第4单元 经济大危机和第二次世界大战检测卷（分层作业）-【一本·初中同步训练】2025-2026学年九年级下册历史（统编版）

第四单元检测卷 (参考时间：60分钟满分：70分) 一、单项选择（本大题共15小题，每小题2分，共30分） 1.1931年，一位美国男子写信给国会议员指出：“在我国，如果 少雇佣妇女，就会给许多闲散的男人腾出地方…女性不回 家我们就无法恢复正常和繁荣的时代。”这反映了当时的美 国 ( A.战争造成男女比例失衡 B.经济危机造成就业困难 C.工业化提高了女性地位 D.国家干预模式初见成效 2.(六安模拟)1930年美国颁布《斯穆特一霍利关税法案》，将美 吹 国关税提升到历史最高水平；为实现进出口平衡，各国政府 纷纷出台相应政策，到1934年全球工业总产值和全球贸易 总量分别下降33%和66%。该现象可以佐证在当时() A.制定法律可以促进经济的发展 B.经济干预可以摆脱危机 C.美国已确立世界经济霸主地位 D.国际经济环境动荡不安 3.小切口·穿着变化（安庆模拟）20世纪20年代后期，美国女孩喜 欢穿短裙和丝袜。但到了20世纪30年代，长裙流行起来。 同时，传统毛呢和皮草不再流行，而耐用、易于清洗的新型布 蚁 料 一人造丝和混纺布，受到女性们的青睐。这种现象说明 ) A.经济状况影响时尚取向 B科技发展促进服装行业繁荣 C.女性成为社会消费主体 D,纺织行业迎来革命性大变革 4.(芜湖模拟)罗斯福新政时期，为提高农产品价格、改善农民 的经济状况，美国政府先后颁布《农业调整法》《土壤保护与 国内生产配额法》等法律。这说明新政 ( A.从根本上消除了经济危机B.以立法保障政策实施 C.解决了生产与销售的矛盾D.实行了计划经济体制 5.有学者认为：计划经济是一门不仅为更早时期苏联的经验 展现出来，而且为当代主义本身证明的艺术。该学者意在 强调 ( A.政府必须主宰经济发展 B.政府干预经济的合理性 C计划经济应是必然选择 D苏联计划经济的完美性 6(北京模拟)下面展示的是利比里亚为纪念世界历史名人发 行的三枚银币，银币上的人物分别是美国总统华盛顿、林肯 和罗斯福。三人在美国历史上贡献的相同之处是 () 20 S20 A.赢得了民族独立 B.维护了国家统一 C.促进了资本主义发展 D.解放了黑人奴隶 7.1936年，埃塞俄比亚呼吁国际联盟贷款给自己购买武器，国 际联盟以23票反对、25票弃权予以否决。当时埃塞俄比亚 购买武器的主要目的是 ( A.对外侵略扩张 B.发展经济 C.抗击意大利侵略 D.打击日本法西斯 8.(桐城模拟)世界文化遗产镌刻着历史的印迹。位于波兰的 奥斯威辛集中营是德国纳粹政权对犹太人蓄意种族灭绝的 见证。联合国教科文组织把它列入世界文化遗产名录，旨在 强调该遗产的 ( A.正义性 B.公平性 C.警示性 D.合法性 9.(合肥模拟)下面是1884一1974年全球货船航运费率变化示 意图。图中两次航运费率急剧上升的原因是 % 3 2.5 1.5 0.5 0 1884 1890 19141929194419591974年份 A.航运技术的提高 B.自由贸易的发展 C.经济危机的冲击 D.世界大战的影响 10.(滁州模拟)下面是几位历史人物对1941年底发生的某一 事件的第一反应的记录。据此推断，这一事件是( 历史人物 第一反应 丘吉尔 (激动得流泪)胜利终于属于我们了 斯大林 真是好极了，日本人干得真不赖 罗斯福 我们将尽全力把强加在国家头上的耻辱还给对方 蒋介石 今天晚上去看戏 A.卢沟桥事变 B.日本偷袭珍珠港 C.德国无条件投降 D.日本无条件投降 历史9年级下册(RJ版)⑨ 11.下面为第二次世界大战时期苏联某漫画家的作品一《“法 西斯炸弹”将被移走》，图中钳子所夹者为希特勒。这幅漫画 () 《“法西斯炸弹”将被移走》 A.说明三国成功阻止了二战的爆发 B.反映了英美等国对法西斯的纵容 C展现了盟军方面先进的军用技术 D.强调了国际合作和联合的重要性 12.只要苏联能够在抵抗德国的进攻中坚持住，不溃败，英美就 无意在1942年冒风险和付出巨大牺牲去减轻苏联的压力， 因而第二战场的开辟一再拖延。材料表明英美 () A.希望实现夹击德国的愿望 B.试图减轻苏联的军事压力 C.配合苏联赢得胜利 D.关切国家自身利益 13.《凡尔赛条约》不仅把战争责任完全推给德国，还对德国进 行了苛刻的掠夺。而在雅尔塔会议上，“德国人要吃饭”成 为新的口号，不再一味打击和宰割战败国。由此可见，相比 于凡尔赛体系，雅尔塔体系 A.保障了战败国的利益 B.确立了公正合理的国际秩序 C.勾画了两极格局的框架 D.有利于国际秩序的相对稳定 14.(淮北期末)某学者说：“这是确认台湾属于中国领土的第一 份国际性文件。它明确了日本侵占台湾的非法性，为战后 中国处置台湾问题提供了国际法依据。”这份文件签署于 () A.开罗会议 B.华盛顿会议 C雅尔塔会议 D.波茨坦会议 15.(阜阳期末)二战结束后，非洲、亚洲、拉丁美洲等地区的民 族解放运动风起云涌，英国、法国、荷兰等欧洲殖民者纷纷 放弃殖民地主权。这说明，反法西斯战争的胜利() A.开始动摇欧洲国家的优势地位 B.建立了国际政治经济新秩序 C.唤醒了亚非拉民众的民族意识 D.促进了世界殖民体系的瓦解 二、辨析改错(8分) 16.重大历史事件能改变历史发展的进程。辨别下列史实的正 误，在该题前的【】内正确的打“/”；错误的打“×”，并加 以改正。 【】(1)1936年，受军部控制的广田弘毅上台组阁，建立法 西斯专政，第二次世界大战的欧洲战争策源地形成。 改正： 【】(2)1938年在慕尼黑会议上签订的《慕尼黑协定》，加速 了第二次世界大战的爆发。 改正： 【】(3)1943年在埃及首都开罗发表的《波茨坦公告》，规定 日本所窃取的中国领土归还中国。 改正： 【】(4)1945年，苏联在日本投下两枚原子弹，加速了日本 法西斯的投降。 改正： 三、材料解析（本大题共2小题，每小题10分，共20分） 17.(2025·安徽中考)阅读材料，完成下列要求。 材料一19世纪末20世纪初，后起的资本主义国家与老牌 资本主义国家之间的矛盾日益激化，最终形成两大军事集 团。在两大军事集团形成的过程中以及重新瓜分世界的斗 争中，各国都积极扩军备战，展开军备竞赛。虽然1899年 和1907年曾召开过两次海牙和平会议，却未做出任何实质 性决议。 —摘编自徐蓝主编《世界近现代史1500一2007》 (1)根据材料一并结合所学知识，写出两大军事集团的名 称，并分析两次和平会议“未做出任何实质性决议”的原因。 (6分) 材料二1944年，中、美、英、苏四国在敦巴顿橡树园召开会 议，确认战后普遍性国际组织取名“联合国”，规定安全理事 会由美、苏、英、中、法五大国担任常任理事国并拥有否决 权。但会议未能就大国否决权的应用范围等问题达成一 致。1945年2月在雅尔塔会议上，各方作了妥协，在大国否 决权问题上形成共识，限制大国行使否决权的范围。 —摘编自王斯德主编《世界通史》 (2)根据材料二并结合所学知识，指出各国围绕否决权问题 斗争的实质，说说你对当时各方“妥协”的理解。(4分) 18.阅读材料，完成下列要求。 材料 图1《硫磺岛升旗》 图2《胜利旗帜插到帝国国会大厦》 (美国) (苏联) 二战即将结束之际，苏联人注意到了那张美国人所拍 摄的著名照片《硫磺岛升旗》在国际社会所引发的广泛关 注，于是苏联高层命令摄影记者哈尔捷伊飞往柏林，拍摄一 张类似的照片，以象征苏联对德国的胜利。 哈尔捷伊来到了被攻克的帝国大厦，找来3名军人协 助拍摄，并拍出了这张名为《胜利旗帜插到帝国国会大厦》 的照片。后来该照片经过修改，才在苏联各大媒体上刊发。 随即，该照片引起了全球性轰动，成为苏联征服纳粹德国的 最有象征意义的经典历史镜头。 —摘编自朱维毅《德意志的另一行泪：“二战” 德国老兵寻访录》等 (1)根据材料并结合所学知识，分析苏联拍摄并修改图2照 片的原因。（4分) (2)简要评述图2照片的历史价值。(6分) 历史9年级下册(RJ版)⑩ 四、活动与探究(12分) 19.阅读材料，完成下列探究活动。 材料一 ①诺曼底登陆 ②遭到轰炸的珍珠 港美军机场 ③美国在日本④苏军攻克柏林 投放原子弹 (1)请将上面的图片按照其对应的事件，依次填入下面坐标 轴中（只写序号）。(4分) 促使第二次世界 开辟了欧洲 加速了 加速了 大战达到最大规模 第二战场 德国投降 日本投降 杯 材料二1942年1月，美、英、苏、中等 材料三 26个国家的代表在华盛顿签署《联合国家 宣言》。签字国保证使用自己的全部军事 和经济资源，对德、日、意及其仆从国作战， 相互合作，决不单独同敌人停战议和 雅尔塔会议三巨头 (2)请结合上述材料及所学知识，围绕“合作共赢”这一主题 提炼观点并展开论述。(8分) 的(2)意义：①扩大了教育规模；②提升了国民文化 理解：①各国维持合作，促进反法西斯战争胜利； 素质；③培养了专业技术人才；④为墨西哥社会 ②吸取历史教训，实现战后和平；③妥善解决分 发展奠定基础。(4分) 歧也是一种外交智慧。(2分，任答2点，其他言 (3)认识：①民族独立、人民解放是不可抗拒的历史 之成理亦可) 潮流；②民族独立是一个国家发展的前提；③改革 18.(1)原因：①攻克帝国国会大厦象征苏联对德国 是国家发展的动力；④各国应根据本国国情选择 的胜利；②扩大苏联的影响并提高苏联的国际地 合适的发展道路。(2分，任答1点，其他言之成 位。(4分) 理亦可) (2)这张照片记录了苏联红军将旗帜插在德国帝 19.(1)B.列宁；(2分)D.邓小平。(2分) 国国会大厦的情景，被视为二战胜利的标志性照 (2)林肯：林肯是美国著名的总统。美国内战爆 片，具有重要的宣传价值和艺术价值。但该照片 发后，林肯颁布了《宅地法》，发表了《解放黑人奴 并非真正的新闻摄影作品，而是典型的宣传摄影 隶宣言》，扭转了北方军队在战场上的被动局面。 作品，它是特意设计拍摄并经过修改的，因此其 他领导北方最终取得了内战的胜利，维护了国家 宣传价值高，新闻价值低。(6分) 统一，废除了奴隶制，为美国以后经济的迅速发 19.(1)②①④③ 展创造了条件。 (2)观点：只有团结合作才能实现各国的共赢。 甘地：甘地领导了印度的非暴力不合作运动，打 (2分) 击了英国的殖民统治，增强了印度人民的民族自 论述：1942年，美、苏、英、中等26个国家签署《联 尊心和自信心。(6分，任选1位即可) 合国家宣言》，结成世界反法西斯同盟，各国相互 (3)①忧国忧民、大公无私的爱国精神；②不畏艰 配合，相互支持。美、英等盟国军队登陆法国诺 难、百折不挠的坚定意志；③与时俱进、自强不息 曼底，使德国陷人两线作战的被动局面，加速了 的进取精神。(2分，任答2点，其他言之成理 德国的投降。1945年，雅尔塔会议召开，协调了 亦可) 盟军的行动。后来美国在日本广岛、长崎投下原 第四单元检测卷 子弹，苏联红军出兵中国东北等，加速了日本的 1.B2.D3.A4.B5.B6.C7.C8.C9.D 投降，世界反法西斯战争最终取得胜利。(4分) 10.B11.D12.D13.D14.A15.D 综上所述，面对危机，各国只有团结合作才能实 16.【×】(1)“欧洲”改为“亚洲” 现互利，进而实现共赢。(2分) 【/】(2) 第五单元检测卷 【×】(3)“《波茨坦公告》”改为“《开罗宣言》” 1.C2.C3.D4.C5.D6.C7.B8.A9.A 【×】(4)“苏联”改为“美国” 10.D11.C12.B13.D14.D15.C 17.(1)名称：三国同盟和三国协约。(2分) 16【×】(1)“欧共体”改为“欧洲煤钢共同体” 原因：①军备竞赛失控；②对战争的残酷性认识 【×】(2)“苏联”改为“美国” 不足；③帝国主义国家间发展不平衡，矛盾尖锐； 【×】(3)“赫鲁晓夫”改为“勃列日涅夫” ④资本主义的侵略本性。(4分，任答2点，其他 【/】(4) 言之成理亦可) 17.(1)主要因素：两次世界大战。(2分) (2)实质：防范和限制大国霸权。(2分，答“国家利 原因：①两次世界大战后西欧各国普遍衰落，欧 益之争”亦可) 洲渴望恢复世界中心地位，联合才能实现共赢； 历史9年级下 ②马歇尔计划的推动。(4分) 【×】(3)“七十七国集团”改为“不结盟运动” (2)表现：欧洲共同体成立、欧洲联盟成立。 【/】(4) (2分) 17.(1)原因：第二次世界大战后国际社会对和平与 启示：①反对战争，维护和平；②避免对抗，合作 安全的殷切希望。(2分) 共赢；③团结就是力量。(2分，任答2点，其他言 精神：国际合作与多边主义精神。(2分) 之成理亦可) (2)①采取有效集体办法防止和消除对和平的威 18.(1)①大量财富被掠夺；②人口损失严重。(4分) 胁，制止侵略行为；②以和平方法且依正义及国 (2)原因：①多数国家获得独立；②实行经济改 际法原则解决国际争端。(4分) 革。(4分) (3)想法：应对全球挑战，应加强国际合作、推动多 (3)建议：①维护国家经济安全；②探索符合本国 边主义、倡导和平解决争端、促进可持续发展。 国情的现代化道路；③推动建立公正合理的国际 (2分，其他言之成理亦可) 经济新秩序。(2分，任答2点，其他言之成理 18.(1)表现：①地下水资源枯蝎；②森林资源遭到破 亦可) 坏；③有毒垃圾污染水源。(2分，任答2点即可) 19.(1)①社会保障制度的建立；②“非洲年”。(2分) 原因：①两次工业革命的进行；②人口的快速增 (2)【示例】 长。(2分) 杜鲁门主义出台 (2)因素：①国家间的资源冲突；②人类对自然环 (开始)、 华约成立 马歇尔计划提出 北约成立（两极格局形成）】 境紊乱的漠视。(2分) 1947年 1949年 1955年 意义：推动全球治理朝着更加公正合理的方向发 (4分) 展，为解决人类面临的共同问题贡献中国智慧、 (3)世界变化：①第二次世界大战后，美、苏形成 中国方案、中国力量。(2分，其他言之成理亦可) 冷战对峙局面；②资本主义国家继续发展，欧洲 (3)①我们的幸福生活不只在于丰衣足食，也在 走向联合，日本崛起；③社会主义国家不断增多， 于碧水蓝天。②有限的资源，无限的循环。③青 但苏联最终解体；④亚非拉国家逐步实现民族独 山清我目，流水静我耳。(2分，任答1条，其他言 立，世界资本主义殖民体系崩溃。(3分，任答 之成理即可) 3点即可) 19.(1)变化：①由乡村地区转移到城市；②由秩序混 时代特征：①冷战后世界朝着多极化方向发展； 乱到有统一的规则和标准，并成立专门的管理组 ②冷战结束，和平与发展成为时代主题；③资本 织。(2分) 主义国家经济恢复和发展；④社会主义国家在探 原因：①工业革命的开展促进了英国城市化的进 索中曲折前进；⑤亚非拉国家成为新兴国际力 程；②人们对精神文化的需求日益增加。(2分) 量。(3分，任答3点即可) (2)【示例】 观点：世界杯口号的变化折射出人类对和平与发 第六单元检测卷 展的共同愿景。(2分) 1.A2.C3.D4.B5.B6.C7.D8.B9.D 论述：20世纪八九十年代以来，世界局势趋于缓 10.B11.C12.B13.A14.A15.C 和，和平与发展成为时代的主题。国家之间的经 16.【×】(1)“日本”改为“英国” 济联系日益紧密，经济全球化的趋势加强，体育 【×】(2)“关税与贸易总协定”改为“世界贸易 赛事在推动世界和平与发展的进程中彰显了巨 组织” 大力量。材料中的“热情的生命与灵魂”“自由、 册(RJ版)2②