第4单元学情诊断-【必考尚·同步练习册】2024-2025学年九年级下册历史同步单元期末卷（统编版）

第四单元学情诊断 经济大危机和第二次世界大战 题号 二 总分 得分 (温馨提示：满分50分时间50分钟) 选择题（共20小题，20分） 下列每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的，请将正确选项的英文字母 代号填写在相应的括号里。 1.小张同学在学完某课文内容后，利用网络搜索进行知识补充。据下面搜索内容可知，他学习 的内容是 进入词条 表现 银行倒闭、生产下降、工厂破产等 影响 加剧了世界局势的紧张 范围 由美国向全世界蔓延 根源 资本主义制度的基本矛盾 发生时间 1929年一20世纪30年代 A.英国工业革命 B.经济大危机 C.美国南北战争 D.罗斯福新政 2.1932年12月24日，特格韦尔在日记中写道：“这个冬天，在纽约生活和工作的人没有不感到 不安的。我的确认为，在现在，从来还没有过这样普遍的失业现象和令人伤感的真正饥寒交 迫的苦难。”该日记反映了 () A.第一次世界大战的影响 B.法西斯势力的猖獗 C.经济大危机的影响 D.殖民掠夺的残酷 3.踝影如图中，一辆小车缓缓地将美国拉出深渊，“小车”指代的事件是（） 1933年 1929年 美国 A.独立战争 B.美国内战 C.经济大危机 D.罗斯福新政 4.“罗斯福新政之所以能够救美国，无外乎是政府在生产过剩条件下，直接把过剩劳动力和国 家工业化过程中所创造的设备生产能力结合起来，去做国家投资的基础建设，开发中西部。” 体现这一内容的措施是 () A.积极扩大生产 B.抑制消费需求 C.推行“以工代赈”D.恢复银行信用 5.罗斯福新政期间，美国颁布了《社会保障法》，实行养老金制度、失业保险制度，向无依无靠者 提供救济。20世纪50年代，美国又几次修订《社会保障法》，扩大受益群体，提高最低工资， 资助贫困学生。这些措施的实施 () A.缓和了社会矛盾 B.解决了资本主义制度的基本矛盾 C.达到了社会人人平等 D.造成人口过快增长 历史九年级（下）人教 19 6.史学家刘绪贻认为，美国农业“新政”，采取国家干预控制农产品的产量，并未试图摧毁企业 的垄断组织和权势，但只是使农业从业人员适应这种体制。因此该政策的本质是（) A.彻底解决垄断组织和农民矛盾 B.改变农业从业人员工作习惯 C.向国家全面掌控经济发展靠拢 D.维护美国垄断资本主义利益 7.意大利、德国和日本不满战后的世界格局，经济危机又使其国内经济局势恶化。在这种情况 下，三国相继建立法西斯独裁政权，走上了对外侵略扩张的道路。三国此举 () A.是对凡尔赛一华盛顿体系的挑战 B.使本国走上了资本主义道路 C.推动了国内经济的可持续发展 D.给中华民族带来深重的灾难 8.下表是1937年主要国家国防开支占国民收入的比例。此表可用于研究 美国 英国 法国 德国 意大利 日本 国民收入（亿美元） 680 220 100 170 60 40 国防开支所占比例(%) 1.5 5.7 9.1 23.5 14.5 28.2 A.法西斯国家的扩军备战 B.世界反法西斯同盟的建立 C.凡尔赛一华盛顿体系的建立 D.三国同盟与三国协约的建立 9.下图所示电影讲述了一对犹太父子被送进了纳粹集中营，父亲利用自己的想象力扯谎说他们 正身处一个游戏当中，最后父亲让儿子的童心没有受到伤害，而自己却惨死的故事。电影 《美丽人生》剧情创作的历史背景是 () 美丽人生 A.纳粹打击德国共产党 B.德国纳粹屠杀犹太人 C.德国法西斯入侵波兰 D.日军制造九一八事变 10.二战爆发前，德意日结成了柏林一罗马一东京轴心，下列关于这三个法西斯国家说法正确 的是 （) ①1929年爆发的经济大危机加剧了德、意、日三国的社会矛盾 ②三个法西斯国家在经济危机打击下建立起法西斯政权 ③法西斯政党是三国法西斯势力的核心 ④1936年，广田弘毅上台组阁，建立法西斯专政，第二次世界大战的亚洲策源地形成 A.①② B.②③ C.①④ D.①③ 11.威廉·夏伊勒在《第三帝国的兴亡》中描述道：“1939年9月…战马与坦克搏斗！骑兵的 长枪与坦克的大炮对抗！…这是他们，也是全世界第一次领教闪电战的滋味…”这场 战役的爆发 ) A.标志着第一次世界大战的开始 B.促成诺曼底登陆战役的成功 C.宣告了苏德战争的爆发 D.标志着第二次世界大战的全面爆发 12.1941年，罗斯福曾说：“你可以把它（战争）比作一场英式足球赛…在球赛进行到我们的先 锋队员快要疲乏的时候，我们就应该参加进去，做最后的一击，以决定全局的胜利。”导致美 国“参加进去”的事件是 () A.卢沟桥事变 B.日军偷袭珍珠港 C.诺曼底登陆 D.《联合国家宣言》签署 20 历史九年级（下）人教 13.罗斯福说：“德、日把不帮助轴心国家的一切民族和国家都当作全体轴心国的共同敌人，这 就是他们简单明确的总战略。所以，只有类似的战略可以抗衡它。”罗斯福所说的“类似的 战略”是指 () A.美国通过“租借法案”帮助被轴心国侵略的国家 B.所有受轴心国侵略的国家结成反法西斯同盟 C.美国对日本和德国等轴心国宣战 D.美、英结成共同反对“纳粹暴政”的联盟 14.联下图是某校九年级一学习小组合作绘制的“第二次世界大战重大事 件”年代尺（部分），现请帮助他们在空白处选择合适内容 () 日军偷袭 诺曼底 日本正式 珍珠港 登陆 签署投降书 1941年 1942-1943年 1944年 1945年 最大规模 转折点 开辟欧洲 战争结束 第二战场 A.莫斯科战役 B.斯大林格勒保卫战 C.诺曼底战役 D.攻克柏林战役 15.爱数静下图是某战役图解，该战役 英国 美、英盟军 诺曼底 德国 苏军 法国 A.粉碎了德军不可战胜的神话 B.使二战达到最大规模 C.是第二次世界大战的转折点 D.开辟了欧洲第二战场 16.下面是某会议的部分纪要。据此判断，该会议是 1.制定击败德国的最后计划 2.战后对德国实行分区占领 3.讨论组建联合国的有关问题 A.巴黎和会 B.华盛顿会议 C.雅尔塔会议 D.万隆会议 17.1943年，中美、中英达成协议，取消在华部分特权；同年年底，中、美、英三国发表的《开罗宣 言》明确规定：日本所窃取的中国领土，归还中国。这些现象出现的主要原因是 A.殖民国家势力的衰落 B.中国人民反抗外敌入侵取得了完全胜利 C.中国在战争中损失大 D.中国是世界反法西斯战争的东方主战场 18.下表为两次世界大战情况统计表： 战争 伤亡人数 经济损失 参与国家（地区） 战役 “一战” 凡尔登战役被称为“凡尔 1850余万 3321亿美元 30个国家 登绞肉机” “二战” 斯大林格勒战役伤亡人数 7000余万 5万亿美元 60个国家和地区 逾200万 这反映的是 A.战争发展的过程 B.国家实力的博弈 C.人类战争的残酷 D.国际关系的演变 历史九年级（下）人教 21 19.苏联电影《斯大林格勒战役》《攻克柏林》，美国电影《中途岛战役》《诺曼底登陆战》，中国电 影《血战台儿庄》《地道战》《狼牙山五壮士》等与第二次世界大战相关的电影陆续被拍摄。 这些电影 () A.反映了法西斯同盟正式建立 B.体现了各国英勇反抗法西斯的精神 C.批判了帝国主义的霸权行径 D.表明中国最早开始反抗法西斯侵略 20.第二次世界大战中，军事上的需要，使交战各国投入大量人力、物力和财力去发展相应的科 学技术，制造克敌制胜的武器。例如，在核裂变发现以后短短的六年时间里，美国就爆炸了 原子弹。如果没有最迫切的军事需要，这是办不到的。这说明第二次世界大战 （) A.彻底摧毁了法西斯主义 B.推动了科学技术发展 C.削弱了帝国主义的力量 D.鼓舞了民族解放运动 非选择题（共4小题，30分） 21.(7分)阅读下列材料，回答问题。 材料一： 828(单位：亿美元) 梅隆拉响汽笛， 24.90% 胡佛敲响钟，华尔街 《农业调整法》与《全国工业复兴 402 发出信号，美国往地 法》内容概括。 3.20% 狱里冲！ ·缩减种植面积·限制生产规模 1929年1933年 1929年1933年 一1929年纽约流 ·严控农业产出·规定价格水平 美国国民收入 美国失业率 行的一首儿歌 ·销毁过剩产品·调节市场分配 摘编自张建华主编 注：梅隆时任美国财 ·补助受损农民·维护劳工权益 《世界现代史》 政部部长 材料二：工人阶级在工厂中的话语权通过法律得以保障，资本家必须接受最高工时数和最低 工资额，其他国家在效仿美国的过程中也都在不同程度上扩大了工人阶级的民主权利 范围…由国家承担国民社会保障经费、建设公共福利设施等举措，后被多个国家采用，并 相继建立了一批高福利型的国家。 一摘编自兰岚《马克思主义与罗斯福新政对资本主义世界的影响》等 (1)根据材料一，简述1929一1933年美国社会发生的变化和原因。（3分) (2)根据材料二，概括罗斯福新政的特点及影响。(3分) (3)根据材料一、二，提炼一个主题。(1分) 22 历史九年级（下）人教 22.(8分)阅读材料，回答下列问题。 材料一：凡尔赛体系为了维护主要战胜国的利益，对战败国领土及其殖民地进行再分割，尤 其是对德国进行了严厉的惩罚。法国陆军元帅福煦在听到和约内容后就作出了神奇的预 言：“这不是和平，这是20年休战。”结果不到20年，凡尔赛体系就在大萧条和纳粹党崛起 的轮番冲击下摇摇欲坠，最终在德国闪击波兰的战斗中土崩瓦解。 摘编自范主《时间的战争：五百年钟表博弈史》 材料二：雅尔塔会议经过激烈争论和讨价还价后，签署了《雅尔塔协定》。协定中决定了德 国应该为“它对同盟国在战争中造成的损失”负责战争赔款…苏联承诺在欧洲战争结束 后2—3个月内参加对日作战…决定美、英、法、苏、中五国为安理会常任理事国。 一摘编自易化《二战结束前夕的雅尔塔会议》 材料三：为了美国的利益，最好能适应这样一种世界秩序，即在世界上只有一个势力中心，由 这个中心来控制平衡和稳定，而这个控制权最好在美国手里。 一摘自斯特劳斯·海普著《地缘政治》 (1)材料一中福煦为什么说“这不是和平，这是20年休战”？（2分) (2)根据材料二并结合所学知识，概括雅尔塔会议的主要内容。“激烈争论和讨价还价”反 映出什么问题？(3分) (3)法根据材料三，概括出美国的企图，并结合第二次世界大战后的相关 史实分析该企图是否达成。(3分) 23.(9分)阅读下列材料，回答问题。 材料一：本宣言签字国政府，…深信完全战胜它们的敌国对于保卫生命、自由、独立和宗教 自由并对于保全其本国和其他各国的人权和正义非常重要。…兹宣告： (一)每一政府各自保证对与各该政府作战的三国同盟成员国及其附从者使用全部资源，不 论军事的或者经济的。 (二)每一政府各自保证与本宣言签字国政府合作，并不与敌人缔结单独停战协定或和约。 —《联合国家宣言》(1942年1月) 材料二：维持国际和平及安全，并为此目的：采取有效集体办法，以防止且消除对于和平之威 胁，制止侵略行为或其他和平之破坏；并以和平方法且依正义及国际法之原则，调整或解决 足以破坏和平之国际争端或情势。 —《联合国宪章》(1945年6月) 历史九年级（下）人教 23 材料三：《联合国宪章》规定：安全理事会以联合国十五会员国组织之；安全理事会关于程序 事项之决议，应以九理事国之可决票表决之；对于其他一切事项之决议，应以九理事国之可 决票包括全体常任理事国之同意票表决之。 (1)根据材料一并结合所学知识，分析《联合国家宣言》签署的背景，并概括其主张。（4分) (2)根据材料二，概括联合国的首要宗旨。(2分) (3)根据材料三和所学知识，分析安理会的投票程序体现了什么原则？这个原则的积极意 义是什么？(3分) 24.(6分)请根据下面图片反映的历史信息，并结合所学知识，写一篇80一120字的小短文。 (要求：题目自拟，观点明确，史实正确，条理清晰，语句通顺，表述完整，体现图片内容之间 的联系性) 罗斯福新政 希特勒建立法西斯专政 24 历史九年级（下）人教第四单元 答案速查 1-5 BCDCA 6-10 DAABC 11-15 DBBBD 16-20 CDCBB 详解详析 1.B2.C3.D 4.C【解析】根据材料“去做国家投资的基础建设，开发中 西部”结合所学知识可知，罗斯福新政加大国家对经济的 干预，推行“以工代赈”，加大基础设施建设，C项正确；经 济大危机的原因是生产过剩，因此不可能积极扩大生产， 应该提升消费需求，而不是抑制消费需求，排除AB两项； 恢复银行信用属于金融方面的措施，与材料中提到的基础 设施建设不符，排除D项。故选C。 5.A【解析】根据题干“罗斯福新政期间，美国颁布了《社会 保障法》，实行养老金制度、失业保险制度，向无依无靠者 提供救济。20世纪50年代，美国又几次修订《社会保障 法》，扩大受益群体，提高最低工资，资助贫困学生”可以看 出，美国不同时期颁布和修订《社会保障法》的共同目的是 缓和阶级矛盾，创造一个有利于经济发展的稳定的社会环 境，但是不能解决资本主义基本矛盾，A项正确。故选A。 6.D【解析】根据题干“并未试图摧毁企业的垄断组织和权 势”可知，新政是美国政府在维护资本主义制度的前提下 作出的政策调整，它没有改变资本主义的本质，无法解决 美国社会的根本矛盾，D项正确；题干材料的主旨是国家 千预农业生产只是一种手段，“并未试图摧毁企业的垄断 组织和权势”，即维护企业垄断组织和权势，排除A项；题 干材料并未涉及改变农业从业人员工作习惯，排除B项； 美国罗斯福新政不能改变资本主义性质，因为国家全面掌 控经济发展就成为了计划经济，这属于社会主义经济发展 手段，排除C项。故选D。 7.A【解析】依据所学知识可知，一战结束后战胜的协约国 通过召开巴黎和会和华盛顿会议，确立了战后的国际关系 格局凡尔赛一华盛顿体系，但是意大利、德国和日本不满 战后的世界格局，在经济危机使得其国内局势恶化的情况 下，三国相继建立法西斯独裁政权，对外大肆侵略扩张，并 发动了第二次世界大战，打破了凡尔赛一华盛顿体系，A 项正确。故选A。 8.A【解析】根据表格可知，德、意、日三国国民收入相对较 低，国防开支所占比例却相对较高，体现了法西斯国家积 极扩军备战，为战争做准备的倾向，故选A。 9.B 10.C【解析】1929年一场规模空前的经济大危机迅速席卷 整个资本主义世界，加剧了资本主义国家的社会矛盾，包 括德、意、日三国，①说法正确；意大利法西斯政权在经济 大危机前就已经建立，②说法错误；军部是日本法西斯势 力的核心，③说法错误；1936年，受军部控制的广田弘毅 上台组阁，建立法西斯专政，第二次世界大战的亚洲战争 策源地形成，④说法正确。故选C。 历史九年乡 学情诊断 11.D12.B 13.B【解析】根据材料可知，德日建立了法西斯同盟，反法 西斯国家也得建立反法西斯同盟，所以罗斯福所说“类似 的总战略”是指建立世界反法西斯同盟，故选B。 14.B 15.D【解析】根据题干图片中的“美、英盟军”“诺曼底”结 合所学可知，1944年6月，美、英盟军在诺曼底登陆，开辟 了欧洲第二战场，德国陷入东西两个战场的夹击之中，加 速了德国的灭亡，D项正确；莫斯科保卫战粉碎了德军不 可战胜的神话，排除A项；日军偷袭珍珠港、进攻东南亚， 使二战达到最大规模，排除B项；斯大林格勒战役是第二 次世界大战的转折点，排除C项。故选D。 16.C 17.D【解析】根据所学知识可知，中国战场是世界反法西 斯战争的东方主战场，为战争的胜利作出了巨大贡献，这 一贡献得到了国际社会的广泛认可，从而提升了中国的 国际地位，为中美、中英取消在华部分特权以及《开罗宣 言》中明确规定日本所窃取的中国领土应归还给中国等 现象的出现提供了有力支持，D项正确。故选D。 18.C【解析】根据题干“伤亡人数”“经济损失”“参与国家 (地区)”“凡尔登战役被称为‘凡尔登绞肉机’”“斯大林 格勒战役伤亡人数逾200万”可知，两次世界大战造成了 巨大的人员伤亡和经济损失，体现了人类战争的残酷，C 项正确。故选C。 19.B20.B 21.(1)变化：国民收入降低，失业率上升。(1分)原因：经济 大危机使美国民众生活遭受重击，社会矛盾激化，出现统 治危机。(2分) (2)特点：国家干预经济。（1分)影响：保障工人阶级的 利益，扩大工人阶级的民主权利范围；建立社会福利保障 制度，缓解社会矛盾；为其他资本主义国家经济的调整提 供借鉴。(2分) (3)实施积极有效的政策有利于克服危机；改革（制度） 创新有利于国家发展。(1分) 22.(1)因为条约是维护了战胜国的利益，并没有从根本上解 决帝国主义国家之间的矛盾；对德国的惩罚过于苛刻，导 致德国复仇情绪蔓延。(2分) (2)主要内容：决定战后对德国的处理方案；协调反法西斯同 盟的行动，争取战争的最后胜利：决定战后成立联合国。(2 分)问题：参会国之间存在尖锐的分歧和矛盾。(1分) (3)企图：建立以美国为主导的“单极世界”（或确立美国 霸主地位)。（1分) [示例]是否达成：否。分析：第二次世界大战后，世界形 势发生了重大变化。战后初期，美国成为资本主义世界 的头号强国，而社会主义国家苏联是这一时期唯一能与 美国相抗衡的国家，美苏两国开始了冷战对峙。苏联解 体后，欧盟、日本、中国、俄罗斯等一些具备较强综合实力 (下)人教 5 的国家联盟或国家也在国际和地区事务中发挥着重要作 用，推动世界朝着多极化方向发展。故该企图没有达成。 (2分，史实正确、分析合理即可) 23.(1)背景：法西斯国家的大肆侵略，严重威胁各国的安全，全 世界反法西斯国家开始逐渐走向联合。(2分)主张：反对法 西斯，维护和平正义；互相合作，全力以赴，共同抗敌。(2分) (2)首要宗旨：维护国际和平及安全。（(2分) (3)原则：体现了“大国一致”的原则。(1分)意义：使和 第五、六单 答案速查 1-5 DBBCA 6-10 ACBAC 11-15 CCDCD 16-20 CCADB 详解详析 1.D2.B 3.B【解析】分析材料可知，美国实行马歇尔计划不仅仅是 出于经济方面的考虑。更重要的是想通过援助西欧经济， 找到对抗共产党的论据，进一步推进冷战政策，从而实现 其争霸世界的野心。所以，美国企图通过马歇尔计划過制 共产主义，对抗苏联，来达到争霸世界的根本目的，B项符 合题意；美国实行马歇尔计划的根本目的是争霸世界，而 非真正帮助欧洲恢复经济，排除A项；1955年华约成立，标 志着美苏全面冷战对峙，两极格局形成，排除C项；材料仅 表明美国向西欧提供援助，目的是对抗苏联，未体现推动 欧洲联合进程，排除D项。故选B。 4.C【解析】根据图片信息并结合所学知识可知，第二次世 界大战后，以美、苏为首的两大集团之间处于既非战争又 非和平的对峙与竞争状态。1949年，美、英、法等12个国 家代表在华盛顿签署《北大西洋公约》；1955年，苏联同7 个东欧社会主义国家缔结了《华沙条约》，至此美苏双方相 互对峙，两极格局形成，C项正确；多极化趋势出现的时间 是20世纪90年代，排除A项；“美苏进入和平相处局面” 不符合史实，排除B项；美苏没有完全控制整个世界，排除 D项。故选C。 5.A【解析】根据图表信息1970一2000年，英、法、德三国 GDP大幅增长和“1993年，欧盟成立”并结合所学知识可 知，欧洲走向联合后，西欧国家经济得到快速发展，国际地 位得到提高，说明欧洲的联合促进了共同发展，A项符合 题意。故选A。 6.A 7.C【解析】分析材料可知，西方国家的政府支出类型发生 了变化，增加了医疗、教育和转移支付，目的是缓和社会矛 盾，C项正确；材料体现的是政府支出类型发生了变化，未 说明财政负担不断加重，排除A项：经济持续高度繁荣与 材料主旨无关，排除B项；阶级矛盾彻底消除不符合史实， 排除D项。故选C。 8.B 9.A【解析】根据材料“苏联经济结构调整步履缓慢，重工 业的片面发展阻碍了新兴产业的崛起”可知，新兴产业的 6 历史九年 平解决争端和制裁侵略具有更强的可操作性。(2分，言 之有理即可) 24.题目：危机与应对(1分) 论述：1929年一20世纪30年代，经济危机席卷了整个资本主 义世界，在危机中罗斯福就任美国总统，宣布实行新政，使美 国经济缓慢恢复过来。同样为了摆脱经济危机，德国希特勒 实行法西斯专制统治，走上了对外侵略扩张的道路，最终引 发了第二次世界大战，给世界人民带来了深重灾难。(5分) 元学情诊断 发展受到苏联模式的制约，使其无法转型到技术创新，A 项正确；材料涉及的是苏联模式带来的弊端，没有提到民 众生活的改善，排除B项；苏联经济结构调整没有突破发 展困境，排除C项；苏联片面发展重工业，导致国民经济发 展不均衡，没有遵循经济规律，排除D项。故选A。 10.C【解析】结合所学知识可知，东欧剧变指的是从1989 年下半年开始，东欧各国政局风云突变，执政几十年的政 党纷纷丧失政权，随之而来的是社会制度的根本变化，各 国纷纷抛弃了社会主义制度，全部选择了资本主义制度。 这一变化反映了东欧剧变的实质是社会制度的变化，C 项正确；ABD项也是东欧剧变的内容或者表现之一，但不 是本质所在，排除ABD项。故选C。 11.C12.C 13.D【解析】根据材料信息“直到1956年才收回苏伊士运 河的主权”“直到1999年才收回巴拿马运河的主权”可 知，埃及和巴拿马虽然已经独立，但仍然在为反对殖民主 义，实现真正的独立自主而斗争，这说明了反殖民斗争的 艰巨性，D项正确；多极化趋势的曲折性表现在政治、经 济等多方面，排除A项；“国际航道的开放性”“世界发展 的不平衡性”与材料无关，排除BC两项。故选D。 14.C15.D16.C 17.C【解析】根据漫画并结合所学知识可知，“旧的世界秩 序”是美苏两极格局，“世界新秩序”除美苏外出现了许多 新的力量，说明世界朝多极化方向发展，C项正确；二战 后美国成为世界经济霸主，至今还是世界超级大国，其并 没有丧失经济霸主地位，排除A项；恐怖主义是威胁世界 和平的因素，但漫画中没有体现，排除B项；漫画体现了 新的力量对美苏两极格局的影响，没有体现出各国之间 的对抗与妥协，排除D项。故选C。 18.A19.D 20.B【解析】根据材料“世界人口…增长了1.9倍，世界 谷物产量增长了2.8倍，但能源消耗量增长了3.7倍，全 球粮食作物的种植面积自1981年后逐年下降”可知， 1950年至1985年，能源消耗量增长的倍数远大于人口增 长的倍数，全球粮食作物的种植面积自1981年后逐年下 降。可见，人口增长带来了能源问题，提醒人们要重视可 持续发展，B项正确。故选B。 21.(1)变化：1965一1985年，苏联的洲际导弹数量逐渐超过 美国，战略轰炸机数量与美国的差距逐渐缩小。(2分) (下)人教