成为座上宾的 用：表现老袁对天鹅深深的爱以及作者对袁学顺的崇敬 和手背关节处褶皱的作用，指纹的种类及其特殊的功 机智，运用亲戚关系进入；反驳陈韪，孔文举以子之 之情。 能，指甲的特点及其作用等方面介绍了有关手上皮肤的 矛攻子之盾，维护了自己的尊严。可见孔文举是个 真题大数据（六）】 知识。 非常聪明伶俐、反应很快的孩子。 【识字写字】 17.不能。因为这一自然段起到了总结全文的作用。 真题大数据（五） 1.书写正确，不超格，卷面整洁，无错别字即可。 (三)18.B 一、1.忧伤困境寄托真理万象更新 2.搅拌揉搓牺牲严峻 19.B【解析】本题考查的是对多义词的理解。短文第④ 2.（1)草色遥看近却无(2)万物生光辉 3.C【解析】本题考查的是对字音的辨析。A选项中“花圃”的 自然段中的“坎坷”意思：比喻波折多，不得志，而B选项 (3)逃去如飞千门万户(4)多知乎(5)更有早行人 “圃”应读“pǔ”；B选项中“绊倒”的“绊”应读“bàn”;D选项中 中的“坎坷”意思：道路凹凸不平的样子，与第④自然段 3.A【解析】本题考查的是学生字音辨析的能力。B选项中 “绑着”的“绑”应读“bǎng”。C选项全部正确，故选C。 中的意思不相同，故选B。 “藤蔓”的“蔓”应读“Wàn”;C选项中“吻合”的“吻”应读 4.A【解析】本题考查的是对字形的辨析。B选项中“司空见 20.D “Wěn”;D选项中“残暴”的“残”应读“cn”,“刹那”的 贯”应写作“司空见惯”；C选项中“惟恐”应写作“唯恐”；D选 21.①母亲限制“我”在不适当的时候读书；②母亲从不在 “刹”应读“chà”。故选A。 项中“翻箱到柜”应写作“翻箱倒柜”。A选项完全正确，故 “我”面前谈文学；③母亲收藏“我”全部的书。 4.B【解析】本题考查的是人名的拼写规则。正式的汉语人 选A。 【解析】本题考查的是对文本的概括与归纳能力。解答 名由姓和名两个部分组成。姓和名要分写，姓在前，名在 5.C -99